2/2收集整理，僅供參考2024年保定市教育局市直學校選聘教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現實需要。A.以德治國B.以人為本C.依法治國D.均衡發展【答案】：A2.學習者在頭腦中創建一幅熟悉的場景，在場景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點。然后將所要記的內容全部視覺化，并按順序和這條路線上的各個點聯系起來，回憶時，按這條路線上的各個點提取所記的項目。這是運用了哪種記憶方法？（）A.諧音聯想法B.關鍵詞法C.視覺想象法D.位置記憶法【答案】：D3.（）就是要訓練學生對所閱讀的東西產生一個類比或表象，如圖形、圖像、表格和圖解等，以加強其深層理解。A.組織策略B.生成性學習C.符號綱要法D.主題綱要法【答案】：B4.“寓德育于教學之中，寓德育于活動之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學生自我教育之中，寓德育于管理之中”，體現了（）的規律。A.德育過程是長期的、反復的、逐步提高的過程B.德育過程是培養學生知、情、意、行的過程C.德育過程是組織學生的活動交往、統一多方面的教育影響的過程D.德育過程是促進學生思想內部矛盾斗爭發展的過程，是教育和自我教育統一的過程【答案】：C5.一位教師經常會反思同事們怎么看自己，領導覺得自己干工作怎么樣，這個教師目前處于（）。A.關注學生階段B.虛擬關注階段C.關注生存階段D.關注情境階段【答案】：C6.教師實現人生價值的根本途徑是（）。A.愛崗敬業B.愛國守法C.教書育人D.為人師表【答案】：C7.“化民成俗，其必由學”體現了教育的（）。A.本體功能B.隱性功能C.派生功能D.個體功能【答案】：C8.具有較高（）是教師綜合素質的核心。A.教學水平B.職業道德修養C.教學藝術D.職業道德理論【答案】：B9.裴斯泰洛齊認為，道德教育最基本的要素是（）。A.兒童對父親的愛B.兒童對動物的愛C.兒童對母親的愛D.兒童對同齡人的愛【答案】：C10.以其整體來體現教育目的和專業培養目標的是（）。A.教學管理B.招生計劃C.就業管理D.教學計劃【答案】：D11.提出“大抵童子之師，樂嬉游而憚拘檢，如草木之始萌芽，舒暢之則條達，阻撓之則衰微”，主張兒童教育必須順應兒童的性情。提出這種兒童教育思想的教育家是（）。A.王守仁B.黃宗羲C.王夫之D.顏元【答案】：A12.在教育思想史上，提倡“從做中學”的人是（）。A.羅杰斯B.凱洛夫C.杜威D.加里寧【答案】：C13.行為主義心理學的代表人物是（）。A.馮特B.馬斯洛C.華生D.杜威【答案】：C14.教師的領導風格對課堂教學有（）。A.一定的幫助B.直接的影響C.較弱的影響D.間接的影響【答案】：B15.在我國“教育”一詞最早見于（）。A.《孟子》B.《大學》C.《論語》D.《中庸》【答案】：A16.下列近代教育家中，（）提出了“教育性教學”的概念，認為沒有“無教學的教育”，也沒有“無教育的教學”，教育與教學應該統一起來。A.赫爾巴特B.盧梭C.杜威D.斯賓塞【答案】：A17.關于世界之最，下列說法不正確的是（）A.貝加爾湖是世界上儲水量最大的淡水湖泊B.蘇必利爾湖是世界上最大的淡水湖C.亞馬遜河是世界上第一長河D.格陵蘭島是世界上最大的島嶼【答案】：C18.間接故意與過于自信的過失區別的關鍵在于行為人（）。A.對危害結果發生是否知情B.對危害結果發生的認識因素不同C.對危害結果發生的心理態度不同D.對危害結果發生是否積極追求【答案】：C19.下列關于生產者物價指數（PPI）和消費者物價指數（CPI）的說法，正確的是（）。A.CPI不僅可以反映一個國家的經濟表現還可以反映一國的國力與財富B.PPI反映生產環節價格水平，CPI反映消費環節的價格水平C.PPI是反映與居民生活有關的消費品及服務價格水平的變動情況的重要宏觀經濟指標D.CPI的主要目的是衡量企業購買的一籃子物品和勞務的總費用【答案】：B20.2014年6月某日，出租車司機萬某將自己的出租車停靠在公交車站招攬生意。期間，有多輛公交車經停該車站，萬某均不讓道。公交車只好靠前或靠后停車，讓在車站等候的乘客上車。某路公交車準備進站，司機李某見公交車站的停車位被萬某占用，只好減速，準備將車停于出租車的后面。站牌下候車的乘客見到公交車進站，一擁而上，奔向該公交車。李某見狀，將車向前驅動，打算將車停在出租車的左前側。已經跑出一段距離的乘客見狀，又向回跑。乘客于某由于上車心切，沒有注意安全，在追車的過程中，被旁邊的乘客擠倒，摔倒在公交車右側后車輪下，被碾軋致死。在此次事故中，公交車一方應當承擔：（）。A.同等責任B.主要責任C.次要責任D.不承擔責任【答案】：A21.上海“釣魚執法”，司機斷指鳴冤事件引起社會廣泛關注。

某駕駛的公司車輛被上海市浦東新區城市管理行政執法局以涉嫌黑車營運為由暫扣，為證清白，血氣方剛的他斷指鳴冤。對此說法正確的是（）。

①這種方式可取，有利于維護自身的合法權益

②這種方式損害了自己的合法權益，也不利于問題的解決

③公民既要增強維權意識，又要了解維權途徑

④公民可以選擇行政復議，或者其他法律手段維權A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】：B22.下列不屬于哺乳類動物的是（）。A.海豹B.蝙蝠C.鯨D.蜂鳥【答案】：D23.用來衡量收入分配不平等程度的指標是（）。A.消費者價格指數B.國內生產總值GDP折算系數C.基尼系數D.恩格爾系數【答案】：C24.一般來說，在通貨緊縮時期，黃金飾品的價格趨勢是（）。A.先漲后降B.降低C.先降后漲D.上漲【答案】：B25.“學習悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內容是:人們在學習時通常會面臨兩種情況，一是不知道要學習的內容，二是已經知道了要學習的內容。在這兩種情況下，學習都是無意義的，因為前者學習沒有目標，后者學習沒有必要。其實破解這個悖論并不難，用我國古語中_的道理就能做到。填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.“博觀而約取”與“厚積而薄發”B.“知其然”與“知其所以然”C.“學而不思則罔”與“思而不學則殆”D.“謙受益”與“滿招損”【答案】：B26.有的教師講課雖然聲音不高，但神情自若，情真意切，猶如春雨滲入學生心田，潤物細無聲，它雖沒有江海波瀾的壯闊，卻不乏___流水之清新，給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。

填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.湖泊B.長河C.山澗D.瀑布【答案】：C27.咬文嚼字有時是一個壞習慣，____這個成語的涵義通常不很好，但是在文學中，無論閱讀或寫作，我們_______有一字不肯放松的謹嚴。文學借文字思想感情，文字上面有含糊，就顯得思想還沒有____，情感還沒有凝練。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在實際上就是________思想和情感，從來沒有一句話換一個說法而意味仍完全不變。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.雖然B.所以C.所以D.雖然【答案】：C28.人的本性中有著天然暴力因子。莎士比亞的戲劇，自始至終的場景都是暴力，在暴力中顯出人性中的愛和懦弱。持槍文化最能體現美國文化特點：創新、冒險、勇敢。但另一方面，卻是殘忍、血腥。從未經歷過此種流變的其他人的確無法理解，無法理解美國人這種血液中的東西，但是卻都能體會暴力。每個人一定都經歷過暴力因子被激發的情況，是用暴力回敬過去，還是換一種方式解決，即選擇熱血，還是理智。這段文字意在（）。A.揭示人的本性中存在著天然暴力因子B.提醒美國人舍棄槍支才是明智之舉C.剖析持槍文化最能體現美國的文化特點D.表明持槍文化是美國人無法舍棄的傳統【答案】：B29.富士于薄紅中醒來。請將眼睛下移，紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著，很快____到足柄山，又轉移到箱根山。看吧，黎明正腳步匆匆____著黑夜。紅追而藍奔，伊豆的連山早已一派桃紅。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.罩在飛奔B.照到流逝C.轉移緊跟D.波及追趕【答案】：D30.交流是復雜的藝術,有聲語言并不是表達意義的唯一方式,輔以動作和面部表情,可以使表達生動形象,也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語言,有的形式和意義相同(如握手致意),有的雖然形式相同,意義卻（）。如果不能正確解讀就可能產生誤會,甚至引起嚴重的后果。填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.截然相反B.南轅北轍C.針鋒相對D.紛繁復雜【答案】：A31.反理性主義表現在哲學上就是直覺主義、神秘主義，對客觀的觀察和思考（），而推崇（）的直覺和（）的意志。填入括號部分最恰當的一項是：A.等閑視之盲目自由B.充耳不聞盲目朦朧C.棄之不顧朦朧盲目D.熟視無睹主觀獨立【答案】：C32.就書法而言，漢碑和漢簡之間是有區別的，漢碑是書丹以后刻出來的，再拓成墨拓，漢簡則是用毛筆直接在竹木簡上寫出來的。由此產生書寫態度方面的區別：碑的書寫是正式的，其文辭、內容、字體甚至書寫與刻制的過程，都非常嚴謹；漢簡的書寫則是真實書寫的體現，書寫者往往處于放松狀態，沒有必須寫好的壓力與負擔。書法“無意于佳乃佳”，漢碑的整飭與漢簡的率意，在審美上各異其趣，漢簡書法對今天的啟發更多的是那種率性而書、自然而然的態度。在學習古代書法作品時，要了解這種不同，從而更好地把握住各自的特征。

這段文字意在說明：A.書寫狀態對書法風格有直接影響B.書法作品是書寫工具與書寫行為的綜合體C.如何正確認識漢碑和漢簡的書法價值D.漢碑和漢簡是不同書寫風格的代表【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列哪些屬于實用主義教育學的基本觀點?（）A.教育是為將來的某種生活做準備B.教師只是學生成長的幫助者，學生才是教育教學的中心C.倡導“做中學”，提倡活動課程D.教育即成長，是個人經驗的增長過程【答案】：BCD34.先秦時期以墨翟為代表的墨家提出了很多教育主張，如（）等，同時注重文史知識的掌握和邏輯思維的培養。A.非攻B.兼愛C.育人D.仁義【答案】：AB35.每個職業崗位上的工作人員都應該干好本職工作，盡可能多地創造物質財富來回報社會，為群眾服務。服務群眾應該做到（）。A.熱情周到B.優質服務C.遵守職業紀律D.向先進典型學習【答案】：ABCD36.下列選項中，對教師道德評價的認識錯誤的是（）。A.歷史上少有倫理思想家提出有關善惡標準的解釋和觀點B.對教師道德行為進行評價的最一般概念是“善”和“惡”C.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體D.歷史上的“義”“利”之爭實質上就是教師道德評價【答案】：ACD37.評價從業人員的職業責任感，應該從工作的哪幾個方面入手（）。A.能否得到領導的表揚B.能否與同事和睦相處C.能否完成本職工作D.能否為客戶服務【答案】：BC38.構成教育活動最基本的要素有（）。A.教育環境E.教育形式B.教育者C.受教育者D.教育內容【答案】：BC39.我國古代的學校分為（）。A.書院B.私塾C.官學D.私學【答案】：ACD40.下列關于個人幸福與集體幸福之間關系的描述，正確的是（）。A.個人幸福和集體幸福沒有必然的關系B.個人幸福是集體幸福的表現C.幸福觀是以集體幸福為核心D.集體幸福是個人幸福的基礎【答案】：BCD41.健全青年教師選聘和人才儲備機制包括哪些方面?A.學歷標準B.嚴格教師資格標準C.自主公開招聘教師D.公派研究生出國留學項目【答案】：ABCD42.創新對企事業單位和個人發展的作用表現在（）。A.是企事業持續、健康發展的巨大動力B.是企事業競爭取勝的重要手段C.兩者沒有關系D.是個人事業獲得成功的關鍵因素【答案】：ABD43.2024年中央一號文件指出，加強農民工職業技能培訓，推廣（）培訓模式。A.定向B.定崗C.訂單D.定期【答案】：AC44.漢賦，是在漢朝涌現出的一種有韻的散文，它的特點是散韻結合，專事鋪敘。下列人物屬于“漢賦四大家”的是（）。A.賈誼B.班固C.司馬相如D.張衡【答案】：BCD45.被代理人死亡后，委托代理人實施的代理行為仍然有效的有（）。A.被代理人的多數繼承人承認代理行為的B.被代理人死亡前已經進行，在被代理人死亡后為了被代理人繼承人的利益繼續進行代理的C.代理人不知道被代理人死亡的D.被代理人與代理人約定到代理事項完成時代理權終止的【答案】：BCD46.在國際關系中，各國的公共外交定義大同小異，但具體做法大相徑庭。有些國家是把自己的價值觀強加給他國，甚至于干涉其他國家內政。而中國是向世界展示自己的文化傳統、社會發展、內外政策，回答他們對中國提出的問題。這表明：A.立場影響人們的價值判斷和價值選擇B.認識的多樣性根源于事物的復雜性C.相同的價值觀是國際交往的基礎D.主觀能動性的發揮受客觀規律制約【答案】：AB47.第二次世界大戰結束以來，隨著國家壟斷資本主義的形成和發展，資產階級國家對經濟進行的干預明顯加強，從而使得資本主義社會的經濟調節機制發生了顯著變化。與這種變化相適應，經濟危機形態也發生了很大變化，其主要表現是（）。A.經濟危機通常由國家間的貿易失衡直接引發B.經濟危機更多地表現為金融危機的頻繁發生C.經濟危機的破壞作用只局限于發達資本主義國家D.經濟危機各階段的交替過程已不十分明顯【答案】：BD48.下列哪個社會保險項目中，勞動者不需承擔社會保險費（）。A.醫療保險B.工傷保險C.失業保險D.生育保險【答案】：BD49.服務籌劃由（）幾部分內容構成。A.發動社會各界參與B.關注旳問題與對象C.目旳及目旳D.爭取政府支持【答案】：AC50.王某強制隔離戒毒期滿回到社區后，自暴自棄，既沒有收入來源，又不出去工作，也不與家人和鄰居來往。一天，王某找到居委會，要求給予經濟救助，并揚言自己身患傳染病，若不給錢，就會做出過激行為。居委會工作人員耐心勸導，遭