…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版八年級科學上冊階段測試試卷787考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、關于超導材料，下列說法中不正確的是（）A.超導材料的電阻為零B.超導材料就是最先進的半導體材料C.用超導材料輸電，在線路上沒有電能損耗D.超導材料的應用目前還在試驗中2、某溫度時，下列各物質的飽和溶液中，降低溫度可變為不飽和溶液的是（）A.氯化鉀溶液B.硝酸鉀溶液C.氫氧化鈣溶液D.硫酸鈉溶液3、要改變直流電動機的轉動速度，可采用的辦法是（）A.改變電流的方向B.改變磁感線的方向C.同時改變電流方向和磁感線方向D.只改變電流的大小4、炎熱的夏天，人站在樹陰下比站在房屋的陰影下感覺更涼爽，是由于植物的（）A.光合作用B.呼吸作用C.傳粉作用D.蒸騰作用5、（2012·溫州）如圖所示的電蚊拍，具有滅蚊和照明等功能。當開關S1閉合、S2斷開時，只有滅蚊網通電起到滅蚊作用；當開關S1和S2都閉合時；滅蚊網與燈都通電同時起到滅蚊和照明作用。下列電路設計符合這種要求的是()

A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、氧氣是一種化學性質活潑的氣體，許多物質都可以跟氧氣發生化學反應，這類反應屬于____。7、H2、CO2、CO、CH4四種物質中，某種物質在某一點（或某幾點）上具有與其他三種物質不同之處（其他三種物質在這一點上則有相同或相似之處），請按要求及示例填寫下表．。物質該物質與其它三種物質的不同之處例：H2組成上不含碳元素，其它三種物質均含有碳元素________________________________8、寫出下列反應的化學方程式．

（1）氫氣在氯氣中燃燒____；

（2）鋁在空氣中與氧氣反應____；

（3）向盛有少量硫酸銅溶液的試管里滴入氯化鋇溶液____；

（4）用稀鹽酸除鐵銹____．9、如圖為某化學反應的微觀示意圖．請回答：

（1）左方框圖中的物質屬于____（填“純凈物”或“混合物”）．

（2）此反應的化學方程式為____，反應類型為____．

10、今年“五一”節期間，小昭和媽媽到無錫旅游，買了一只宜興茶壺，她聽說宜興茶壺是宜興特有的泥土制成的，就想利用所學的物理知識測出這種泥土的密度，她用天平分別測得壺蓋的質量為44.4g，空茶壺的總質量為158g，裝滿水后其總質量為650g，然后再把壺蓋浸沒在盛滿水的溢水杯中，測得溢出的水的質量是14.8g，已知茶壺底與水平桌面的接觸面積是60cm2，則壺蓋在溢水杯中受到的浮力是____N，茶壺裝水前后對桌面的壓強之差是____Pa，制成茶壺的泥土密度是____kg/m3（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）11、我們試著做一個游戲：將磁鋼M固定在鐵塊C上。用手將一元硬幣B1、B2疊在一起，豎立在磁鋼上端。如將手指稍稍松開一小段距離。將觀察到的現象是兩個硬幣的上端將____（填“合攏”或“分開”）。這是因為硬幣的上端都被磁化成____。

12、____分為晶體和非晶體兩類，晶體和非晶體的一個重要區別是：____有一定的熔點，而____沒有一定的熔點，同一種晶體的熔點和凝固點是____的。13、如圖所示是A，B兩種物質的質量m與體積V的關系。由圖像可以獲得的信息：同種物質的質量與體積成____；兩種物質密度的關系：ρA____ρB（選填“＞”“＜”“＝”）。

14、一體積為30dm3的鐵球，質量為79千克，則該球是____（選填“實心”或“空心”）；空心部分的體積為____dm3；若在空心部分注滿酒精，則該球的總質量是____kg．（ρ鐵=7.9g/cm3，ρ酒精=0.8g/cm3）評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、其他(共1題，共4分)21、在如圖的虛線框中；畫出盧瑟福建立的原子結構模型．

?參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】半導體是導電性能介于導體與絕緣體之間；而超導體是在一定是溫度條件下，導體的電阻變為0.所以半導體和超導體是兩個完全不同的概念，因此錯誤的是B。

【分析】考查關于物質屬性對科技進步的影響2、C【分析】【解答】氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小；降低溫度，氫氧化鈣的溶解度增大.氫氧化鈣的飽和溶液變成不飽和溶液.

【分析】氯化鉀的溶解度受溫度影響變化不大，降低溫度有少量晶體析出，A錯誤；硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，降低溫度，有晶體析出，B錯誤，硫酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大，降低溫度，有晶體析出，D錯誤.氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，降低溫度，氫氧化鈣的溶解度增大.氫氧化鈣的飽和溶液變成不飽和溶液.所以C正確.3、D【分析】【解答】AB；當改變線圈中電流方向或改變磁場方向時；線圈中受力的方向將變化，則直流電機的轉向將發生變化，而電動機的轉速不變，故AB錯誤；C、若同時改變電流方向及磁場方向，線圈的受力方向是不變的，電動機轉動方向與轉速均不變化，故C錯誤；D、只改變電流的大小或只改變磁場強弱．能改變力的大小，從而可以改變電動機的轉速，故D正確．

故選D

【分析】動機的轉速由電動機線圈受到的磁場力決定，電流越大、磁場越強，電機轉速越大。4、D【分析】【分析】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程；蒸騰作用有其重要的意義，據此答題。蒸騰作用的意義在中考中經常出現，是重點內容，要好好掌握。

【解答】解：植物的蒸騰作用是指植物體內的水以水蒸氣的形式散發到大氣中去的過程；水由液態到氣態要吸收熱量，因此在此過程中能帶走植物體內的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環境的溫度，因此在炎熱的夏季，樹林里涼爽宜人，可見D符合題意。

故答案為：D5、C【分析】【分析】串聯電路的特點是各用電器之間相互影響；并聯電路的特點是互不影響，再根據開關的作用來判斷符合要求的電路圖。

【解答】根據題意可以知道，滅蚊網和燈泡互不影響，因此屬于并聯，故A、B錯誤；答案C中S1閉合，S2斷開時；燈泡亮，滅蚊網不工作，不符合題意，故C錯誤．綜上所述，只有D符合題意。

故選D。二、填空題(共9題，共18分)6、氧化反應【分析】【分析】本題考查氧化反應的概念；在初中階段主要是通過物質是否得氧來分析的，若得氧即為氧化反應。

【解答】氧氣的化學性質活潑；具有較強的氧化性，在和其他物質反應時物質被氧化，發生氧化反應。

故答案為：氧化反應7、CO2CO2在通常狀況下的密度比空氣大，其它三種物質密度均小于空氣H2H2是單質，其它三種物質均為化合物CO2CO2在空氣中不能燃燒，其它三種物質在空氣中能燃燒COCO有毒，其它三種物質均無毒【分析】【解答】根據物質分類；密度、CO的毒性、是否具有可燃性、能否溶于水等性質區別。

【分析】本題可根據所選擇物質的不同化學性質和物理性質解答．可從物質分類、密度、CO的毒性、是否具有可燃性、能否溶于水等方面分析解答。本題為開放題，答案不唯一。8、H2+Cl22HCl4Al+3O2═2Al2O3BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O【分析】【解答】（1）氫氣在氯氣中燃燒的化學方程式為：H2+Cl22HCl；

（2）鋁在空氣中與氧氣反應的化學方程式為：4Al+3O2═2Al2O3；

（3）向盛有少量硫酸銅溶液的試管里滴入氯化鋇溶液時，硫酸銅和氯化鋇反應的化學方程式為：BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2；

（4）用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

故填：H2+Cl22HCl；4Al+3O2═2Al2O3；BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

【分析】氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫；

鋁能和空氣中的氧氣反應生成氧化鋁；

氯化鋇和硫酸銅反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅；

鐵銹的主要成分是氧化鐵，能和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水．9、混合物C2H2+H2OC2H4O化合反應【分析】【解答】由化學反應的微觀示意圖可知；各物質反應的微粒個數關系是：

（1）由圖示可知；左方框圖中的物質是由不同種的分子構成的，屬于混合物；

（2）由化學反應的微觀示意圖可知，該反應的方程式是：C2H2+H2OC2H4O；該反應由兩種物質生成了一種物質，屬于化合反應．

故答為：（1）混合物；（2）C2H2+H2OC2H4O；化合反應．

【分析】（1）根據物質的微觀構成；分析物質的類別；

（2）根據化學反應的微觀示意圖，分析發生的反應，寫出反應的化學方程式，根據反應的特點分析反應的類型．10、0.1488203×103【分析】【解答】解：（1）壺蓋受到的浮力：F浮=G溢=m溢g=0.0148kg×10N/kg=0.148N；

（2）茶壺中裝的水質量為m水=m總﹣m壺=650g﹣158g=492g=0.492kg；

茶壺裝水前后對桌面壓力的變化量：

△F=G水=m水g=0.492kg×10N/kg=4.92N；

對桌面壓強的變化為：

△p===820Pa；

（3）由F浮=ρ水gV得：

壺蓋的體積V=V排===1.48×10﹣5m3；

材料的密度：ρ===3×103kg/m3；

故答案為：0.148；820；3×103．

【分析】（1）壺蓋受到的浮力等于排開水的重力．

（2）求出壓力的變化；然后由壓強公式求出壓強的變化．

（3）由浮力公式求出壺蓋的體積，然后應用密度公式可以求出．11、分開N極【分析】【分析】磁化后的硬幣，和磁鐵的極性有必然的關系。通過磁極間的相互作用來進行判斷。【解答】當兩硬幣都放在磁體的N極上時；會被磁體磁化，具有相同的磁極。由于同名磁極相互排斥，因此它們會相互分開；由圖示可知，硬幣的上端都被磁化成N極。

故答案為：分開N極12、固體|晶體|非晶體|相等【分析】【分析】根據固體的分類；晶體和非晶體的特點解題．本題要求學生知道晶體和非晶體的區別：晶體有固定的熔點和凝固點；非晶體沒有，是一道基礎題．【解答】解：固體分為晶體和非晶體兩類．晶體和非晶體的區別是：晶體有固定的熔點和凝固點，而非晶體沒有固定的熔點和凝固點，同一種晶體的熔點和凝固點是相同的．

故答案為：固體；晶體；非晶體；相等．13、正比＞【分析】【分析】（1）分析圖示m-V圖象；根據圖象特點可以看出物質質量與體積的關系．（2）比較密度大小，可以在橫軸取相同體積比較質量大小，或在縱軸取相同質量比較體積大小．本題考查了學生對密度公式的掌握和運用，利用好圖象和控制變量法（同樣的體積比較質量）是本題的關鍵．

【解答】解：（1）由圖象知，兩條圖線是過原點的正比例函數圖象，由此可見：同種物質質量與體積成正比．（2）如圖所示：在體積V相同時，m甲＞m乙；

由密度公式可知，ρ甲＞ρ乙；則A的密度較大．

故答案為：正比；＞．14、空心|20|95【分析】【分析】（1）根據密度公式變形V=求出此時鐵球含有鐵的體積；再與鐵球的體積相比較，如果相等，則是實心的，如果鐵的體積小于球的體積，則是空心的．（2）用鐵球的實際體積減去鐵的體積就是空心部分的體積；（3）空心部分注滿水時水的體積和空心部分的體積相等，根據密度公式求出水的質量，然后加上球的質量即為鐵球的總質量．

【解答】解：（1）根據ρ=可得鐵球中鐵的體積：V1===0.01m3=10dm3；

因為V1＜V，所以此球為空心；（2）空心部分的體積：V空=V﹣V1=30dm3﹣10dm3=20dm3；（3）空心部分注滿水時，酒精的體積：V2=V空=20dm3=20000cm3；

酒精的質量：m2=ρ酒精V2=0.8g/cm3×20000cm3=16000g=16kg；

此時球的總質量：m=m1+m2=79kg+16kg=95kg．

故答案為：空心；20；95．三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等