…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版選擇性必修1歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、西周時期實行國野分治，國人是以周部族為主體的統治部族成員，野人是被征服地區的傳統居民。春秋戰國時期，國野制逐漸出現破壞跡象，國人、野人合二為一，逐漸成為專制政權下的編戶齊民。這一變化（）A.導致了井田制逐漸走向瓦解B.源于分封制和宗法制的衰落C.反映了國家組織動員能力增強D.奠定了專制集權的階級基礎2、下圖分別為戰國時期秦國的杜虎符和秦朝的陽陵虎符，這兩件文物（）。杜虎符銘文：兵甲之符，右才（在）君，左才（在）杜。凡興士披甲用兵五十人以上，必會君符，乃敢行之。燔（點燃烽火）之事，雖毋會符行殹（也）。陽陵虎符銘文：甲兵之符，右在皇帝，左在陽陵。

①反映了政治制度的發展②說明地方將領無任何用兵權。

③表明了調兵方式的延續④凸顯了秦朝太尉的軍事權力A.①②B.①③C.②④D.③④3、清代學者趙翼指出，《周禮》中記載：置縣本自周始，“蓋系王畿千里內之制，而未及于侯國。若侯國之置縣，則實自秦始。”對此理解不正確的是A.中國置縣的歷史非常悠久B.西周時分封與郡縣制并行C.諸侯國置縣動搖了分封制D.秦始皇時期全國推廣縣制4、古希臘雅典城邦在伯利克里執政時期，絕大部分公職是無津貼的，特別是國家最高公職十將軍沒有津貼，普通的公民即使當選也無力擔任，事實上沒有一個真正的貧窮公民能夠成為政治領袖。這表明（）A.公民對領袖有保護的義務B.公民城邦責任意識減弱C.公職津貼是民主政治保障D.雅典民主政治存在弊端5、基層自治是西方國家基層治理的主要特點。美國建國后，基本保持了地方自治的傳統，最基本的地方自治單位是A.村社B.莊園C.鄉鎮D.社區評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、閱讀材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機制的沿襲與變革情況：。朝代。

特點。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創。

郡縣制。

秦朝建立后；全面推行郡縣制，形成中央對地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年：

（1）_________（制度名稱）；

東漢：州；郡、縣。

漢初（2）_______________________。

后來漢景帝平定“七國之亂”基礎上，漢武帝頒布（3）“_____”，_______。

東漢時“州”由監察區變為行政區；成為郡以上的一級政區。

隋。

承前啟后。

州；縣。

隋廢郡；由州直轄縣。

唐。

發展完善。

道；州、縣。

州的行政權力萎縮；

監察區“道”（4）________________。

7、中國古代的國家政治治理。

國家治理體系是一個國家制度和制度執行能力的集中體現，是一整套緊密相連、相互協調的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。（1）完成下列提綱。（將字母分別填入相應空格中）

A.削弱地方權力與加強中央集權的地方官制。

B.選擇標準的演變與不斷制度化的趨勢。

C.君主專制下大一統中央集權制度的演變。

D.由官員兼任到設立專門機構的演變趨勢。

E；“家國一體”政治特點的先秦政治制度。

（2）若就提綱中的“二”展開論述；可選擇下列哪三則材料？（選字母）

8、(一)官員的選拔。制度時期內容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰國舉薦有才能的人為官,或依據____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學習____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)常科為歲舉，有人數規定，有具體標準，如孝廉、茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經等。內容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)常科為歲舉，有人數規定，有具體標準，如孝廉、茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經等。評價為兩漢政權選拔了大批人才評價為兩漢政權選拔了大批人才此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強大族控制地方選人權推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內容在各州、郡設置____、____,中正根據家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內容在各州、郡設置____、____,中正根據家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面9、民族交融往往通過戰爭；和親、改革與管理、經濟交往等方式實現。按照這種分類；與下列事件對應，填寫在答題紙上（填寫序號和文字）。

①征伐匈奴②設河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進藏⑤建立榷場⑥設宣政院。

。民族交融的方式事件戰爭

和親

改革與管理

經濟交往

10、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”；漢高祖實行十五稅一的稅率，漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調役唐朝實行________制，租、調之外的役，用“庸”代替唐朝實行________制，租、調之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產征收戶稅，分夏、秋兩次征收780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產征收戶稅，分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅，但________繁雜多變，往往超過正稅數倍宋朝除了征收代役金外，還經常再派發各種徭役宋朝除了征收代役金外，還經常再派發各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調與兩稅法，分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“________”明朝后期，張居正在全國推行________明朝后期，張居正在全國推行________清朝康熙帝規定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進一步減弱評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)11、魏晉時期開始實行租庸調制。A.正確B.錯誤12、開創郡縣制度和行省制度的朝代是秦朝與元朝，行省制度的創立是中國古代地方行政制度的重大變化，是中國省制的開端。A.正確B.錯誤13、中國積極發展與周邊國家的睦鄰友好關系，以建設和平的周邊環境。如2001年上海合作組織的成立，中國積極參與上海合作組織的活動，并發揮了主導作用。A.正確B.錯誤14、《中華人民共和國憲法》明確規定：“各少數民族聚居的地方實行區域自治。”據此，中央政府在廣西設立了廣西壯族自治區。A.正確B.錯誤15、從租調制到租庸調制，保證了農民有充分的生產時間，有利于國家賦稅收入。A.正確B.錯誤16、《戰爭與和平法》標志國際法誕生；（）A.正確B.錯誤17、中國古代早期政治制度形成了家國一體的政治結構，最高統治集團實現了權力的高度集中。A.正確B.錯誤18、梭倫改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分別是開創雅典民主政治先河、雅典民主政治確立和雅典民主政治發展到頂峰的標志。A.正確B.錯誤19、地理環境并非雅典民主制度形成的決定性因素。A.正確B.錯誤評卷人得分四、論述題(共1題，共5分)20、閱讀材料，完成下列要求。材料下表是中國外交政策概念的歷史分期表。。階段特征主要概念1949年至1978年獨立自主，和平共處獨立自主、自力更生，一邊倒、另起爐灶、打掃干凈屋子再請客，中間地帶，和平共處五項原則；

東風壓倒西風，三和一少，世界革命中心，反帝反修、兩個拳頭打人，兩個中間地帶；

一條線，一大片，三個世界。1978年至2012年和平發展、有所作為第三世界，獨立自主的和平外交政策，不結盟，和平與發展，國際新秩序；不扛旗、不當頭、不稱霸，韜光養晦、有所作為；

和平發展合作，多極化，戰略伙伴關系，與鄰有善、以鄰為伴；

和平發展道路，戰略機遇期，伙伴關系，和諧世界，睦鄰、安鄰、富鄰。2012年以來大國外交、和平發展、合作共贏和平發展合作共贏，新型國際關系、新型大國關系，親誠惠容，正確義利觀；中國特色大國外交，一帶一路，人類命運共同體，百年大變局。——摘編自周桂銀《當代中國外交史的思想維度一概念史研究的視角》——摘編自周桂銀《當代中國外交史的思想維度一概念史研究的視角》

結合中國現代史的相關知識，從上述中國外交政策概念的歷史分期表中提取一個主題，并進行簡要闡述。（要求：主題明確，史論結合，論述清晰，邏輯嚴密。）評卷人得分五、簡答題(共1題，共9分)21、新中國成立后；在外交領域取得重大成就，請回答：

（1）面對兩大陣營尖銳對立的形勢；新中國采取的獨立自主的外交政策中最能體現這一特點的方針是什么？

（2）20世紀50年代中期；新中國外交政策不斷走向成熟，其成熟的標志是什么？哪次會議表明新中國第一次以世界五大國身份參加國際重要會議？

（3）20世紀70年代；新中國打開建國以來的外交僵局，說出70年代前期我國在外交領域取得的三項重大外交成就。

（4）隨著國際形勢的變化，從20世紀80年代起，我國奉行的獨立自主的外交政策具體表現為什么政策？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【詳解】

根據材料“國野制出現破壞跡象，國人、野人合二為一，逐漸成為專制政權下的編戶齊民”可知編戶齊民有利于國家對人口的控制，反映了國家組織動員能力增強，C項正確；材料體現了的國野合一，不能得出井田制的瓦解，排除A項；分封宗法制度的瓦解，只是其中的原因之一，不是根源，根源是生產力的進步，排除B項；專制集權的階級基礎是地主階級，排除D項。故選C項。2、B【分析】【詳解】

根據表格信息可以看出，這兩枚虎符反映了秦國和秦朝的軍事制度與軍隊的調度，因此反映了政治制度的發展，①正確；根據“凡興士披甲用兵五十人以上，必會君符”可知地方將領可以調動五十人以下的部隊，并不是沒有任何權力，②錯誤；從秦國到秦朝都是用虎符調兵，體現了調兵方式的延續，③正確；兩枚虎符都沒有涉及太尉的權力，④與題意無關。B項正確，排除ACD項。故選B項。3、B【分析】【詳解】

通過閱讀材料，結合所學知識可知，周代只在王畿即天子直轄區域內置縣，并未在全國范圍內推行分封與郡縣制，B項符合題意；西周時期已在王畿內置縣，說明中國置縣的歷史非常悠久，A項不符合題意；春秋戰國時期，諸侯國與王室一樣紛紛置縣，確實動搖了分封制，C項不符合題意；“若侯國之置縣，則實自秦始”說明秦始皇時期在全國推廣縣制，D項不符合題意。4、D【分析】【詳解】

根據材料“事實上沒有一個真正的貧窮公民能夠成為政治領袖”，可知在古希臘的伯利克里時代，雖然當時有津貼制，窮人參政可以提供補貼，但是絕大部分公職是無津貼的，貧窮公民能夠獲得的參政機會極少，只有富有的雅典公民才能滿足參政的必要條件，富人公民成為政治領袖后，有可能濫用自己的權力，所以雅典民主政治存在弊端，D項正確；根據材料無法得出“公民對領袖有保護的義務”，排除A項；根據材料無法判斷公民的城邦責任意識是否減弱，排除B項；根據材料“絕大部分公職是無津貼的，特別是國家最高公職十將軍沒有津貼”，可知C項“公職津貼是民主政治保障”與題不符，排除C項。故選D項。5、C【分析】【詳解】

根據所學可知，美國建國后，基本保持了地方自治的傳統，鄉鎮是最基本的地方自治單位，承擔著除司法以外的所有公共服務功能，故選C；村社是中國農村基層自治單位，故排除A；莊園是歐洲中世紀時期基層自治單位，故排除B；社區是中國城鎮基層自治單位，故排除D。二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】【詳解】

結合所學知識可知，西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制；推行郡國并行制，使中央集權受到威脅，最終引發了七國之亂；后漢武帝頒布“推恩令”，強化了中央集權；唐朝時期州的行政權力萎縮，監察區“道”逐漸演變為行政區，權力擴大。【解析】郡國并行制推行郡國并行制，使中央集權受到威脅“推恩令”中央集權得到加強逐漸演變為行政區，權力擴大。7、略

【分析】【詳解】

（1）一；貴族政治指的是先秦時期的政治體制；以血緣關系為紐帶，夏商周的制度都具有“家國一體”特點，所以1）應填E；二、根據材料中的皇權加強、地方管理由中央垂直管理等可知，這里強調的是中央集權，所以二出應填C；且2）處應填A；三、標題是選官制度的演變，而中國的選官制度的標準經歷了從血緣到德才、門第和才學的演變，且不斷制度化，所以1）處應填B；四、中國古代監察制度在封建社會初期往往由官員兼任，隨著歷史發展，后來設立專門機構進行監察，所以1）處應填D。

（2）根據材料可知，“秦代行政圖“，反映的是秦代郡縣制加強中央集權，與君主專制下大一統中央集權制度的演變有關，故B項正確；“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強中央集權，與君主專制下大一統中央集權制度的演變有關，故C項正確；都護府是漢、唐時期中原王朝為監護邊境各族而設置的軍事機構，有利于加強專制主義中央集權，故E項正確；“清民間匾額”反映的是科舉制的發展，與君主專制下大一統中央集權制度的演變無關，故A項錯誤；西周著作反映的是西周政治、經濟等方面的歷史，當時還未產生專制主義中央集權制度，故D項錯誤。【解析】（1）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E8、略

【分析】【詳解】

①結合所學可知；西周至春秋實行官位世襲的制度，貴族世代壟斷高官；

②結合所學可知；春秋戰國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制，即舉薦有才能的人為官,或依據軍功大小授予官職；

③結合所學可知；秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度，即向官吏學習律令而為官；

④⑤結合所學可知；漢代實行察舉制，察舉指先考察而后推舉；

⑥⑦結合所學可知；察舉制分常科(歲舉)和特科(無固定時間)常科為歲舉，有人數規定，有具體標準，如孝廉；茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經等；

⑧⑨結合所學可知；積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補充；

⑩??結合所學可知；魏晉南北朝時期實行九品中正制，即在各州；郡設置資品、大中正，中正根據家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官；

?結合所學可知，九品中正制將選官權收歸中央,加強了中央集權。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面。【解析】貴族軍功大小律令考察推舉常科特科功勞征辟資品大中正中正中央集權9、略

【分析】【詳解】

結合所學知識可知，征伐匈奴屬于戰爭方式；文成公主進藏屬于和親方式；設河西四郡、孝文帝改革和設宣政院屬于改革與管理的方式；建立榷場屬于經濟交往的方式。【解析】戰爭：①征伐匈奴；和親：④文成公主進藏；改革與管理：②設河西四郡③孝文帝改革⑥設宣政院；經濟交往：⑤建立榷場。10、略

【分析】【詳解】

根據所學知識可知；漢朝的分口賦；算賦。漢朝還征收財產稅。

根據所學知識可知；唐朝實行租庸調制，租；調之外的役，用“庸”代替。

根據所學知識可知；780年，唐朝政府改行兩稅法，按田畝征收地稅，按人丁；資產征收戶稅，分夏、秋兩次征收。

根據所學知識可知；征收兩稅，但附加稅繁雜多變，往往超過正稅數倍。

根據所學知識可知；王安石推行募役法。

根據所學知識可知；明初賦稅分夏稅；秋糧兩次征收。正統年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“金花銀”。明朝后期，張居正在全國推行一條鞭法。

根據所學知識可知，康熙帝規定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”。【解析】財產租庸調兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共9題，共18分)11、B【分析】【詳解】

唐朝開始實行租庸調制，故題目錯誤。12、B【分析】【詳解】

郡縣制在春秋時期就已出現，并非秦朝開創，故該說法錯誤。13、A【分析】【詳解】

根據所學知識可知，中共十一屆三中全會以后，全黨全國的工作重心轉移到經濟建設上來，開始實行改革開放，這就需要一個和平的國際環境。為此，中國積極發展與周邊國家的睦鄰友好關系，以建設和平的周邊環境。如2001年上海合作組織的成立，中國積極參與上海合作組織的活動，并發揮了主導作用，所以材料說法正確。14、A【分析】【詳解】

依據所學知識可知，《中華人民共和國憲法》明確規定：“各少數民族聚居的地方實行區域自治。”據此，中央政府設立了內蒙古自治區、新疆維吾爾自治區、寧夏回族自治區、廣西壯族自治區和西藏自治區等，故正確。15、A【分析】【詳解】

結合所學知識可知，租庸調制下規定輸庸代役，保障了農民有充分的生產時間，有利于國家賦稅收入。故題干表述正確。16、B【分析】【詳解】

根據材料“《戰爭與和平法》國際法”可知，《戰爭與和平法》是荷蘭法學家格勞秀斯創作的政治類著作，而國家法誕生的標志是1648年的《威斯特伐利亞和約》。故題目錯誤。17、B【分析】【分析】

【詳解】

中國古代早期政治制度主要表現為分封制和宗法制，在分封制下，地方諸侯擁有很大的實權，故最高統治集團并未實現權力的高度集中。18、A【分析】【詳解】

結合所學知識可知，梭倫改革為雅典民主政治奠定基礎；克里斯提尼改革標志著雅典民主政治的確立；伯里克利改革使雅典民主政治進入黃金時期。因此題干表述正確。19、A【分析】【詳解】

自然環境對文明的產生有一定的影響，但不是決定性因素。雅典民主制度形成的決定性因素是海外貿易和工商業比較發達，所以該說法正確。四、論述題(共1題，共5分)20、略

【分析】【詳解】

主題：根據材料1949年至1978年中國外交政策概念的特征是“獨立自主；和平共處”，1978年至2012年中國外交政策概念的特征是“和平發展；有所作為”，2012年以來中國外交政策概念的特征是“大國外交、和平發展、合作共贏”，并結合所學知識可知，新中國外交概念變化呈現鮮明的時代特色。

闡述：根據材料1949年至1978年中國外交政策概念的特征是“獨立自主；和平共處”，可知第一個時期（1949年至1978年）處于社會主義改造和建設時期。根據材料從新中國初期的外交政策“獨立自主；自力更生，一邊倒、另起爐灶、打掃干凈屋子再請客”，發展到“中間地帶，和平共處五項原則。”再到“反帝反修、兩個拳頭打人，兩個中間地帶”，可知隨著中蘇關系逐漸惡化，以及美國的持續敵視，我國的外交政策從“一邊倒”到反帝反修、“兩個拳頭打人”等，這些外交政策反映了冷戰時期對峙、動蕩的世界局勢，以及中國堅持獨立自主、和平共處的時代訴求。根據材料1978年至2012年中國外交政策概念的特征是“和平發展、有所作為”，可知，第二個時期（1978年至2012年）處于改革開放時代。根據材料“獨立自主的和平外交政策，不結盟，和平與發展，國際新秩序。”可知隨著黨和國家工作重心的轉移，我黨提出了“不結盟，和平與發展，戰略伙伴關系”等外交概念，根據材料“和平發展道路，戰略機遇期。”可知這些概念體現了這一時期世界和平發展的潮流，以及我國和平發展、有所作為的時代要求。根據材料2012年以來中國外交政策概念的特征是“大國外交、和平發展、合作共贏”，可知第三個時期（2012年以來）是新時代。根據材料“和平發展合作共贏，新型國際關系、新型大國關系，親誠惠容，正確義利觀；中國特色大國外交，一帶一路，人類命運共同體，百年大變局。”可知面對“百年大變局”，我國在外交上主張和平發展合作共贏的積極有為，中國始終堅持人類命運共同體的外交理念，體現了當今世界局勢和我國發展訴求。

總之，綜合以上論述并結合所學知識可知