…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版五年級數學下冊月考試卷555考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、甲數÷乙數=5（甲、乙為非0自然數），甲、乙兩數的最小公倍數是（）A.甲數B.乙數C.52、23和（）的乘積是質數．A.1B.2C.任何自然數D.質數3、和6.98×7.12最接近的算式是（）A.6×7B.7×7C.7×84、與306÷1.7結果相同的算式是（）A.30.6÷17B.3.06÷17C.3060÷17D.306÷175、明明去蛋糕店買了一個生日蛋糕，用彩帶將蛋糕盒扎起來，打結處用去18cm，共需彩帶（）厘米．A.108B.126C.176D.194評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、已知（△-☆）÷0.8=4.5，☆×4=12，那么☆=____，△=____．7、方程x÷（4.6-2）=3的解是____．8、如圖，東東從家到公園比到學校少走____千米，少年宮距離學校有____千米．9、1的分數單位是____，它有____個這樣的分數單位，再添上____個這樣的分數單位就等于最小的質數．10、把5噸平均分成7份，每份是，每份是____噸．11、（2014?仁壽縣）下面是一張甲；乙車行程圖；仔細閱讀后回答下列問題．

（1）甲車的速度是____千米/小時．

（2）乙車的速度是____千米/小時．

（3）A、B兩地相距460千米，如果兩車同時從兩地相對開出3小時后，兩車還相距多少千米？12、在0.1、0.、0.1414、0.144四個數中，最大的數是____，最小的數是____，有限小數有____，無限小數有____．13、估算：課桌的高度的是______，一個雞蛋的重量是______．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、7.66666是有限小數．____．（判斷對錯）15、1的分數單位，它有5個這樣的分數單位．____．（判斷對錯）16、兩個不一樣的梯形也可以拼成一個平行四邊形．____（判斷對錯）17、1的分數單位是1．____．（判斷對錯）18、8.9×99=8.9×100-1．____．（判斷對錯）19、要使1.7×x的積小于1.7，x應是一個小于1的數．____（判斷對錯）20、4x+6=14、28-6x=10、9x+8都是方程．____（判斷對錯）評卷人得分四、計算題(共1題，共2分)21、直接寫得數．

。10.1+0.9=5.2×0.5=0.25×8=0.7×0.7=4.62-2.52=1.8x-x=3.6÷1.8=0.2÷4=12-2.9-4.1=1÷0.1÷0.2=3.6÷1.8=0.2÷4=評卷人得分五、操作題(共3題，共18分)22、一個三角形的三個頂點A；B、C用數對表示分別是（4；5）、（8，7）、（1，7）．

（1）請畫出將這個三角形向下平移3格后的三角形A'B'C'．

（2）用數對表示這時三角形的三個頂點A'；B'、C'的位置．

A'（______；______）

B'（______；______）

C'（______，______）23、指針可能停在紅色；黃色或藍色區域；并且停在紅色區域的可能性最大，停在藍色區域的可能性最小．

24、先觀察圖形；再連線．

評卷人得分六、應用題(共1題，共8分)25、一塊長方體鋼材，長1米，寬4厘米，厚3厘米，它的體積是多少立方厘米？每立方厘米的鋼重7.8克，這塊鋼材的質量是多少千克？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】甲數÷乙數=5，甲、乙都是非0自然數，即甲數和乙數成倍數關系，根據“當兩個數成倍數關系時，較大的那個數，是這兩個數的最小公倍數，進行解答即可．【解析】【解答】解：甲數÷乙數=5；甲；乙都是非0自然數，即甲數和乙數成倍數關系，所以甲數和乙數的最小公倍數是甲數；

故選：A．2、A【分析】【分析】根據質數與合數的定義即可做出判斷；即：

一個自然數；如果只有1和它本身兩個因數，這樣的數叫做質數；

一個自然數，如果除了1和它本身還有別的因數，這樣的數叫做合數，解答即可．【解析】【解答】解：A；23×1=23；23是質數；

B；23×2=46；46是合數；

C；23乘以任何自然數；有可能是質數，也可能是合數，也可能是0；

D；3是質數；23×3=69，69是合數；

故選：A．3、B【分析】【分析】根據小數估算的方法，把因數看作與它接近的整數進行估算．【解析】【解答】解：6.98×7.12

≈7×7

=49．

故選：B．4、C【分析】解：A；30.6÷17；是算式306÷1.7的被除數縮小10倍，除數擴大10倍后的算式，兩個算式結果不相等；

B；3.06÷17；是算式306÷1.7的被除數縮小100倍，除數擴大10倍后的算式，兩個算式結果不相等；

C；3060÷17；是算式306÷1.7的被除數和除數同時擴大10倍后的算式，兩個算式結果相等；

D；306÷17；是算式306÷1.7的被除數不變，除數擴大10倍后的算式，兩個算式結果不相等．

故選：C．

商不變的性質：在除法里；被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數（0除外），商不變．根據商不變的性質逐項分析后，再進行選擇．

此題考查商不變性質的運用：只有被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數（0除外），商才不變．【解析】C5、B【分析】解：20×2+14×2+10×4+18

=40+28+40+18

=126（厘米）；

答：共需要126厘米彩帶．

故選：B．

根據題意和圖形可知；所需彩帶的長度等于2條長棱，2條寬棱，4條高棱，再加打結處用的18厘米．由此列式解答．

此題屬于長方體的棱長總和的實際應用，解答關鍵是弄清是如何捆扎的，也就是弄清是求哪些棱的長度和．【解析】B二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】【分析】根據“☆×4=12”，求出☆=12÷4=3，再代入（△-☆）÷0.8=4.5，求出△．【解析】【解答】解：因為☆×4=12

所以☆=12÷4=3

把☆=3代入（△-☆）÷0.8=4.5

（△-3）÷0.8=4.5

（△-3）=4.5×0.8

△-3=3.6

△=6.6

故答案為：3，6.6．7、略

【分析】【分析】先化簡，再根據等式的性質在方程兩邊同時乘2.6求出這個方程的解即可．【解析】【解答】解：x÷（4.6-2）=3

x÷2.6=3

x÷2.6×2.6=3×2.6

x=7.8

故答案為：x=7.8．8、略

【分析】【分析】根據減法的意義；用東東家到學校的距離減去東東從家到公園的距離，列出算式求解即可；

根據加法的意義，用少年宮到公園的距離加上公園家到東東家的距離，再加上東東家到學校的距離，求出少年宮距離學校一共有多少千米即可．【解析】【解答】解：1.32-0.48=0.84（千米）

1.65+0.48+1.32

=2.13+1.32

=3.45（千米）

答：東東從家到公園比到學校少走0.84千米；少年宮距離學校有3.54千米．

故答案為：0.84，3.54．9、略

【分析】【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份的數為分數單位；由此可知，1的分數單位是．最小的質數為2，2-1=，里面有7個，所以再添上7個這樣的分數單位就是最小的質數．【解析】【解答】解：根據分數單位的意義可和；

1的分數單位是；有19個這樣的分數單位．

2-1=

所以再添上7個這樣的分數單位就是最小的質數．

故答案為：，19，7．10、略

【分析】【分析】把5噸看作單位“1”，把它平均分成7份，每份是；求每份的噸數，可根據平均分除法的意義，用5噸除以7，或根據分數乘法的意義，用5噸乘每份所占的分率．【解析】【解答】解：1÷7=

5÷7=（噸）或5×=（噸）

即把5噸平均分成7份，每份是，每份是噸．

故答案為：，．11、略

【分析】【分析】（1）根據路程÷時間=速度；用甲車行的路程除以用的時間，求出甲車的速度是多少千米/小時即可；

（2）根據路程÷時間=速度；用乙車行的路程除以用的時間，求出乙車的速度是多少千米/小時即可；

（3）首先根據速度×時間=路程，用兩車的速度之和乘以3，求出兩車行的路程之和是多少；然后用兩地之間的距離減去兩車行的路程之和，求出兩車還相距多少千米即可．【解析】【解答】解：（1）3時20分-2時=1時20分=

60=45（千米/小時）

答：甲車的速度是45千米/小時．

（2）3時40分-2時=1時40分=

60=36（千米/小時）

答：乙車的速度是36千米/小時．

（3）460-（45+36）×3

=460-243

=217（千米）

答：兩車還相距217千米．

故答案為：45、36．12、略

【分析】【分析】（1）小數大小的比較；先看小數的整數部分，整數部分大的這個數就大，整數部分相同的就看十分位，十分位大的這個數就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數就大，據此判斷即可；

（2）根據有限小數、無限小數的含義判斷即可．【解析】【解答】解：0.1≈0.1444，0.≈0.141414；

因為0.1444＞0.144＞0.141414＞0.1414；

所以最大的數是0.1；最小的數是0.1414；

有限小數有：0.1414；0.144；

無限小數有：0.1、0.．

故答案為：0.1；0.1414；0.1414、0.144；0.1、0.．13、70厘米；50克【分析】解：估算：課桌的高度的是70厘米；一個雞蛋的重量是50克；

故答案為：70厘米；50克．

根據生活經驗；對質量單位、長度單位和數據大小的認識；課桌的高度的是70厘米，一個雞蛋的重量50克．

此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇．【解析】70厘米；50克三、判斷題(共7題，共14分)14、√【分析】【分析】小數部分的位數是有限的小數就叫有限小數，由此做出判斷．【解析】【解答】解：7.66666是有限小數；說法正確．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】（1）判定一個分數的單位看分母；分母是幾，分數單位就是幾分之一；

（2）判定一個分數有幾個分數單位，先把分數化成假分數，再看分子是幾，就有幾個這樣的分數單位．【解析】【解答】解：（1）1的分母是8，所以分數單位是；

（2）1=；它有13個這樣的分數單位．

所以題干的說法是錯誤的．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】兩個完全一樣的梯形一定可以拼成一個平行四邊形，而兩個不一樣的梯形不能拼成一個平行四邊形，據此解答．【解析】【解答】解：兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形；而兩個不一樣的梯形不能拼成一個平行四邊形，如下圖：

故答案為：×．17、×【分析】【分析】判定一個分數的單位看分母，分母是幾，分數單位就是幾分之一．【解析】【解答】解：1的分母是7，所以分數單位是；

所以原題的說法是錯誤的．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】本題可將99拆分為100-1后，根據乘法分配律分析判斷．【解析】【解答】解：8.9×99

=8.9×（100-1）

=8.9×100-8.9

=890-8.9

=881.1

故答案為：×．19、√【分析】【分析】一個整數（0除外）乘以一個小于1的數，積小于這個數，據此解答即可．【解析】【解答】解：要使1.7×x的積小于1.7；x應是一個小于1的數的說法正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】方程是指含有未知數的等式．所以方程必須具備兩個條件：①含有未知數；②等式．由此進行判斷．【解析】【解答】解：4x+6=14是含有未知數的等式；所以是方程。

28-6x=10是含有未知數的等式；所以是方程。

9x+8雖然含有未知數；但不是等式，所以不是方程．

故答案為：×．四、計算題(共1題，共2分)21、略

【分析】【分析】根據小數四則運算的計算法則計算即可．【解析】【解答】解：。10.1+0.9=115.2×0.5=2.60.25×8=20.7×0.7=0.494.62-2.52=2.11.8x-x=0.8x3.6÷1.8=20.2÷4=0.0512-2.9-4.1=51÷0.1÷0.2=503.6÷1.8=20.2÷4=0.05五、操作題(共3題，共18分)22、4，28414【分析】解：

故答案為：（1；4），（8，4），（4，2）．

用數對表示位置時；先表示第幾列，再表示第幾行；將三角形向下平移3格后，根據平移的