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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版選擇性必修1生物下冊階段測試試卷643考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列有關植物生長素的敘述中,不正確的是A.超過生長素最適濃度后,生長素將抑制植物生長B.燕麥胚芽鞘中,生長素的橫向運輸與光照方向有關C.促進芽生長的生長素濃度可能會抑制根的生長D.缺乏氧氣會影響植物體內生長素的極性運輸2、如圖為人體體液進行物質交換的示意圖。下列相關敘述正確的是()
A.若甲所在結構堵塞,則會導致丙所在部位的滲透壓下降B.所有細胞都生活在乙中C.Na+在乙中的濃度遠大于在丙中的濃度D.丙、丁的滲透壓90%以上來源于Na+和CI-3、關于圖的相關敘述中,不正確的是()
A.若某植物幼苗已經表現出向光性,且測得其向光側的生長素濃度為f,則其背光側的生長素濃度范圍是大于fB.若某水平放置的植物幼苗表現出根的向地性、莖的背地性,且測得其莖的近地側生長素濃度為2f,則莖的遠地側生長素濃度范圍應為小于fC.除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態下D.若某植物頂芽的生長素濃度為g,產生頂端優勢現象的側芽生長素濃度是圖中曲線的E點及E點以后區間4、植物體內的IAA(吲哚乙酸)、IBA(吲哚丁酸)和PPA(苯乙酸)都屬于生長素。為了比較不同濃度的IAA、IBA和PPA對某種植物根系生長的影響,科研人員進行了相關實驗,所得實驗結果如圖所示。下列相關敘述正確的是()
A.實驗結果表明,吲哚乙酸對該植物根系的生長具有低濃度促進,高濃度抑制的特點B.吲哚乙酸是植物激素,而吲哚丁酸和苯乙酸是植物生長調節劑C.實驗證明,吲哚丁酸和苯乙酸對該植物根系的生長只有抑制作用D.促進該種植物根系生長的最適宜IAA濃度為0.05μmol·L-15、由甲狀腺自身病變引起的甲狀腺激素分泌減少(甲減)稱為原發性甲減,由下丘腦、垂體病變引起的甲減分別稱為下丘腦性繼發性甲減和垂體性繼發性甲減。下表所示為健康人和幾種常見甲狀腺功能異常患者的激素含量指標,下列分析錯誤的是()。受測者健康人原發性甲減①②TRH正常高低高TSH正常高低低甲狀腺激素正常低低低
A.甲減患者臨床表現為甲狀腺功能低下,出現體溫偏低、食欲減退等癥狀B.原發性甲減患者低濃度的甲狀腺激素促進垂體的活動,導致其TSH高于正常值C.注射TSH后患者的攝碘率有所升高,則該患者屬于繼發性甲減D.給患者注射TRH后,甲狀腺激素增多,則其病變部位在下丘腦,對應表中①6、萼片是花的最外一環,能保護花蕾的內部。在果實生長過程中,萼片不脫落(萼片宿存),則噴灑的農藥、雨水不能及時散發,在花萼部位聚集,容易產生果銹、黑星病、頂腐病等病害。科研人員以庫爾勒香梨為實驗材料,分析了100mg/L的生長素(LAA)和100mg/L的生長素抑制劑(TBA)對不同序位果實萼片發育的影響,部分結果如圖所示。下列說法錯誤的是()
A.在同一處理下,第4序位果實脫萼率比第1序位果實脫萼率高B.在同一序位下,果實脫萼率大小關系為TBA處理>清水處理>IAA處理C.噴施IAA會促進果實萼片的宿存,影響萼片的脫落D.該研究表明,IAA在器官水平上起著促進細胞生長的作用7、如圖一為坐骨神經腓腸肌實驗,其中電流計放在傳出神經纖維的表面,圖二是某反射弧的部分結構。下列說法正確的是()
A.如果分別刺激圖一中的①、②,刺激①不會引起肌肉收縮,刺激②會引起肌肉收縮B.刺激圖一中②能檢測到電流計指針有兩次方向相反的偏轉C.刺激圖二中c點,電流計①指針不偏轉,電流計②指針偏轉兩次D.刺激圖二中c點,如果a處檢測不到電位變化,原因是突觸前膜釋放了抑制性遞質評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、分析圖中肝細胞與甲;乙、丙三種細胞外液的物質交換關系;敘述正確的是()
A.如果甲中蛋白質含量偏低,將會出現組織水腫B.NaHCO3可與乙中的乳酸反應,使乙PH穩定在7.35~7.45C.甲、乙、丙維持內環境穩態的調節機制是神經—體液調節D.乙中的葡萄糖進入肝細胞被徹底氧化分解,葡萄糖共穿過了5層磷脂雙分子層9、如圖表示淋巴細胞起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞,①②表示有關過程),有關敘述錯誤的是()
A.b細胞可以釋放細胞因子B.僅細胞d中含有合成抗體的基因C.①②過程都需要抗原的刺激才能發生D.①過程屬于體液免疫,②過程屬于細胞免疫10、人體內存在由非糖類物質轉化為葡萄糖的糖異生途徑據報道,科學家已發現了參與糖異生的一種關鍵性酶——PEPCKI,其作用過程如圖所示。下列有關敘述正確的是()
A.細胞中PEPCKI濃度過低可能會導致糖尿病的發生B.PEPCKI基因在細胞內的活躍表達可能與胰高血糖素的作用有關C.抑制PEPCKI乙酰化為治療和預防糖尿病提供可能D.血糖濃度過高會抑制糖異生途徑的調節方式屬于負反饋調節11、研究發現,大麥種子萌發過程中需要α-淀粉酶水解淀粉供胚生長需要。赤霉素與受體GID1結合后通過一系列過程可誘導GAMYB基因的表達,GAMYB蛋白通過結合到α-淀粉酶基因的啟動子上來激活α-淀粉酶基因的表達,促進種子萌發;脫落酸可以抑制GAMYB基因的表達,同時激活ABI5基因的表達來抑制種子萌發;細胞分裂素可以通過激活ARRs基因的表達,抑制ABI5基因的表達,從而間接促進種子的萌發。下列有關敘述正確的是()A.GID1基因突變體中α-淀粉酶基因的表達受抑制,種子不能正常萌發B.適宜濃度的細胞分裂素處理種子可以解除脫落酸對種子萌發的抑制C.植物激素直接參與細胞的代謝而調節植物生命活動D.沖洗種子可以解除脫落酸對赤霉素的抑制作用12、據新冠病毒致病機制及人體免疫反應特征研制新冠疫苗,廣泛接種疫苗可以快速建立免疫屏障,阻擊病毒擴散。下圖示意人體2次接種抗原后血漿中特異性抗體濃度的變化,相關敘述正確的是()
A.滅活的新冠病毒疫苗保留了病毒的抗原性B.IgM與IgG都是由漿細胞合成、分泌的C.兩次接種疫苗時間間隔越短,產生的抗體濃度越高D.第二次接種抗原后,漿細胞識別抗原并快速產生大量抗體13、下圖表示人體組織細胞與細胞外液發生物質交換的過程;下列敘述正確的是()
A.細胞外液約占體液的2/3B.②代表血漿,③代表淋巴C.組織細胞所處的內環境多數是組織液D.組織細胞通過內環境與外界環境發生物質交換14、通過研究發現,人的血漿pH通常為7.35~7.45,其變化幅度不大的原因是()A.通過呼吸系統可以不斷排出細胞代謝產生的B.等多對緩沖物質對血漿酸堿度起緩沖作用C.神經系統對呼吸運動強度的調節有利于維持血漿的相對穩定D.食物中的堿性物質與新陳代謝產生的酸性物質可以調節血漿15、排尿是受中樞神經系統控制的復雜反射活動;排尿的初級反射中樞位于脊髓骶段。如圖為相關反射弧示意圖,下列分析正確的是()
A.在圖示反射弧中,背根是傳入神經,腹根是傳出神經B.排尿時,由排尿中樞通過相關神經分別釋放“興奮”和“抑制”性遞質使得膀胱逼尿肌收縮、尿道括約肌舒張,從而將尿液排出體外C.當尿液充盈使膀胱擴張時,膀胱壁內的牽張感受器細胞膜外側的電位變化是由正電位變成負電位,從而產生興奮,興奮傳至脊髓段產生了“尿意”D.正常人在沒有合適的時機或場所時,能夠憋尿,是因為排尿中樞受大腦皮層的控制評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、除生長素外,植物體內還存在______等植物激素。
赤霉素:(1)合成部位:主要是_______、_______、______。(2)主要作用:促進_______,從而引起植株增高,促進_______。
脫落酸:(1)合成部位_______、_______等。(2)主要作用:抑制_______促進______(3)分布:將要_______的器官和組織中含量較多。
細胞分裂素:(1)合成部位:主要是_______,(2)主要作用______。
乙烯:(1)合成部位:植物體_______,(2)主要作用_______。17、概念:
內環境=細胞外液(血漿;組織液、淋巴)
①_______;②_______;③_______;④_______。
細胞外液與細胞內液共同構成_______,其中含量較多的是_______,占到______。營養物質通過______等系統,氧氣通過_______等系統進入機體細胞;代謝廢物(CO2、尿素等)主要通過______等系統排出體外。(P8圖)18、生產應用:人工合成的生長素類似物,用于防止果實和葉片的脫落,促進_______,獲得無子果實,促使扦插枝條的______等。19、溫度對植物生長發育的調節。
溫度可以通過影響種子_____、植株生長、___________和葉的衰老、________等生命活動,從而參與調節植物的生長發育。植物分布的__________很大程度上就是由溫度決定的。20、反射是在________________的參與下,機體對____________所產生的__________________。它是神經調節的_____________。反射的結構基礎:_____________。21、軸突呈纖維狀,外面套有一層髓鞘,構成____________。許多神經纖維結成束,外面包有一層膜,構成__________。22、生長素的生理作用。
生長素不像酶那樣______細胞代謝,也不為細胞__________,而是___________,起著_________________。
(1)作用:生長素在細胞水平上起著促進_______________、_______________等作用;在器官水平則影響______________________;如促進側根和不定根發生,影響花;葉和果實發育等。
(2)作用方式:與細胞內某種蛋白質——_________特異性結合;給細胞傳達一種調節代謝的______;
(3)作用特點:一般情況下,生長素在濃度較低時促進生長,在濃度過高時則會抑制生長,即具有______。
(4)影響生長素生理作用的因素。
a.濃度:一般情況下,______時促進生長,_________時抑制生長,甚至會________。
b.器官種類:根、芽、莖對生長素的敏感程度為_________。
c.植物種類:雙子葉植物一般比單子葉植物_______。故可用適當濃度的生長素類調節劑來殺死______莊稼地里的______雜草,同時促進______植物的生長。
d.細胞成熟程度:幼嫩細胞比老細胞______。
(5)抑制生長≠不生長(只是生長慢于對照組)
(6)頂端優勢:頂芽產生的________________。由于側芽對生長素濃度_______,因此它的發育受到______,植株因而表現出頂端優勢。注意:離頂芽越近的側芽生長素濃度越______;
根也有頂端優勢現象,主根_________,側根_________。
解除方法:_________。應用:棉花的______、果樹______、盆景______等。23、_____反射:膝跳反射、縮手反射等反射產生運動的效應器是_________支配的骨骼肌,這類反射稱為______反射。24、________是調節內臟活動的低級中樞,但這些反射活動只有在高級中樞的調控下,才會很好地適應正常生理活動的需要;腦干中也有許多重要的調節內臟活動的基本中樞,如調節_________的中樞,調節_________的中樞等;_________是調節內臟活動的較高級中樞,它也使內臟活動和其他生理活動相聯系,以調節體溫、水平衡、攝食等主要生理過程。評卷人得分四、非選擇題(共2題,共20分)25、人在進行一定強度的體力勞動后;手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細胞直接與內環境進行物質交換示意圖,圖中箭頭表示血液流動的方向。據圖回答下列問題:
(1)水泡內的液體是_____;一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。
(2)一般情況下;①與②成分上的主要區別在于____含量不同。
(3)內環境是由圖中的____(填標號)組成的。其三者之間的動態關系是_______(用標號和箭頭表示)。
(4)若③為皮膚的真皮細胞,箭頭處的氧氣濃度_____(填高于、低于或等于)①處,而CO2的濃度相反。26、圖甲是縮手反射相關結構;圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖丙表示三個神經元及其聯系,據圖回答:
(1)甲圖中f表示的結構是______,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經元的_____________________.
(2)縮手反射屬于___________(條件、非條件)反射,當我們取指血進行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經支配的小腿肌肉,則③稱為___________.若刺激圖丙中b點,圖中除b點外___________(字母)點可產生興奮。
(4)突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合,引起B細胞產生___________,使突觸后膜的電位發生變化.評卷人得分五、綜合題(共1題,共4分)27、動物的松果體能產生褪黑素;褪黑素是由色氨酸經過一系列反應轉變成的激素。褪黑素影響胰島素靶細胞對胰島素的敏感性而影響血糖代謝。請回答下列問題:
(1)胰島素由胰腺中_______細胞分泌;其降低血糖的途徑有______(填序號)。①促進組織細胞對血糖的氧化分解②直接參與肝糖原和肌糖原的分解③促進血糖轉化為脂肪;某些氨基酸等④促進血糖進入肝細胞和肌細胞中合成糖原。
(2)褪黑素和胰島素作為激素,通過_______運輸到全身各處,卻只能作用于相應的靶細胞或靶器官,原因是_______。機體需要源源不斷的產生胰島素的原因是_______。
(3)研究發現睡眠不足會促進交感神經釋放去甲腎上腺素,與_______結合;使心肌細胞收縮加強,心跳加快。
(4)為探究褪黑素影響胰島素靶細胞對胰島素的敏感性而影響血糖代謝。某實驗室通過松果體摘除手術建立褪黑素缺乏的糖尿病大鼠品系:進行了如下相關研究。檢測模型小鼠與正常小鼠的血糖與胰島素水平,結果如下表:。組別材料血糖/(mmol·L-1)胰島素/IU術前0周術后16周術前0周術后16周術前0周術后16周A組手術摘除松果體8.4613.5617.01?B組正常組(未做手術)8.448.4716.9716.98
注:1個國際單位(IU)的人胰島素相當于0.03846mg。
①由B組可知,正常組小鼠中胰島素含量只有16.98IU,卻能維持血糖的穩定,這說明激素調節具有________特點。
②若表中“?”處較術前0周的比值_______(填“更大”“不變”或“更小”);則說明褪黑素能增強胰島素靶細胞對胰島素的敏感性而影響血糖代謝。
③為控制單一變量,排出無關因素對實驗的影響,以保證實驗的準確性,還需設置一組實驗是_______。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】
生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長。在一定濃度范圍內,隨著濃度升高,促進作用逐漸增強,超過最適濃度,在一定濃度范圍內,隨著濃度升高,促進作用逐漸減弱,當促進作用減為零時,隨著濃度升高,抑制作用逐漸增強。生長素的極性運輸是指從形態學上端向形態學下端運輸,其為主動運輸,與光照方向無關,橫向運輸才與外界因素(單側光、重力、離心力)有關。不同器官對生長素敏感程度不同:根>芽>莖。
【詳解】
A;超過生長素最適濃度后;一定范圍內隨著濃度升高,促進作用逐漸減弱,當促進作用減為零時,才是隨濃度升高,抑制作用增強,A錯誤;
B;燕麥胚芽鞘中生長素的橫向運輸與單側光照方向有關;B正確;
C;由于敏感性不同;促進芽生長的生長素濃度可能會抑制根的生長,C正確;
D;植物體內生長素的極性運輸是主動運輸;缺乏氧氣會影響其能量的供應,D正確。
故選A。2、D【分析】【分析】
分析題圖可知:甲為淋巴;乙為細胞內液,丙為組織液,丁為血漿。
【詳解】
A;若甲所在結構(淋巴管)堵塞;則丙(組織液)形成淋巴受阻,導致丙滲透壓升高,A錯誤;
B;大部分細胞生活于組織液(丙)中;B錯誤;
C、Na+在細胞外液(丙)中的濃度大于細胞內液(乙);C錯誤;
D、丙(組織液)、丁(血漿)的滲透壓90%以上來源于Na+和Cl-;D正確。
故選D。3、A【分析】【分析】
據圖分析:該圖是生長素濃度與促進生長作用之間的關系;C點對應的g濃度是生長素促進生長的最適宜濃度。生長素濃度小于g,隨生長素濃度的增加,促進生長的作用逐漸增強;生長素濃度大于g,隨生長素濃度增加,促進作用逐漸減弱;B;D點生長素的促進效應相同,E點代表生長素濃度為h時,其促進作用為0。
【詳解】
A;背光面生長素濃度高于向光面;且生長效應強于向光面,故向光面的生長素濃度為f時,背光面生長素濃度范圍應大于f,小于2f,以保證背光面的生長效應強于向光面,A錯誤;
B;由于受重力影響;莖的近地側生長素濃度高于遠地側,且生長效應強于遠地側,故近地側的生長素濃度為2f時,遠地側面生長素濃度范圍應小于f,以保證遠地側的生長效應弱于近地側面,B正確;
C;生長素的作用具有高濃度抑制生長;低濃度促進生長的特點,所以除草劑滅草的原理是利用大于h的生長素濃度抑制雜草生長,C正確;
D;頂芽產生的生長素向下運輸積累在側芽部位;使側芽部位的生長素濃度過高從而抑制生長,若某植物頂芽的生長素濃度為g,產生頂端優勢現象的側芽部位的生長素濃度是圖中曲線E點以后區間,D正確。
故選A。4、A【分析】【分析】
生長素(IAA):生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位;如:胚芽鞘;芽和根的頂端分生組織、發育的果實和種子等處,胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的,生長素的前體是色氨酸;生長素只能由形態學上端向形態學下端運輸。生長素作用特點:一般情況下,低濃度時促進生長,濃度過高時抑制生長,表現為兩重性。
【詳解】
A;實驗結果表明;低濃度的吲哚乙酸促進該植物根系的生長,而高濃度的吲哚乙酸抑制該植物根系的生長,A正確;
B;吲哚乙酸、吲哚丁酸和苯乙酸都是植物激素;B錯誤;
C、0-0.05μmol·L-1的吲哚丁酸和苯乙酸對該植物根系生長的影響情況未知;因此該實驗不能證明吲哚丁酸和苯乙酸對該植物根系的生長只有抑制作用,C錯誤;
D、實驗結果表明,促進該種植物根系生長的最適宜IAA濃度為0.05μmol·L-1左右;D錯誤。
故選A。5、B【分析】【分析】
1;下丘腦分泌TRH;可促進垂體分泌TSH,TSH可促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。
2;根據題干和表格表格信息可知;①TRH含量高而TSH和甲狀腺激素含量低,可能是垂體病變引起的垂體性繼發性甲減,②中三者均低,可能是下丘腦病變引起的下丘腦性繼發性甲減。
3;甲狀腺激素的功能:影響細胞內有機物的代謝;促進生長發育,提高神經系統興奮性。
【詳解】
A;甲狀腺激素具有促進新陳代謝從而促進升高溫度的作用;甲狀腺激素可提高神經系統興奮性,所以甲減患者體溫偏低、反應遲鈍,A正確;
B;原發性甲減患者低濃度的甲狀腺激素對垂體的抑制作用減弱;導致其TSH高于正常值,B錯誤;
C;注射TSH后患者的攝碘率有所升高;說明患者甲狀腺正常,不可能是甲狀腺病變引起的原發性甲減,則該患者屬于繼發性甲減,C正確;
D;TRH可促進垂體分泌TSH;TSH可促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,說明病變部位在下丘腦,對應表中①,D正確。
故選B。6、D【分析】【分析】
分析題圖可知;本實驗的自變量是噴施物質的種類和萼片的不同序位,因變量是果實脫萼率。實驗結論:噴施IAA會抑制果實萼片脫落,噴施生長素抑制劑(TBA),導致IAA含量減少,其對萼片脫落的抑制作用減弱,果實脫萼率增大。
【詳解】
A;由圖可知;不論是對照組(清水處理組)、IAA處理組還是TIBA處理組,同一處理下,第4序位果實脫萼率均比第1序位果實脫萼率高,A正確;
B、只比較圖中白柱,第1序位的果實脫萼率大小關系為TBA處理>清水處理>IAA處理;只比較圖中黑柱,第4序位的果實脫萼率大小關系也為TBA處理>清水處理>IAA處理;B正確;
C;比較對照組和IAA處理組的白柱;可知噴施IAA會抑制第1序位果實萼片脫落;比較對照組和IAA處理組的黑柱,可知噴施IAA會抑制第4序位果實萼片脫落,綜合而言,噴施IAA會促進果實萼片的宿存,影響萼片的脫落,C正確;
D;該研究說明100mg/L的生長素IAA會抑制果實萼片脫落;導致噴灑的農藥,雨水不能及時散發,在花萼部位聚集,容易產生果銹、黑星病、頂腐病等病害,不利于果實生長,D錯誤。
故選D。7、C【分析】【分析】
分析題圖:圖示是反射弧的局部結構示意圖;興奮在神經纖維上可以雙向傳導,而在神經元之間只能單向傳遞,據此答題。
【詳解】
A;分別刺激圖一中的①、②;興奮均能傳向肌肉處,因此都能引起肌肉收縮,A錯誤;
B;神經與肌肉連接處相當于突觸結構;興奮只能由傳出神經傳向肌肉細胞,所以刺激圖一中②,興奮不能傳向①,電流表不偏轉,B錯誤;
C、刺激圖二中c點,興奮不能從c傳向a,所以電流表①不偏轉,b;c、d在同一神經元上;刺激c點,興奮能先后通過電流表的兩電極,可以發生兩次方向相反的偏轉,C正確;
D、刺激圖二中c點,a處檢測不到電位變化,是由突觸的結構決定的,興奮在神經元間是單向傳遞的,興奮只能從a傳向b,不能從b傳向a;D錯誤。
故選C。二、多選題(共8題,共16分)8、B:D【分析】【分析】
分析題圖可知;肝細胞與甲進行物質交換是雙向的,甲是組織液,乙與甲進行物質交換是雙向的,乙是血漿,丙為淋巴。
【詳解】
A.分析題圖可知;肝細胞與甲進行物質交換是雙向的,甲是組織液,乙與甲進行物質交換是雙向的,乙是血漿,丙為淋巴。如果血漿(乙)中的蛋白質偏低,血漿滲透壓下降,血漿中的水分會進入組織液,引起組織水腫,A錯誤;
B.NaHCO3為緩沖物質;可與乙血漿中的乳酸反應,使乙的pH穩定在7.35~7.45,B正確;
C.內環境穩態的調節機制是神經-體液-免疫調節機制;以神經調節為主,C錯誤;
D.血漿中的葡萄糖進入肝細胞再被徹底氧化分解;需要穿過毛細血管壁細胞(2層膜),1層肝細胞膜,在細胞質基質中分解成丙酮酸,丙酮酸進入線粒體(2層膜),共5層膜,5層磷脂雙分子層,D正確。
故選BD。9、A:B:D【分析】【分析】
淋巴細胞起源于骨髓中的造血干細胞,其中B細胞在骨髓中成熟,T細胞轉移到胸腺中成熟,所以圖中a是T細胞、b是B細胞;c是細胞毒性T細胞、d是漿細胞。
【詳解】
A、b是B細胞;不能釋放細胞因子,細胞因子是由輔助性T細胞產生的,A錯誤;
B;圖中細胞都含有合成抗體的基因;但只有在d細胞(漿細胞)中才能表達,B錯誤;
C;①②過程都是淋巴細胞的增殖、分化過程;都需要抗原刺激才能發生,C正確;
D;①過程屬于細胞免疫;②過程屬于體液免疫,D錯誤。
故選ABD。
【點睛】10、B:D【分析】【分析】
據圖分析:PEPCKI是參與糖異生的一種關鍵性酶;血糖濃度升高,可促進PEPCKI乙酰化,從而加速PEPCKI的水解,使糖異生途徑受阻,從而減少血糖的來源。
【詳解】
A;PEPCKI是參與糖異生的一種關鍵性酶;細胞中PEPCKI濃度過高會導致血糖濃度過高,可能會導致糖尿病發生,A錯誤;
B;胰高血糖素能使非糖物質轉化為葡萄糖;而PEPCKI能使糖異生為葡萄糖,所以PEPCKI基因在細胞內的活躍表達可能與胰高血糖素的作用有關,B正確;
C;加快PEPCKI乙酰化可促進PEPCKI的水解;使糖異生途徑受阻,可以為預防和治療糖尿病提供可能,C錯誤;
D;血糖濃度升高后通過促進PEPCKI乙酰化從而抑制糖異生作用;該過程屬于負反饋調節,D正確。
故選BD。11、A:B:D【分析】【分析】
題干信息“赤霉素與受體GID1結合GAMYB基因的表達GAMYB蛋白α-淀粉酶基因的啟動子α-淀粉酶基因表達;產生α-淀粉酶,促進種子萌發”;脫落酸可以抑制GAMYB基因的表達,同時激活ABI5基因的表達來抑制種子萌發;細胞分裂素可以通過激活ARRs基因的表達,抑制ABI5基因的表達,從而間接促進種子的萌發”進行解答。
【詳解】
A;GID1基因突變體缺少GID1受體;不能與赤霉素結合,將最終導致α-淀粉酶基因的表達受抑制,種子不能正常萌發,A正確;
B;脫落酸激活ABI5基因的表達來抑制種子萌發;而細胞分裂素抑制ABI5基因的表達,從而間接促進種子的萌發,說明適宜濃度的細胞分裂素處理種子可以解除脫落酸對種子萌發的抑制,B正確;
C;根據題干信息;激素是通過調控基因表達而調節植物生命活動,C錯誤;
D;沖洗種子可以降低種子中脫落酸的含量;解除脫落酸對赤霉素的抑制作用,解除對種子的休眠作用,D正確。
故選ABD。12、A:B【分析】【分析】
疫苗是將病原微生物(如細菌;立克次氏體、病毒等)及其代謝產物;經過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預防傳染病的自動免疫制劑。疫苗保留了病原菌刺激動物體免疫系統的特性。
【詳解】
A;滅活的新冠病毒疫苗保留了病毒的抗原性;能引起機體產生特異性免疫,A正確;
B;IgM與IgG都是抗體;抗體是由漿細胞合成分泌的,B正確;
C;接種疫苗第二針與第一針間隔時間較短;如在接種第一針后抗體濃度較高時接種第二針疫苗,會導致較多的疫苗被抗體結合而失去作用,而不能產生較多的抗體,C錯誤;
D;漿細胞不能識別抗原;D錯誤。
故選AB。13、C:D【分析】【分析】
內環境中的血漿;組織液和淋巴之間物質是可以相互轉化的;其中血漿和組織液之間物質交換是雙向的,組織液中的物質可以進入淋巴,然后通過淋巴循環進入血漿,由此可以判斷,圖中①是血漿,②是組織液,③是淋巴。
【詳解】
A;體液包括細胞內液和細胞外液;其中細胞外液約占體液的1/3,A錯誤;
B;據分析可知;①代表血漿,②代表組織液,③代表淋巴,B錯誤;
C;組織液是大多數組織細胞直接生存的環境;C正確;
D;內環境是體內細胞與外界環境進行物質交換的媒介;組織細胞也是通過內環境與外界環境發生物質交換的,D正確。
故選CD。
【點睛】14、A:B:C【分析】【分析】
內環境中pH能維持相對穩定的原因:當機體劇烈運動時;肌肉中產生大量的乳酸;碳酸等物質,并且進入血液。乳酸進入血液后,就與血液中的碳酸氫鈉發生作用,生成乳酸鈉和碳酸。碳酸是一種弱酸,而且又可以分解成二氧化碳和水,所以對血液的pH值影響不大。血液中增多的二氧化碳會刺激控制呼吸活動的神經中樞,促使增強呼吸活動,增加通氣量,從而將二氧化碳排出體外。當碳酸鈉進入血液后,就與血液中的碳酸發生作用,形成碳酸氫鹽,而過多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出。這樣,由于血液中緩沖物質的調節作用,可以使血液的酸堿度不會發生很大的變化,從而維持在相對穩定的狀態。
【詳解】
A;通過呼吸系統可以不斷排出細胞代謝產生的二氧化碳;使內環境的pH處于7.35~7.45,A正確;
B、H2CO3/NaHCO3等多對緩沖物質對血漿酸堿度起緩沖作用;也是維持血漿pH值的一種機制,B正確;
C;神經系統對呼吸運動強度的調節有利于維持血漿pH的相對穩定;C正確;
D;緩沖對存在于血漿中;不是由食物中的堿性物質與新陳代謝產生的酸性物質構成的,D錯誤。
故選ABC。
【點睛】15、A:B:D【分析】【分析】
人體神經調節的方式是反射;反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器;傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產生電信號到化學信號再到電信號的轉變。
【詳解】
A;在圖示反射弧中;有神經節的為傳入神經,因而背根是傳入神經,腹根是傳出神經,A正確;
B;神經遞質有興奮性和抑制性兩種;排尿時,由排尿中樞通過相關神經分別釋放“興奮”和“抑制”性遞質使得膀胱逼尿肌收縮、尿道括約肌舒張,從而將尿液排出體,B正確;
C;當尿液充盈使膀胱擴張時;膀胱壁內的牽張感受器細胞膜外側的電位變化是由正電位變成負電位,從而產生興奮,興奮傳至大腦皮層產生了“尿意”,C錯誤;
D;正常人在沒有合適的時機或場所時;能夠憋尿,是因為排尿中樞位于脊髓,但受到高級中樞大腦皮層的控制,D正確。
故選ABD。三、填空題(共9題,共18分)16、略
【解析】①.赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯②.未成熟的種子③.幼根④.幼芽⑤.細胞伸長⑥.種子萌發和果實發育⑦.根冠⑧.萎蔫的葉片⑨.細胞分裂⑩.葉和果實的衰老和脫落?.脫落?.根尖?.促進細胞分裂?.各個部位?.促進果實成熟17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】血漿組織液細胞內液淋巴體液細胞內液2/3消化系統和循環系統呼吸系統和循環系統循環系統和泌尿系統18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】結實生根19、略
【分析】【詳解】
高等植物的生長發育受到環境因素調節,光、溫度、重力對植物生長發育的調節作用尤為重要,溫度可以通過影響種子萌發、植株生長、開花結果和葉的衰老、脫落等生命活動,從而參與調節植物的生長發育。植物分布的地域性很大程度上是由溫度決定的。【解析】萌發開花結果脫落地域性20、略
【分析】【詳解】
反射是在中樞神經系統的參與下,機體對內外刺激所產生的規律性應答反應。它是神經調節的基本方式;反射的結構基礎是反射弧。【解析】①.中樞神經系統②.內外刺激③.規律性應答反應④.基本方式⑤.反射弧21、略
【分析】【詳解】
軸突呈纖維狀,外面套有一層髓鞘,構成神經纖維;許多神經纖維結成束,外面包有一層膜,構成神經。【解析】①.神經纖維②.神經22、略
【分析】略【解析】催化提供能量給細胞傳達信息調節細胞生命活動的作用細胞伸長生長誘導細胞分化器官的生長、發育生長素受體信息兩重性低濃度濃度過高殺死細胞根>芽>莖敏感單子葉雙子葉單子葉敏感生長素逐漸向下運輸,枝條上部的側芽處生長素濃度較高比較敏感抑制高優先生長生長受到抑制去掉頂芽打頂整枝修剪23、略
【分析】【分析】
神經調節的基本方式是反射;反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器;傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射弧的五部分要完整,缺少任何一個環節反射活動都不能完成。
【詳解】
膝跳反射、縮手反射等反射產生運動的效應器是接受意識支配的骨骼肌,這類反射稱為軀體反射。構成消化道的平滑肌、心臟的心肌,也要受神經系統的控制,也有它們的反射活動和規律,但一般不會被我們的意識所支配,這類反射被稱為內臟反射。【解析】軀體接受意識軀體24、略
【分析】【詳解】
調節內臟活動的低級中樞是脊髓,低級中樞要受到高級中樞的調控;腦干中有調節呼吸運動的中樞、調節心血管活動的中樞等,調節內臟活動的較高級中樞,它也使內臟活動和其他生理活動相聯系,以調節體溫、水平衡、攝食等主要生理過程的是下丘腦。【解析】①.脊髓②.呼吸運動③.心血管活動④.下丘腦四、非選擇題(共2題,共20分)25、略
【分析】【分析】
分析題圖:圖示是人體內組織細胞和內環境之間進行物質交換示意圖;其中②為組織液,是組織細胞直接生存的環境;④為淋巴,是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環境;①為血漿,是血細胞直接生存的環境;③為細胞內液。
【詳解】
(1)水泡內的液體主要是組織液;一般是由血漿中的水分大量滲出而形成的。
(2)一般情況下;①血漿與②組織液成分上的主要區別在于血漿中蛋白質的含量較多。
(3)內環境是細胞生存的液體環境,是由圖中的①血漿、②組織液和④淋巴組成的。血漿中的成分可以和組織液雙向滲透,組織液單向滲透進入淋巴,淋巴單向滲透進入血漿,故三者之間的動態關系是
(4)由于組織細胞消
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