一、前言1.政策制定與落實2024年，我國政府高度重視教育督導工作，制定了一系列政策措施，如《深化新時代教育評價改革總體方案》、《家庭教育促進法》等，為教育督導工作提供了有力的法律根據和政策支持。在政策指導下，各地教育督導部門積極行動，加強對地方政府、學校和教育機構的督導力度，確保政策落地生根。2.疫情防控與教育教學面對突如其來的新冠疫情，教育督導部門堅決貫徹黨中央關于疫情防控的決策部署，指導各地學校做好防疫工作，確保師生生命平安。在疫情防控常態化背景下，教育督導工作著重關注在線教育教學質量，推動線上線下教育交融開展。3.教育質量監測與評估2024年，教育督導部門深化推進教育質量監測與評估工作，全面掌握全國教育開展狀況。通過監測數據，發現教育教學中的問題和缺乏，推動地方政府和學校改良工作，進步教育質量。同時，加強對特色教育、素質教育等方面的督導，促進學生全面開展。4.教育資配置與師資隊伍建立教育督導部門關注教育資配置不平衡、師資隊伍不穩定等問題，加強對地方政府履行教育職責的督導。推動各地優化教育資配置，進步師資待遇，加強老師培訓，提升老師教育教學才能。5.學生資助與關愛教育督導部門深化推進學生資助工作，確保家庭經濟困難學生得到及時資助。同時，加強對特殊學生群體的關愛，保障他們承受教育的權益。三、2024年教育督導工作方案1.深化推進教育評價改革2024年，教育督導部門將繼續深化推進教育評價改革，加強對地方政府、學校和教育機構的教育評價工作。引導各地樹立正確的教育觀念，關注學生全面開展，減少學業負擔，營造良好教育生態。2.加強疫情防控與教育教學工作面對疫情形勢的復雜性，教育督導部門將加強對疫情防控與教育教學工作的督導，確保線上線下教育質量。推動各地學校完善防疫措施，保障師生生命平安。3.提升教育質量監測與評估才能教育督導部門將進一步完善教育質量監測與評估體系，進步監測數據的真實性、準確性和有效性。通過監測與評估，發現教育教學中的問題，推動地方政府和學校改良工作，進步教育質量。4.關注教育資配置與師資隊伍建立教育督導部門將繼續關注教育資配置與師資隊伍建立，加強對地方政府履行教育職責的督導。推動各地優化教育資配置，進步師資待遇，加強老師培訓，提升老師教育教學才能。5.深化推進學生資助與關愛工作教育督導部門將進一步完善學生資助體系，確保家庭經濟困難學生得到及時資助。同時，加強對特殊學生群體的關愛，保障他們承受教育的權益。四、教育督導工作是一項關乎國家教育事業開展、關乎民族將來的重要工作。在新的一年里，我們將繼續深化改革，創新開展，為推進我國教育現代化、建立教育強國奉獻力量。讓我們攜手共進，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！一、補充點1.督導機制的創新與完善在過去的一年里，我國不斷探究和創新督導機制，如建立健全教育督導委員會制度，加強對地方政府、學校和教育機構的教育督導。同時，加強督導隊伍的建立，進步督導人員的業務程度和效勞意識。2.學前教育督導工作針對學前教育開展不平衡的問題，教育督導部門加大了對學前教育的督導力度，推動各地開展普惠性幼兒園，保障幼兒承受優質學前教育的權益。3.職業教育與高等教育督導工作在職業教育與高等教育領域，教育督導部門關注學校的教育教學質量、學科建立和產學研結合等方面，推動職業教育與高等教育的開展。4.教育信息化與網絡平安5.家庭教育與社區教育教育督導部門重視家庭教育和社區教育的開展，推動各地加強家庭教育和社區教育的指導和投入，為家長提供科學育兒方法，促進社區教育的開展。二、重點和考前須知1.進步政治站位，強化責任擔當。教育督導工作要嚴密圍繞國家戰略，效勞教育事業開展，強化對地方政府、學校和教育機構的教育督導。2.堅持以人民為中心，關注學生全面開展。教育督導工作要始終聚焦人民群眾的期盼，關注學生的全面開展，推動教育評價改革，減輕學生學業負擔。3.加強督導隊伍建立，進步業務程度。教育督導部門要加強督導隊伍建立，進步督導人員的業務程度和效勞意識，確保教育督導工作的公正、公平和高效。4.創新督導機制，進步督導實效。教育督導部門要不斷探究和創新督導機制，如建立健全教育督導委員會制度，進步教育督導的權威性和實效性。5.加強疫情防控與教育教學工作的督導。面對疫情形勢的復雜性，教育督導部門要加強對疫情防控與教育教學工作的督導，確保線上線下教育質量。6.關注教育資配置與師資隊伍建立。教育督導部門要繼續關注教育資配置與師資隊伍建立，加強對地方政府履行教育職責的督導，推動各地優化教育資配置，進步師資待遇