…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教新版七年級科學下冊階段測試試卷555考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、如圖所示；能決定“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象的主要結構是()

A.①B.②C.③D.④2、老師正在講臺上講課，小明和同學們正在老師的指導下邊學習邊實驗，這是物理課堂常見的情景。讓你想象一下，如果教室里的摩擦力突然消失，對可能出現的現象，下列說法中錯誤的是（）A.同學們稍微活動就會從椅子上紛紛滑到地面上B.固定吊燈的螺絲從天花板上滑出，致使吊燈落到地上C.寫字時鉛筆從手中滑出飄在空中D.由于太滑，稍一用力桌椅就會在地面上不停的滑動著3、小紅在建筑工地上看到簡易吊車；她想通過自身的體驗來了解這種簡易吊車直立在地面上的支撐直桿所受的力．回家后，她找來一根細繩和一根塑料直尺，仿照簡易吊車的結構組成如圖的三角支架，繩的一端繞在手指上，桿的一端頂在掌心，在A處掛一重物時，繩對手指以用桿對掌心均有作用力．對這兩個作用力的方向判斷完全正確的是()

A.B.C.D.4、用普通光學顯微鏡觀察時，所觀察到得物像若是模糊不清，此時應調節（）A.粗準焦螺旋B.細準焦螺旋C.遮光器D.反光鏡5、下列關于重力的說法中正確的是（）A.放在桌面上的水杯沒有落到地面上，說明水杯不受重力的作用B.人們都生活在地球上，所以地球對每個人的引力都是一樣大C.在天空飛行的飛機不掉下來，說明它不受地球的引力作用D.人跳起來會落回地面，說明人受到重力作用評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、列現象屬于升華的有____，屬于凝華的有____（填序號）

①夏天冰棒周圍冒白氣②燈泡用久了鎢絲會變細③江河解凍④霜的形成⑤冰棒上的白粉⑥嚴冬室內窗戶上的冰花⑦冰雕沒有熔化，卻一天天變小⑧樟腦丸“消失”了⑨霧凇的形成7、____和____——輸送生殖細胞(精子和卵細胞)。____和____——產生生殖細胞(精子和卵細胞)并分泌性激素(雄性激素和雌性激素)。8、質量分別為2千克和1千克的甲、乙兩鉛塊，它們的體積比＝____；它們的密度比＝____．9、如圖所示是足球運動中“頭球攻門”的情景，當運動員用頭球頂球時球的運動方向改變了，說明力能改變物體的____（選填“形狀”或“運動狀態”），頂球時運動員給球施加了力，但是頭也會感到痛，說明物體間力的作用是____的。

10、如圖所示的各物體中，所受的兩個力彼此平衡的是____

選擇理由：____．11、人體的結構層次依次為：____、組織、____、系統、____，而植物缺少其中____層次。12、如圖所示是一個彩色的手機屏幕，小紅洗手時不小心將水滴到了手機屏幕上，透過水滴她驚奇地看到屏幕上出現多個不同顏色的小格子。水滴相當于____，當水滴滴到圖中____（選填“紅色”；“綠色”、“藍色”或“白色”）區域時能同時看到紅、綠、藍三種顏色的小格子。

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、人體有八大系統，這些系統獨立工作，互不相干。（）14、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。15、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。16、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。17、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。18、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共24分)20、如圖所示；已知兩條反射光線，根據成像原理作出點光源S的位置．

21、小宇的媽媽喜歡在家中養花；為了使客廳里花盆中的花茁壯成長，小宇想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處，如圖所示，請你在圖中把光路補充完整并過A點畫出放置的平面鏡．

22、如圖所示；重為6牛的物體靜止在水平地面上，請用力的圖示法在圖中畫出它對水平地面的壓力F．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】“種瓜得瓜，種豆得豆”是一種遺傳現象，是由細胞核內的遺傳物質決定的。細胞核是細胞的控制中心；細胞核內含有遺傳物質。【解答】圖中的①是細胞膜；②是細胞核，③是液泡，④是細胞質。

A；①細胞膜控制物質的進出；A錯誤；

B；②細胞核是遺傳的控制中心；是決定“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象的主要結構，B正確；

C；③液泡中溶解有多種物質；C錯誤；

D；④細胞質是進行新陳代謝的主要場所；絕大多數的化學反應都在細胞質中進行，D錯誤。

故選：D2、C【分析】【解答】我們能坐在椅子上；是靠身體與椅子間的摩擦力，如果沒有摩擦力，想坐好是很困難的，故A選項不符合題意；

吊燈的螺絲是靠與天花板間的摩擦力才固定在上面的；如果沒有摩擦力，吊燈在重力的作用下會下落，故B選項不符合題意；

寫字時是靠手與筆間的摩擦力；如果沒有摩擦力，筆就很容易滑出，在空中受重力作用而下落，而不會飄在空中，故C選項符合題意；

桌椅能靜止在地面上是靠與地面間的摩擦力；如果沒有摩擦力，桌椅很容易滑動，故D選項不符合題意。

故選C

【分析】要學會判斷物體是否受摩擦力作用和重力作用，會根據摩擦力的作用分析摩擦力的重要性。3、D【分析】【解答】力的作用是相互的；所以手指受到的力沿繩子斜向下的，水平桿在拉力的作用下，受到指向手心的力；

故選D。

【分析】物體間力的作用是相互的。4、B【分析】【解答】：A；粗準焦螺旋用于升降鏡筒；其中粗準焦螺旋升降鏡筒的范圍較大，焦距不很準確，A錯誤；

B；細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒；更重要的作用是能使焦距更準確，調出更加清晰的物像．因此在觀察的過程中物像不夠清晰，應該通過調節細準焦螺旋使物像清晰，B正確；

C；遮光器上面有大小不等的圓孔；叫光圈．每個光圈都可以對準通光孔．用來調節光線的強弱，C錯誤；

D；反光鏡可以轉動；使光線經過通光孔反射上來．其兩面是不同的：光強時使用平面鏡和小光圈，光弱時使用凹面鏡和大光圈，D錯誤．

故選：B．

【分析】顯微鏡的使用包括：①取鏡與安放、②對光、③觀察．對光、調焦都是用的低倍物鏡．觀察時，還是先用低倍物鏡，焦距調準后，移動玻片標本，全面的觀察材料．5、D【分析】【分析】在地球附近；由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向是豎直向下。地球附近的一切物體都受到重力的作用。此題考查了有關重力的知識與現象，要會分析和運用，注重了物理知識和生活實際的聯系。

【解答】A；地球附近的一切物體都受到重力的作用；放在桌面上的水杯盡管沒有落到地面上，但它仍然受重力的作用，該選項說法不正確；

B；地球對每個人的引力與人的質量有關；因此對每個人的引力是不同的，該選項說法不正確；

C；在天空中飛行的飛機；仍然受到重力的作用，它之所以掉不下來，是因為它還受升力的作用，該選項說法不正確；

D；人跳起來之所以會落回地面；正是因為受到重力的作用，該選項說法正確。

故答案為：D二、填空題(共7題，共14分)6、②⑦⑧④⑤⑥⑨【分析】【分析】本題主要考察學生對升華與凝華現象的理解與分析；

【解答】升化是固態變成氣態，凝華是氣態到固態，而夏天的冰棒周圍是液化，江河解凍是熔化7、輸精管輸卵管睪丸卵巢【分析】【分析】主要考查你對人的生殖過程與發育等考點的理解。

【解答】在男性生殖系統中，睪丸是主要的性器官，能產生精子，分泌雄性激素．附睪有貯存精子的作用，輸精管能輸送精子，前列腺能分泌粘液，陰囊有保護睪丸和附睪的作用，卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是產生卵細胞以及雌性激素，所以卵巢又屬于內分泌器官。人的生殖過程與發育8、1∶21∶1【分析】【解答】因此根據公式代入公式可知；乙的質量是甲的質量的一半，所以乙的體積是甲的一半，因此體積比為1：2，而密度是物質的一個基本屬性，因此密度是一樣的為1：1。

【分析】考查關于密度的應用9、運動狀態相互【分析】【解答】解：（1）比賽中；運動員用頭將迎面飛來的足球頂回，足球的運動方向改變，是力作用的結果，說明力可以改變物體的運動狀態；

（2）運動員的頭部會有疼痛感；表明運動員的頭部對球施加力作用時候，運動員的頭部同時受到球對頭部施加的力的作用，說明物體間力的作用是相互的；

故答案為：運動狀態；相互。

【分析】（1）力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運動狀態．物體的形狀改變的越大；力的作用效果越明顯．物體運動快慢或運動方向的改變都表明物體的運動狀態改變．

（2）一個物體對另一個物體施加作用的時候，同時這個物體也受到另一個物體對它施加的力的作用，這就是力作用的相互性．10、C圖C中兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，符合二力平衡的條件【分析】【解答】解：A；兩個力不是作用在一條直線上；所以不是一對平衡力，故A錯誤；

B；兩個力不是作用在同一物體上；所以不是一對平衡力，故B錯誤；

C；兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上；所以是一對平衡力，故C正確；

D；兩個力的大小不相等；所以不是一對平衡力，故D錯誤．

故答案為：C；圖C中兩個力大小相等；方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上；符合二力平衡的條件．

【分析】根據二力平衡的條件進行分析，即大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上．11、細胞器官人體系統【分析】【解答】植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體；人體等動物體的結構層次為：細胞→組織→器官→系統→動物體或人體。人體等動物體的結構層次比植物體多了系統這個結構層次。二者的區別就是植物無系統這個結構層次；動物有系統。

【分析】本題考查的是動植物體在結構層次上的區別，首先要明確動物體和植物體的結構層次是怎樣的。12、凸透鏡白色【分析】【分析】本題考查了：物體的顏色以及凸透鏡的特點；是一道基礎題，水滴中間厚邊緣薄，水滴是水凸透鏡，屏幕在水凸透鏡的一倍焦距以內，成正立放大的虛像。白色物體反射所有的色光，經凸透鏡折射，發生光的色散現象。

【解答】水滴中間厚邊緣薄是水凸透鏡；屏幕放在凸透鏡的一倍焦距以內成正立；放大的虛像；

白色物體反射所有的色光；經凸透鏡折射，發生光的色散現象，所以水滴滴在白色區域能同時看到紅；綠、藍三種顏色的小格子。

故答案為：凸透鏡；白色。三、判斷題(共6題，共12分)13、B【分析】【解答】人體有消化系統；呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統；它們并不是相互孤立的，而是相互聯系在一起的，在神經和內分泌系統調節下，八大系統協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統，這八大系統是相互聯系在一起的，在神經和內分泌系統調節下，八大系統協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。14、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。15、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結合，難度較大。16、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。17、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節。18、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共10分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直