…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年新科版八年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、將足量的下列物質分別與36.5g20%的鹽酸恰好完全反應；得到的四份溶液中，溶質質量分數最小的溶液是下列哪種物質形成的？（）

A.Mg

B.MgO

C.MgCO3

D.Mg（OH）2

2、下列說法正確的是（）A.酒精、天然氣和石油是化石燃料B.焙制糕點的小蘇打屬于堿C.汽油在清洗衣服上的油污時起乳化作用D.少食蔬菜水果的同學會缺維生素C，有可能引起壞血病3、物質在“潮濕的空氣中”發生的變化，主要與空氣中某些氣體有關．下列有關說法中不正確的是（）A.鋼鐵生銹與氧氣、水蒸氣有關B.氫氧化鈉固體潮解、變質與水蒸氣、二氧化碳有關C.生石灰堆放久了變質與氧氣、水蒸氣有關D.濃硫酸露置于空氣中，溶質質量分數減小，與水蒸氣有關4、在煉鐵反應：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2中，還原劑是（）A.Fe2O3B.COC.FeD.CO25、下列實驗現象描述不正確的是（）A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成四氧化三鐵B.木炭在氧氣中燃燒，發出白光、放出熱量C.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙D.硫磺在空氣中燃燒，發出淡藍色火焰，且有刺激性氣味氣體生成6、某純凈物rm{X}在密閉容器中稍加熱就分解為rm{NH_{3}}rm{H_{2}O}和rm{CO_{2}}根據這一實驗事實不能得出的結論是rm{(}rm{)}A.rm{X}由四種元素組成B.rm{X}是化合物C.rm{X}中有水D.rm{X}不穩定7、檢驗氫氣的純度時，將充滿氫氣的試管移近火焰時應()A.管口朝下B.管口朝上C.試管保持水平D.管口向上傾斜8、下列反應中既為化合反應又為氧化反應的是（）A.水氫氣+氧氣B.水氫氣+氧氣C.氨氣+氯化氫→氯化銨D.酒精+氧氣水+二氧化碳評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、要配制100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液；下列操作正確的是（）

A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量。

B.用量筒量取90mL水。

C.為加快固體溶解；用溫度計攪拌。

D.將配制好的溶液倒入細口瓶中；蓋緊瓶塞，并貼上標簽。

10、制作“葉脈書簽”需要配制100g12%的NaOH溶液（設水的密度為1g/mL）．下列操作正確的是（）

A.稱量前調節天平平衡時發現指針向右偏轉；可調節游碼。

B.放在小燒杯內稱取12.0gNaOH固體。

C.將準確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

D.選用100mL量筒量取88.0mL的水。

11、鋰電池具有質量輕、電量大等優點．鋰電池內的某個反應可表示為Li+MnO2=LiMnO2．下列關于該反應的說法中；正確的是（）

A.反應中MnO2是催化劑。

B.反應前后Mn元素的化合價發生了改變。

C.該反應為化合反應。

D.生成物LiMnO2為氧化物。

12、關于電解水的實驗；下列說法正確的是（）

A.水中含有氫氣和氧氣；所以才能被電解。

B.電解水時水分子被破壞。

C.水通電分解是物理變化。

D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。

13、下列文字表達式中屬于化合反應的是（）

A.鎂+氧氣氧化鎂。

B.銅+氧氣+二氧化碳+水→堿式碳酸銅。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉。

14、用某金屬顆粒與足量稀鹽酸反應；如生成氫氣質量與所用金屬質量之間關系如圖，該金屬顆粒可能是（）

A.純凈的鋅。

B.鎂鋅合金。

C.純凈的鐵。

D.鋅銅合金。

評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、我們已經知道空氣的主要成分是氮氣和氧氣；如圖是為了測定空氣中氧氣含量設定的實驗示意圖：

（1）實驗時，燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷？____

（2）這個實驗除了得到氧氣約占空氣體積五分之一的結論外，還可以得出有關氮氣性質的結論是____．

16、某主要冶煉銅及生產銅制品的小企業；因生產工藝落后，在高溫冶煉銅時有一定量的鉛．銅和鋅等重金屬微粒隨煙散發．為了研究這些重金屬對附近農田中蔬菜的影響，科學家選擇了青菜作為研究材料，經精密儀器測定所得數據如圖所示．

（1）隨著與工廠距離的縮短，3種重金屬元素在青菜中的含量都出現了不同程度的增加．3者含量增加的比率由大到小的順序是____．

（2）人因食用蔬菜，其中的重金屬元素會進入人的體內，造成危害．即使將造成污染的企業搬遷到外地，但外地受污染的蔬菜也會運輸到本地銷售，同樣造成危害，因此在治理污染時，應當按照“誰污染誰治理”的原則進行．因為一個污染源不僅會對當地的人造成危害，也會對____的人造成危害．17、如圖所示是某同學用來除去水中難溶性雜質時所采用的過濾操作圖；試回答：

（1）有標號儀器的名稱是a______，b______，c______．

（2）該圖中存在的三處錯誤是：①______，②______，③______．

（3）如果過濾后液體仍然渾濁，可能的原因有①______，②______．18、請寫出下列元素符號的名稱或符號：rm{1)}氮元素______rm{2)}鋁元素________rm{3)}氯元素_______rm{4)}磷元素________rm{5)}_____元素rm{Ca}rm{6)}_____元素rm{S}19、化學課外活動小組從rm{KCl}rm{K_{2}SO_{4}}rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{NH_{4}Cl}中任選兩種固體混合即可制到“鉀；氮復合肥料”；同學們欲從其中抽取一份作為樣品探究其成分．

供選試劑：稀鹽酸；稀硫酸；rm{BaCl_{2}}溶液；rm{AgNO_{3}}溶液；蒸餾水。

rm{(1)}【做出猜想】

猜想rm{1}rm{KCl}和rm{NH_{4}HCO_{3}}猜想rm{2}rm{KCl}和rm{NH_{4}Cl}

猜想rm{3}rm{K_{2}SO_{4}}和rm{NH_{4}HCO_{3}}猜想rm{4}______．

rm{(2)}【設計方案】若要證明猜想rm{2}成立，小明提出先用rm{AgNO_{3}}溶液確定是否含有rm{KCl}該方案______rm{(}填“合理”或“不合理”rm{)}其理由是______；小紅提出先確定是否含有rm{NH_{4}HCO_{3}}則應選擇的試劑為______．

rm{(3)}【實驗探究】rm{(}提示：碳酸氫鋇溶于水rm{)}

。實驗操作可能的現象結論操作rm{1}____________

猜想rm{3}成立操作rm{2}____________20、下列用字母表示的八種物質由H；O、C、Fe中的幾種元素組成．

（1）A；B是由相同元素組成；A是人體中含量最多的物質，寫出B分解為A的化學方程式______．

（2）D；E在常溫下均為氣態氧化物；其中D可以作燃料，寫出D轉化為E的化學方程式______．

（3）M、N是由相同元素組成，M的化學式為FeaOb（a、b均為整數），其相對分子質量為160，則a：b為______；在一定條件下可以發生下列反應：N+4D=3Fe+4E；則N的化學式為______．

（4）X、Y是由3種相同元素組成．X可以由以上六種物質中的兩種通過化合反應得到，寫出該反應的化學方程式______．Y是一種可再生的綠色能源，其化學式為______．21、某興趣小組將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置改進為新的實驗裝置（如圖）：

（1）寫出磷燃燒的化學方程式：______；

（2）實驗結束后；待試管冷卻，可移動膠塞將向______（填左或右）移動一定距離。

（3）若實驗所用的磷太少，則測量結果將______（填“變大”、“變小”或“不變”）評卷人得分四、簡答題(共4題，共12分)22、酒精：①無色透明；②具有特殊氣味的液體；③易揮發；④能與水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物質；⑥易燃燒；⑦常做酒精燈和內燃機的燃料；⑧點燃酒精燈時；酒精在燈芯上汽化；⑨燃燒生成水和二氧化碳．

a．根據上述文字可歸納出酒精的物理性質有（填序號，下同）______；

化學性質有______；用途有______；酒精發生的物理變化有______；

發生的化學變化有______．如果在使用過程中不慎碰倒酒精燈；灑出的酒精在桌上燃燒起來；

你采取的應急措施是______．

b．根據上述文字寫出酒精在空氣中燃燒的文字表達式是______．23、用rm{(}霍夫曼電解器rm{)}做水電解的實驗rm{(}如圖rm{)}請回答：

rm{(1)}為了加快電解速率；在水中可以加入______；

rm{(2)}反應時，正極產生的氣體與負極產生的氣體的體積比是______，發生的化學反應符號表達式為：______．24、新聞報道rm{隆露}小雨引“燃”一車電石rm{隆路}很好地說明水可“引火”。該報道稱：rm{5}月rm{9}日傍晚，一輛儲運電石的汽車因未做好防水工作，行駛過程中天降小雨，引發車廂著火rm{}已知：電石rm{(CAC_{2})}不可燃，與水接觸劇烈反應產生乙炔rm{(C_{2}H_{2})}rm{(1)}電石與水反應屬于________反應rm{(}選填“吸熱”或“放熱”rm{)}rm{(2)}產生的乙炔rm{(C_{2}H_{2})}能在空氣中燃燒，產生rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}請寫出該化學方程式________________。25、用化學方程式表示下列反應：

rm{(1)}碳在氧氣里不充分燃燒______；

rm{(2)}鑒定二氧化碳氣體______；

rm{(3)}二氧化碳通過灼熱的碳層______；

rm{(4)}碳與氧化鐵在高溫條件下反應______．評卷人得分五、推斷題(共2題，共12分)26、通過傾二氧碳實可知二氧化碳具有______物理性質；

請據如回答問題：

沼氣主要成分化式為______它屬于______rm{(}可”或“不可”rm{)}再源；

可燃冰外像，主要含有______，還有少量______等氣．27、rm{C}在rm{A}中燃現象______；

B、rm{C}rm{D}均初中化學學習中常見物質，中單質，其余為兩種元組的化合物，rm{CA}中燃燒化合生成rm{D}在rm{A}中燃生成rm{D}和，在一定條下可轉化生成rm{A.(}用rm{-}”示兩種質之間能夠發反應，用“rm{隆煤}”表一種物可以化為一物質，部分物之間反應及化關系如圖所示rm{)}

rm{D}的一種途______；

rm{E}在一定條件轉化生成的化學方式______．評卷人得分六、探究題(共4題，共8分)28、能否用燃著的木條熄滅檢驗二氧化碳的純度呢？小柯用不同體積的二氧化碳和空氣混合；再用燃著的木條試驗，測得如下數據．

。編號ⅠⅡⅢⅣⅤrm{CO_{2}}體積rm{(%)}rm{80}rm{60}rm{40}rm{20}rm{10}空氣體積rm{(%)}rm{20}rm{40}rm{60}rm{80}rm{90}木條燃燒情況熄滅熄滅熄滅時燃時熄安靜燃燒rm{(1)}實驗證明，只要二氧化碳在空氣中的體積分數高于______，燃著的木條就會熄滅rm{.}可見，用燃著的木條檢驗二氧化碳的純度是______rm{(}填“可靠”或“不可靠”rm{)}的，由此可知，用排空氣法收集二氧化碳并用燃著的木條驗純______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}保證得到較純的二氧化碳氣體．

rm{(2)}如圖是小柯設計的另一種收集二氧化碳的方法，用圖中氣體收集裝置rm{CO_{2}}氣體時，氣體應該從______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}導管通入．29、水是生命之源，學習了rm{隆露}自然界中的水rm{隆路}之后；某化學小組對泰安市區飲用水的來源及凈化產生了興趣，并開始了系列探究．

問題組一：水源地是哪里？處理前水質如何？怎樣處理可以達到飲用標準？

【調查研究】黃前水庫是泰安城區重要的水源地；通過實地調查，明確了該水源中水質情況，在處理前，該水源除水之外，還含有______；可溶性礦物質、有顏色或異味的雜質、細菌等雜質．

【參觀考察】小組同學通過參觀考察，繪制了自來水廠處理水的過程模擬圖rm{1}

rm{(1)}澄清池主要沉降去除大顆粒泥沙；一般會加入適量明礬作絮凝劑，其主要目的是______；

rm{(2)}濾水池底部鋪有干凈細沙；主要起到過濾作用，其主要目的是除去______；

rm{(3)}進入rm{X}池的水含有少量色素和異味，rm{X}池中應該加入______試劑；以除去這些雜質；

rm{(4)}進入氣管網或水塔之前；應該加入氯氣；主要目的是______；

【反思質疑】處理后的飲用水是純水嗎？經過討論之后；同學們一致認為不是，理由是______．

問題二：怎樣處理才能得到純水？

【實驗探究】學習小組在黃前水庫取了一燒杯水，然后按照如圖rm{2}步驟進行實驗；得到了純水．

【反思交流】rm{(1)}上述凈化過程是將混合物分離為純凈物的過程，分離提純混合物基本思路是，先除去不溶性雜質，再除去可溶性雜質，上述中的步驟______和______rm{(}填字母序號rm{)}都是將不溶性雜質分離除去的rm{.}在過濾操作中玻璃棒的作用是______；

rm{(2)}如果只需進行一步操作就可以直接得到純水，這個操作是______rm{(}填字母序號rm{)}

rm{(3)}有的同學認為，可采用如圖rm{3}自制凈水器凈化處理水，其中石英沙的作用是______，其主要原理是利用______不同使不溶性雜質和液體分離開．30、認識常用化學儀器；了解儀器用途及使用注意事項，掌握化學實驗基本操作，是學好化學的前提。現有如圖實驗儀器，請按要求填空：

（1）寫出儀器的名稱：A______；F______，H______。

（2）量取一定量液體除了需要圖中某儀器；還需要______（填儀器名稱）。

（3）用上述儀器的編號回答：

①能作為熱源的是______；能直接放在酒精燈火焰上加熱的是______；要放在石棉網上加熱的是______；

②吸取和滴加少量液體時要用到______；

③用排水法收集氣體時，需要用______和______。31、實驗室有A；B兩瓶硝酸鉀溶液；溶質質量分數分別為8%和25%，但已經失去了標簽；

小科同學設計了三種實驗方案來鑒定這兩杯硝酸鉀溶液。

【查閱資料】0℃時；硝酸鉀溶解度為13.3克，硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數為11.7%。

【方案1】分別取適量的A；B兩瓶硝酸鉀溶液于甲、乙兩燒杯中；用同一支密度計測量，如圖。據圖分析，______（填“甲”或“乙”）杯溶液是質量分數為25%的硝酸鉀溶液。

【方案2】取等質量的A；B兩瓶硝酸鉀溶液于兩個燒杯中；分別向兩杯溶液中邊攪拌邊逐漸加入過量的等質量硝酸鉀，充分溶解后再過濾、干燥、稱量，得到濾渣質量較小的是溶質質量分數為______（填“8%”或“25%”）的硝酸鉀溶液。

【方案3】取等質量的A、B兩瓶硝酸鉀溶液于兩支試管中，將兩支試管置于盛有冰水混合物的燒杯中，試管中出現______現象的是溶質質量分數為25%的硝酸鉀溶液。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】

由Mg+2HCl=MgCl2+H2↑；

247395

MgO+2HCl=MgCl2+H2O；

407395

Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；

687395

MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑

84739544

可得出相同質量的鹽酸與這四種物質完全反應后；生成的氯化鎂的質量相同．

由鹽酸和四種物質反應的關系可以看出；相同質量的鹽酸消耗的碳酸鎂質量最大，但碳酸鎂與鹽酸反應生成二氧化碳，氫氧化鎂與鹽酸反應不產生氣體，所以相同質量的鹽酸與四種物質反應時，所得溶液質量分數最小的是氫氧化鎂．

故選D

【解析】【答案】溶質質量分數最??；若溶質相同時，所得的溶液質量最大時，溶質的質量分數最小．由于反應消耗的HCl質量相同，所以生成的氯化鎂質量應該相同，故只要找出選項中所得溶液質量最大的就可以了．

2、D【分析】【解答】A；化石燃料包括煤、石油、天然氣．不包括酒精；故錯誤；

B；碳酸氫鈉的俗名叫小蘇打；屬于鹽，不是堿，故錯誤；

C；用汽油清洗衣服上的油污；是油污溶解在汽油中，形成的是溶液，屬于溶解作用，故錯誤；

D；蔬菜中富含維生素；少食蔬菜水果的同學會缺維生素C，有可能引起壞血病，故正確．

故選D．

【分析】A；化石燃料包括煤、石油、天然氣；

B；小蘇打屬于鹽；

C；用汽油清洗衣服上的油污；是油污溶解在汽油中，形成的是溶液，屬于溶解作用；

D、蔬菜中富含維生素；3、C【分析】【解答】解：A；鋼鐵生銹與氧氣、水蒸氣有關；正確；

B；氫氧化鈉固體潮解與水蒸氣有關；變質與二氧化碳有關，正確；

C；生石灰變質與水蒸氣有關；與氧氣無關，錯誤；

D；濃硫酸露置于空氣中；溶質質量分數減小，是因為濃硫酸具有吸水性，與水蒸氣有關，正確；

故選C．

【分析】根據物質的性質進行分析解答即可．4、B【分析】【解答】解：在煉鐵反應Fe2O3+3CO2Fe+3CO2中，CO得到氧而生成了CO2；因此，CO為該反應的還原劑；

故選B．

【分析】根據還原劑在反應中得到氧的特點，分析反應Fe2O3+3CO2Fe+3CO2中的得氧物質，即該反應的還原劑．5、A【分析】【解答】解：A；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤．

B；木炭在氧氣中燃燒；發出白光，放出熱量，故選項說法正確．

C；紅磷在空氣中燃燒；產生大量的白煙，故選項說法正確．

D；硫磺在空氣中燃燒；發出淡藍色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確．

故選：A．

【分析】A；根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．

B；根據木炭在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．

C；根據紅磷在空氣中燃燒的現象進行分析判斷．

D、根據硫磺在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．6、C【分析】【分析】根據質量守恒定律，由生成物可以推測反應物中的元素組成；純凈物rm{X}微熱就能分解生成rm{NH}rm{3}、rm{3}rm{H}rm{2}和rm{2}rm{O}說明rm{CO}是化合物；據此進行解答?！窘獯稹緼.根據質量守恒定律，在化學反應中，反應前后原子的個數和種類不變，物質rm{2}在隔絕空氣的條件下稍加熱就分解為rm{2}rm{X}rm{X}說明rm{NH_{3}}是由rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{X}rm{C}四種元素組成的；故A正確；

B.物質rm{N}是由rm{H}rm{O}rm{X}rm{C}四種元素組成的純凈物，故rm{N}是化合物；故B正確；

C.根據質量守恒定律，化學反應的過程，就是參加反應的各物質rm{H}反應物rm{O}的原子；重新組合而生成其他物質的過程，生成物中有水，不能證明原物質中就有水，且原物質是純凈物，故一定不能含有水，故C錯誤；

D.根據題意“微熱就能分解”，說明rm{X}不穩定；故D正確。

故選C。rm{(}【解析】rm{C}7、A【分析】【分析】

根據氫氣的密度比空氣小的性質分析，熟悉物質的性質是解題關鍵。

【解答】

氫氣的密度較??；為了防止逸出，檢驗氫氣的純度時，用手拿住充滿氫氣的試管，管口朝下移近火焰。

故選A?！窘馕觥縭m{A}8、B【分析】解：A、水氫氣+氧氣；該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤。

B、鎂+氧氣氧化鎂；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；又是物質與氧氣發生的化學反應，屬于氧化反應；故選項正確。

C；氨氣+氯化氫→氯化銨；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；但不是物質與氧氣發生的化學反應，不屬于氧化反應；故選項錯誤。

D、酒精+氧氣水+二氧化碳；該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項錯誤。

故選：B。

化合反應：兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應；其特點可總結為“多變一”；物質與氧發生的化學反應是氧化反應；據此進行分析判斷．

本題難度不大，掌握化合反應的特征（“多變一”）、氧化反應的特征是正確解答本題的關鍵．【解析】B二、多選題(共6題，共12分)9、BD【分析】

A；稱量固體時要將食鹽放在紙上進行；故A錯誤；

B；100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液含有水的質量為100g×10%=10g；所以水的質量為100g-10g=90g，體積為90mL，使用量筒量取，故B正確；

C；進行攪拌時需要使用玻璃棒進行；不能使用溫度計，故C錯誤；

D；配好的氯化鈉溶液需要倒進細口瓶中貼標簽備用；故D正確；

故選BD．

【解析】【答案】根據溶液配制的知識進行分析；稱量氯化鈉固體需要放在紙上進行，使用量筒量取水的體積，溶解時使用玻璃棒進行攪拌．

10、BD【分析】

A；指針向右偏轉應向左擰平衡螺母；不能移動游碼；故錯誤；

B；配制100g12%的氫氧化鈉溶液時需氫氧化鈉的質量為12g；稱量易腐蝕的氫氧化鈉時；應放在玻璃器皿中，故正確；

C；配制溶液時不能放在量筒內；應該在燒杯內；故錯誤；

D；選取量筒時要選擇比所量液體體積大且最接近的；該題中需要水的質量為：100g-12g=88g．即水的體積為88ml；所以選用100mL量筒量取88.0mL的水是正確的．

故選BD

【解析】【答案】稱量前調節天平平衡時；要調節天平兩端的平衡螺母，向左偏向右擰，向右偏向左擰；稱量易潮解或腐蝕性藥品時必須放到玻璃器皿中；配制溶液時必須在燒杯內不能在量筒內，選取量筒時要選擇比所量液體體積大且最接近的．

11、BC【分析】

A、催化劑能改變化學反應的速率，而本身的質量和化學性質不變．而題中的電池的反應中MnO2最終參與了反應；所以不是催化劑，故選項錯誤．

B、在二氧化錳中錳顯+4價，在LiMnO2中錳為+3價；所以正確．

C；化合反應是指由兩種或兩種以上的物質生成一種物質的反應；該反應符合化合反應的定義和特點，屬于化合反應，所以正確．

D、在氧化物中只含有兩種元素，LiMnO2中有三種元素；應是含氧化合物，但不是氧化物，所以錯誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據催化劑在化學反應中質量不變的原則來判斷．

B；根據根據化合物中元素化合價的代數和為0計算反應前后錳元素的化合價；然后判斷．

C；根據化合反應的定義判斷．

D；根據氧化物的概念判斷．

12、BD【分析】

A；水為化合物；是由氫元素和氧元素組成的，并不是含有氫氣和氧氣；故A說法不正確．

B；水分解產生了氫氣和氧氣；即該反應中水分子被破壞；故B正確．

C；水分解產生了氫氣和氧氣；產生了新的物質，故屬于化學變化，故C說法不正確．

D；根據原子的定義可知道；該反應中最小的粒子為氫原子和氧原子，故D說法正確．

故選BD．

【解析】【答案】用電解水的實驗現象：正極產生能使帶火星木條復燃的氣體；為氧氣；負極產生能燃燒的氣體，火焰淡藍色，罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧；且正負極氣體體積比為1：2；通過水電解的實驗可以說明水由氫；氧兩種元素組成的純凈物．

13、AB【分析】

A；該反應符合“多變一”的特征；屬于化合反應，故選項正確．

B；該反應符合“多變一”的特征；屬于化合反應，故選項正確．

C；葡萄糖與水混合形成葡萄糖水的過程在沒有新物質生成；屬于物理變化，故選項錯誤．

D；該反應的生成物是兩種；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】化合反應：兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應；其特點可總結為“多變一”；據此進行分析判斷．

14、BC【分析】

依據氫氣的質量=所以同質量的金屬生成氫氣的大小順序是：鎂＞鐵＞鋅；

A；設生成0.2g氫氣需要金屬鋅的質量為x；

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

故A錯誤；

B；設生成0.2g氫氣需要金屬鎂的質量為z；

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

z0.2g

x=2.4g

結合A的計算可知5.6g鎂鋅的混合物可以制得0.2g氫氣；

C；設生成0.2g氫氣需要金屬鐵的質量為y；

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y0.2g

x=5.6g

所以純鐵適合；

D；根據A計算可以看出；產生0.2g氫氣需要純鋅的質量是6.5g，銅不與酸反應生成氫氣，則5.6g含銅的鋅不可能生成0.2g氫氣，故D錯誤；

故選BC

【解析】【答案】據圖象可知生成0.2g氫氣需要金屬的質量是5.6g；可以根據選項提供的物質根據化學方程式進行計算即可得到結論．

三、填空題(共7題，共14分)15、略

【分析】

（1）實驗時；燃燒匙里要盛過量紅磷的原因是：為了保證將集氣瓶中的氧氣完全消耗掉；

（2）這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結論外；還可以得出有關氮氣性質的如下結論：

①氮氣不溶于水；

②氮氣在點燃的條件下不與氧氣反應．

故答案為：

（1）為了保證將集氣瓶中的氧氣完全消耗掉．

（2）①氮氣不溶于水；②氮氣在點燃的條件下不與氧氣反應．

【解析】【答案】（1）本題是測定空氣中氧氣的含量；空氣中氧氣含量的測定實驗的原理是通過可燃物燃燒消耗氧氣，從而通過空氣體積變化來得到氧氣的含量，所以要讓氧氣盡可能被完全消耗是實驗成敗的關鍵；

（2）根據實驗的結果分析氮氣的性質；

16、Cu、Pb、Zn環境周圍．【分析】【解答】解：（1）根據圖表可知三種重金屬含量增加的比率由大到小的順序是銅；鉛、鋅；

（2）根據題目的信息可知一個污染源不僅會對當地的人造成危害；也會對環境周圍的人造成危害．

故答案為：（1）Cu、Pb；Zn；（2）環境周圍．

【分析】（1）根據圖表可知三種重金屬含量增加的比率由大到小的順序是銅；鉛、鋅進行解答；

（2）根據題目的信息可知一個污染源不僅會對當地的人造成危害，也會對環境周圍的人造成危害進行解答．17、略

【分析】解：（1）a、b；c分別是燒杯和漏斗、鐵架臺．

（2）由圖中可知；該圖中存在的三處明顯錯誤是：沒有用玻璃棒引流，直接將液體倒入漏斗；液面高于濾紙的邊緣，漏斗的下端沒有緊靠燒杯的內壁．

（3）濾紙破損；可能使得液體中的不溶物進入下面的燒杯；從而使得濾液渾濁．承接濾液的燒杯不干凈也能使得濾液渾濁．故填：濾紙破損，承接濾液的燒杯不干凈．液面可能高于濾紙邊緣，得液體中的不溶物進入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁．

故答案為：（1）燒杯；漏斗；玻璃棒；

（2）沒有用玻璃棒引流；液面高于濾紙的邊緣；漏斗的下端沒有緊靠燒杯的內壁；

（3）濾紙破損；承接濾液的燒杯不干凈（或液面可能高于濾紙邊緣）．

過濾時要注意一貼；二低、三靠．一貼是指濾紙緊貼漏斗內壁．二低是指濾紙低于漏斗邊緣；液面低于濾紙邊緣．三靠是指上面的燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒緊靠三層濾紙一面，漏斗末端緊靠燒杯內壁．

本題主要考查儀器的名稱、過濾等方面的知識，解答時要充分理解過濾時的操作方法．【解析】燒杯；漏斗；鐵架臺；沒有用玻璃棒引流；液面高于濾紙的邊緣；漏斗的下端沒有緊靠燒杯的內壁；濾紙破損；承接濾液的燒杯不干凈（或液面可能高于濾紙邊緣）18、1）N

2）Al

3）Cl

4）P

5）鈣

6）硫

【分析】【分析】

根據元素名稱可以書寫元素符號，根據元素符號可以書寫元素名稱。本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力；題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較小。

【解答】

氮元素、鋁元素、氯元素、磷元素分別可以表示為：rm{N}rm{Al}rm{Cl}rm{P}rm{Ca}表示鈣元素、rm{S}表示硫元素。

故填：rm{1)N}rm{2)Al}rm{3)Cl}rm{4)P}rm{5)}鈣；rm{6)}硫?！窘馕觥縭m{1)N}

rm{1)N}

rm{2)Al}

rm{2)Al}

rm{3)Cl}鈣

rm{3)Cl}硫

rm{4)P}19、K2SO4和NH4Cl；不同意；因為AgNO3也可以與NH4Cl反應生成AgCl沉淀，不能確定是否有KCl；稀鹽酸或稀硫酸；取少量樣品于試管中，滴加適量的稀鹽酸（或稀硫酸）．；有氣泡冒出；另取少量樣品于另一試管中，加蒸餾水溶解，滴加BaCl2溶液，振蕩；產生白色沉淀【分析】解：rm{(1)}所抽樣品的成分有rm{4}種可能是rm{KCl}和rm{NH_{4}HCO_{3}}也可能是rm{KCl}和rm{NH_{4}Cl}也可能是rm{K_{2}SO_{4}}和rm{NH_{4}HCO_{3}}也可能是rm{K_{2}SO_{4}}和rm{NH_{4}Cl}

rm{(2)壟脵}不能先用rm{AgNO_{3}}溶液確定是否含有rm{KCl}這是因為氯化銨和硝酸銀反應也能夠生成白色沉淀氯化銀；

rm{壟脷}如果要先確定是否含有rm{NH_{4}HCO_{3}}則可以選擇的試劑是稀鹽酸或稀硫酸，因為碳酸氫銨能和稀鹽酸反應生成氯化銨；水和二氧化碳，能和稀硫酸反應生成硫酸銨、水和二氧化碳；

rm{(3)}實驗操作rm{1}取少量固體于試管中；滴加適量的稀鹽酸或稀硫酸，產生氣泡，說明固體中含有碳酸氫銨；

實驗操作rm{2}另取少量固體于另一支試管中；加足量的蒸餾水溶解，滴加適量的氯化鋇溶液，產生白色沉淀，說明固體中含有硫酸鉀；

實驗結論：假設rm{3}成立．

答案：

rm{(1)}【做出猜想】rm{K_{2}SO_{4}}和rm{NH_{4}Cl}

rm{(2)}【設計方案】rm{壟脵}不同意，因為rm{AgNO_{3}}也可以與rm{NH_{4}Cl}反應生成rm{AgCl}沉淀，不能確定是否有rm{KCl}

rm{壟脷}稀鹽酸或稀硫酸。

rm{(3)}【實驗設計】

。實驗操作預期現象結論步驟rm{1}取少量樣品于試管中，滴加適量的稀鹽酸rm{(}或稀硫酸rm{)}．有氣泡冒出猜想rm{3}成立步驟rm{2}另取少量樣品于另一試管中，加蒸餾水溶解，滴加rm{BaCl_{2}}溶液，振蕩產生白色沉淀

rm{(1)}所抽樣品的成分可能是rm{KCl}和rm{NH_{4}HCO_{3}}或rm{KCl}和rm{NH_{4}Cl}或rm{K_{2}SO_{4}}和rm{NH_{4}HCO_{3}}或rm{K_{2}SO_{4}}和rm{NH_{4}Cl}

rm{(2)}氯化鉀；氯化銨都能夠和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀；

碳酸氫銨能和稀鹽酸反應生成氯化銨；水和二氧化碳；能和稀硫酸反應生成硫酸銨、水和二氧化碳；

rm{(3)}氯化鉀；氯化銨都不能和稀鹽酸、稀硫酸、氯化鋇反應；碳酸氫銨能和稀鹽酸、稀硫酸反應生成二氧化碳；硫酸鉀能和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀；

實驗現象是物質之間相互作用的外在表現，因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎．【解析】rm{K_{2}SO_{4}}和rm{NH_{4}Cl}不同意；因為rm{AgNO_{3}}也可以與rm{NH_{4}Cl}反應生成rm{AgCl}沉淀，不能確定是否有rm{KCl}稀鹽酸或稀硫酸；取少量樣品于試管中，滴加適量的稀鹽酸rm{(}或稀硫酸rm{).}有氣泡冒出；另取少量樣品于另一試管中，加蒸餾水溶解，滴加rm{BaCl_{2}}溶液，振蕩；產生白色沉淀20、2H2O22H2O+O2↑2CO+O22CO22：3Fe3O4H2O+CO2═H2CO3C2H5OH【分析】解：（1）人體含量最多的是水，A、B是由相同元素組成，所以B是過氧化氫，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，故答案為：2H2O22H2O+O2↑；

（2）D可以作燃料；D；E在常溫下均為氣態氧化物，所以D就是一氧化碳，E就是二氧化碳，一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳；

故答案為：2CO+O22CO2；

（3）鐵的想對原子質量是56，氧的相對原子質量是16，所以56a+16b=160；

化簡得7a+2b=20，a、b為整數，所以a=2，b=3；

故答案為：2：3；

N+4CO=3Fe+4CO2，所以N中有三個鐵原子和四個氧原子，故答案為：Fe3O4；

（4）Y是一種可再生的綠色能源，所以Y是酒精，X、Y是由3種相同元素組成，X可以由以上六種物質中的兩種通過化合反應得到，所以X是碳酸，水和二氧化碳反應生成碳酸，故答案為：H2O+CO2═H2CO3，C2H5OH．

（1）根據人體含量最多的是水；A；B是由相同元素組成，所以B是過氧化氫進行分析；

（2）根據D可以作燃料；D；E在常溫下均為氣態氧化物，所以D就是一氧化碳，E就是二氧化碳進行分析；

（3）根據鐵和氧的相對原子質量和M的化學式為FeaOb（a、b均為整數）進行分析；

根據D；E的化學式和質量守恒定律進行分析；

（4）根據Y是一種可再生的綠色能源；所以Y是酒精，X；Y是由3種相同元素組成，X可以由以上六種物質中的兩種通過化合反應得到，所以X是碳酸進行驗證即可．

在解此類方程式的書寫題時，首先確定反應原理，然后再依據原理找出反應物、生成物和反應條件以及一些物質的化學式，根據方程式的書寫規則書寫方程式．【解析】2H2O22H2O+O2↑2CO+O22CO22：3Fe3O4H2O+CO2═H2CO3C2H5OH21、4P+5O22P2O5左變小【分析】解：（1）磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷；故填：4P+5O22P2O5；

（2）磷燃燒消耗了氧氣造成裝置內的壓強減小；在外界大氣壓的作用下可移動膠塞將向左移動一定距離。故填：左；

（3）若實驗所用的磷太少就不能將裝置內的氧氣完全耗盡；測量結果將變小；故填：變小。

（1）根據化學反應的原理來分析；

（2）根據磷燃燒消耗氧氣來分析；

（3）根據實驗原理來分析。

合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎?！窘馕觥?P+5O22P2O5左變小四、簡答題(共4題，共12分)22、略

【分析】解：a；酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體；易揮發；能與水以任意比例互溶；并能溶解碘、酚酞等多種物質．這些都是酒精的物理性質．故填：①②③④⑤；

酒精易燃燒是酒精的化學性質；故填：⑥；

酒精常作酒精燈和內燃機的燃料；屬于酒精的用途，故填⑦；

酒精發生的物理變化是：酒精在燈芯上邊汽化；由液態變為氣態，只是狀態發生了變化，沒有新物質生成，屬于物理變化；故填：⑨；

酒精發生的化學變化：酒精在燈芯上燃燒；生成二氧化碳和水有新物質生成，故填：⑩．

如果在使用過程中不慎碰倒酒精燈；灑出的酒精在桌上燃燒起來，采取的應急措施是用濕抹布蓋滅；

b、反應物是酒精和氧氣，寫在箭頭的左邊，生成物是二氧化碳和水，寫在箭頭的右邊，所以表達式是：酒精+氧氣水+二氧化碳。

故答案為：a．①②③④⑤，⑥，⑦，⑨，⑩．濕抹布蓋滅b．酒精+氧氣水+二氧化碳。

化學性質主要有：可燃性；毒性、氧化性、還原性、穩定性等；物理性質主要有：顏色、狀態、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等；化學變化是指有新物質生成的變化；物理變化是指沒有新物質生成的變化．

本題主要考查了物質的兩種性質和兩種變化方面的問題，主要從是否有新物質生成來判斷變化，從是否通過化學變化表現出來看屬于哪種性質．【解析】①②③④⑤；⑥；⑦；⑨；⑩；濕抹布蓋滅；酒精+氧氣水+二氧化碳23、略

【分析】解：rm{(1)}由于氫氧化鈉在水中能解離出自由移動的離子，能增強水的導電性，為了加快電解速率，在水中可以加入rm{NaOH}等；

rm{(2)}反應時，正極產生的氣體與負極產生的氣體的體積比是rm{1}rm{2}發生的化學反應符號表達式為：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

故答為：rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}等；

rm{(1)NaOH}rm{(2)1}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

根據電解水時“正氧負氫；氫二氧一”和注意事項分析回答有關的問題．

本題較為簡單，了解電解水的現象、結論及注意事項即可分析解答．rm{2}【解析】rm{NaOH}等；rm{1}rm{2}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}24、（1）放熱

（2）【分析】【分析】本題考查了化學反應中的熱量變化以及化學方程式的寫法，掌握化學反應中的熱量變化、書寫化學方程式的方法是解題的關鍵?！窘獯稹縭m{(1)}燃燒的條件：可燃物、溫度達著火點、與氧氣接觸；由題意“電石rm{(CaC}rm{(CaC}rm{{,!}_{2}}不可燃，與水接觸劇烈反應產生乙炔rm{)}不可燃，與水接觸劇烈反應產生乙炔rm{(C}rm{)}rm{(C}rm{{,!}_{2}}rm{H}”，既然燃燒，溫度肯定達到了乙炔的著火點，說明該反應放出熱量；故填：放熱；rm{H}乙炔與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水；故填：rm{2{C}_{2}{H}_{2}+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}4C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{{,!}_{2}}【解析】rm{(1)}放熱放熱rm{(1)}rm{2{C}_{2}{H}_{2}+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}4C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{(2)}25、（1）（2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O（3）（4）【分析】【分析】本題考查了化學方程式的書寫，解題時首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件，然后根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可?！窘獯稹縭m{(1)}碳在氧氣里不充分燃燒生成一氧化碳，反應的化學方程式為：rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}故填：rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO

}二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以在實驗室常用澄清的石灰水來鑒定二氧化碳氣體，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式是為：rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO

}故填：rm{(2)}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{CO}rm{2}rm{2}rm{+Ca(OH)}rm{2}rm{2}rm{簍TCaCO}rm{3}二氧化碳與碳在高溫的條件下反應生成一氧化碳，反應的化學方程式為：rm{C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}故填：rm{C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}rm{3}碳與氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為：rm{3C+2F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}4Fe+3C{O}_{2}隆眉}故填：rm{3C+2F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}4Fe+3C{O}_{2}隆眉}rm{隆媒+H}【解析】rm{(1)2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}rm{(1)2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO

}rm{(3)C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}rm{(4)3C+2F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}4Fe+3C{O}_{2}隆眉}rm{(2)CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}五、推斷題(共2題，共12分)26、略

【分析】解：墨的成分是碳；用墨書寫或制的字能存很長時間不變色，是為常溫下碳的化質穩定；

向漏斗中二氧化著的蠟燭自而上熄滅；說明氧化碳的化學性質能燃燒，不能支持燃燒；蠟自下而熄滅說明了二氧碳的度氣的大，此為物理性質；

答案為：

可冰外觀像冰；主要含甲烷合，還含有量二氧化碳；

密度空氣大；

rm{H4}rm{/}空格可；

甲烷水合；rm{/}空格二氧化．

根據向斗中二氧化碳；燃著的蠟燭自下而上滅，蠟燭熄滅的序行析解答；

溫下的化學質穩定；不其他物發生化學反應；

可燃冰的成分分析解．

題聯系實考查了的化學性質，并查了學生分析現獲得論的能力同時須掌握沼氣可燃冰的相識，難度不．【解析】墨中含有炭黑，碳常溫下化學性質不活潑；rm{CH_{4}}可；密度比空氣大；甲烷水合物；二氧化碳27、略

【分析】解：rm{A}rm{B}rm{CD}rm{E}均初中化學學習中常見物質，rm{A}為單質其余均為種元素組成化合在rm{A}中燃燒化合生成，在rm{A}燃燒生成rm{D}和rm{E}所是氧氣，rm{E}定條件下以轉化成rm{A}所以是氧氣，rm{B}氣反會生成水和rm{D}以是甲烷，rm{D}二氧化碳，二氧化碳和rm{C}可以互相所以rm{C}是一氧化，經驗證，推導確，所以是rm{CH4}rm{E}是rm{2O}

rm{E}一定條件下轉化生成rm{A}反在通電的條件下生成氫氣和氣，化方式為：rm{2H2Odfrac{overset{/{賂帽}/{脥簍碌莽}/{驢脮}/}{.}}{/{驢脮}/}H2+O2隆眉}．

在rm{2H2Odfrac{

overset{/{賂帽}/{脥簍碌莽}/{驢脮}/}{.}}{/{驢脮}/}H2+O2隆眉}中燃燒現象：產生色火；放熱，一種使澄清石灰水變色渾濁的氣體；

產生藍色火放熱；成一種使澄清石灰白色渾的氣體；

故答案為：rm{A}rm{CH}

rm{H2Odfrac{overset{{驢脮賂帽}/{脥簍碌莽}/{驢脮}/}{.}}{{驢脮賂帽}/}2H2隆眉+隆眉}．

根據rm{H2}rm{H2Odfrac{

overset{{驢脮賂帽}/{脥簍碌莽}/{驢脮}/}{.}}{{驢脮賂帽}/}2H2隆眉+隆眉}rm{A}均初中化學學習中見物質，為單質，余均為兩種元素組成的化合，rm{BC}中燃化合生成rm{D}在rm{CA}中燃生成和rm{DB}以是氧，在一條件下以轉成rm{A}以rm{E}是氧氣rm{A}和氣反應生成水和rm{E}所是甲，是二氧化，二氧化碳和rm{B}可以互相化，所以rm{D}是一化碳；然將推出的物質進行驗證即可．

在此類時，首先將題中有征物，然后結推出的物質題中的轉關推導剩余的物質，最后將推出的種物質代入轉化關系進行證即可．rm{C}【解析】rm{CH_{4}}rm{H_{2}O}滅火；產生藍色火焰，放熱，生成一種使澄清石灰水變白色渾濁的氣體；rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}六、探究題(共4題，共8分)28、略

【分析】解：rm{(1)}根據表格中提供的數據可以看出，在二氧化碳的體積分數為rm{20%}時火焰時燃時熄，也就是說二氧化碳在空氣中的體積分數高于rm{20%}燃著的木條就會熄滅；因此用燃著的木條檢驗二氧化碳的純度是不可靠的，用排空氣法收集二氧化碳并用燃著的木條驗不能保證得到較純的二氧化碳氣體，故填：rm{20%}不可靠；不能；

rm{(2)}多功能瓶中盛有的是稀酸，也就是采用排液的方