二年級家長會-真誠溝通共育未來小學優秀家長會-目錄01家長會目的02學習習慣和安全問題03共同探討04期中考試分析05教育建議01家長會目的PartONE蘇霍姆林斯基說“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發生分歧”家長會目的家長會目的我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校以及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。家長會目的這次家長會目的是架起老師與家長間溝通的橋梁，你們的到來，也說明了“只有形成教育合力，才能更好地幫助學生進步”02期中考試分析PartTWO期中考試分析100分5名95分以上15名90分以上24名期中考試分析光榮榜學習之星書寫之星朗讀之星進步之星期中考試分析出題情況本次檢測共有十一道大題，試卷內容涵蓋豐富，字詞句段都有涉獵，試卷出題注重識字、寫字、詞句積累，很好地體現了學段特點，試卷題型多樣，題量和難度較為適中期中考試分析試卷分析本次成績雖然較為理想，但仍然存在很多問題，為了能夠及時總結這半學期語文教學方面的經驗教訓，做好下半學期的語文教學工作，特將本次試卷分析如下：01存在問題1、部分學生學習方法較死板，對所學知識不能舉一反三，靈活運用。2、有的學生沒有認真聽講，沒有聽清楚老師讀題目3.個別學生不會審題，不理解題意，且拼音不太過關。4.知識掌握不扎實，做過的題目還失分。如第十一題寫話5.課文會背，但是“我會寫”的生字不過關，導致失分期中考試分析02、改進措施

1、注重學生識字能力的培養，引導學生用喜歡的方法識字。

2、繼續加大聽說讀寫教學的力度，使字詞句訓練成為語文教學中的重中之重。

3、加強閱讀及寫話訓練，培養學生審題和語言表達能力4、多與家長聯系，密切配合，抓好中下學生的學習。

5.加強對學生的分析判斷能力的訓練。

6、把好單元檢測關，及時彌補不足，以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭，使不同的學生得到不同的發展；03學習情況及安全問題PartTHREE學習情況及安全問題1、預習、口頭作業課前預習非常重要，預習充分了，孩子們上課時學習的勁頭也足了，因為我在上課時都要檢查孩子們對生字的認識，以及課文朗讀情況。但我們家長也不可能一直陪著孩子讀，所以我想，你可以先讓孩子自己讀，先讀兩遍，最后一遍讓孩子讀給你聽，這遍你要認真聽，如果有錯你就要及時指正，并讓孩子重讀。我們一定要讓孩子養成良好的預習習慣。2、課堂表現我們班的課堂紀律逐漸形成，大部分的學生都能坐端正認真聽講，積極與老師互動。但還有一些孩子上課做小動作、畫畫、說悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀律需要進一步強化、規范。不過還要提的是近段時間孩子們舉手不夠積極，上課有點懶洋洋，感覺像是春天到了，犯困了，有的孩子干脆知道的也懶得舉手。整堂課始終在參與的就是那么十幾個的孩子。學習情況及安全問題3、作業書寫情況家庭作業，有些家長非常認真，字寫得不好，要求孩子擦掉重寫，因為家里有的是時間讓孩子寫，所以這也是懲罰孩子不認真學習的一個好辦法。我們的孩子年紀小，培養的開始應帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體，檢查認真，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。4、閱讀情況閱讀是非常重要的，孩子通過大量閱讀，可以提高孩子的識字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么，需要在家長的指導和監督。可以去買，可以去書店看，也可以去借。家長要督促孩子每周熟背老師指定的古詩、佳句、成語，每天至少閱讀半小時課外書，可以結合我們的《春天的聲音》一起使用學習情況及安全問題5、安全教育由于我校門前各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會叮囑學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全。所以需要家長的密切配合。04教育建議PartFOUR教育建議做一個榜樣型的家長做一個監督型的家長配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監督、勉勵，共同進步。作業督促：關心學生每一周的學習情況,督促學生晚上在家獨立完成各科家庭作業,并進行適當的復習和預習.對于學有余力的學生,安排適當的課外習題。05共同探討PartFIVE共同探討家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢？01抓作業。要規定孩子放學后必須做完作業,必須檢查.口頭作業、復習、預習作業也不容草率。03抓作