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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版九年級生物下冊階段測試試卷502考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、圖示中曲線表示血液流經某器官時某種物質(氧氣、二氧化碳或尿素)含量的變化。OC表示器官中相連續的三種血管。下列說法不正確的是()A.如果該曲線表示尿素含量的變化,則OC為流經腎部的血管。BC段血管的血液流入心臟四腔的左心房B.如果該曲線表示二氧化碳的變化,則OC為流經肺部的血管。BC段血管中流動的是動脈血C.如果OC表示腦部的血管,則該曲線表示氧氣含量的變化D.無論流經什么器官,血液成分發生變化的AB段都是毛細血管2、植物體組織的形成是()A.細胞分裂的結果B.細胞生長的結果C.細胞分裂生長的結果D.細胞分化的結果3、原始大氣在當時的自然條件長期作用下,形成了()A.簡單的無機物B.簡單的有機物C.復雜的有機物D.各種有機物4、下列關于一株小麥和一只貓的敘述,不正確的是()A.它們最基本的結構和功能單位都是細胞B.它們能通過細胞分化產生組織C.它們的結構層次都是細胞組織器官系統生物體D.小麥的根、莖、葉和貓的心臟、肝、肺一樣都屬于器官5、生物興趣小組對某種植物進行長期觀察;并記錄其結構特征如下表:
。結構莖葉根花果實種子特征有有假根無無無根據表分析,此植物最可能是()A.被子植物B.裸子植物C.苔蘚植物D.藻類植物評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、探究的過程包括:提出問題、____、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.在設置對照組的變量時要堅持____變量原則.7、在蜜蜂的群體中,工蜂負責采集花粉、釀造蜂蜜等;蜂王和雄蜂的職能是繁殖后代,這說明在具有社會行為的動物成員之間有明確的____.蜂王受到工蜂的照顧,地位很高,這說明群體中還形成____.8、動物界中最高等的類群是____,因為它們大腦發達,具有____、哺乳的特點.9、DDT是一種化學性質穩定;不易分解的大分子有機化合物;該物質幾乎對殺滅所有的昆蟲都非常有效.科學家們研究發現,DDT進入食物鏈后,會導致一些食肉和食魚的鳥接近滅絕,因此從70年代后DDT逐漸被世界各國明令禁止生產和使用.
某科研小組檢測到了南極海洋生態系統中海水和A;B、C、D、E五種生物體內DDT的含量;其數據如表.請據表格信息分析回答:
。名稱海水生物A生物B生物C生物D生物EDDT含量(ppm)0.000050.50.00520.0475.5(1)寫出該生態系統的食物鏈____.
(2)在生態系統中,物質和____沿著食物鏈和食物網流動,有毒物質也能夠沿著它們進行積累,該南極海洋生態系統中積累DDT最多的生物是____.
(3)到南極進行考察的科學工作者,為了保護環境,除了必須把塑料和金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等帶離南極,這主要是因為南極的自然環境中____.
A.分解者很少B.缺乏生產者C.沒有消費者D.缺乏必要的治污設施.10、肺泡外面包繞著豐富的____,當你吸氣時,空氣中的____進入血液,然后通過血液循環輸送到全身各處的組織細胞里.11、(2013春?吉安縣校級期中)如圖為經過整理后的人體成對染色體排序圖.請分析回答:
(1)該圖顯示的是男性染色體還是女性染色體?你的判斷及理由分別是____
(2)在人類代代相傳過程中,每個正常人的體細胞中都只有23對染色體,請用圖解方式表示這個遺傳過程____
(3)對先天性愚型患者進行染色體檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號染色體,遺傳學上把這種現象叫做____.12、實驗設計與探究:
小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實驗中;分別進行了如下處理:
試管序號處理方法現象來源饅頭碎屑、2毫升唾液充分攪拌、37℃溫水2饅頭碎屑、2毫升清水充分攪拌、37℃溫水3饅頭塊、2毫升唾液不攪拌、37℃溫水(1)本實驗共有____組對照實驗.以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時,____和____是對照實驗.
(2)將三支試管都放入37℃溫水中5-10分鐘后取出,滴加碘液,搖勻,不會變藍的是____號,這是因為____.
(3)1號和2號試管都進行充分攪拌,這相當于口腔中____的作用.
(4)1號和2號試管對照,是為了探究____.13、我國營養學家將食物按每日建議攝取量;設計成“平衡膳食寶塔”.請根據如圖回答問題:
(1)“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質、維生素、無機鹽和____等。
六種營養物質.其中,在演示實驗中是用____試劑來檢測蛋白質,用____來檢測。
維生素C.
(2)根據“平衡膳食寶塔”的建議,每日攝取量最多的應為第[____]層食物,該層食物富含____.
(3)肥胖患者的飲食中[____]和[____]的攝入量較正常人偏多.14、外出血可分為____、____和____三種,某人受外傷出血血液呈鮮紅色從傷口噴出,則受傷的血管是____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、鳥屬于變溫動物.____(判斷對錯)16、家蠶的幼蟲叫做蠶,家蠶的成蟲是蠶蛾.____.(判斷對錯)17、將血液循環系統與公路運輸系統的功能進行類比,毛細血管相當于車站。18、人體內把體循環和肺循環連在一起的器官是毛細血管.____.(判斷對錯)19、昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物.____.(判斷對錯)20、對被子植物進行分類時,根、莖、葉的形態結構是重要的分類依據.____.21、病毒對人類只有益處沒有害處.____.(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共1題,共4分)22、1.動物都具有與其生活環境相適應的結構。請將下列動物與它體表的結構連線:。A.蚯蚓a.鱗片B.蝗蟲b.剛毛C.鯽魚c.羽毛D.家鴿d.外骨骼評卷人得分五、其他(共1題,共4分)23、生物按形態結構特征不同分為____、____、____.其中微生物包含____.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】本題考查的是血液循環的知識,掌握血液循環是解題的關鍵。【解答】A.如果該曲線表示尿素含量的變化;經過AB段時減少,則OC為腎部的血管,OA為腎動脈,AB段為腎單位毛細血管,BC為腎靜脈,BC段血管的血液流入心臟四腔的右心房,故A錯誤;
B.血液流經肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,肺泡里的氧氣進入血液,血液中的二氧化碳進入肺泡進而通過呼吸道排出體外;因此二氧化碳濃度逐漸降低,如果OC表示肺部的血管,則該曲線表示二氧化碳的變化,B正確;C.腦細胞需要氧氣,所以OC表示腦部的血管,氧氣的含量會降低,C正確;D.含量降低;說明發生了物質的交換,應該發生在毛細血管處,D正確。
故選A。【解析】【答案】A2、D【分析】解:形態;功能相似;結構相同的細胞構成的細胞群叫組織;
A;細胞分裂只能使細胞數目增多;細胞的形態、結構及功能并沒有發生改變.
B;細胞生長只能使細胞體積增大;細胞的形態、結構及功能并沒有發生改變.
C;細胞分裂增加了細胞的數目;細胞生長增加了細胞的體積,細胞的形態、結構及功能并沒有發生改變.
D;只有細胞的分化才可以形成不同的形態、功能的細胞(細胞群);從而得到組織.
故選:D
本題考查細胞分化形成組織.生物體內都有終生保持分裂能力的細胞;不斷分裂使生物體長大,但分裂產生的新細胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態結構發生了不同的變化,而形態結構相似,功能相同的細胞聯合在一起,組成的細胞群叫組織.如植物的保護組織,輸導組織,人體的上皮組織,肌肉組織等.
組織的形成是細胞分化的結果,而不是細胞分裂的結果,此處容易混淆.【解析】D3、B【分析】【分析】有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內,由非生命物質經過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的.【解析】【解答】解:地質學家研究表明;地球大約是在46億年以前形成的,那時候地球的溫度很高,地面上的環境與現在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或電閃雷鳴,地面上火山噴發,熔巖橫流.從火山中噴出的氣體,如水蒸氣;氫氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層,原始大氣在高溫、紫外線及雷電等自然條件在長期作用下,形成許多簡單的有機物.
故選:B4、C【分析】【分析】動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體,與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統.即細胞→組織→器官→植物體.【解析】【解答】解:A;細胞是動植物體結構和功能的基本單位.A正確;
B;動植物體的生長發育是從一個受精卵開始的.受精卵經過生長、分裂、分化;形成組織,進而形成不同的層次.B正確;
C;動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體;與動物體的結構層次相比;植物體的結構層次無系統,細胞→組織→器官→植物體.C錯誤;
D;由不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官.根、莖、葉和貓的心臟、肝、肺都屬于器官.D正確.
故選:C.5、C【分析】【分析】分析表中的內容可知,該植物無真正的根,只有假根,有莖、葉的分化,無花、果實和種子.【解析】【解答】解:A;被子植物具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官;A錯誤;
B;裸子植物有根、莖、葉和種子四種器官;種子外無果皮包被著,不能形成果實,B錯誤;
C;苔蘚植物生活在陰濕的環境中;沒有真正的根,只有假根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內無輸導組織,不能為植株輸送大量的營養物質供其利用,所以苔蘚植物比較矮小,C正確;
D;藻類植物的結構簡單;無根、莖、葉的分化,D錯誤.
故選:C.二、填空題(共9題,共18分)6、略
【分析】【分析】科學探究的一般過程,科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.【解析】【解答】解:探究的一般過程是從發現問題;提出問題開始的;發現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論.因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思.即提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.在科學探究的過程中我們通常還要設計對照實驗.在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗叫做對照實驗.這一種條件就是唯一實驗變量.一般地說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理的就是對照組.設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.
故答案為:作出假設;唯一;7、略
【分析】【分析】社會行為是指一些營群體生活的動物,群體內部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,有的群體中還形成等級.【解析】【解答】解:在蜜蜂的群體中;工蜂負責采集花粉;釀造蜂蜜等;蜂王和雄蜂的職能是繁殖后代,這說明在具有社會行為的動物成員之間有明確的分工.蜂王受到工蜂的照顧,地位很高,這說明群體中還形成等級.
故答案為:分工;等級.8、略
【分析】【分析】哺乳動物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發達,體溫恒定,胎生,哺乳.哺乳動物是動物界中最高等的類群.【解析】【解答】解:如圖生物進化樹:
從生物進化樹可見;無脊椎動物的進化歷程:原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環節動物→原始軟體動物動物→原始節肢動物動物→原始棘皮動物動物.
脊椎動物的進化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類;哺乳類.在動物界中;最古老、最低等、最原始、結構最簡單的是原生動物,只有一個細胞構成;身體有兩層細胞結構的是腔腸動物身體只有一個消化腔,有口無肛門;種類最多、數量最大、分布最廣的是節肢動物;最低等的脊椎動物是魚類,最高等的脊椎動物是哺乳動物.哺乳動物的生殖方式是胎生,胚胎在母體子宮里發育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳.胎生哺乳是哺乳動物特有的特征,其它類動物沒有.
故答案為:哺乳動物;胎生.9、略
【分析】【分析】解答此題的關鍵;一是明確食物鏈的概念.二是知道食物鏈的正確寫法.三知道DDT一旦被生物吸收就很難分解,通過食物鏈在生物體內不斷的積累,其濃度也會隨著消費者級別的升高而逐漸增加.【解析】【解答】解:(1)DDT一旦被生物吸收就很難分解;通過食物鏈在生物體內不斷的積累,其濃度也會隨著消費者級別的升高而逐漸增加,所以根據DDT濃度大小排列為B→D→A→C→E.
(2)在生態系統中;物質和能量沿著食物鏈和食物網流動,有毒物質也能夠沿著它們進行積累,南極海洋生態系統中積累DDT最多的生物是E-75.5.
(3)分解者的作用是能將動植物的遺體等含有的有機物分解成簡單的無機物;歸還到無機環境中,促進物質的循環.到南極進行考察的科學工作者,為了保護環境,除了必須把塑料和金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液;糞便等帶離南極,這主要是因為南極的自然環境中分解者少.
故本題答案為(1)B→D→A→C→E;(2)能量;E;(3)A.10、略
【分析】【分析】肺是最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的主要場所.肺是由許多肺泡組成的,肺泡是進行氣體交換的主要部位,數目很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于氣體交換.【解析】【解答】解:是由許多肺泡組成的;肺泡是進行氣體交換的主要部位,數目很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于氣體交換.
吸氣時:肋間外肌;膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→外界大氣壓力大于肺內氣壓→外界氣體進入肺;當你吸氣時;肺泡鼓起,進入肺泡里氧的含量高于毛細血管里氧的含量,通過擴散作用氧氣進入血液,毛細血管里二氧化碳的含量高于肺泡里二氧化碳的含量,通過擴散作用進入肺泡完成氣體交換.
故答案為:毛細血管;氧氣.11、男性;第23號染色體有Y染色體變異【分析】【分析】人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.【解析】【解答】解:(1)男女體細胞中都有23對染色體;有22對染色體的形態;大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體;女性體細胞中的性染色體形態大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體.因此圖示中的染色體排序圖是男性的,因為圖示中的第23號染色體有Y染色體且形態、大小不同.
(2)染色體和基因在體細胞中成對;在生殖細胞中成單.精子,卵細胞內的基因只有體細胞中的成對基因的一半,生物體體細胞中的每一對染色體,都是一條來自父方,另一條來自母方,從而使后代具有父母雙方的遺傳物質.因此染色體數目父親23對;母23對、女兒23對、精子23條、卵細胞23條、受精卵23對.
(3)后代與親代之間存在的相似性稱為遺傳;后代和后代之間;后代與親代之間存在的差異成為變異.因此,看到患者比正常人多了一條21號染色體.遺傳學上把這種現象叫做變異.
故答案為:(1)男;第23號染色體有Y染色體。
(2)
(3)變異12、21號3號1饅頭中的淀粉被唾液分解了舌的攪拌唾液對淀粉的消化作用【分析】【分析】(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時;對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性;因此常用碘液來驗證淀粉的存在.
(3)消化酶的特性:一、專一性:一種特定的酶只能催化一種特定的底物二、高效性:酶的催化效率比其他無機催化劑要高三、酶有個最適溫度(或者范圍).【解析】【解答】解:(1)1號與2號唯一的變量是唾液;1號與3號唯一的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌;2號與3號有兩個變量;因此本實驗共有2組對照實驗.以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時,1號和3號是對照實驗.
(2)1號試管中唾液淀粉酶將淀粉糊中的淀粉全部分解為麥芽糖;因此滴加碘液不變藍;2號試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;3號試管中饅頭塊;不攪拌,唾液與饅頭中的淀粉沒有充分混合,唾液不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液變藍.所以“將三支試管都放入37℃溫水中5-10分鐘后取出,滴加碘液,搖勻”,不會變藍的是1號,這是因為饅頭中的淀粉被唾液分解了.
(3)“1號和2號試管都進行充分攪拌”;這相當于口腔中舌的攪拌的作用.
(4)“1號和2號試管對照”唯一的變量是唾液;因此是為了探究唾液對淀粉的消化作用.
故答案為:(1)2;1號;3號。
(2)1;饅頭中的淀粉被唾液分解了。
(3)舌的攪拌。
(4)唾液對淀粉的消化作用13、水雙縮脲加碘的淀粉溶液①糖類①⑤【分析】【分析】合理膳食是能夠滿足人體對營養物質和能量需要的膳食,這種膳食所含的各種營養物質的比例合適、互相搭配合理,利于人體的生長發育.【解析】【解答】解:(1)食物中含有六大類營養物質:蛋白質;糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;每一類營養物質都是人體所必需的.食物中的蛋白質在雙縮脲試劑的作用下,能產生紫色反應;維生素C能使藍色加碘的淀粉溶液褪成無色的特性;淀粉的特性是遇碘變藍色.
(2)平衡膳食寶塔”的①層為谷物類;主要提供淀粉等糖類,能提供能量.
(3)肥胖患者的飲食中①糧谷類和⑤肉類的攝入量較正常人偏多;各占44%和15%,糧谷類含較多的淀粉,在體內轉化成糖,肉類含較多的脂肪,多吃易導致肥胖.
故答案為:(1)水;雙縮脲;加碘的淀粉溶液;(2)①;糖類;(3)①;⑤.14、動脈出血靜脈出血毛細血管出血動脈【分析】【分析】外出血可分為動脈出血、靜脈出血和毛細血管出血三種.動脈出血,血液噴涌而出,顏色鮮紅;靜脈出血,血液緩慢流出,顏色暗紅;毛細血管出血,血液慢慢滲出,血色鮮紅.【解析】【解答】解:通過分析可知;人體的外出血可分為毛細血管出血;靜脈出血和動脈出血三種.毛細血管分布淺,因此最常見的外出血是毛細血管出血,特征是血液慢慢滲出;動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快,外傷出血時血液噴涌而出.因此某人受外傷出血血液呈鮮紅色從傷口噴出,則受傷的血動脈出血.
故答案為:動脈出血;靜脈出血;毛細血管出血;動脈.三、判斷題(共7題,共14分)15、×【分析】【分析】(1)體溫不因外界環境溫度而改變;始終保持相對穩定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數鳥類和哺乳動物.
(2)體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物,如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類.【解析】【解答】解:鳥類體表大都有羽毛;循環路線有體循環和肺循環,體內有良好的產熱和散熱的結構,所以能維持正常的體溫,為恒溫動物.因此鳥屬于恒溫動物,而不是變溫動物.所以題干的說法不正確.
故答案為:×16、√【分析】【分析】昆蟲的發育包括完全變態發育和不完全變態發育,蠶的發育屬于完全變態發育.【解析】【解答】解:蠶的發育過程包括:受精卵;幼蟲、蛹、成蟲四個過程;為完全變態發育,春蠶是在幼蟲期取食桑葉,吐絲結繭,春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了,所以一般養蠶的人,要想讓蠶多吐絲,可適當的延長它的幼蟲期,而蠶蛾屬于成蟲期,故此題說法正確.
故答案為:√.17、×【分析】試題分析:如果把人體內的血液循環系統與公路運輸系統進行類比,毛細血管的作用與公路運輸線最相似,乘客相當于血細胞,汽車站相當于人體的各個器官,故題干的敘述是錯誤的。考點:本題考查的是血管的結構、功能和保健,解題的關鍵是掌握毛細血管的作用。【解析】【答案】錯18、×【分析】【分析】血液循環分為體循環和肺循環兩部分;體循環的循環途徑為:左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房.肺循環的循環途徑為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.【解析】【解答】解:人體的血液循環分為體循環和肺循環兩條途徑,如圖:體循環的起點是左心室;止點是右心房;肺循環的起點是右心室,止點是左心房;在心臟的內部血液由心房流向心室,即左心房→左心室,右心房→右心室;因此把體循環與肺循環兩條路線連在一起的器官是心臟.
故答案為:×19、√【
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