江蘇省南京市溧水縣重點名校2025屆十校聯考最后生物試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、城市道路鋪設盲道、新聞播報中加配手語翻譯等措施體現了全社會對殘疾人士的關愛。下列說法不正確的是（）A．盲道地磚表面的突起，可刺激盲人足底皮膚中的感受器產生興奮B．手語翻譯者做出的手勢可在聽力障礙者的眼球中形成視覺C．聽力障礙者通過手語獲得信息并作出反應，這是條件反射D．盲道可為盲人提供安全的行走線路，因此要注意保護盲道2、下列關于細菌、真菌、病毒的敘述中，不正確的是（）A．細菌屬于原核生物B．真菌體內沒有葉綠體C．噬菌體不是病毒D．人類利用病毒制造疫苗3、下列屬于生物影響環境的實例是A．變色龍隨環境變化能改變體色B．生長在荒漠中的駱駝刺根系發達C．竹節蟲的形態、體色與樹枝非常相似D．蚯蚓的活動使土壤變得疏松4、下列四個實驗中都用到碘液，使用目的與其它三個實驗不同的是（）A．觀察人的口腔上皮細胞 B．觀察洋蔥內表皮細胞C．觀察酵母菌細胞 D．觀察玉米種子的結構5、夏季是一個多雨的季節，如果雨水太多，農作物將可能被淹致死。其根本原因是水澇影響了植物根系的()A．光合作用 B．蒸騰作用C．吸收作用 D．呼吸作用6、將糖和酵母菌放入裝有溫開水的玻璃瓶中攪拌，把擠癟的小氣球套在瓶口，一段時間后，小氣球會脹大起來，對此現象合理的解釋是（）A．酵母菌分解糖產生氧氣B．酵母菌分解糖產生二氧化碳C．酵母菌分解糖產生乳酸D．酵母菌利用糖合成淀粉7、人體排出廢物的最主要的途徑是（）A．排便 B．呼吸 C．排汗 D．排尿8、雷達是仿生研究成果之一，其發明創意來自于（）A．蜘蛛的結網B．蝙蝠的回聲定位C．烏龜的背甲D．螢火蟲的熒光9、把植物進行呼吸作用產生的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁了，說明此氣體是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．一氧化碳10、下列應用實例與必須采用的生物技術，搭配錯誤的是應用實例生物技術A．培養無病毒植株組織培養B．制作酸奶發酵技術C．培育能產生人生長激素的大腸桿菌基因工程D．“試管嬰兒”的誕生克隆技術A．A B．B C．C D．D11、在北半球植物繁茂的中緯度地區，一年中大氣CO2濃度相對較高的季節是（）A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季12、人體的血液組成為A．白細胞和紅細胞B．血漿和血細胞C．血清和血細胞D．紅細胞和血小板13、一些細菌、真菌能引起動植物和人患病，下面相關敘述中錯誤的是A．真菌引起棉花枯萎病 B．霉菌引起人患感冒C．鏈球菌引起人患扁桃體炎 D．真菌引起人患足癬14、如圖是長頸鹿的進化示意圖．用達爾文的進化論分析，這是（）A．新陳代謝的結果B．過度繁殖的結果C．人工選擇的結果D．自然選擇的結果15、流感是冬季常發病，從傳染病的角度分析，流感病人、流感病人的飛沫、體質較弱的小孩和老人、流感病毒分別屬于（）①傳染源②病原體③傳播途徑④易感人群．A．④③①② B．①③④② C．①④③② D．④①③②16、如表列舉了四種生物及其身體的一個明顯特征、一項重要影響或價值．匹配錯誤的是（）生物名稱明顯特征重要影響或價值A河蚌貝殼海螵蛸入藥B蚯蚓環帶疏松土壤C珊瑚蟲刺細胞珊瑚礁D蛔蟲角質層人體內寄生A．A B．B C．C D．D17、人患急性炎癥時，會出現白細胞數目增多，到達發炎部位吞噬細菌或病毒，這種現象從免疫的角度看，屬于A．特異性免疫 B．非特異性免疫 C．自動免疫 D．人工免疫18、下列諺語或成語與對應的生物學解釋不相吻合的是（）A．一母生九子，連母十個樣-------生物的變異現象B．大魚吃小魚，小魚吃蝦米-------生物間的捕食關系C．千里之堤，毀于蟻穴-------生物對環境的影響D．大樹底下好乘涼-------環境對生物的影響19、如圖是眼球結構的示意圖，對眼球結構的描述錯誤的是（）A．“黑眼珠”主要是由①決定的B．②大小的調節可以使我們在明、暗處都能看清物體C．正常人眼球內的成像部位是⑤D．近視眼患者的③曲度過大20、多種多樣的生物是我們在這顆美麗而孤獨的星球上的伙伴。下列有關敘述正確的是（）A．“苔花如米小”中的苔蘚是綠色開花植物，能進行光合作用B．鐵線蕨、紅豆杉、菊、蘇鐵、滿江紅等植物都有輸導組織C．爬行動物皮膚裸露，它的生殖和發育擺脫了對水環境的依賴D．鯽魚體表有鱗片，用鰓呼吸，通過鰭的擺動游泳21、李勇同學在課余時間觀察了很多植物并做了詳細記錄。圖是他觀察記錄中的一部分，有錯誤的一項是()A．是“泰山迎客松”，能生活在巖石縫隙中，原因是根系發達，葉細長如針B．是葫蘆蘚，因其對二氧化硫等敏感，所以可以作為監測空氣污染程度的指示植物C．是蕨，形態優美，可供觀賞，喜陰濕環境，靠孢子繁殖D．是衣藻，生活在海水中，細胞中含杯狀葉綠體22、當你觀察江南星蕨的葉片背面時,發現有許多褐色的隆起,在隆起里面有大量的(

)A．精子 B．卵細胞 C．孢子 D．種子23、皮膚在人體的免疫中發揮重要作用。與這種免疫方式屬于同種類型的是（）A．皮膚過敏現象 B．得過流行性腮腺炎的人不再患此病C．白細胞吞噬病菌 D．接種卡介苗預防肺結核24、下列生理活動中，屬于條件反射的是（）A．排尿 B．排便 C．呼吸和心跳 D．談虎色變25、農科院的科研人員將油桃和蟠桃進行雜交，培育出油蟠桃，其利用的是（）A．生物種類的多樣性B．基因的多樣性C．環境的多樣性D．生態系統的多樣性26、隨著生活水平的日益提高，人們對餐桌上食品的安全問題逐漸擔憂起來．繼三聚氰胺奶粉事件之后，瘦肉精、牛肉膏、地溝油等食品安全問題又一次引起了人們的高度關注．瘦肉精能促進豬的骨骼肌（瘦肉）蛋白質合成和減少脂肪沉積，明顯增加瘦肉率．人體對“瘦肉精”十分敏感，食用后會出現頭暈、惡心、手腳顫抖等癥狀．它還能降低人體血紅蛋白的攜氧能力，特別對心臟病、高血壓患者危害更大，長期食用則可能導致慢性中毒．請分析回答：蛋白質是構成細胞必不可少的成分，先在_____里蛋白質被初步消化，然后被多種蛋白酶消化成_____，最終被小腸絨毛吸收進入循環系統．瘦肉精能降低血紅蛋白的攜氧能力，血紅蛋白在氧濃度_____的地方容易與氧結合．如果瘦肉精在肝臟能被分解成含氮廢物，則該廢物在下列部位中含量最少的是_____．A．①B．②C．③D．④27、幾位同學用大豆種子做了如下實驗。（一）實驗過程：（1）取三個無色透明的玻璃杯，分別標記為A、B、C，在每個杯底鋪等量適量的餐巾紙，之后分別加入等量且適量的水。（2）取30粒大豆種子，隨機平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。（3）將三個杯子杯口密封好，其中C杯內用注射器抽干空氣后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理，如圖甲所示。（4）將裝置A、B、C同時置于溫暖的、有光照的環境中放置一段時間。（二）實驗結果：一段時間后，A、B兩杯內的種子多數萌發，C杯內種子沒有萌發，請回答下列問題：（1）把A和B作為一組對照實驗，則該對照實驗的變量是__________；除了A與B組外，還能夠形成一組對照實驗的是__________，則這組對照實驗的變量是_________。（2）大豆種子萌發形成幼苗，如圖乙，其中結構③是由大豆種子的___________________發育而來；③中吸收水和無機鹽的部位是根尖的___________；其中根尖的根冠起到一定的_________作用。28、某校初三學生進行體檢后，有兩位學生分別在尿常規和血常規檢測指標出現異常（-表示無，+表示少量，++表示大量）。據下表分析回答：學生樣品檢測項目該學生檢測結果正常參考值甲同學尿檢葡萄糖--蛋白質++-紅細胞+-水9695-97（g/100ml）尿素1.91.8-2.0（g/100ml）乙同學血檢紅細胞3.13.5-5.5（×1012個/L）白細胞7.55.0-10.0（×109個/L）血紅蛋白95110-160（g/L）（1）甲同學在尿檢時出現了蛋白質和__________，如果是腎臟有病變，那最可能的部位是腎臟的____________處，病變影響了該處進行的____________作用。（2）乙同學血檢中發現紅細胞和_____________的數值都偏低，判斷他可能患有_________。醫生建議他多吃含______和__________豐富的食物。（3）甲同學近期出現口角起皰出血的癥狀。醫生診斷為飲食不合理造成的口角炎，他應該多吃些含__________多的食物。（4）小陳也參加了體檢，指標都正常。他熱愛運動尤其喜歡游泳，因為游泳能增強呼吸肌的力量，增加肺活量。當呼吸肌收縮時，胸廓容積增大，肺容積________，氣體進入肺，其中大量的氧氣從__________擴散進入血液，隨血液最終運輸到__________中被利用。（5）有位同學體檢指標都正常，可近期不慎將小腿劃傷，血液從傷口緩緩流出，因此判斷傷及____________血管，應及時用止血帶在傷口________端止血。29、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一在非洲草原上，剛出生的羚羊站立起來后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后，會突然停住，馬上改向另一側跑去。羚羊的這種急轉彎的特殊本領，使它能從獵豹的利爪下逃脫。（1）小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，這種行為是由____決定。（2）從動物行為獲得途徑看，羚羊急轉彎的特殊本領，是通過環境因素的作用，由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動物圖示，據圖回答問題。（3）圖中屬于我國一級保護的哺乳動物是_____。（4）上述動物中屬于無脊椎動物的有____，屬于恒溫動物的是____。（5）青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發育方式相同，都是____發育。30、閱讀資料回答問題皮膚是人體最大的器官，最外層是表皮，其下是真皮，在表皮與真皮之間有一層“細胞外間質”把表皮牢牢地“粘”在真皮之上。“細胞外間質”中有一種蛋白，叫層黏連蛋白332，編碼這種蛋白的有三個基因（LAMA3，LAMB3、LAMC2），哈桑就是因為LAMB3基因發生突變，使表皮無法黏附在真皮上，他的皮膚變得像紙一樣弱。這種先天遺傳病叫交界型大疤性表皮松懈癥（JEB）。意大利與德國科學家的聯合行動，為哈桑進行了基因治療：將哈桑的皮膚細胞取出來，將正常的LAMB3基因轉進去；然后把這些轉基因細胞利用干細胞技術，在體外培養出全新的、正常的細胞，進而繁肓出組織或器官，并最終通過細胞、組織或器官的移植，使哈桑獲得了新生。哈桑的表皮松懈癥（簡稱JEB）是一種先天性遺傳病，他的病因是因為LAMB3基因發生了____，使哈桑皮膚的層黏連蛋白失去作用造成的，這也過一步證明了____決定生物的性狀。在意大利與德國科學家的聯合治療下，通過體外轉基因培養等手段，使哈桑帶著幾乎全新的皮膚順利出院，獲得了新生，這項技術屬于現代生物技術中的____技術。干細胞一般情況下是指動物體的細胞，但植物體內也有類似干細胞功能的組織，它是___組織，請你舉出個具體的實例___。下列關于哈桑治療方案中干細胞再生技術的說法，不正確的是_____A．利用哈桑自身活組織進行培養可有效避免免疫排斥反應B．皮膚干細胞能夠通過細胞分裂和細胞分化形成新的皮膚C．哈桑皮膚脫落的原因是其皮膚細胞中層黏連蛋白332失去了作用D．移植皮膚與哈桑原有皮膚中的細胞具有相同的遺傳物質31、麻疹是一種由麻疹病毒引起的傳染病，主要通過空氣傳播，癥狀為全身紅疹、發燒、咳嗽等。若治療不及時可引發腦炎等并發癥，嚴重時可危及生命。（1）從傳染病學角度看，麻疹病毒屬于___（填“傳染源”或“病原體”），它___細胞結構。（2）麻疹疫苗接種共需2﹣3針。在某學校的一次麻疹疫情中岀現24例病例，其中有1針麻疹疫苗接種史的患者為5例，無接種史或接種史不詳的患者有19例（占79.17%）。主管部門決定嚴格篩查計劃免疫未執行的情況并要求及時補種，來達到保護____的目的。（3）完整接種麻疹疫苗的人體內可產生____，這屬于____（填“特異性”或“非特異性”）免疫。

參考答案1、B【解析】

人類有各種不同的感受器官和感受器，能感受各種刺激，并發出信息，信息沿神經傳到大腦，大腦作出分析，并產生相應的感受。【詳解】A、盲道地磚表面的突起，可刺激盲人足底皮膚中的感受器產生興奮，將神經沖動傳至大腦皮層中的軀體感覺中樞，再由軀體運運動中樞發出指令來完成行走動作，故A正確；B、手語翻譯者做出的手勢可在聽力障礙者的視網膜上形成物像，最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺，故B錯誤；C、條件反射是在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，聽力障礙者通過手語獲得信息并作出反應，這是條件反射，故C正確；D、盲道可為盲人提供安全的行走線路，因此要注意保護盲道，故D正確。【點睛】本題主要考查非條件（簡單）反射和條件（復雜）反射，眼球的結構和視覺的形成及其他感覺器官。解答此類題目的關鍵是牢固掌握這些基礎知識，并能靈活運用這些相關知識來解釋實際問題。2、C【解析】細菌是單細胞生物，屬于原核生物，A正確；細菌和真菌都沒有葉綠體，必須依靠現成的有機物生活，營養方式是異養有寄生也有腐生，正確；噬菌體屬于病毒，病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體，C錯誤；流行性乙型腦炎、口蹄疫、禽流感等動物病毒可以通過接種疫苗的方法進行防治，人類利用病毒制造疫苗可以預防疾病，D正確。3、D【解析】

生物必須適應環境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，解答時可以從生物適應環境的表現方面來切入。【詳解】變色龍隨環境變化能改變體色，目的是為了與環境顏色一致，避免敵害發現，屬于保護色，是生物對環境的一種適應，A不符合題意；

生長在荒漠中的駱駝刺根系發達，適應干旱缺水的沙漠環境，說明了生物對環境的適應，B不符合題意；

竹節蟲的形態、體色與樹枝非常相似，目的是為了與環境顏色一致，避免敵害發現，屬于保護色，是生物對環境的一種適應，C不符合題意；

蚯蚓能疏松土壤，蚯蚓在土壤中鉆洞，使土壤疏松，有利于根的生長，體現了生物對環境土壤的影響，D符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解不同生物適應環境的方式不同。4、D【解析】

在觀察人的口腔上皮細胞、洋蔥內表皮細胞、酵母菌細胞，為了更加清楚，要用碘液染色。。【詳解】觀察人的口腔上皮細胞、洋蔥內表皮細胞、酵母菌細胞，為了便于觀察細胞核，就要用碘液染色。而觀察玉米種子的結構，在剖面上滴加碘液，目的是檢驗胚乳中富含淀粉，淀粉遇碘液變藍。故選：D【點睛】了解碘液在各種實驗中的作用是解題的關鍵。5、D【解析】試題分析：植物體的任何部位都要進行呼吸作用，以獲得生命活動所需要的能量，呼吸作用的原料之一是氧氣；水澇后，土壤中缺少氧氣，植物的根系無法進行呼吸作用，導致根系死亡，根系死亡后又導致植物的地上部分得不到水分和無機鹽，最后導致整株植物體死亡．即水澇影響了植物根系的呼吸作用．故選D6、B【解析】試題分析：實驗中，加入的酵母菌會分解水中的葡萄糖，產生二氧化碳和酒精，氣球會鼓起來。考點：本題考查的是真菌的形態結構、營養方式和生殖方式的特點7、D【解析】

排泄是指人體內細胞代謝的終產物如水、無機鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程。【詳解】排泄的途徑有三條：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出；二、水、無機鹽、尿素、尿酸等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出；三、水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。其中人體內排出尿素、多余的水和無機鹽的最主要的途徑是排出尿液。【點睛】回答此題的關鍵是明確排泄的途徑。8、B【解析】試題分析：隨著科學技術的迅猛發展，仿生技術的應用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如模仿烏龜的背甲制造了薄殼建筑，模仿螢火蟲的發光原理制造了冷光燈，模仿蝙蝠的回聲定位發明了雷達，科學家根據長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服。考點：本題考查的是仿生的應用。點評：此題為基礎題，較易，解答此題的關鍵是掌握常見的關于仿生技術應用的例子，注意搜集相關的資料。9、B【解析】

根據植物呼吸作用的原理：植物細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程；進行分析解答。【詳解】呼吸作用的表達式為：二氧化碳會使澄清的石灰水變渾濁。因此把植物進行呼吸作用產生的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，這個現象說明了植物進行呼吸作用釋放二氧化碳。故選：B。【點睛】解題的關鍵是知道植物的呼吸作用釋放出二氧化碳，二氧化碳遇澄清的石灰水變渾濁。10、D【解析】

試題分析：試管嬰兒是精子和卵細胞在體外結合形成受精卵，受精卵在體外培養3～5天，形成胚胎后移植回母體子宮，著床繼續發育形成胎兒直至分娩，所以屬于有性生殖，而克隆技術屬于無性生殖，故選D。考點：本題考查的是生物技術的應用。11、D【解析】

（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。（2）呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。【詳解】綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳，產生氧氣；植物及動物的呼吸作用、化石燃料的燃燒則消耗氧氣，產生二氧化碳，正常情況下，這一過程使大氣中二氧化碳濃度保持在一個相對穩定的水平。對于北半球植物繁茂的中緯度地區來說，由于冬季大部分植物落葉，不再進行光合作用，但是均要進行呼吸作用，故二氧化碳的濃度在一年中相對較高。故選D。【點睛】解題的關鍵是掌握光合作用和呼吸作用的實質。12、B【解析】試管中的血液分為兩部分：上面的部分是血漿，呈淡黃色，半透明；下面的部分是血細胞，其中呈暗紅色，不透明的是紅細胞，紅細胞與血漿之間，有佷薄的一層白色物質，這是白細胞和血小板；血漿和血細胞的容積大約各占全血的一半，如圖所示：即血液由血漿和血細胞兩部分組成，血細胞包括紅細胞、白血病和血小板。點睛：通過血液的分層實驗我們可以知道血液的組成：血漿和血細胞兩部分，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。13、B【解析】

一些細菌、真菌、病毒能引起動植物和人患病，熟記掌握微生物在自然界中的作用及其與人類的關系是解題關鍵。【詳解】真菌引起棉花枯萎病，故A正確。流感病毒可引起人患感冒，故錯誤。鏈球菌寄生在人身上，能使人患扁桃體炎、猩紅熱等疾病，故C正確。有的真菌寄生在人的皮膚上，從中獲得營養物質，并使人患臂癬、足癬等皮膚病，故D正確。故選B。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握常見的傳染病及其病原體。14、D【解析】達爾文認為：古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和頸短的個體，吃不到高處的樹葉，當環境改變食物缺少時，就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養不良，體質虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會就更小，經過許多代以后，四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了，這樣，長頸鹿一代代的進化下去，就成了今天我們看到的長頸鹿，因此長頸鹿的頸很長是自然選擇的結果。達爾文和自然選擇學說。【名師點睛】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇；長頸鹿的頸很長，是在長期的生存斗爭中自然選擇的結果。15、B【解析】流感就是一種傳染病，其病原體是流感病毒，患流感的人是流感病的傳染源；流感患者噴出的飛沫中帶有流感病毒，流感病人的飛沫就是傳播途徑；體質較弱的小孩和老人屬于易感人群。16、A【解析】

軟體動物的基本結構特點是：身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，籍以得到保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢，有的貝殼退化；不分節，殼區分為頭足內臟團三部分，體外有外套膜。【詳解】A、河蚌有貝殼，但是海螵蛸是烏賊退化的內殼，可以入藥。A錯誤；B、蚯蚓是環節動物，有明顯的環帶，在土壤里活動使土壤疏松，能夠起到改良土壤的作用，B正確；C、珊瑚蟲屬于腔腸動物，體表有刺細胞，分泌的石灰質形成珊瑚礁，C正確；D、蛔蟲寄生在人體小腸內，體表有角質層，抵抗消化液的侵蝕。D正確。故選A。【點睛】考查各種動物的特征。17、B【解析】

本題考查了人體的三道防線以及非特性免疫和特異性免疫的劃分。可以從人體三道防線的組成功能特點以及特異性免疫和非特異性免疫方面來切入。【詳解】人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛。功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質和吞噬細胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三道防線是免疫器官和免疫細胞（主要是淋巴細胞）功能是能產生抗體抵抗抗原（侵入人體內的病原體）。抗原是引起淋巴細胞產生抗體的病原體，抗體是抗原刺激淋巴細胞產生的抵抗抗原的特殊蛋白質。

人的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的，這種免疫只針對一種或幾種病原體有免疫作用。白細胞屬于體液中的吞噬細胞，屬于人體的第二道防線。第一道防線和第二道防線是人人生來就有的，對多種病原體都有防御功能，因此就做非特異性免疫。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解特異性免疫和非特異性免疫的概念。18、D【解析】

（1）遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間及子代個體間的差異。（2）生物之間的關系包括：種內關系和種間關系。種內關系又分為種內互助（合作關系）和種內競爭；種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭等幾種方式。（3）生物必須適應環境才能生存，同時生物也能影響環境。【詳解】A．一母生九子，連母十個樣體現了親子間及子代個體間的差異，屬于變異，A正確。B．大魚吃小魚，小魚吃蝦米體現了生物與生物之間的相互關系，大魚吃小魚，小魚吃蝦米是大魚、小魚分別為了獲取食物維持生存，是捕食關系，B正確。C．千里之堤、毀于蟻穴，體現了生物對環境的影響，C正確。D．大樹底下好乘涼，是大樹（生物）對環境的影響，D錯誤。故選：D。【點睛】解答此題的關鍵是運用所學知識對具體情況做出正確的解釋。19、C【解析】①虹膜里面有色素，東方人的“黑眼球”和西方人的“藍眼睛”就是指它的顏色，A正確；②是瞳孔，通過調節②瞳孔的大小可以使人看清明暗不同的物體，B正確；外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。因此形成圖象的部位是⑦視網膜，C錯誤；長時間近距離看書寫字容易使眼球中③晶狀體的曲度過大，眼球的前后徑過長，物像落在視網膜的前方，看不清遠處的物體，就形成了近視，D正確。點睛：眼球的結構是由眼球壁和內容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內膜，外膜由無色透明的④角膜和白色堅韌的⑤鞏膜組成；中膜由①虹膜、睫狀體和⑥脈絡膜組成；內膜是含有感光細胞的⑦視網膜；內容物由房水、③晶狀體、玻璃體組成。20、B【解析】

藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物有了莖和葉，但莖、葉內無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養物質供其利用，所以苔蘚植物比較矮小。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內有輸導組織，用孢子繁殖后代；根據種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類。據此答題。【詳解】A．苔蘚植物只有莖和葉的分化，葉可以進行光合作用，沒有真正的根，更不能開花結果，故不屬于綠色開花植物，A錯誤。B．鐵線蕨、滿江紅屬于蕨類植物，紅豆杉、蘇鐵屬于裸子植物，菊屬于被子植物，蕨類植物、裸子植物和被子植物都有輸導組織，長得相對較高，B正確。C．爬行動物體表覆蓋角質鱗片或甲，它的生殖和發育擺脫了對水環境的依賴，C錯誤。D．鯽魚終生生活在水中，用鰓呼吸，通過軀干和尾的擺動及各種鰭的協調游泳，D錯誤。【點睛】掌握各類生物的主要特征是解題的關鍵。21、D【解析】“泰山迎客松”屬于裸子植物，裸子植物的根系發達，葉細長如針，能結種子，用種子繁殖后代，但種子無果皮包被，裸露，其生殖脫離了水的限制，能生活在巖石縫隙中，A正確；

葫蘆蘚屬于苔蘚植物，無根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內無輸導組織，植株矮小，葉只有一層細胞構成，其生殖離不開水．因其對二氧化硫等敏感，所以可以作為監測空氣污染程度的指示植物，B正確；

圖中蕨，蕨類植物有根、莖、葉的分化，不結種子，用孢子繁殖后代，蕨類植物的受精離不開水，適于生活在陰濕處．形態優美，可供觀賞，C正確；

圖中是衣藻，是單細胞藻類植物，生活在淡水中，細胞內有杯狀的葉綠體，沒有根莖葉的分化，D錯誤。22、C【解析】蕨類植物不結種子，用孢子繁殖后代，在葉的下表面上有孢子囊，里面有孢子，當孢子萌發時可形成原葉體，原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官，當原葉體被水浸濕時，精子游到雌性生殖器官里與卵細胞結合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再發育成新的植物體。故選C。點睛：此題考察的是蕨類植物的生殖特點，做這題的關鍵是掌握蕨類植物不結種子，用孢子繁殖。23、C【解析】試題分析：皮膚能防止病菌侵入人體，屬于人體的第一道防線，皮膚對所有的病原體都起作用，屬于非特異性免疫，白細胞吞噬病菌，屬于人體的第二道防線，屬于非特異性免疫，B、D屬于人體的第三道防線，是特異性免疫。考點：此題考查的是人體的特異性免疫和非特異性免疫。點評：此題為基礎題，解答此題要明確免疫的獲得。24、D【解析】

反射分為非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動。【詳解】排尿和排便的神經中樞在脊髓，心臟跳動、呼吸運動的神經中樞在腦干，這種反射活動是人與生俱來、不學就有的，屬于非條件反射，沒有大腦皮層參與，故ABC不符合題意；談虎色變屬于條件反射，人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，故D符合題意。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解條件反射和非條件反射的特點比較。25、B【解析】

生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。【詳解】生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性；基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別；基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態系統。每個物種都是一個獨特的基因庫，我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如將油桃和蟠桃進行雜交，培育出油蟠桃，利用的就是基因（遺傳）的多樣性，表明生物基因（遺傳）的多樣性是培育農作物新品種的基因庫。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵，明確雜交育種是利用了基因的多樣性。26、胃氨基酸高B【解析】

蛋白質開始進行化學性消化的起點是胃，蛋白質在胃內初步消化，初步消化的蛋白質在小腸內消化液的作用下分解為氨基酸。血紅蛋白特性，在氧濃度高的地方與氧結合，在氧濃度低的地方與氧分離。當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。【詳解】（1）蛋白質是構成生物細胞的基本物質，蛋白質在胃中開始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽，然后在小腸在腸液和胰液的作用下被徹底分解成氨基酸；最終被小腸絨毛吸收進入循環系統。因此，蛋白質是構成細胞必不可少的成分，先在胃里蛋白質被初步消化，然后被多種蛋白酶消化成氨基酸，最終被小腸絨毛吸收進入循環系統。（2）血紅蛋白的特性是在氧濃度高的地方容易與氧結合，在氧濃度低的地方容易與氧分離。因此，瘦肉精能降低血紅蛋白的攜氧能力，血紅蛋白在氧濃度高的地方容易與氧結合。（3）當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。因此，如果瘦肉精在肝臟能被分解成含氮廢物，所以在圖中②出球小動脈中的尿素含量最少，故選B。【點睛】解題的關鍵是理解食物的消化過程，尿的形成過，血液的組成和功能。27、光照A和C組空氣胚根成熟區保護【解析】

（1）種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。【詳解】（1）如果把A、B作為對照實驗，其中有唯一變量：光照；除了A與B外，A與C還能夠形成一組對照實驗，唯一變量：空氣。（2）種子萌發的過程是：胚根首先發育成③根。隨著幼根的生長，胚軸逐漸在伸長，將兩片子葉帶出地面，子葉展開，露出胚芽，胚芽發育形成②莖和①葉。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區。成熟區是根吸收水分和無機鹽的主要部位，根冠位于根的頂端，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發的條件和對照試驗中變量的唯一性以及種子萌發的過程。28、紅細胞腎小球過濾血紅蛋白貧血鐵質蛋白質維生素B2增大肺泡組織細胞靜脈遠心【解析】

此題結合血常規化驗單、尿常規化驗單等內容考查了尿液的形成過程包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用；貧血的原因；白細胞的功能等知識，需要逐一分析解答。【詳解】（1）從尿檢表格中可知，甲的尿液中出現蛋白質和紅細胞，說明腎臟的腎小球發生了病變，影響了腎小球的過濾作用。

（2）血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質，當血紅蛋白的數目和紅細胞的數目少用正常值時，說明患貧血病，在飲食中應注意多吃一些含蛋白質和鐵豐富的食物，如牛奶。醫生依據乙血檢中紅細胞和血紅蛋白的數值都偏低，判斷他可能患有貧血病。從平時的飲食方面，你給他的建議是在飲食中應注意多吃一些含蛋白質和鐵豐富的食物，如牛奶。

（3）口角炎的俗稱是爛嘴角，病癥經常發生在人的口角黏膜的一側或兩側。之所以出現這種癥狀是因為長期缺乏維生素B2。

（4）人在平靜狀態下，肋間肌收縮時，肋骨向上向下運動，使胸廓的前后景和左右鏡都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程。氧氣從肺泡擴散進入血液，隨血液循環進入組織細胞。在細胞的線粒體內被分解，并釋放出能量。

（5）動脈出血的特點，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅，血流較緩；毛細血管出血，血液緩慢滲出。動脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動方向是心臟→動脈；靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈。因此，大靜脈受傷出血時，正確的急救方法是在遠心端結扎；動脈出血在近心端止血；毛細血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口。某同學不慎摔傷，傷口出血，血色暗紅，血流較緩。因此判斷是靜脈出血。故應首先采用指壓法遠心端壓住，同時緊急撥打120送醫院。【點睛】本題綜合考查學生對血細胞的類型和作用，尿的形成過程貧血等知識點的掌握情況，考查學生讀血常規和尿檢表的能力。29、遺傳物質學習（或生活經驗）白鰭豚蝗蟲和蝴蝶白鰭豚變態