…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教新版七年級物理下冊月考試卷869考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、考試時，許多同學有一個不良習慣，將筆放在手指上不停地轉圈，筆會經常掉到地面或桌面上發出噪聲．下列說法正確的是（）A.筆在下落過程中不受力的作用B.筆停在靜止的手指上時受到平衡力作用C.筆在手指撥動時才會連續轉圈，說明力是維持物體運動的原因D.手指不撥動筆，筆也會在手指上繼續轉動一段時間，說明筆與手指間不存在摩擦力2、生活中經常用“高”“低”來形容聲音，如“女高音”“男低音”“引吭高歌”“低聲細語”.

下列關于這4

個詞語中“高”“低”描述的聲音特性的說法正確的是(

)

A.“女高音”“引吭高歌”中的“高”都是音調B.“男低音”“低聲細語”中的“低”都是音調C.“女高音”中的“高”，“男低音”中的“低”都是響度D.“引吭高歌”中的“高”，“低聲細語”中的“低”都是響度3、在“比較不同液體的比熱容大小”的實驗中；用相同的酒精燈對四種液體加熱，得到如表所示的數據：

。次數液體質量/g升高的溫度/℃加熱時間/min1水2001072甲20020103乙40020144丙4001514如果四次實驗中，在相同時間內，水、甲、乙、丙吸收的熱量相等，已知水的比熱容為C水=4.2×103J?（kg?℃）-1，則由上述條件可得（）A.第1次實驗中，水吸收的熱量等于酒精燃燒放出的熱量B.第1、2次實驗中，甲液體吸收的熱量比水吸收的熱量多C.乙液體的比熱容為2.1×103J?（kg?℃）-1D.丙液體的比熱容小于乙液體的比熱容4、小燈泡L

和電阻R

上分別標有“6V4.8W

”和“0.6A

”字樣，攏潞

它們的電流隨電壓變化規律如圖所示.

現將小燈泡L

和電阻R

連入電路中，若能確保電路中的元件不燒壞，則下列說法錯誤的是(

)

A.L

和R

并聯時干路中的電流最大可達到1.4A

B.L

和R

并聯時電路的總功率最大可達到8.4W

C.L

和R

串聯時電源電壓不超過9V

D.L

和R

串聯時小燈泡的功率最大可達到1.2W

5、如圖情景中，屬于光的折射現象的是()A.手影游戲

B.手影游戲

C.池水變“淺了”

D.激光引導掘進方向

評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、在建國60

周年的閱兵大典上，駕駛“殲教8

”飛機組成中國空軍女飛行員梯隊飛越天安門，接受祖國和人民的檢閱，這也是新中國成立60

年來首次有殲擊機女飛行員受閱。如圖所示的是五架“殲教8

”飛機以相同的速度列隊飛行。此時，若以戰機上面的白云為參照物，戰機上的女飛行員是_______的；若以其中任意一架戰機為參照物，其他戰機是_______的(

均選填“運動”或“靜止”)

7、如圖物體放在水平桌面上，在水平方向上受到兩個力作用即F1=10N，F2=2N，物體保持靜止，則物體一共受到____個力．若撤去F1，則物體在水平方向受到的合力大小為____．

8、聲音是由物體______產生的，日常生活中，我們常說的“震耳欲聾”，是指聲音的______很大．9、如圖所示是滑動變阻器上的一個接線柱．螺母上的棱，能______手指與螺母間接觸面的粗糙程度，防止打滑；其中的螺紋是斜面的變形，斜面纏繞在圓柱體上，所以使用時可以______（填“省力”或“省距離”）；要擰緊導線，應該按______時針方向轉動螺母．10、大自然是誰的神奇“搬運工”：江、河、湖、海以及大地表層中的水，不斷蒸發變成水蒸氣.

當有些地區出現干旱，而這些含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，我們可以根據情況實施人工降雨，人工降雨時，飛機在空中噴灑干冰(

固態二氧化碳)

干冰進入云層時，很快______成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，空氣溫度急劇下降，使高空中許多水蒸氣遇冷變化成小水滴或小冰粒，就會下落，在下落過程中，小冰粒又______成小水滴，就形成了雨．11、幾種動物和人能聽到的聲音頻率范圍如下：壟脵

貓：60隆蘆35000Hz壟脺

知更鳥：250隆蘆21000Hz

壟脷

青蛙：50隆蘆8000Hz壟脻

鱷魚：20隆蘆60000Hz

壟脹

狗：15隆蘆5000Hz壟脼

人：20隆蘆20000Hz

在所列的動物和人中，能聽見超聲的有_____________(

填序號)

能聽見次聲的有_________(

填序號)

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現象．______（判斷對錯）13、俗話說：“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的．______(

判斷對錯)

14、提出“只要給我一個支點，就能使地球移動”的名言的物理學家是阿基米德．______(

判斷對錯)

15、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．______(

判斷對錯)

16、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共3題，共6分)17、福州地鐵于2016

年5

月18

日開通了，在地鐵的站臺上，都標有一條醒目的黃色安全線，候車時乘客要在黃色安全線以外，確保乘客和車之間保持一定的安全距離，如圖所示.

這是為什么？18、根據你所學的知識和欣馨的思維導圖，請你設計一個實驗或舉出一個生活實例來證明“力的作用是相互的”。19、利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離.

科學工作者為了探測海底某處的深度；從海面向海底垂直發射超聲波，經過4

秒后接到回波信號.

已知聲音在海水中的傳播速度為每秒傳播1530

米，請回答下列問題：

(1)

人耳能聽到超聲波嗎？為什么？

(2)

海洋的深度是多少？

(3)

運用聲波的反射；能否測量地球和月球之間的距離？為什么？

(4)

請你再列舉二個超聲波在生產實際中的應用．評卷人得分五、解答題(共4題，共12分)20、在“探究凸透鏡成像規律”的實驗過程中，當蠟燭遠離凸透鏡移動一倍焦距的距離后，蠟燭的火焰通過凸透鏡成一放大、倒立的實像，則蠟燭的火焰原來通過凸透鏡成什么像？（請寫出簡要的推導過程）21、在炎熱的夏天，小芳吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景.

于是，她對“冷氣”和“熱氣”進行思考.

這里的“冷氣”和“熱氣”本質是否相同，請你用科學知識加以分析．22、火車以相同的速度勻速通過甲；乙兩橋.

通過1.4km

的甲橋用時24s

通過2.8km

的乙橋用時44s

(1)

列車通過甲橋的速度是多少m/s

(2)

列車中座椅上的某位乘客通過乙橋的時間為多少s

23、如圖是某同學做俯臥撐時的示意圖；他的質量為56kg

身體可視為杠桿，O

點為支點.A

點為重心。(g=10N/kg)

(1)

該同學所受重力是多少？

(2)

在圖中畫出該同學所受重力的示意圖；并畫出重力的力臂L1

(3)

若OB=1.0mBC=0.4m

求地面對雙手支持力的大小。評卷人得分六、實驗探究題(共2題，共4分)24、在探究“物體的動能與哪些因素有關”時；李強同學猜想物體的動能與物體的質量及物體運動的速度有關，于是他采用運動的鋼球推動紙盒在水平木板上運動，通過比較紙盒被推動的距離來比較物體動能的大小的方法進行驗證，如圖所示。

(1)

李強這樣做的依據是______。

(2)

請設計實驗；并根據你的設計填寫下表。

。探究過程。

探究內容在水平木板面上能否完成實驗(

若不能，寫出改進方法)實驗操作和實驗現象研究動能與速度的關系讓鋼球以不同的速度推動紙盒運動，速度大的鋼球推動紙盒遠研究動能與質量的關系25、某課外科技小組要測量某定值電阻的值，提供的實驗器材有：電源、一個最大阻值為R0

滑動變阻器、兩只開關、一只電壓表(

符合實驗要求)

待測電阻Rx

導線若干，請在方框內畫出實驗電路圖(

連接電路后不得拆改電路)

寫出實驗步驟和電阻Rx

的表達式．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】（1）地球附近的物體由于地球吸引受到的力叫重力；

（2）靜止和勻速直線運動的物體受平衡力的作用；

（3）力是改變物體運動狀態的原因；不是使物體運動的原因；

（4）物體保持原來運動狀態的性質叫慣性．【解析】【解答】解：

A；筆在下落過程中會受到重力和空氣阻力；故A錯誤；

B；筆停在靜止的手指上時處于靜止狀態；受到的力是平衡的，故B正確；

C；力改變物體運動狀態的原因；所以筆在手指撥動時才會連續轉圈．物體不受力也能運動，所以力不是維持物體運動的原因，故C錯誤；

D；手指不撥動筆；筆也會在手指上繼續轉動一段時間，這說明筆具有慣性，而不能說明筆與手指間沒有摩擦，故D錯誤．

故選B．2、D【分析】解：(1)

“女高音”和“男低音”中的“高”與“低”是指聲音的音調不同；

(2)

“引吭高歌”與“低聲細語”中的“高”與“低”是指聲音的響度不同；

對照選項中的描述可知；只有D

的說法完全正確．

故選D．

聲音的三個特征分別是：音調；響度、音色；是從不同角度描述聲音的，音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發聲體本身決定的一個特性；將聲現象與生活實際中的一些說法相聯系，深入理解音調和響度的概念．

聲音的特征有音調、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同．【解析】D

3、B【分析】【分析】（1）酒精燃燒放出的熱量一部分被水吸收；還有一部分熱量被容器吸收和散失到空氣中；

（2）實驗中用相同的酒精燈給四種液體加熱；在單位時間內酒精燈放出的熱量相等；加熱時間越長，放出的熱量越多；

（3）根據吸熱公式Q吸=cm△t；根據吸收熱量；質量和升高溫度的關系列等式，由水的比熱容計算出乙種物質的比熱容；

（4）根據吸熱公式Q吸=cm△t，質量相等的兩種不同物質吸收相同的熱量，比熱容越大、升高的溫度越低．【解析】【解答】解：A；用酒精燈加熱液體；酒精燃燒放出的熱量只有一部分被水吸收，還有一部分熱量被容器吸收和散失到空氣中，故A錯誤；

B；相同的酒精燈加熱液體；在單位時間內酒精燈放出的熱量相同，加熱時間越長，放出的熱量越多，故甲液體比水液體吸收的熱量多，故B正確；

C、相同的酒精燈加熱液體，單位時間內放出的熱量相等，故Q乙：Q水=2：1；

又知△t乙：△t水=2：1，m乙：m水=2：1；

由Q=cm△t得，====；

c乙=×c水=×4.2×103J/kg?℃=2.1×103J/kg?℃；

故C正確；

D、根據吸熱公式Q=I2Rt；乙；丙兩種液體質量相等，吸收相同的熱量，丙升高的溫度越低，所以丙的比熱容大，故D錯誤．

故選：BC．4、D【分析】解：(1)

燈泡的額定電壓UL=6V

電阻R

允許通過的最大電流IR=0.6A

由圖象可知；電阻兩端允許所加的最大電壓UR=6V

因并聯電路中各支路兩端的電壓相等；

所以；L

和R

并聯時，電路中的最大電壓U=UL=UR=6V

由圖象可知；通過L

的電流IL=0.8A

因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和；

所以；干路中的最大電流：

I=IL+IR=0.8A+0.6A=1.4A

故A正確；

電路的最大總功率：

P=UI=6V隆脕1.4A=8.4W

故B正確；

(2)

因串聯電路中各處的電流相等；且IL=0.8AIR=0.6A

所以；L

和R

串聯時，電路中的最大電流I隆盲=IR=0.6A

由圖象可知；L

兩端的電壓UL隆盲=3V

因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；電源的最大電壓：

U隆盲=UL隆盲+UR=3V+6V=9V

故C正確；

小燈泡的最大功率：

PL隆盲=UL隆盲I隆盲=3V隆脕0.6A=1.8W

故D錯誤．

故選D．

(1)

由電阻R

的銘牌可知允許通過的最大電流為0.6A

由圖象可知電阻兩端允許所加的最大電壓，也是燈泡的額定電壓，根據圖象讀出通過燈泡的電流，然后利用并聯電路的電流特點求出并聯時干路的最大電流，根據P=UI

求出電路的最大總功率；

(2)

根據串聯電路的電流特點結合燈泡的額定電流；電阻允許通過的最大電流確定電路中的最大電流；根據圖象讀出它們兩端的電壓，根據串聯電路的電壓特點求出串聯時電源的最大電壓，根據P=UI

求出此時燈泡的電功率．

本題考查了串聯電路的特點和并聯電路的特點以及電功率公式的應用，關鍵是根據圖象讀出電流與電壓的對應值．【解析】D

5、C【分析】【分析】光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時；就會出現光的折射現象，例如水池底變淺；水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的。

本題考查了三種光現象的區分，是光學基礎知識的考查，把握住三種光現象的本質是解決此類題目的關鍵，是中考考查的熱點題型?！窘獯稹緼.手影游戲，是光的直線傳播現象，不符合題意；B.看到不發光的物體；是因為物體反射的光進入了我們的眼睛，屬于反射現象，不符合題意；

C.池水變“淺”了；是水底反射的光折射進入空氣造成的，屬于折射現象，符合題意；

D.激光引導挖掘機前進；是利用了光的直線傳播，不符合題意。

故選C?！窘馕觥緾

二、填空題(共6題，共12分)6、運動靜止【分析】【分析】判斷物體運動情況之前，必須選擇參照物；如果物體和參照物之間的位置發生了改變，則稱物體是運動的；如果物體和參照物之間的位置沒有發生改變，則稱物體是靜止的。本題考查學生對參照物知識的基本運用能力，需要結合具體實例來分析判斷；選擇不同物體當參照物時，另一個物體的運動情況有可能就會不同。【解答】若以戰機上面的白云為參照物；戰機上的女飛行員與白云之間的位置發生了改變，所以說女飛行員是運動的；

圖示中五架“殲教8

”飛機以相同的速度列隊飛行；若以其中任意一架戰機為參照物，其他戰機與這架戰機之間的位置沒有發生改變，所以說其他戰機是靜止的。

故答案為：運動；靜止?！窘馕觥窟\動靜止7、略

【分析】

（1）豎直方向上是重力和支持力；二者大小相等；方向相反、作用在同一直線上；

（2）水平方向上F1＞F2，并且方向相反，由于靜止，因此還受到水平向左的摩擦力，摩擦力大小等于f=F1-F2=10N-2N=8N；

（3）當撤去F1，此時物體受到向左的推力F2=2N；這個推力小于最大靜摩擦力8N，因此物體仍然保持靜止，受到的合外力等于0．

故答案為：5；0．

【解析】【答案】首先對物體進行受力分析；物體受力情況如下：

①豎直方向上受到重力和支持力的作用；由于該方向上靜止，因此重力和支持力是一對平衡力；

②水平方向上受到三個力的作用：拉力F1、F2；摩擦力f；由于在水平方向上物體也保持靜止，因此這三個力平衡，也是一組平衡力．

8、略

【分析】解：

聲音是由物體的振動產生的；

“震耳欲聾”是說聲音的振幅較大；聲音的響度也會很大．

故答案為：振動；響度．

（1）一切正在發聲的物體都在振動；振動停止；發聲也停止．“振動停止，發聲也停止”不能敘述為“振動停止，聲音也消失”；

（2）響度的大小主要與聲音的振幅有關；振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越?。?/p>

此題考查的是聲音的產生，以及聲音的特性，是一道聲學的基礎題．【解析】振動；響度9、略

【分析】解：螺母上的棱；是在壓力一定時，增大手指與螺母間接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，防止打滑；

螺紋的實質是一個斜面（如盤山公路）；使用它可以省力，但不能省功．

由于螺絲和金屬導線間的摩擦；需要順時針旋轉，這樣接線會更牢固．

故答案為：增大；省力；順．

增大摩擦力的方法：在壓力一定時；增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力．

知道斜面是一種簡單的機械；可以省力．接線順時針旋轉，接線會更牢固．

本題通過滑動變阻器上的一個接線柱，考查了增大摩擦力的方法、斜面等知識點，能利用所學物理知識解釋生活中的問題是我們學習的目的．【解析】增大；省力；順10、升華；熔化【分析】解：飛機在空中噴灑干冰；干冰進入云層時，很快升華成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，空氣溫度急劇下降，水蒸氣升入高空時，遇冷液化成大量的小水珠或凝華成大量的小冰晶，在一定的條件下，小水珠和小冰晶會越來越大，大到一定程度時，氣流托不住就會下落，下落過程中，小冰晶熔化成水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨．

故答案為：升華；熔化．

從水發生物態變化前后的兩種狀態結合物態變化的定義來確定是發生了哪種物態變化．

此題考查的是生活中的物態變化現象，我們要能夠分析出生活中的物態變化究竟是哪一種．【解析】升華；熔化11、①④⑤③【分析】【分析】頻率高于20000Hz

的聲波叫超聲波，頻率低于20Hz

的聲波叫次聲波，人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz隆蘆20000Hz

解決此題要結合超聲波和次聲波的定義去分析解答，知道人耳能夠聽到的聲音頻率范圍?！窘獯稹吭谒械膭游锖腿酥?；能聽見超聲波的有貓；知更鳥、鱷魚，能聽見次聲波的有狗，超聲波和次聲波都聽不見的是青蛙和人。

故答案為：壟脵壟脺壟脻壟脹

【解析】壟脵壟脺壟脻壟脹

三、判斷題(共5題，共10分)12、×【分析】解：形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后；在地面形成了自己的影子，屬于光沿直線傳播現象．

故答案為：×．

“影”的形成有三種不同的情況：

（1）由于光的直線傳播形成的“影”；沿直線傳播的光被不透明的物體擋住，在不透明物體的后面光照不到的黑暗區域形成物體的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面鏡成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透鏡成像所成的“影”，如畢業合“影”．

本題考查光的折射現象、光的反射現象以及光沿直線傳播現象，會根據其原理的不同，對光現象進行分類．【解析】×13、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據力是物體對物體的作用知；出現力必然出現施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】隆脤

14、√【分析】解：古希臘物理學家；哲學家阿基米德最早發現了杠桿定律和浮力定律；還發明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點，我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言．

故答案為：隆脤

．

根據對常見物理學家及其成就；名言的掌握作答．

本題主要考查學生對物理學史的識記能力，需要準確識記阿基米德的主要貢獻與名言．【解析】隆脤

15、√【分析】解：不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；黑色物體吸收所有顏色的光，故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學基礎知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

16、√【分析】解：（1）平靜的水面；能發生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發生漫反射．

（2）如圖；迎著月光走，月光經水面發生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

（3）如圖；背著月光走，月光經水面發生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：√．

（1）人看物體的條件：物體發光或反射光；物體發的光或反射的光線能進入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區分鏡面反射和漫反射．不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少．【解析】√四、簡答題(共3題，共6分)17、答：人若離列車太近時，列車高速行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強很小，人外側的壓強不變，人在內外壓強差的作用下，被壓向列車容易出現事故．【分析】

流體壓強和流速的關系是：流速大；壓強??；流速小，壓強大．

知道流體壓強和流速的關系是解決該題的關鍵．【解析】答：人若離列車太近時，列車高速行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強很小，人外側的壓強不變，人在內外壓強差的作用下，被壓向列車容易出現事故．18、垂直向下是指垂直于地面或斜面豎直向下是指指向地心【分析】【分析】垂直向下是指垂直于地面或斜面；豎直向下是指指向地心。本題考查“豎直向下”和“垂直向下”的區別，是容易混淆的兩個概念。【解答】垂直向下是指垂直于地面或斜面，如圖a

和圖b

豎直向下是指指向地心，如圖c

abc

【分析】物體間力的作用是相互的。本題考查物體間力的作用是相互的，是基礎題?！窘獯稹可钪泻芏喱F象都說明了力的作用的相互性，例如：用力拍桌子--手感到疼，就是由于物體間力的作用是相互的，人對桌子施加作用力的同時，桌子也對人施加了反作用力；另外，穿著旱冰鞋用力推墻--人會被墻推開，人用槳向后劃水--船會前進，也都是這個道理。

故答案為：用力拍桌子--手感到疼?！窘馕觥俊拘☆}1

】垂直向下是指垂直于地面或斜面豎直向下是指指向地心【小題2

】用力拍桌子--手感到疼19、解：(1)超聲波的頻率超過20000Hz；不在人耳聽覺范圍內，人耳聽不到．

答：不能；因為頻率超過20000Hz；

(2)已知：t==2sv=1530m/s

海洋的深度是s=vt=1530m/s×2s=3060m

答：海洋的深度是3060m．

(3)月球表面是真空；真空不能傳播聲音，聲波不能傳到月球，更不能用聲波來測地球到月球的距離．

故答案為：不能；聲音不能在真空中傳播；

(4)超聲波除了利用聲吶系統測海深外，還可以應用在B超，清洗機械，除去人體內的結石等方面．故選B超，超聲清洗器．【分析】(1)

人耳能聽到的聲波頻率范圍是20Hz鈭?20000Hz

不在此范圍內的聲波，人耳均聽不到．

(2)

超聲波從發出傳到海底的時間為t=4s2=2s

代入s=vt

算出海深．

(3)

聲波的傳播需要介質，真空不能傳播聲波.(4)

超聲波能傳遞信息，還能傳遞能量，在生產生活中有很多重要的應用．【解析】解：(1)

超聲波的頻率超過20000Hz

不在人耳聽覺范圍內，人耳聽不到．

答：不能；因為頻率超過20000Hz

(2)

已知：t=4s2=2sv=1530m/s

海洋的深度是s=vt=1530m/s隆脕2s=3060m

答：海洋的深度是3060m

．

(3)

月球表面是真空；真空不能傳播聲音，聲波不能傳到月球，更不能用聲波來測地球到月球的距離．

故答案為：不能；聲音不能在真空中傳播；

(4)

超聲波除了利用聲吶系統測海深外，還可以應用在B

超，清洗機械，除去人體內的結石等方面.

故選B超，超聲清洗器．五、解答題(共4題，共12分)20、略

【分析】【分析】根據圖示的物距與題干中告訴的焦距；利用凸透鏡成像的規律可以確定此時的成像情況．

物體在一倍焦距和二倍焦距之間時；成倒立；放大的實像；

物體在一倍焦距以內時；成正立；放大的虛像；

物體在二倍焦距以外時，成倒立、縮小的實像．【解析】【解答】解：蠟燭的火焰原來通過凸透鏡成正立放大的虛像．

推導過程：設凸透鏡的焦距為f，移動前的物距為u，移動后的物距為u1，則u+f=u1，因為移動后成放大、倒立的實像，所以f＜u1＜2f，則f＜u+f＜2f，所以0＜u＜f．21、略

【分析】

人眼看見的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠．

本題需要注意無論“冷氣”和“熱氣”都是人眼看見的，成分就是小水珠，不是水蒸氣．【解析】答：看到雪糕周圍冒“冷氣”是空氣中的水蒸氣遇到冰冷的雪糕液化成的小水珠；泡方便面時碗里冒“熱氣”是碗里蒸發出的水蒸氣，在上升過程中，遇到溫度較低的空氣液化成的小水珠；所以它們的本質是相同的，都屬于液化現象．22、解：（1）火車過橋時，路程等于橋長加車長，v甲=v乙

列車通過甲橋的速度：

v甲==①

列車通過乙橋的速度：

v乙==②

綜合①②解得：v甲=v乙=70m/s；L=280m；

（2）列車中座椅上的某位乘客通過乙橋的時間為：

t===40s．

答：（1）列車通過甲橋的速度是70m/s；

（2）列車中座椅上的某位乘客通過乙橋的時間為40s．【分析】

(1)

火車過橋時，路程等于橋長加車長，根據時間結合速度計算公式v=st

列方程組；就可以計算出火車長和火車的速度；

(2)

計算乘客過橋的時間時；用橋長除以火車的速度即可．

該題考查速度公式的應用等知識點，關鍵是知道火車過橋(

過隧道、過山洞)

時，經過的路程等于橋長加車長，這是最容易出錯的地方．【解析】解：(1)

火車過橋時；路程等于橋長加車長，v錄脳=v脪脪

列車通過甲橋的速度：

v錄脳=s錄脳+Lt錄脳=1400m+L24s壟脵

列車通過乙橋的速度：

v脪脪=s脪脪+Lt脪脪=2800m+L44s壟脷

綜合壟脵壟脷

解得：v錄脳=v脪脪=70m/sL=280m

(2)

列車中座椅上的某位乘客通過乙橋的時間為：

t=s脟脜v脪脪=2800m70m/s=40s

．

答：(1)

列車通過甲橋的速度是70m/s

(2)

列車中座椅上的某位乘客通過乙橋的時間為40s

．23、解：(1)G=mg=56kg隆脕10N/kg=560N

(2)

過A

點沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段；并用符號G

表示；再過支點作重力作用線的垂線段。如圖所示：

(3)

由杠桿平衡條件得；F?OC=G?OB

地面對雙手的支持力：

F=G隆脕OBOC=560N隆脕1.0m1.0m+0.4m=400N

答：(1)(1)該同學所受重力是560N560N

(2)(2)如上圖；

(3)

地面對雙手支持力的大小為400N【分析】(1)

已知該同學的質量；直接利用G=mg

即可求出其重力；

(2)

先過重心作出豎直向下的重力；然后過支點作重力作用線的垂線段；

(3)

知道動力臂；阻力臂和阻力大小；利用杠桿的平衡條件求地面對手的支持力。

本題考查了學生對力臂的畫法以及杠桿的平衡條件的掌握和運用，把人體看做杠桿視為杠桿，找出動力臂和阻力臂是本題的關鍵。【解析】解：(1)G=mg=56kg隆脕10N/kg=560N

(2)

過A

點沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段；并用符號G

表示；再過支點作重力作用線的垂線段。如圖所示：

(3)

由杠桿平衡條件得；F?OC=G?OB

地面對雙手的支持力：

F=G隆脕OBOC=560N隆脕1.0m1.0m+0.4m=400N

答：(1)(1)該同學所受重力是560N560N(2)(2)如上圖；(3)

地面對雙手支持力的大小為400N

六、實驗探究題(共2題，共4分)24、物體能夠做的功越多，它具有的能量越大【分析】解：(1)

鋼球動能的大小是通過紙盒移動的距離體現的；這里采用的是轉換法的思想；鋼球動能的大小，從它對紙盒做的功來體現，對紙盒做功的多少，通過紙盒移動