寧南縣2024-2025學年數學三上期末質量跟蹤監視試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．直接寫出得數．40×6＝320÷8＝0÷2＝38+72＝87﹣78＝102×4＝120÷5＝44÷7＝2．計算。（帶★的要驗算）★602－379＝250×4＝★736＋294＝703×8＝3．脫式計算。（1）(54＋28)×5（2）720－85×8（3）9×(87＋33)（4）148×(28－19)二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．13個0.1米是1.3米。（____）5．一個小朋友重25克。（_____）6．秒針走1圈是60秒，分針走1圈是60分，時針走1圈是60時。（______）7．長方形是特殊的平行四邊形．（____）8．把一個餅分成四份，每份是這塊餅的四分之一。（______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．一個三位數乘3，積（

）A．一定是三位數 B．一定是四位數 C．可能是三位數，也可能是四位數10．一包口香糖標價5元4角,用小數表示是()．A．5.40元 B．5.04元 C．54.04元11．奶奶拿了7.5元去買文具，花了5.8元，還剩（）元。A．13.3元 B．1.7元 C．1.3元12．三位同學百米賽跑時間是：小明10分15秒，小亮10分56秒，小丁10分9秒，誰跑得最快？（

）A．小明

B．小亮

C．小丁13．用一張彩紙的剪窗花，剩下的折紙飛機。下圖中（）的陰影部分表示折紙飛機的彩紙。A． B． C．四、快樂填空。14．1米－60厘米＝（______）分米5厘米－24毫米＝（______）毫米700米＋1300米＝（______）千米5分米＋50毫米＝（______）厘米1米－3分米＝（______）分米1噸－800千克＝（______）千克15．算式可以估算為：（________）＋（________）＋（________）＝（________）；估算的結果比實際的結果（________）。（填“大”或“小”）16．看圖填一填①幼兒園的東北方向是（______），電影院在幼兒園的（_______）方向。②人民公園在游樂園的（______）方向，在小學的（_______）方向。③游樂園在圖書城的（_______）方向，小學的（_______）方向是圖書城。17．80的4倍是（________）；20是4的（________）倍。18．要把100千克的油分裝到小油瓶里，如果每個小油瓶可以裝3千克，那么最少要用（________）個小油瓶。19．在（）里填上“﹥”“﹤”或“＝”。（________）100分（________）120秒7分米（________）600毫米（________）（________）（________）（________）（________）（________）20．在括號里填上合適的單位。一根粉筆長70（______）。一座公路橋承重約40（______）。飛機從三明飛到上海約要2（______）。21．8的4倍是（________），40是8的（________）倍。22．一盒餅干有14塊，哥哥拿走了它的，還剩________。23．橫線里最大能填幾？_____×8＜38_____×5＜40330×_____＜175100＞9×_____．五、作圖題。24．小貓釣魚，連一連。

25．估一估，下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的？用線連一連．26．小蜜蜂采蜜。六、解決問題27．操場上有20名同學在跳繩，其中是男生，是女生。男女生各有多少名？28．八一希望小學4個老師帶領160個學生乘大巴去郊游，5輛車夠嗎？29．一塊長方形菜地，寬4米，長是寬的3倍。四周圍籬笆，如果一面靠墻，籬笆至少要多少米？30．洗發精28元一瓶，49元兩瓶，李阿姨帶了200元錢，最多可以賣多少瓶？還剩多少錢？

參考答案一、認真計算。1、240；40；0；1109；408；24；6……2【詳解】略2、223；1000；1030；5624【分析】整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數，看是不是等于另一個加數。整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。減法驗算時，用減數加上差，看是不是等于被減數。多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】602－379＝223驗算：223＋379＝602250×4＝1000736＋294＝1030驗算：1030－736＝294703×8＝56243、4104010801332【詳解】（1）(54＋28)×5=82×5=410（2）720－85×8=720－680=40（3）9×(87＋33)=9×120=1080（4）148×(28－19)=148×9=1332二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【詳解】略5、×【分析】質量常用的單位有克、千克、噸。克一般用于表示質量很輕的物體，千克一般用于表示質量一般的物體，噸一般用于表示比較重的物體。根據實際情況選擇合適的單位【詳解】一個小朋友重25千克，本題說法錯誤。故答案為：錯誤。6、×【詳解】鐘面上共分了12個大格，60個小格，秒針走1個小格是1秒，走一圈是60秒；分針走1個小格是1分，走一圈是60分，即1小時；時針走一個大格是1小時，走一圈是12小時，據此判斷即可。秒針走1圈是60秒，分針走1圈是60分，時針走1圈是12時；故答案為：×【點睛】解答此題要注意：時針走1圈是走了12個大格，是12小時，不是60小時。7、√【詳解】考察長方形的基本性質。8、×【分析】分數的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數為分數．由于把一個餅分成四份，沒有說明是平均分，所以每份是這塊餅的四分之一的說法是錯誤的。【詳解】由于把一個餅分成四份，沒有說明是平均分，根據分數的意義，每份是這塊餅的四分之一的說法是錯誤的。故答案為×。【點睛】本題主要考查了學生對于分數意義中“平均分”這一要素的理解。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【分析】一個三位數3，積是幾位數，是由這個三位數，決定的，如100×3=300，積是三位數，如500×3=1500積是四位數．據此判斷．【詳解】一個三位數乘3，積可能是三位數，也可能是四位數，如：100×3=300，積是三位數，如500×3=1500積是4位數，所以一個三位數乘3，所得的積可能是三位數，也可能是四位數．故選C．10、A【詳解】略11、B【詳解】略12、C【分析】距離相等，誰用的時間短誰就跑得快，誰用的時間長，誰就跑得慢。【詳解】10分9秒＜10分15秒＜10分56秒，所以小丁跑得快。故答案為：C。13、B【分析】由題意可得，先算出剩下的折紙飛機的紙占整個長方形：；再根據分數的意義，可知表示把單位“1”平均分成5份，表示其中2份的數，據此逐項分析即可。【詳解】A．把一個長方形平均分成5份，涂色部分有3份，則涂色部分占整個長方形的。B．把一個長方形平均分成5份，涂色部分有2份，則涂色部分占整個長方形的。C．把一個長方形平均分成5份，涂色部分有5份，則涂色部分占整個長方形的。故答案為：B【點睛】此題考查了分數的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數；要明確“平均分”這一前提條件。四、快樂填空。14、4262557200【分析】根據長度單位、質量單位之間的進率，化成統一單位后再計算。【詳解】1米－60厘米＝10分米－6分米＝（4）分米5厘米－24毫米＝50毫米－24毫米＝（26）毫米700米＋1300米＝2000米＝（2）千米5分米＋50毫米＝50厘米＋5厘米＝（55）厘米1米－3分米＝10分米－3分米＝（7）分米1噸－800千克＝1000千克－800千克＝（200）千克【點睛】熟悉長度單位、質量單位之間的進率是解答此題的關鍵。15、100200300600小【分析】整數加減法估算時，把整數看作與它接近的整十、整百數、整千數，然后再相加減。【詳解】算式101＋199＋302，可以估算為：100＋200＋300＝600；101＋199＋302＝602，602大于600，所以估算的結果比實際的結果小。【點睛】熟練掌握整數加減法估算方法是解答本題的關鍵。16、醫院西北東南西南西南西北【詳解】略17、3205【分析】求一個數的幾倍用乘法解答，求一個數是另一個數的倍用除法解答。【詳解】80×4＝320；20÷4＝5。【點睛】本題掌握倍的認識是解題關鍵。18、34【詳解】略19、＞＞＞＞＞＜＞＞＞【分析】第1、6題計算出結果后比較大小，第2、3題單位統一后比較大小，第4、5題根據估算方法比較大小，第7、8、9題根據分數大小比較方法進行比較。【詳解】＝97，＝66，所以＞100分＝6000秒＞120秒7分米＝700毫米＞600毫米＞800×2＝＝400×6＞＜＞＞＞【點睛】本題主要考查學生對分數的大小比較、時間和長度單位換算、整數的估算方法知識的掌握及靈活運用。20、毫米噸時【分析】根據生活經驗，對長度單位、重量單位、時間單位和數據大小的認識：計量一根粉筆長，結合數據70可知：應用“毫米”做單位。計量一座公路橋承重，結合數據40可知：應用“噸”做單位。計量飛機從三明飛到上海用的時間，結合數據2可知：應用“時”做單位。【詳解】一根粉筆長70（毫米）。一座公路橋承重約40（噸）。飛機從三明飛到上海約要2（時）。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。21、325【分析】要求8的4倍是多少，用8乘4解答；要求40是8的幾倍，用40除以8解答。【詳解】8×4＝3240÷8＝5則8的4倍是32，40是8的5倍。【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算。22、【詳解】1-=故答案為：。23、48511【詳解】38÷8＝4…4所以4×8＜38；403÷5＝80…3所以5×80＜403；175÷30＝5…25所以30×5＜175；100÷9＝11…1所以11×9＜100；故答案為：4，8，5，11五、作圖題。24、見詳解【分析】普通計時法轉換成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞。中午12點以后的，去掉限制詞，“整時”加上12。據此解答即可。【詳解】

【點睛】本題考查普通計時法轉換成24時計時法的方法，需熟練掌握。25、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，連線如下：【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、男生5名；女生15名【分析】操場上有20名同學在跳繩，其中是男生，是女生，就是把20名同學看作一個整體，把這個整體平均分成4份，男生占其中1份，女生占其中3份，要求男生有多少名，就是把20平均分成4份，求一份是多少，用除法計算，列式為：20÷4＝5（名），要求女生有多少名，就是把20平均分成4份，求3份是多少，可以先求出1份，再乘3，列式為：20÷4×3＝15（名）；據此解答即可。【詳解】男生：20÷4＝5（名）女生：20÷4×3＝5×3＝15（名）答：男生有5名；女生有15名。【點睛】此題主要考查了分數的簡單應用，找清題目給出的數量關系，然后列式計算即可。28、夠【分析】問5輛車夠嗎？應分別算出5輛車除司機外能坐多少人和八一希望小學有多少人去參加郊游，再去比較這兩個數。如果去參加郊游的人數大于除司機外5輛車能坐的人數，則不夠；如果去參加郊游的人數小于或等于除司機外5輛車能坐的人數，則夠，據此思考。【詳解】（34－1）×5＝33×5＝165（人）4＋160＝164（人）164＜165答：5輛車夠。【