學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁安徽現代信息工程職業學院

《藏文經典作品選》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、印度詩人泰戈爾的詩歌富有哲理和情感，他獲得諾貝爾文學獎的作品是哪一部？（）A.《飛鳥集》B.《新月集》C.《吉檀迦利》D.《園丁集》2、對于20世紀德國文學，以下哪位作家的作品以其荒誕不經的情節和獨特的敘事風格揭示了戰爭的殘酷和人性的扭曲？（）A.君特·格拉斯B.海因里?！げ疇朇.托馬斯·曼D.黑塞3、歌德的《浮士德》是德國文學的經典之作。在這部作品中，浮士德的精神探索歷程反映了眾多深刻的哲學思考，以下分析不正確的是？（）A.體現了對人類知識和真理的不懈追求B.展現了人性中的善惡沖突和道德抉擇C.浮士德的最終結局表明了對人類精神追求的悲觀態度D.反映了當時德國社會的思想矛盾和文化困境4、在德國文學中，歌德的《浮士德》具有重要地位。以下關于這部作品的藝術成就，哪一方面最為突出？（）A.象征手法的運用B.浮士德形象的多面性C.對人生意義的深刻探索D.詩歌與戲劇形式的完美結合5、在古希臘文學中，品達的頌歌具有獨特價值。以下關于品達頌歌的特點，哪一項最能體現其莊重典雅？（）A.崇高的主題B.嚴謹的格律C.華麗的辭藻D.對英雄的贊美6、在英國文學史上，維多利亞時期的文學作品呈現出多樣化的特點。以下關于這一時期文學的描述，不準確的是？（）A.關注社會問題和道德倫理B.具有濃厚的宗教色彩C.以浪漫主義風格為主D.反映了工業革命帶來的社會變革7、在俄國文學領域，關于陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》，以下關于作品的思想內涵的表述，哪種是恰當的？（）A.深入探討了犯罪心理和道德救贖，揭示了人性的復雜性和社會的黑暗面B.主要關注主人公的犯罪過程和逃避追捕的經歷，情節緊張刺激C.強調了宗教信仰在拯救靈魂和擺脫罪惡中的決定性作用D.對社會制度的批判較為膚淺，主要側重于個人的內心掙扎8、英國作家勞倫斯的作品常常探討人性和兩性關系，他的哪部小說因內容大膽而引起爭議？（）A.《兒子與情人》B.《虹》C.《戀愛中的女人》D.《查泰萊夫人的情人》9、馬爾克斯的《百年孤獨》以奇幻的故事展現了拉丁美洲的歷史，布恩迪亞家族的命運象征著什么？（）A.拉丁美洲的興衰B.人類的孤獨和迷茫C.命運的無常D.以上都是10、拉美文學在20世紀取得了顯著成就，魔幻現實主義是其重要的創作手法。以下哪部作品是魔幻現實主義的經典之作？（）A.《百年孤獨》B.《玉米人》C.《佩德羅·帕拉莫》D.以上都是11、對于意大利文學，在皮蘭德婁的《六個尋找劇作家的角色》中，以下關于戲劇形式的創新，哪一個是正確的？（）A.打破了傳統戲劇的線性敘事結構，采用了荒誕離奇的情節B.繼承了古典戲劇的嚴謹結構和規范，沒有進行創新C.主要在舞臺布景和服裝設計上進行創新，對劇情影響不大D.創新力度不足，無法給觀眾帶來新的戲劇體驗12、在19世紀美國現實主義文學中，以下哪位作家的作品以對社會現實的尖銳批判和對人性的深刻洞察而聞名？（）A.馬克·吐溫B.德萊塞C.杰克·倫敦D.歐·亨利13、在《神曲》中，但丁通過奇妙的想象和象征手法描繪了地獄、煉獄和天堂。以下關于這部作品的描述，哪一項不正確？（）A.是歐洲文藝復興時期的重要作品B.體現了作者對宗教的虔誠和對神學的尊崇C.反映了中世紀文化與思想的特點D.對后來的文學創作產生了深遠影響14、在文藝復興時期的文學中，對于薄伽丘《十日談》的主題思想，以下理解錯誤的是（）A.批判封建教會的虛偽和腐敗B.提倡人性解放和自由C.單純宣揚享樂主義D.贊美愛情和智慧15、德國浪漫主義文學代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩，其《夜的頌歌》表達了？（）A.對死亡的向往B.對愛情的渴望C.對自然的贊美D.對理想的追求二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）闡述麥卡勒斯《心是孤獨的獵手》中孤獨主題的多層次展現，分析作品中人物的精神困境。2、（本題5分）分析《玩偶之家》中娜拉出走的原因及其對女性解放的意義。3、（本題5分）分析《鐵皮鼓》中小奧斯卡拒絕長大的心理根源和社會隱喻。4、（本題5分）請詳細闡述《百年孤獨》中布恩迪亞家族的命運輪回與拉丁美洲歷史的相似性及文化內涵。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）全面論述德國文學中黑塞作品的精神追求與自我探索。以《荒原狼》《德米安》等為例，分析黑塞作品中人物在精神世界中的迷茫與探索，探討其如何表達對個體心靈成長、人性本真的追求，以及對現代社會中人類精神困境的關注和啟示。2、（本題5分）詳細闡述日本文學中推理小說的邏輯謎題與社會洞察，以江戶川亂步、東野圭吾等作家的作品為例。分析推理小說如何通過精心設計的謎題和復雜的情節展現作者的邏輯思維和對社會現象的觀察與思考，以及推理小說在娛樂讀者的同時所反映的社會問題和人性復雜性。3、（本題5分）語言學習中的語言文化對比研究深化了語言學習的層次。請充分闡述在學習約魯巴語的過程中，如何將約魯巴語與其他熟悉的語言進行文化對比，如價值觀、思維方式、社交禮儀等方面，通過對比發現語言背后的文化差異和共性，從而更深入地理解約魯巴語的語言結構和文化內涵，并且探討語言文化對比研究在跨文化交際中的應用。4、（本題5分）探討在外國語言文學研究中，如何運用語料庫語言學的方法進行語言分析和文學研究。介紹語料庫的構建、標注和分析方法，分析其在詞匯研究、文體分析、作者風格鑒定等方面的應用，并舉例說明語料庫語言學如何為外國語言文學研究提供新的視角和證據。5、（本題5分）以某一外國文學作品中的神話元素為例，論述其運用和文化意義。分析作品中神話故事、神話人物、神話象征等的引入和改編，探討神話元素如何為作品增添神秘色彩、豐富內涵、反映民族文化心理和價值觀。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《高老頭》中，拉斯蒂涅從一個單純的青年逐漸墮落的過程引人深思。分析導致他墮落的社會因素和個人原因。2、（本題10分）《追憶似水年華》中，作者對社交