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文檔簡介

第6講

沖量與動量題型1

動量、沖量與動量定理題型2

動量守恒定律的應用題型3

碰撞模型及其拓展解答規范網絡構建備用習題【關鍵能力】在近年的浙江物理試題中,動量的考查呈現多點分布的特點,即動量概念的理解、動量定理的應用、動量守恒定律的應用,分散在選擇題和不同的計算題中.在選擇題中,偏重概念的理解,特別是對矢量性的理解.在動能定理與曲線運動相結合的大題中往往會加入兩物體碰撞的環節,在電磁感應為主的大題中一般要計算安培力的沖量,在帶電粒子運動的大題中會涉及電子束等對靶的沖擊力的計算.題型1

動量、沖量與動量定理沖量的三種計算方法公式法動量定理法圖像法

【遷移拓展】

題型2

動量守恒定律的應用1.判斷動量守恒的三種方法(1)理想守恒:不受外力或所受外力的合力為0,如光滑水平面上的板—塊模型、電磁感應中光滑導軌上的雙桿模型.(2)近似守恒:系統內力遠大于外力,如爆炸、反沖.(3)某一方向守恒:系統在某一方向上不受外力或所受外力的合力為0,則在該方向上動量守恒,如滑塊—斜面(曲面)模型.

技法點撥1.爆炸過程煙花受重力作用,由于爆炸時的內力遠大于重力,仍可認為系統動量守恒.2.引爆后,兩碎塊先做平拋運動,平拋運動下落的時間相同,聲音從落地點傳到聲音記錄器的時間差與總時間差相等,該時間差反映了平拋運動水平位移的關系.

技法點撥(1)相互作用的系統,如果系統在某一方向上的合力為零,則在該方向上動量守恒,但是若在另一方向上的合力不為零,則在對應方向上動量不守恒;(2)在相互作用過程中,要判斷是否存在能量改變,通常情況下物體的碰撞、繩子突然繃緊、火藥燃燒等通常伴隨著能量的改變.【遷移拓展】

√[解析]

第①次碰撞過程中,小球對斜劈的作用力沿水平方向,則水平地面斜劈的支持力仍等于斜劈的重力,所以小球和斜劈組成的系統所受的合外力為零,系統動量守恒;第②次碰撞過程中,小球對斜劈的作用力垂直于斜面向下,則水平地面對斜劈的支持力大于斜劈的重力,所以小球和斜劈組成的系統所受的合外力不為零,系統動量不守恒,故A錯誤.第①次碰撞前、后小球的速度方向都沿水平方向,即在一條直線上;將第②次碰撞后小球的速度分解,如圖所示,碰后小球速度沿斜面方向的分量與碰前相

題型3

碰撞模型及其拓展.

(1)

求小球運動到最低點與物塊碰撞前所受拉力的大小;

(2)

求小球與物塊碰撞后的瞬間物塊速度的大小;

規范答題區自評項目(共100分)自評得分書寫工整無涂抹(20分)有必要的文字說明(20分)使用原始表達式、無代數過程(30分)有據①②得③等說明(10分)結果為數字的帶有單位,求矢量的有方向說明(20分)【遷移拓展】

2.某款智能手機內部振動馬達的原理如圖所示,手機在振動時,會給兩彈簧連接的質量塊施加一個初速度,然后質量塊壓縮和拉伸輕質彈簧,使手機向某方向振動.手機中質量塊的質量為

(1)

當彈簧的彈性勢能最大時,手機的速度及彈簧的彈性勢能;

(2)

手機能獲得的最大速度;

(3)

質量塊開始向右運動瞬間,彈簧的彈性勢能.

1.

(多選)質量為1kg的物塊在水平力F的作用下由靜止開始在水平地面上做直線運動,F與時間t的關系如圖所示.已知物塊與地面間的動摩擦因數為0.2,重力加速度大小g取10m/s2.則(

)A.4s時物塊的動能為零B.6s時物塊回到初始位置C.3s時物塊的動量為12kg·m/sD.0~6s時間內F對物塊所做的功為40J√√

3.

(多選)如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運動.兩球質量關系為mB=2mA,規定向右為正方向,A、B兩球的動量均為6kg·m/s,運動中兩球發生碰撞,碰撞后A球的動量增量為-4kg·m/s,則 (

)A.該碰撞為彈性碰撞

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