…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版八年級科學下冊月考試卷976考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、“植物人”是指只有呼吸和心跳，但不能自主活動、沒有意識的病人，這種病人的神經系統可能沒有受到損傷的部位是（）A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓2、下列動物中體溫恒定的是（）A.蜥蜴B.蟒蛇C.壁虎D.蝙蝠3、小明暑假乘飛機旅行，飛機起飛時天陰沉沉的下著蒙蒙細雨。起飛一段時間后，突然窗外陽光明媚，天空碧藍碧藍的，自云都在她的腳下，看上去像無際的雪原小明對這些現象作出了如下分析，其中錯誤的是()A.“天陰沉沉的下著蒙蒙細雨”是描述當地的氣候特征B.在飛機上升的過程中小明感到耳朵有點不舒服，是因為隨著高度的升高氣壓逐漸減小的緣故C.地面陰雨綿綿，高空卻陽光燦爛，這是因為飛機進入了平流層D.云、雨、雪等天氣現象都發生在對流層4、完成無線電廣播的發射與接收的裝置分別是（）A.電視臺、電視機B.廣播電臺、收音機C.電信局、BP機和手機D.移動公司、電話機5、下列說法正確的是（）A.燃燒是人類最早利用的化學反應之一B.可燃物溫度達到著火點即可燃燒C.圖書檔案起火宜用水基型滅火器撲滅D.不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來滅火6、能加快食鹽溶解速率，并增大食鹽溶解度的下列操作是（）A.攪拌B.振蕩C.加熱D.降溫7、果農用斧的鈍頭在樹干上敲打，使樹干韌皮部受輕傷，為什么結的果實反而更大？（）A.促使激素更多地運送到果實，刺激果實生長B.阻斷部分有機物向下運輸，使有機物更多地輸送到果實中C.刺激樹干產生更多的激素，刺激果實的生長D.使根吸收的水和無機鹽更多地運送到果實中，促進果實的生長發育8、女航天員王亞平在中國首個目標飛行器天宮一號為青少年授課（如圖所示）．下列說法正確的是（）

A.王亞平講課的聲音是通過聲波傳回地球的B.王亞平講課的聲音很大是因為她的聲音頻率很高C.在太空講話聲帶不振動也能發出聲音D.她通過水球成像的原理與照相機相同評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、北京時間2007年10月24日18時05分，中國在西昌衛星發射中心用“長征三號甲”運載火箭將“嫦娥一號”衛星成功送入太空。運載火箭發射升空后，先經過____、平流層和中間層等，最后奔向月球。其中天氣現象復雜多變的是____層。10、神經系統結構和功能的基本單位是____。神經調節的基本方式是____。11、寫出下列化學符號：2個銅原子____；4個二氧化碳分子____.12、如圖是探究質量守恒定律的實驗裝置圖；回答下列問題：

（1）該實驗____（填“能”或“不能”）探究質量守恒定律，原因是____．

（2）要用如圖繼續探究質量守恒定律，若藥品不變，改變裝置的方法是____．若裝置不變，改變藥品，可選用的一組藥品是____（舉一例）．

13、體積均為200cm3的木塊和合金塊，放入水中靜止時的情況如圖所示，已知木塊重為1.8N，合金塊重為6N，則木塊受到的浮力為____N，合金塊受到的浮力為____N．

14、CaH2是一種離子化合物，其中Ca元素的化合價為＋2，則該化合物中氫元素的化合價為____。15、請從給定化合價的五種元素中，選擇適當的元素，按要求寫出物質的化學式：單質____；堿____；可作為復合肥料的鹽____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共9分)22、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。23、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。24、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共3題，共6分)25、如圖所示；通電螺絲管旁放有一枚小磁針，根據已畫出的擦感線完成作圖：

（1）標出小磁針靜止時的N極；

（2）標出電源“+”；“﹣”極．

26、在圖中；根據小磁針靜止時指向，在對應位置標出通電螺線管N極和電源“+”極．

27、如圖所示；根據小磁針靜止時的指向，標出磁體的N；S極和A點的磁場方向（用箭頭表示）．

評卷人得分六、解答題(共3題，共9分)28、火車在兩節車廂之間有兩間廁所；只有當兩間廁所的門都關上時（每扇門相當于一個開關），車廂中指示牌內的指示燈才會發光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內都有人。請你把圖中的各元件符號連接成符合上述設計要求的電路圖。

29、實驗小組要得到RX的值，但是手邊只有兩個開關，一個未知電壓的電源、一個阻值為10歐的定值電阻R0和一只電流表及導線若干；他們設計了如圖1所示電路．

（1）根據電路圖進行連接時，開關S1應處于____狀態．

（2）當S1閉合、S2斷開時；電流表示數為0.2A．

（3）當開關S1、S2都閉合時，電流表指針超過了0.6A的量程，改接大量程后，電流表指針恰與第（2）步驟讀數時指針所指的位置相同，則此時電流表示數為____A．

（4）若電源電壓不變，根據上述數據計算出RX=____Ω．

（5）張國提出將電路中R0換成一個0～10Ω的變阻器，電路設計為如圖2所示的情況時，也可以測出RX的值，此時若S1、S2都閉合，變阻器滑片置于b端時，會發生____的結果．

30、根據圖中所示的電流方向；標出通電螺線管的極性．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】A；大腦由兩個大腦半球組成；大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，A錯誤．

B；小腦位于腦干背側；大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡，B錯誤；

C；腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；C正確；

D；脊髓是神經系統的中樞部分；植物人的脊髓已經受損，D錯誤．

故選：C

【分析】神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成．腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統．腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分，神經系統的結構和功能的基本單位是神經元．2、D【分析】【分析】鳥類和哺乳動物；它們的體表大都被毛（羽毛），循環路線有體循環和肺循環，體內有良好的產熱和散熱的結構，所以它們的體溫不隨外界溫度的變化而改變，屬于恒溫動物．而魚類；兩棲類、爬行類，它們的體溫隨外界環境的變化而變化，都屬于變溫動物。

【解答】解：蜥蜴；蟒蛇和壁虎是爬行動物；它們的體溫隨外界環境的變化而變化，都屬于變溫動物，蝙蝠屬于哺乳動物，為恒溫動物．

故選：D3、A【分析】【分析】A、天氣是一定區域短時段內的大氣狀態（如冷暖、風雨、干濕、陰晴等）及其變化的總稱，氣候是長時間內氣象要素和天氣現象的平均或統計狀態,時間尺度為月、季、年、數年到數百年以上；B、外界氣壓也隨著高度的增加而降低，人體內氣壓大于外部氣壓，會向外壓迫耳膜，故耳朵感到疼；C、平流層特點（1）空氣的垂直混合運動顯著減弱.（2）下半部溫度基本不變,上半部的溫度隨高度的增加而顯著升高（3）水汽、塵埃含量甚微,很少出現云,大氣透明度良好；D、對流層以對流運動為主,因為隨海拔升高,氣溫降低,空氣下熱上冷不穩定,容易產生對流運動。

【解答】A；“天陰沉沉的下著蒙蒙細雨”是描述的是當天的天氣；不是氣候，故A錯誤；

B、海拔越高、氣壓越低．在飛機起飛或降落時，在短時間內，飛機的高度發生巨大的變化．外界氣壓也隨著高度的增加而降低，人體內氣壓大于外部氣壓，會向外壓迫耳膜，故耳朵感到疼，故B正確；

C、地面陰雨綿綿；高空卻陽光燦爛，這是因為飛機進入了平流層，空氣特別穩定，不易產生對流，而且沒有降水，故C正確；

D、對流本身就是溫度差異產生的對流層的頂就是溫度差異產生的空氣流動現象的最高處有了空氣流動攜帶水汽就產生云云層隨著氣流運動遇到溫度變化產生雨雪而運動帶電就產生雷，故D正確；

4、B【分析】【解答】電視機和收音機都只能接收信號不能發射信號；它們只有接收裝置沒有發射裝置移動電話和對講機在接聽時它的天線是接收天線，在講話時它又是發射天線，所以移動電話機和對講機既有發射裝置又有接收裝置；

故選B

【分析】特別注意手機就是無線電廣播的發射裝置，同時也是接收無線電廣播的裝置。5、A【分析】【解答】A；燃燒是人類最早利用的化學反應之一；正確；

B；可燃物溫度達到著火點且與氧氣接觸才能燃燒；錯誤；

C；圖書檔案起火不宜用水基型滅火器撲滅；會造成圖書的損壞，錯誤；

D；不慎碰倒了酒精燈；酒精在桌面燃燒，用濕抹布蓋滅，錯誤；

故選A．

【分析】A；根據燃燒的知識進行分析解答；

B；根據燃燒的條件解答；

C；根據滅火的方法解答；

D、根據酒精的著火方法解答．6、C【分析】【解答】A；攪拌只能加快食鹽是溶解速率；不能增大食鹽溶解度，故A錯誤；

B；振蕩只能加快食鹽是溶解速率；不能增大食鹽溶解度，故B錯誤；

C；食鹽的溶解度隨著溫度的升而增大；則加熱既能加快食鹽是溶解速率，也能增大食鹽溶解度，故C正確；

D；食鹽的溶解度隨著溫度的升而增大；則降溫既不能加快食鹽是溶解速率，也不能增大食鹽溶解度，故D錯誤；

故選：C．

【分析】根據生活經驗，影響食鹽在水中溶解速率的因素有溫度、食鹽顆粒大小和攪拌等；影響食鹽溶解度的因素主要是指溫度．7、B【分析】【分析】本題考查莖的主要功能．對于本知識多結合莖的結構圖與生活實例進行記憶．導管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽；篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質．

【解答】解：木質莖的結構由外向內依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質部和髓．導管是植物體內木質部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結構，而不在樹皮，植物體就是靠根、莖、葉的導管把水運輸到植物體的全身．篩管是植物韌皮部（樹皮包括表皮和韌皮部）內輸導有機養料的管道．將葉子通過光合作用制造的有機物自上而下運輸到植物體的全身．形成層是植物木質部與韌皮部之間的一層分裂旺盛的細胞，能不斷分裂出新的木質部和韌皮部．果農用斧的鈍頭在樹干上敲打，使樹干韌皮部受輕傷，阻斷部分有機物向下運輸，使有機物更多地輸送到果實中．故選：B8、D【分析】【分析】（1）聲音是由物體的振動產生的；聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播；（2）聲音不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播；（3）聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大；音調的高低與發聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調越高。

【解答】A；聲音不能在真空中傳播；因此王亞平講課的聲音是通過電磁波傳回地球的，該選項說法不正確；

B、王亞平講課的聲音很大，是指聲音的響度大，是因為她聲帶振動的振幅大，該選項說法不正確；

C、聲音是由物體的振動產生的，在太空講話聲帶不振動就不能發出聲，該選項說法不正確；

D；照相機原理是物體在凸透鏡兩倍焦距以外時；成倒立縮小的實像，水球相當于凸透鏡，因此原理相同，該選項說法正確；

故選D二、填空題(共7題，共14分)9、對流層對流【分析】【分析】地球大氣層共有五層分別為對流層；平流層，中間層；暖層和外層。

天氣的現象復雜多變--晴時多云偶陣雨，主要是因為大氣中有水氣的存在，水氣的變化在天氣得變話過程中，扮演最重要的角色，而水氣主要集中在對流層。

【解答】運載火箭發射升空后；先經過對流層；平流層和中間層等，最后奔向月球。其中天氣現象復雜多變的是對流層。

故答案為：對流層對流層?10、神經元反射【分析】【分析】神經系統由腦；脊髓和它們所發出的神經組成；結構和功能的基本單位是神經元．此題考查了神經系統的組成單位、調節的基本方式及反射、反射弧等，要理解掌握．

【解答】解：神經系統的結構和功能的基本單位是神經細胞，又叫神經元，神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分，神經調節的基本方式是反射，反射包括條件反射和非條件反射，條件反射是高級神經活動的基本方式，受大腦皮層的控制，非條件反射的神經中樞在脊髓，不受大腦皮層的控制．反射需要一定的神經結構，完成反射的神經結構是反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分．11、2Cu4CO2【分析】【解答】由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，所以2個銅原子表示為：2Cu．

由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則4個二氧化碳分子可表示為：4CO2．

【分析】根據原子的表示方法，分子的表示方法進行書寫.12、不能二氧化碳氣體逸散于空氣中反應在密閉容器中進行硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液【分析】【解答】（1）燒杯中的現象是固體逐漸減少；產生氣體；生成的二氧化碳氣體逸散于空氣中，因此反應后觀察到天平不平衡，該反應遵守質量守恒定律；在反應物不變的前提下，要保持天平平衡，應將反應在密閉容器中進行．

故答案為（1）不能；二氧化碳氣體逸散于空氣中；（2）反應在密閉容器中進行；硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液．

【分析】反應中有氣體參與反應，反應前后固體增加的質量即為參加反應的氣體的質量，可以據此解答該題．根據鹽酸與碳酸鈣反應生成了二氧化碳氣體，逸散到了空氣中會使燒杯中物質的質量減少來分析解答．13、1.82【分析】【解答】解：（1）由圖可知木塊漂浮，根據浮沉條件，F浮木=G木=1.8N；

（2）由圖可知完全浸沒在水中，V排=V合金排=200cm3=2×10﹣4m3；

合金塊受到的浮力F合金=ρ水gV合金排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣4m3=2N．

故答案為：1.8；2．

【分析】（1）物體在液體中的浮沉條件：上浮：F浮＞G，懸浮：F浮=G，下沉：F浮＜G；

（2）合金塊完全浸沒，利用F浮=ρ液gV排計算合金塊受到的浮力．14、-1【分析】【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零；進行解答；根據題中信息分析化學方程式的書寫；根據題中信息：反應物中具有還原性的物質，發生氧化反應后，其元素化合價升高；進行分析解答．本題考查學生對根據題意中信息進行分析解題的能力，難度不大．【解答】解：根據在化合物中正負化合價代數和為零，CaH2中Ca元素的化合價為+2，設氫元素的化合價為x，則：（+2）+2x=0，解得x=-1；

故答案為：-1．15、Cu|KOH|KNO3【分析】【分析】根據化合價的特點及物質組成的知識進行分析；單質中元素的化合價為零，堿是由金屬離子和氫氧根離子組成的化合物，復合肥料至少含有單；磷、鉀中的兩種元素．

【解答】解：單質中元素的化合價為零，故單質為銅，堿是由金屬離子和氫氧根離子組成的化合物，故堿為氫氧化鉀，復合肥料至少含有單、磷、鉀中的兩種元素，故復合肥料為硝酸鉀，所以本題答案為：Cu，KOH，KNO3．三、判斷題(共7題，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共9分)22、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點．

【解答】

（1）確定一個標度為5N，如圖;（2）確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標識F=10N23、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標出力的大小．

【解答】

（1）

畫出標度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據標度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出6N．如圖：

（2）

畫出標度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據標度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出150N．如圖．24、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發生觸電事故．五、其他(共3題，共6分)25、解：在磁體外部；磁感線總是從磁體的N極發出，最后回到S極．所以螺線管的上端為N極，下端為S極．

根據磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的下端為N極；上端為S極．

根據安培定則；伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流是從螺線管的上端流入的．所以電源的上端為正極，下端為負極．如圖所示：

【分析】【解答】①根據圖中磁感線方向；先判斷螺線管的兩個磁極．

②根據磁極間的相互作用再判斷小磁針的磁極．

③最后根據安培定則判斷螺線管中電流的方向；標出電源的正負極．

【分析】利用右手螺旋定則（安培定則）既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向．26、【分析】【解答】解：由磁極間的相互作用規律可知通電螺線管的左端為S極；右端為N極；根據安培定則，伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極（右端），則四指彎曲所指的方向