…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年蘇教新版三年級數學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、有甲、乙兩杯一樣多的果汁，喝了一些后，甲杯剩下原來的，乙杯剩下原來的，（）A.甲杯喝得多B.乙杯喝得多C.兩杯喝的一樣多2、一箱牛奶的售價是58元，買5箱這樣的牛奶，多少元就夠了？（）A.400元B.300元C.250元3、與93×2的積相等的算式是（）A.61×3B.31×6C.45×94、小巧和小丁丁分別拿出盒子的兩個面比大??；如圖所示，他們分別用小正方形鋪滿兩個面，你覺得哪個面大？（）

A.1號圖大B.2號圖大C.一樣大D.無法比較5、平行四邊形的（）A.四個角都相等B.對角相等C.四個角都不相等6、是由（）個小正方體方塊組成的．A.6B.7C.8D.97、32×30的積是32×（）的積的10倍A.1B.2C.38、270的9倍是（）A.243B.2430C.27009、甲數是152，比乙數的2倍還多14，乙數是多少？正確列式是（）A.152÷2＋14B.（152＋14）÷2C.（152－14）÷2D.以上都不對評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、通過學習，我們發現0乘任何數都得____，0加任何數都得____，任何數減0都得____．11、計算24×3；

可以先算____×3=60

再算4×3=____

最后算____+____=____．12、我們學校從1月23日開始放假，2月11日開學報名，這個假期共有____天？13、一本故事書共有150頁，已經看完30頁，剩下的要在6天看完，平均每天看____頁。14、63是7的____倍，3個10是____．15、用一個長18分米，寬14分米的鐵絲框，可以圍成一個邊長是____分米的最大的正方形．16、直接寫得數。

360-280=____

80+220=____

123+77=____

475-205=____

3千米-1千米____米。

700千克+300千克=____噸。

70厘米+40厘米=____米=____厘米。

90分=____小時____分．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、最大的兩位數加上1是最小的三位數．____．（判斷對錯）18、擲一枚硬幣，國徵朝上的可能性是二分之一．____（判斷對錯）19、今天是4月30日，明天就是“五一”勞動節了．____（判斷對錯）．20、6587÷47=1407驗算是把140×47．____．（判斷對錯）21、奶奶每天到廣場晨練1小時____（判斷對錯）22、把一個長方形紙對折3次，每份是它的．____．（判斷對錯）23、小名的身高大約是135厘米．____（判斷對錯）．24、兩個長2米、寬1米的長方形拼成一個新的長方形，拼成后的長方形的周長是12米．____．（判斷對錯）評卷人得分四、問答題(共4題，共24分)25、邊長是1厘米的正方形。26、長是4厘米，寬是2厘米的長方形。27、在方格紙上中畫一個面積是20平方厘米的長方形，你能畫幾個？（每個小格表示1平方厘米。）。

28、評卷人得分五、作圖題(共4題，共24分)29、一個長方形的寬是3厘米，長是寬的4倍，這個長方形的長是多少厘米？周長是多少厘米？30、先按要求畫出圖形；再算出各圖形的周長．

（畫一個長3厘米；寬2厘米的長方形和一個邊長2厘米的正方形）

長方形（圖形）：____正方形（圖形）：____；

計算長方形周長：____計算正方形周長：____．31、下面每個小方格表示邊長1厘米的正方形；請畫出兩個與圖中正方形周長相等的不同圖形．

32、把圖中的三角形向右平移6個格；再向上平移3格，畫出平移后的圖形．

評卷人得分六、綜合題(共1題，共8分)33、用普通計時法寫出下面的時間．

6：10；14：20；23：15；12：30；13：50．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】由于原來兩杯中的果汁一樣多，甲杯剩下原來的，乙杯剩下原來的，，即乙杯中喝的數量占單位“1”的分率大，即乙杯喝的多．【解析】【解答】解：；

即乙杯中喝的數量占單位“1”的分率大；即乙杯喝的多．

故選：B．2、B【分析】【分析】根據題意，就是求5個58是多少，用乘法解答．【解析】【解答】解：58×5

≈60×5

=300（元）；

故選：B．3、B【分析】解：93×2=186

61×3=183

31×6=186

45×9=405

發現：31×6的積與93×2的積相等．

故選：B．

分別計算出93×2的積；以及選項中各個算式的結果，再比較．

解決本題關鍵是正確的計算出各個算式的結果，再比較．【解析】B4、B【分析】解：1×1×12=12（平方厘米）

2×2×4=16（平方厘米）

12＜16

答：2號圖大．

故選：B．

根據正方形面積=邊長×邊長；先分別求得兩種小正方形的面積，再分別乘12；4求得兩個大面的面積，進而比較得解．

此題考查了正方形面積公式的運用．【解析】B5、B【分析】【分析】根據平行四邊形的概念可知：兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形，平行四邊形的對邊相等，對角相等，解答即可．【解析】【解答】解：由分析可知：

平行四邊形的對角相等．

故選：B．6、C【分析】【分析】觀察圖形可知，這個圖形一共有3層，下層是3+2=5個小正方體，中層2個小正方體，上層1個小正方體，由此解答即可．【解析】【解答】解：5+2+1=8（個）

故選：C．7、C【分析】這兩個算式中一個因數相同；都是32，而另一個因數一個是30，一個不知，要想使32×30的積是32×（）的積的10倍，看30是幾的10倍，30是3的10倍，故32×30的積是32×（3）的積的10倍。故答案為：C

本題主要考查兩三位數乘一位數的實際應用8、B【分析】“倍”表示與原數相同的數。；270的9倍即9個270，270×9＝2430故選：B

本題主要考查兩三位數乘一位數的實際應用9、C【分析】【解答】根據題意可列出正確列式。【分析】根據整數四則混合運算，即得結果。二、填空題(共7題，共14分)10、略

【分析】【分析】可根據0在乘法、加法和減法中的特性，直接填空即可．【解析】【解答】解：通過學習；我們發現0乘任何數都得0，0加任何數都得原數，任何數減0都得原數；

故答案為：0，原數，原數．11、略

【分析】【分析】計算24×3，把24看作20+4，分別與3相乘，再把所得的積相加．【解析】【解答】解：計算24×3；可以先算20×3=60，再算4×3=12，最后算60+12=72；

所以；24×3=72．

故答案為：20，12，60，12，72．12、略

【分析】【分析】分別求出1月放假的天數和2月放假的天數，相加即可求解．【解析】【解答】解：1月放假的天數是9天；2月放假的天數是10天。

9+10=19（天）

答：這個假期共有19天．

故答案為：19．13、20【分析】【解答】150－30=120（頁）120÷6=20（頁）

【分析】先弄清楚剩下了多少頁，把剩下的頁數再平均分成6天。14、略

【分析】【分析】求63是7的幾倍；就是求63里有用幾個7，用除法；

求3個十是多少用10乘以3即可．【解析】【解答】解：63÷7=9

10×3=30

答：63是7的9倍；3個10是30．

故答案為：9，30．15、略

【分析】【分析】先根據長方形的周長公式C=（a+b）×2求出鐵絲框的長度，即最大正方形的周長；再根據正方形的周長公式：正方形的周長=邊長×4，得出用周長除以4即可求出它的邊長．由此解答．【解析】【解答】解：（18+14）×2÷4

=32×2÷4

=16（分米）

答：可以圍成一個邊長是16分米的最大的正方形．

故答案為：16．16、略

【分析】【分析】前三題按照整數加減的法則進行計算即可；

3千米-1千米=2千米=2000米；

700千克+300千克=1000千克-=1噸；

70厘米+40厘米=110厘米=1米10厘米；

90分鐘=60分鐘+30分鐘=1小時30分鐘；

據此解答即可．【解析】【解答】解：360-280=80

80+220=300

123+77=200

475-205=270

3千米-1千米=2000米。

700千克+300千克=1噸。

70厘米+40厘米=1米=10厘米。

90分=1小時30分．

故答案為：80；300；200；270；2000；1；1，10；1，30．三、判斷題(共8題，共16分)17、√【分析】【分析】最大的兩位數是99，最小的三位數是100，據此判斷即可．【解析】【解答】解：99+1=100

所以最大的兩位數加上1是最小的三位數說法正確．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】硬幣只有有國徵、沒有國徵兩面，求國徵向上的可能性，根據可能性的求法：用“1÷2”解答即可；【解析】【解答】解：1÷2=．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】根據年月日的知識可知：4月是小月，有30天，所以明天就是“五一”勞動節了，據此即可判斷．【解析】【解答】解：今天是4月30日；明天就是“五一”勞動節了節，原題說法正確；

故答案為：√．20、×【分析】【分析】要驗算對不對就用商×除數+余數看看是不是被除數，如果是被除數就對，如果不是被除數就錯誤．【解析】【解答】解：根據商×除數+余數=被除數得：

140×47+7

=6580+7

=6587

這道題沒加余數；所以錯誤．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】根據生活實際，奶奶每天到廣場晨練1小時．【解析】【解答】解：奶奶每天到廣場晨練1小時．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】把一張長方形的紙對折3次，相當于把這張紙平均分成了8份，根據分數的意義，可知其中一份是這張紙的；據此進行判斷．【解析】【解答】解：根據分析；可知：

把一張長方形的紙對折3次，其中一份是這張紙的；

故答案為：×．23、√【分析】【分析】根據生活經驗、對長度單位和數據大小的認識，可知：一個小學生的身高是135厘米；據此解答．【解析】【解答】解：根據題干分析可得；一個小學生的身高是135厘米，說法正確．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】兩個長2米、寬1米的長方形拼成一個新的長方形只有一種方法，即一字排列，所以新長方形的長是（2+2）=4米，寬是1米，利用長方形的周長公式即可求出周長，再與12厘米比較即可．【解析】【解答】解：兩個長2米；寬1米的長方形拼成一個新的長方形只有一種方法；即一字排列，所以新長方形的長是（2+2）=4米，寬是1米；

（2+2+1）×2=10（米）；

答：新長方形的周長是10米．

故答案為：×．四、問答題(共4題，共24分)25、如圖【分析】【解答】畫圖；詳見答案。

【分析】注意長度，線要畫的直26、如圖【分析】【解答】畫圖，詳見答案【分析】注意長度，線要畫的直27、長5寬4，長4寬5，長2寬10，長10寬2【分析】【解答】長×寬=面積。

【分析】也可以數小格子28、6公頃，4平方分米，450平方厘米，960平方千米【分析】【解答】選擇合適的單位，國家很大，應選擇平方千米，手帕比較小，應選擇平方厘米?！痉治觥慷嗦撓祵嶋H，選擇合適的面積單位。五、作圖題(共4題，共24分)29、略

【分析】【分析】一個長方形的寬是3厘米，長是寬的4倍，那么長方形的長=長方形的寬×4；再根據長方形的周長=（長+寬）×2，據此代數計算即可．【解析】【解答】解：長：3×4=12（厘米）

周長：（3+12）×2

=15×2

=30（厘米）

答：這個長方形的長是12厘米，周長是30厘米．30、10厘米8厘米【分析】【分析】根據長方形的特點，長方形的對邊平行且相等，四個角都是直角，用三角尺即可以畫出一個長3厘米寬2厘米的長方形；根據正方形的特，正方形的四條邊都相等，四個解都是直角，用三角板即可畫出一個邊長2厘米的正方形．【解析】【解答】解：畫圖如下：

長方形：先畫線段AB=3厘米；再用三角板的直角畫出∠BAD=90°，且AD=2厘米，再過點D作CD平行于AB，且CD=3厘米，然后連接BC，則長方形ABCD就是所畫的長是3厘米，寬是2厘米的長方形；

正方形：先畫線段AB=2厘米；再用三角板的直角畫出∠BAD=90°，且AD=2厘米，再過點D作CD平行于AB，且CD=2厘米，然后連接BC，則