2024-2025學年溫州市洞頭縣三上數學期末聯考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、填空題。（20分）1．從不同的角度觀察一個長方體的禮品盒，一次最多能看到________個面．2．在括號里填合適的數。3分30秒＝（________）秒50毫米＝（________）厘米8噸＝（________）千克3分米＝（________）厘米70米＝（________）厘米6000米＝（________）千米3．淘氣選了日歷上橫著相鄰的兩個日期，它們的和是15，他選的日期是（____）號和（____）號。4．小猴幫媽媽摘桃子，第一次摘了25個，以后每一次都比前一次多摘10個。（先算一算，再填一填）第一次第二次第三次……第六次25個（____）（____）……（____）5．把長方形的長縮成和寬相等時，長方形就變成了（______）。6．星期日，美美從家向東走760米到少年宮練字，學完后向西走190米到外婆家吃午餐，外婆家到美美家有________米。（三個地點在同一直線上）7．三（1）班課外活動中，參加音樂小組的有21人，參加美術小組的有29人，既參加音樂小組又參加美術小組的有15人。①填寫上邊圖。②參加音樂小組和參加美術小組的一共有（）人。8．用一根80厘米長的繩子圍成一個長方形，長方形的周長是（______）厘米．如果用它圍成一個正方形，正方形的邊長是（______）厘米．9．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。8分（______）70秒248＋406（______）650（______）2000千克（______）2噸900—454（______）500（______）10．把15個梨平均分成3份，1份是總數的（________）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下圖中，甲、乙兩部分周長相等的是（

）．A． B． C．12．笑笑挑選衣服，有3件上衣，2條裙子，要配成一套衣服，有（）種不同的搭配。A．5種 B．6種 C．7種 D．8種13．下面說法錯誤的是（）。①40名三年級的同學約重1噸。②學校操場一圈400米，兩圈半1000千米。③計算1000－134時，把1000看成9個百，9個十和10個一來計算。④把4個周長為4分米的正方形拼成一個大正方形，大正方形的周長是16分米。A．①和③ B．②和③ C．③和④ D．②和④14．西瓜每箱62元，買5箱這樣的西瓜。全部付100元的人民幣，至少要付幾張？（）A．2張 B．3張 C．4張15．下圖中陰影部分不能用分數表示的是（）。A． B． C． D．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．一個數減去230得330，這個數是500。（________）17．在除法算式里，除數一定比余數小。（______）18．56千克棉花的質量小于56千克水的質量。（_____）19．一臺冰箱重18千克。（________）20．1千克石頭比1千克棉花重．（____）四、計算題。（28分）21．直接寫得數。＝＝＝＝＝＝＝22．豎式計算。23×6=36×5=260×4=12.8+3.4=9.5-2.3=23.4-7.2=五、作圖題。（8分）23．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）24．成都到瀘定全程約240千米，一輛客車從8：20出發，11：20到達。這輛客車每小時行多少千米？25．一本書共有100頁。他還有幾天才能看完？我已經看了52頁，余下的每天看8頁。26．小明的媽媽有80元。（1）她要給小明買一個足球和一件上衣，錢夠嗎？（2）一條褲子比一雙運動鞋便宜多少元？27．圖書館購進一批少兒圖書,其中《成語故事》80本,《寓言故事》比《成語故事》多25本,《童話故事》的本數是《寓言故事》的4倍。購進《童話故事》多少本?28．從北京開往哈爾濱的列車，20：20發車，第二天5：30到達哈爾濱。全程共用了多長時間？29．一個靠墻修建的長方形菜地長8米，寬5米。用籬笆圍這塊菜地，請問籬笆長多少米？（寫出兩種可能）

參考答案一、填空題。（20分）1、1【詳解】從禮品盒右上的頂點處斜視長方體，能看到禮品盒的上面、前面、右面，也就是最多能看到1個面．故答案為1．2、210580003070006【分析】分和秒之間的進率是60，毫米和厘米之間的進率是10，分米和厘米之間的進率是10，米和千米之間的進率是1000，米和厘米之間的進率是100，千克和噸之間的進率是1000，據此解答即可。【詳解】3分30秒＝210秒50毫米＝5厘米8噸＝8000千克3分米＝30厘米70米＝7000厘米6000米＝6千米【點睛】本題考查質量單位、長度單位和時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。3、78【詳解】略4、35個45個75個【詳解】略5、正方形【詳解】略6、570【解析】東與西相對，根據題意可知，外婆家在美美家與少年宮之間，用美美家與少年宮的距離-少年宮與外婆家的距離=外婆家到美美家的距離，據此列式解答.【詳解】760-190=570（米）.故答案為：570.7、①見詳解②35【分析】①只參加音樂小組的人數等于參加音樂小組的人數減去兩個組都參加的人數；只參加美術小組的人數等于參加美術小組的人數減去兩個組都參加的人數；左邊橫線上填只參加音樂小組人數，中間橫線上填既參加音樂小組又參加美術小組的人數，右邊橫線上填只參加美術小組人數。②參加音樂小組的人數加上參加美術小組的人數的和，再減去既參加音樂小組又參加美術小組的人數即可解答。【詳解】①②21＋29－15＝50－15＝35（人）【點睛】熟練掌握集合問題解題方法是解答本題關鍵。8、8020【詳解】【分析】用一根80厘米長的繩子圍成一個長方形，長方形的周長是80厘米，根如果用它圍成一個正方形，則正方形的周長也是80厘米，再根據正方形的邊長＝周長÷4，解答即可。【解答】解：用一根80厘米長的繩子圍成一個長方形，長方形的周長是80厘米，80÷4＝20（厘米）答：用一根80厘米長的繩子圍成一個長方形，長方形的周長是80厘米，如果用它圍成一個正方形，正方形的邊長是20厘米。故答案為：80、20。【點評】此題考查了長方形、正方形的周長公式的靈活應用。9、＞＞＞＝＜＜【分析】（1）（4）根據時間單位、質量單位之間的進率化成統一單位再比大小。（2）（3）（5）（6）根據整數、分數加減法的計算法則，計算出結果再比大小。【詳解】70秒＝1分10秒＜8分，即8分（＞）70秒248＋406＝654（＞）650＝＜，即（＞）1000千克＝1噸，2000千克（＝）2噸900—454＝446（＜）500＝1－1＝0（＜）【點睛】同分母分數相加減，分母不變，只把分子相加減。10、【分析】根據分數的意義可知，將這些梨看作一個整體，將它平均分成3份，其中一份占它的，是15÷3＝5個梨。【詳解】把15個梨平均分成3份，1份是總數的。【點睛】本題考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【詳解】略12、B【分析】有3件上衣，2條裙子，1件上衣和1條裙子配成一套衣服。則根據乘法原理可知，一共有3×2種不同的搭配。【詳解】3×2＝6（種）則一共有6種不同的搭配。故答案為：B。【點睛】本題需要用乘法原理去考慮問題。即做一件事情，完成它需要分成n個步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，…，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法。13、D【分析】（1）一名三年級學生大約重25千克，40名學生大約重25×40千克。千克和噸之間的進率是1000，據此將40名學生的總體重換算成噸，再進行解答。（2）操場一圈400米，半圈是400÷2＝200米。兩圈半共400×2＋200米。（3）計算1000－134時，把1000看成9個百，9個十和10個一，把134看成1個百，3個十和4個一來計算。（4）根據正方形的邊長＝周長÷4，求出小正方形的邊長為4÷4＝1分米。把4個正方形拼成一個大正方形，如圖：。則拼成的大正方形的邊長為2分米。再根據正方形的周長＝邊長×4解答。【詳解】（1）25×40＝1000（千克）＝1（噸）則40名三年級的同學約重1噸。原說法正確。（2）400×2＋400÷2＝800＋200＝1000（米）則學校操場一圈400米，兩圈半1000米。原說法錯誤。（3）計算1000－134時，把1000看成9個百，9個十和10個一來計算。原說法正確。（4）4÷4＝1（分米），則小正方形邊長為1分米，拼成的大正方形邊長為2分米。4×2＝8（分米），則大正方形的周長是8分米。原說法錯誤。綜上所述，說法錯誤的是②和④。故答案為：D。【點睛】本題考查的知識點較多，需要注意的是要進行單位的換算。熟練掌握正方形的周長公式：正方形的邊長＝周長÷4，正方形的周長＝邊長×4。14、C【分析】每箱的價錢乘箱數等于買西瓜的價錢，超過100元就要2張100元的人民幣，超過200元就要3張100元人民幣，超過300元就要4張，以此類推即可解答。【詳解】62×5＝310（元）310＞300，所以至少要付4張。故答案為：C。【點睛】熟練掌握整數乘法計算方法是解答本題的關鍵。15、D【分析】分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據此解答即可。【詳解】A.圖形被平均分成4份，陰影部分占這個圖形的；B.圖形被平均分成4份，陰影部分占這個圖形的；C.圖形被平均分成4份，陰影部分占這個圖形的；D.圖形被分成4份，但不是平均分，則陰影部分不能用分數表示。故答案為：D。【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。注意關鍵詞“平均分”。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】一個數減去230得330，要求這個數，應用330加上230解答。【詳解】330＋230＝560則這個數是560。故答案為：×。【點睛】整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。17、×【詳解】在除法算式里，余數總比除數小，即除數一定比余數大；故答案為：×18、×【詳解】略19、√【分析】根據生活實際可知，一臺冰箱重量可以是18千克，據此即可解答。【詳解】根據分析可知，一臺冰箱重18千克符合生活實際，所以判斷正確。【點睛】本題主要考查學生對生活常識的掌握。20、×【詳解】因為1千克＝1千克，所以1千克的礦石和1千克棉花一樣重，所以一千克礦石比一千克棉花重，這種說法是錯誤的。故判斷為：×。四、計算題。（28分）21、300；100；400；210；690；0；1231500；1600；800；；；；1【詳解】略22、138；180；1040；16.2；7.2；16.2【詳解】23×6=13836×5=180260×4=104012.8+3.4=16.29.5-2.3=7.223.4-7.2=16.2五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、80千米【分析】先求出客車行駛的時間，再用成都到瀘定的路程除以客車行駛的時間即可解答。【詳解】11：20－8：20＝3小時240÷3＝80（千米）答：這輛客車每小時行80千米。【點睛】熟練掌握路程、速度、時間之間的關系是解答本題的關鍵。25、6天【分析】用這本書的總頁數減去已經看書頁數，求出余下沒有看的頁數。再除以每天看書頁數，即可求出還需要看書天數。【詳解】（100－52）÷8＝48÷8＝6（天）答：他還有6天才能看完。【點睛】本題應先求出余下沒有看的頁數，再根據工作時間＝工作總量÷工作效率解答。26、（1）夠

（2）12元【分析】根據題意，足球和上衣的錢的總數和小明的媽媽的錢進行比較即可；一條褲子比一雙運動鞋便宜多少元應該用減法。【詳解】（1）34.80＋44.95＝79.75（元）；79.75元＜80元；所以她要給小明買一個足球和一件上衣錢夠。（2）45.50－33.50＝12（元）。答：（1）她要給小明買一個足球和一件上衣錢夠。（2）一條褲子比一雙運動鞋便宜12元。【點睛】本題主要考查對題意的理解，對于“錢夠嗎