2024元旦主題班會（35篇）

2024元旦主題班會（精選35篇）

2024元旦主題班會篇1

設(shè)計思路：

20—年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又

翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓

孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個

良好的溝通平臺，我園特舉行：“慶元旦迎新年”活動。

活動內(nèi)容：

集體舞蹈，親子游戲，親子自助餐

活動宗旨：

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；讓幼兒在活動中得到

鍛煉，體驗團結(jié)合作，增進友誼；讓家長積極參加，為孩子們做榜樣

活動時間：

20_年12月31日上午09：00

活動地點：

幼兒園一樓活動室，操場

活動準(zhǔn)備：

親子活動道具，音響設(shè)備，家長自備10個左右餃子皮和餡料，

以及自己的碗筷

開場音：

《新年好》，《開門紅》

活動流程：

一、主持人開場詞

二、園長講話

三、文藝表演一一舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸

去哪兒》O

四、各班親子游戲。

五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》。

活動宗旨：

1、培養(yǎng)家長的團結(jié)協(xié)作能力，配合的默契度。

2、促進家長和老師的交流，加強家園合作，孩子的教育也是環(huán)

環(huán)相扣的,,家長和老師共同努力，孩子才能健康成長。

3、親子自助餐。

活動宗旨：

1、建立良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力，體

驗勞動的快樂。

2、讓孩子學(xué)會感恩，孝敬父母。

3、加強家園合作。

4、結(jié)束語，活動結(jié)束。

2024元旦主題班會篇2

活動目標(biāo)：

1、知道元旦是新的一年的開始，愿意和他人分享自己的元旦愿

望。

2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述，感受新的一年

到來時的喜悅心情。

活動準(zhǔn)備：

新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊人手一份

音樂“元旦快樂”

活動過程：

一、導(dǎo)入活動

1、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎？

對了，再過幾天，20_年就過完了，新的一年20_就要開始了。

2、那你們知道1月1日是什么日子嗎？（元旦）

對了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。

3、小結(jié)：每年的1月1日都是一年的開始，第一天，這一天也

是每一年的元旦節(jié)。

二、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望

1、（出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25）元旦到了，你覺

得這幾個小朋友在干什么呢？（請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜）

2、你們覺得這幾個小朋友是在做，他們還在講述自己的元旦愿

望呢。小朋友，你們在元旦開始的時候有什么心愿呢？

3、請幼兒討論交流，并大膽說出自己的各種元旦愿望。

4、小結(jié)：新的一年剛開始，人們都會對未來的這一年有很多的

期盼，所以會有許多的愿望或是計劃，像剛才我們小朋友說的一樣。

有了愿望或計劃就要努力去實現(xiàn)它哦！

三、把愿望畫出來

1、相信每個小朋友都會有自己的元旦愿望，剛才很多小朋友也

說了自己的元旦愿望，如果用圖畫表示出來，該怎么畫呢？（請幼

兒進行思考，并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構(gòu)思）

2、現(xiàn)在老師為每個小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊，在練習(xí)冊上有一

個大大的心形，那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個大心形中吧!

3、幼兒作畫。

4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

5、小結(jié)：愿望是小朋友的美好的想法，希望你們通過自己的努

力，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

四、討論怎樣過元旦

1、元旦馬上就要到來了，你想怎樣過元旦呢？（請幼兒討論，

并說說自己的想法）

2、小結(jié)：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設(shè)想，按自

己的想法去過一個有意義的元旦。

五、在“元旦快樂”音樂中自由舞蹈，感受元旦歡樂氣氛

1、元旦就要到來了，祝大家的心愿都能實現(xiàn)，我們一起來跳

“元旦快樂”舞吧！

2、播放音樂，請幼兒自由舞蹈，并結(jié)束本次活動。

2024元旦主題班會篇3

一、活動目標(biāo)

1、感受過新年的快樂。

3、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

3、通過禮物來對顏色感興趣。

二、活動準(zhǔn)備

1、不同顏色的禮物盒。

2、各種顏色的球。

3、新年帽若干。

4、音樂《新年好》。

三、活動過程

1、教師戴著新年帽進教室，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新

的一年的頭一天。

2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧！再給

幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。

3、幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏

色。

4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物？禮物是什么顏色

的？

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

6、游戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導(dǎo)讓

幼兒說說禮物盒是什么顏色？拆開禮物盒后是什么禮物？說說禮物

是什么顏色的？

7、請每個幼兒照樣子說一說，做一做。

8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊！

9、說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游

戲吧！”

10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。

2024元旦主題班會篇4

一、活動背景：

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活已經(jīng)過了一年半了。在

—年上學(xué)期我們的大二下學(xué)期生活也已經(jīng)開始了。回家過了一個春

節(jié)，同學(xué)們的身心得到了放松，部分人還沒有投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

快要畢業(yè)了，同學(xué)們都已經(jīng)開始準(zhǔn)備各種職業(yè)證書的考試以待早日

達到畢業(yè)條件。還有一年時間我們也即將面臨踏入社會的第一步，

開始我們的實習(xí)生涯。部分同學(xué)在為以后的路該怎樣走而苦惱。

二、活動目的：

1、為還沒有把心思投入學(xué)習(xí)中的同學(xué)開展收心工作。

2、為考取職業(yè)證書的同學(xué)及想早日達到畢業(yè)條件的同學(xué)加油打

氣。

3、為老師和同學(xué)創(chuàng)造一個互動交流平臺，讓同學(xué)們了解我們這

個專業(yè)可以向哪些方面發(fā)展。

三、主辦單位：團支部

參與人員：全班同學(xué)

贊助單位：、合肥旅行社

四、活動主題：

為我們的輝煌人生而努力

五、活動時間及地點：

時間：_年2月22日

地點：1—309教室

六、活動前期準(zhǔn)備：

1、由班長準(zhǔn)備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為

活動做準(zhǔn)備

2、組織委員通知同學(xué)們召開班會的時間、地點并組織同學(xué)參加

班會。

3、紀(jì)律委員制定班會期間相關(guān)紀(jì)律以保證班會順利舉行o

4、學(xué)習(xí)委員準(zhǔn)備好筆記本以做好班會的會議記錄。

5、確定活動主持人

七、活動流程：

1、七點班會準(zhǔn)時開始。

2、主持人引出班會主題

3、輔導(dǎo)員發(fā)言

4、同學(xué)發(fā)言講述對大學(xué)生活的看法以及以后的打算。

6、由輔導(dǎo)員總結(jié)。

八、活動后材料整理

（一）照片整理及活動通訊稿

負責(zé)人：副班長謝超強

要求：活動照片整理好存檔并上傳到群相冊，活動通訊稿及會

議記錄整理好存檔

完成時間：—年2月25日前

（二）活動總結(jié)整理

負責(zé)人：組織委員向秋林

總結(jié)要求：1份500字電子文檔

完成時間：—年2月25日前

（三）資料總整理及修改

負責(zé)人：團支書郭志龍

九、預(yù)期策劃效果明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善自身素質(zhì)，樹立良

好形象

十、活動注意事項

1、班會按時進行

3、有較完整的班會記錄，由副班長負責(zé)。

4、教室與黑板布置合理

5、班會秩序維持較好紀(jì)律

6、保持教室清潔和活動氣氛

2024元旦主題班會篇5

教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進入最

佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時間：一課時

教學(xué)過程：

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常

學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、

放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學(xué)的作息時間（強調(diào)必須遵守）。

3、集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)

習(xí)。

7、下課活動：注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,

課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不

瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

8、集合整隊：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求：按時回家，不進三室一廳，不結(jié)伴玩耍，注意

交通安全，嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿

出來玩。使用時要小心，以免受傷。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊,

不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不

爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生

扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。（行人靠右走，過馬路要走斑

馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。）飲食

安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物

和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有

致癌物質(zhì)。）第一范文網(wǎng)提醒：我們要將安全知識時時記，注意安全

處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室

墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺

放整齊。

2、每個學(xué)生要養(yǎng)成三要、四勤、八不的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

三要：早晚要刷牙，低前便后要洗手，板后要漱口。

四勤：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐

痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。

開學(xué)第一課主題班會策劃（三）

環(huán)節(jié)一：走進秋天

詩朗誦《秋詞》，感受秋天的氣息

環(huán)節(jié)二：歡樂秋天

1、女生獨唱：stayhereforever

2、現(xiàn)場書法表演

3、合唱：《和你一樣》（原唱李宇春）

4、游戲（考驗信任的團隊游戲）

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛，完

全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到

活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。

環(huán)節(jié)三：秋天里回望

1、重溫六心閣班級文化。

以搶答和抽答的方式，讓六心閣的口號、理念、精神、常規(guī)要

求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生

活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及

責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，

同時也是對自己的督促，對其他同學(xué)的警示。

環(huán)節(jié)四：暢想秋天

1、秋天里的愿望

主持人給每個同學(xué)爰3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩

子寫下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴，

共享快樂。

2、秋天里的故事

邀請曾經(jīng)的學(xué)生，六心閣孩子們的學(xué)長，畢業(yè)于國防科技大學(xué)

的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴，以引領(lǐng)

六心閣的孩子擺著希望，努力前行。（這個環(huán)節(jié)是臨時加的，因為剛

接到信息，那個學(xué)生明天來學(xué)校看我）

環(huán)節(jié)五：秋天里的誓言

要求每個學(xué)生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共

同宣讀班級誓言。

2024元旦主題班會篇6

一、活動背景：

十二三歲的初中生已經(jīng)進入青春期，叛逆性較強，自主意識也

很強，不愿與父母溝通，而父母則總喜歡以自己的生活經(jīng)歷說教兒

女，重復(fù)多了就變成了嘮叨，久而久之，兩代人之間產(chǎn)生了代溝。

于是，我設(shè)計了這個主題班會活動課，意在想幫助學(xué)生認識長輩在

什么情況下嘮叨，然后弄清楚嘮叨的內(nèi)容對自己有沒有益處，最后

探討如何對待長輩的嘮叨。

二、活動目的：

1、了解父母在什么情況下嘮叨？

2、明白父母的嘮叨是關(guān)心、愛護孩子的一種殊特表達方式。

3、探討應(yīng)對父母嘮叨的.好辦法。

三、活動方式：

1、小組討論

2、觀看情境再現(xiàn)

3、采訪父母

四、活動過程：

1、導(dǎo)入

2、說說嘮叨

(1)觀看片段。

(2)討論片段中的父母在什么情況下嘮叨。

(3)討論你的爸爸媽媽在什么情況下嘮叨，當(dāng)你聽到他們嘮叨

時你會有什么想法，又是怎樣做的。

3、爸爸媽媽的話：

(1)聽爸媽的心聲

(2)采訪爸媽

4、找方法：

(1)討論：嘮叨在我們的日常生活中是不可避免的，當(dāng)自己的

想法做法與父母的愿望不一致時，我們應(yīng)該怎樣做？

學(xué)生討論發(fā)言，教師點撥，總結(jié)方法。

(2)小品表演

(3)討論小品。

5、真情告白：

用筆動情地寫下想對父母說的話

6、結(jié)束語。

2024元旦主題班會篇7

第一篇章確立夢想

蛟龍入海，神十升空，舉國振奮。13高考，捷報頻傳，二中沸

騰。當(dāng)璀璨的煙花綻放在深邃的夜空，當(dāng)學(xué)校的小喇叭播報喜人的

成績之時，我們絕對相信，這是二中人的榮耀之時，在這一刻，陽

信屬于二中時刻！從高三級部獲悉，我校今年高考成績再攀高峰、續(xù)

寫輝煌，上線率再次傲視濱州，創(chuàng)造了草根學(xué)校的奇跡。所以，今

天的班會召開之前，我們先激動一下，用我們的掌聲為高三的學(xué)長

學(xué)姐們祝賀。

今天的班會主題叫《追夢》。高三的大哥大姐們即將踏上新的

征程，而我們也即將進入高二。曾經(jīng)看高三，仿佛時間悠悠漫長，

而今憶高一，方知生命揮手瞬間。即將進入高二的你們，做好續(xù)寫

二中輝煌的準(zhǔn)備了嗎?你們的心中立下目標(biāo)了嗎？

你們有沒有問過自己這樣的問題：我的夢想是什么?你有沒有思

考過自己的人生或者規(guī)劃自己的未來？你兩年后要考哪所大學(xué)報考什

么專業(yè)？親，現(xiàn)在的你是不是對未來很模糊？支持你們奮斗的理由就

是考大學(xué)?但為什么要考大學(xué)?考什么大學(xué)你們想過了嗎？也許你被我

問住了，沒有關(guān)系，因為高中生大都是這樣度過高中三年的。遠大

抱負始于高中，輝煌人生始于今日，希望本次班會對你的成長有所

幫助。

如何確定夢想呢？我們的夢想無論是什么，但都和以下相關(guān)：

第一，我們的夢想都與一座城市有關(guān)。夢想與青春相伴，青春

注定與城市相連。（《北京愛情故事》《北京青年》）你現(xiàn)在可以幻

想一下：當(dāng)某年某月某日，你站在某座城市最高的大廈上極目遠眺

發(fā)出這樣的感慨：我把我的青春都奉獻給身后的這座城市！這姿態(tài)這

深沉足以秒殺一切。

第二，也許兩年后你將走進你心中的大學(xué)去實現(xiàn)自己的夢想，

也許你畢業(yè)，投入社會，沒有關(guān)系，社會是最大的大學(xué)。所以你的

夢想與大學(xué)有關(guān)。第三，你的城市和你的大學(xué)往往決定了你的未來。

所以前面兩點很重要。

老舍說過，一個大學(xué)或者正像一個人，他的特色總多少與他所

在的地方有些關(guān)系。于此可見，城市或多或少地造就了大學(xué)的氣質(zhì),

如北京學(xué)術(shù)扎實，上海學(xué)術(shù)靈活，廣州的大學(xué)則是自由和個性的，

而西安和武漢，集中了一批老牌高校，顯得格外的沉穩(wěn)與低調(diào)。很

大程度上，選擇一個城市就是選擇一個生活的方式，一種文化氛圍,

甚至決定未來的發(fā)展空間。在這里我為大家簡單介紹幾座城市。上

海、南京、杭州、西安、重慶、成都、廣州、北京、天津、沈陽、

武漢。由于時間關(guān)系，其他城市不再敘述。那么這些個性鮮明的城

市，哪座是你心向往的？兩年后你想去哪座城市?現(xiàn)在請你做好第一

步：寫下你兩年后的根據(jù)地。

說完城市，我們在來談?wù)劥髮W(xué)，感受大學(xué)。何謂大學(xué)，大學(xué)之

大，非大樓乃大師也，大學(xué)之大，非面積之大，乃大氣也。中國文

科大學(xué)排在前十的是北大&&&&&&等。而且文科也有很多好專業(yè)。中

國有那么的大學(xué)，那么你想考哪所大學(xué)呢?請你寫下你的大學(xué)。

第二篇章經(jīng)營夢想

1:分解目標(biāo)

麻雀戀巢，棲居檐下。雄鷹展翅，翱翔天宇。鷹有時飛的比麻

雀低，但麻雀永遠達不到鷹的高度。我想在座的每位心中都有一個

遠大的抱負，現(xiàn)在正是你實現(xiàn)心中抱負的最佳時機。因為年輕，所

以我們可以將夢想做的大點。如果你想考山師，請把目標(biāo)定在山大。

如果你希望考山大，請把目標(biāo)鎖定在南大。真的希望陽信二中下一

個北大，來自于文五班。

確定目標(biāo)后，就要分解目標(biāo)。比如你想考山師，那就至少考到

570分。也就意味著語文120、數(shù)學(xué)120、英語120、文綜170、基

本能力40分。你可以想一想你現(xiàn)在與它的差距，為了縮短這個差距,

我要做哪些事？當(dāng)你去想的時候，我想570不是個難題。

舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的

姿態(tài)。給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。你們要用青春證明，沒

有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

2：堅定信念

相信夢想是價值的源泉，相信眼光決定未來的一切，相信成功

的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的

質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。

我無數(shù)次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣？要我說高考成功

的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!所謂真正的信念，只有你們自

己才能定義。因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一

定要成功！下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念，因為

信念可以激發(fā)你無限的潛能。

不要懷疑自己的能力，信念是一種非常奇妙的東西，當(dāng)你從骨

子里認定你是山大的水平，你自己的行動上就會處處表現(xiàn)出準(zhǔn)山大

的素質(zhì)。2年后，我們的高考成績絕對會比今年更好。

3：鍛煉逆商

在你實現(xiàn)夢想的路上，決不會一路坦途，你會遇到各種挫折：

考試的不如意、生活中的不順心。也許你還會失敗，但失敗并不可

怕，可怕的是，當(dāng)我們屢遭失敗時，喪失了絕地逢生、從頭再來的

勇氣，可怕的是把失敗當(dāng)成習(xí)慣，并坦然接受。

我希望同學(xué)們做到兩點：在萎靡不振的時要振作起來；在學(xué)習(xí)壓

力過大時要能自我解脫，使自己不至于失常。面對挫折，面對失敗,

每個人都會失落，都會感到迷茫，但決不應(yīng)低頭，更不能倒下。因

為只有屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇的人才會真正取得成功。平坦大道上決

不會發(fā)生奇跡，只有在泥濘坎坷中前行才會留下我們深刻的印跡。

我們的人生就如一張白紙，你想它是彩色的，生命就絕不是黑白的。

如果你想它是暗淡的，那生命也絕不是斑斕的。所以我想對同學(xué)們

說：相信自己，是文五人，就別說你不行。

一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。

我們應(yīng)該努力提升自己的逆商：在逆境中不失信心，在逆境中堅持

到底，在逆境中尋找希望。送給大家兩句話：一，我要在絕望的大

山之上砍下一塊希望之石。二，吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再

接再厲。

4：自律自強

知道在適當(dāng)?shù)臅r候自動管制自己的人就是聰明人。&&雨果

哪怕是自己的一點點克制，也后使人變得強而有力。&&高爾基

一個管不住自己的人就會游離于學(xué)習(xí)之外，將會荒廢光陰，耽

擱自己的學(xué)業(yè)。我們需要什么樣的自律？我們要耐得住磨練，經(jīng)得起

誘惑、守得住小節(jié)、忍得住孤獨。要求越嚴，管理越緊，就是對你

的磨練，我們要耐得住。你的身邊誘惑無處不在：當(dāng)看到別人不上

課打籃球時，你是否也熱血沸騰？當(dāng)看到別人津津有味的吃著雪糕時,

你是否也想喝杯冷飲滋潤一下？當(dāng)你看到別人親親我我的時候，你是

否也想欲欲一試？我想告訴大家我們要經(jīng)得起誘惑，忍得住孤獨。

5：富有激情

剛上高中，同學(xué)們都熱情高漲，大家都準(zhǔn)備拼!每次大考前，同

學(xué)們都熱血沸騰，讀書朗朗，大家都在拼！而每次考試后，有部分同

學(xué)就容易放松，熱情頓減。這是一個不好的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)猶如燒開水,

要想喝道100度的開水，就不能燒燒停停。在接下來的10天里，希

望同學(xué)們一鼓作氣，咬緊牙關(guān)堅持。人生能有幾回搏，現(xiàn)在不拼更

待何時？

6：付諸行動

你知道自己沒有顯赫的背景，沒人能為你鋪出一條康莊大道，

你也沒有其他的選擇。對你而言通往未來的路只有一座叫高考的獨

木橋，而這一路只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負的不

只是你一個人的命運，還有為了你日夜操勞的家人。你沒有理由也

沒有時間不努力了。最后一搏，只許成功，不許失敗。

在接下來的日子里我們要用昂揚的姿態(tài)，去迎接新的挑戰(zhàn)。讓

我們把口號付諸行動！如果僅是空喊，那充滿朝氣的花朵終會凋謝；

如果僅是計劃，那成功之舟便會離我們遠去。讓我們付諸行動！行動

是收獲果實的努力，是走向成功的階梯。我們要做行動的巨人，讓

我們用行動向他們證明，我們是當(dāng)之無愧的第一，讓我們用行動與

對手一決高下，證明我們的實力。

7：積極心態(tài)

你不能延長生命的長度，但你可以擴展它的寬度；你不能改變天

氣，但你可以左右自己的心情；你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自

己的心態(tài)。佛說：物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆由心生。

第一，我們要經(jīng)常的激勵自己，暗示自己，多想美好的東西。

第二，不要抱怨，不要生氣要爭氣。第三，適時放棄。第四，學(xué)會

寬容，懂得感恩。第五，樂觀自信。第六，敢于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝懦弱。

第七，克服急躁，冷靜對待。

第三篇章沖刺期末

1：重視理科

一群淘金人去西部沙漠淘金，然而所得甚少。淘金人生活十分

艱辛，缺水是經(jīng)常性的，但他們都咬牙堅持下來了，因為他們心中

都有一夜暴富的夢想。然而，有一位淘金人卻放棄了淘金，轉(zhuǎn)而做

起了淘金人生活用水的買賣，沒過幾年，他發(fā)了，而許多淘金人仍

在淘金。

希望同學(xué)們最后幾天抽空翻翻理化生，因為理化生的題不難，

能在短時間內(nèi)起到立竿見影的效果。我們的目標(biāo)是一樣的，那就是

總分多考點，不要輕視理科。

2：做好規(guī)劃

最后十天，一定要做好規(guī)劃。規(guī)劃到每個時段。比如早點、早

讀、下午第四節(jié)、晚點、晚自習(xí)等每時段干什么，要達到什么目標(biāo)。

每天計劃復(fù)習(xí)一些知識點，保證在期末考試前能復(fù)習(xí)完。

3：加強記憶

現(xiàn)在的考試很多都是理解題。但如何才能理解，只有熟記于心

方有資格談理解。所以早上不要賴床，不要貪圖安逸舒適，舒適容

易使人麻醉，意志消沉。你要趕在六點前到教室，迎著初升的太陽

高舉你的雙手，縱情的朗讀，記住你舉起的不是書，而是夢想和希

望。

4：重視細節(jié)

天下大事，必作于細;天下難事，必作于易。少了一枚鐵釘，掉

了一只馬掌，溜了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位將軍，敗了一次戰(zhàn)役，丟了

一個國家。我們要關(guān)注哪些細節(jié)？歸納為以下幾點：作業(yè)要專注投入,

課堂要緊跟老師，錯題要多次回顧。時間要分秒必爭，做題要點滴

不漏，考試要每分必爭。

5：調(diào)整狀態(tài)

飽滿的精神，激昂的斗志，健康的身體。注意飲食，保證休息

質(zhì)量，不打持久戰(zhàn)和游擊戰(zhàn)術(shù)。我們打的是大規(guī)模的整體戰(zhàn)。

6：跑出氣勢

激情跑步，口號要有氣勢，有激情，要能與4班六班一比高下,

要與年級最好的班級比，在跑步中用力去喊，用心去聆聽那整齊的

步伐聲，從中收獲感動，強健體魄，調(diào)整情緒，排遣郁悶，激活心

智，收獲信心和力量，以飽滿的情緒投入到學(xué)習(xí)生活中，不要有投

機心理，不喊不跑不是沾光。

7：珍惜時間

入班即靜，入座即學(xué)，把握自己，你會發(fā)現(xiàn)原來有這么多時間

可供你利用。相信自己潛能無限！！！

8：科學(xué)考試

考前信心，考中細心，考后恒心。考好莫驕傲，有人比我好，

考差莫泄氣，下次再努力。

最后，讓我們一起立下咱們的期末目標(biāo)：為提高30分奮戰(zhàn)十天,

為文五的三連冠而戰(zhàn)，為打造文五王牌而戰(zhàn)。我們要攻無不克，戰(zhàn)

無不勝，橫掃一切對手！我要在黑暗的湖底，創(chuàng)造出令萬人敬仰的傳

奇，我們的人生決不會平淡無奇，我要掀起一片波瀾！

豪情在天，誰能與我爭鋒。

青峰在手，我將一劍屠龍！

逐鹿期末，我必揚劍出鞘。

高一文五，定當(dāng)氣吞山河！

2024元旦主題班會篇8

教學(xué)目的：

1、使廣大學(xué)生了解《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》內(nèi)

容。

2、使每一位同學(xué)遠離本法中所列的未成年人的不良行為，

3、理論聯(lián)系實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，作品學(xué)兼

優(yōu)的好學(xué)生。

教學(xué)重點：對未成年人不良行為的預(yù)防。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年

人犯罪法》。黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長，對

青少年一代寄予了無限的希望，給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺

諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長，尤其是《中

華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠

的意義。《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章。今天

我們重點學(xué)習(xí)本法中的第三章；對未成年人不良行為的預(yù)防。

二、主要內(nèi)容：

（一）未成年人違法犯罪的前兆

俗話說：冰凍三尺，非一日之寒，又有俗話說：風(fēng)是雨的頭。

未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個由量變到質(zhì)變的積

累、漸變過程。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。小錯不斷，大錯

必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)

成了不良行為，放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成

的。根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象，根據(jù)外部表象的差異其前兆

分成8類6種

1、言語：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、臟話不

斷。

2、舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師

長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥

不安、行蹤詭秘、大把花錢，喜怒無常。

3、結(jié)交哥們、姐們、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。

4、起居：生活懶散、坂量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。

5、打扮：注重打扮，過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。

6、嗜好：抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)

吧。

7、攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。

8、學(xué)業(yè)：曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡

覺。

在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：

(1)曠課、夜不歸宿；(2)帶管制道具；

(3)打架斗毆、辱罵他人；(4)強行向他人索要財物；

(5)偷竊、故意毀壞財物；(6)參與賭博或變相賭博；

(7)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

（8）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等

場所；（9）嚴重違背社會公德的不良行為。對具有以上所列不良行為

的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，

那不良行為的進一步發(fā)展就會導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪

事實。

例一：湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場

不留痕跡，作案手法高超。經(jīng)偵破，這伙神出鬼沒的作案團伙是由

21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良

習(xí)氣，但又得不到及時的教育和矯正，最終走向犯睪。例二、北京

曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙，平均年齡不足14歲，他們在不

到四個月的時間內(nèi)作案15起。這8個人也都是從很小就不良習(xí)氣纏

身，行為不端，劣跡斑斑，又得不到及時矯正，最終也走向犯罪。

這樣的例子舉不勝舉。

（二）預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始

1、預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。良好習(xí)慣，良好行

為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起;

2、預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓，

就演變成大錯。教育無小事；從小抓，抓小事，久而久之，形成良好

習(xí)慣，使不良行為得到及時的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，

抓好兩小，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

二、小結(jié)：

我們要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做有理想、有道

德、有紀(jì)律、有文化的接班人。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是中學(xué)生

行為的準(zhǔn)則，應(yīng)努力做到。我們每一個同學(xué)都要做到：自尊自愛，

注重小學(xué)生儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤

勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德。將來我們才能成為一名

遵紀(jì)守法，對社會有用的好公民。

2024元旦主題班會篇9

一、活動目的：

1、讓同學(xué)們了解寢室人際交往中需要注意的事項及懂得如何正

確處理寢室人際關(guān)系，通過活動，協(xié)助同學(xué)們熟練掌握和靈活運用

寢室人際交往技能。

2、感受友情的力量，從而以一顆真誠寬容的心來善待周圍的每

一個人，善待生命的每一天。

二、活動宗旨“構(gòu)建和諧寢室，提高班級凝聚力”

三、活動主題“同在屋檐下“一一寢室人際交往

四、活動形式主題班會

五、活動時間—年4月11日

六、活動地點8棟306教室

七、活動過程

1、開場白

主持人：我想問同學(xué)們一個問題：除了教室外，平時大家在哪

個地方呆的時間最長？對，沒錯。答案就是寢室。大家來自不同的

地方能夠相聚在一室實在是一種緣分。我們每天都生活在同一個屋

檐下，相信大家和室友一定有眾多美好的回憶，但是是不是由于各

自生活的習(xí)慣和個人看法的不同從而有一些小誤會、小摩擦呢？那

么面對這些大家是如何處理的呢？大家朝夕相處了近一個多學(xué)期的

日子，相信大家對今天的班會主題一一寢室人際交往有著自己一定

的看法和見解。所以下面我希望同學(xué)們能夠以一個平和的心態(tài)來積

極參與此次班會活動。因為一個宿舍的人際關(guān)系，可以看做是其他

人際關(guān)系的縮影。正確處理好寢室人際關(guān)系不僅與同學(xué)們息息相關(guān)

還有利于構(gòu)建一個溫馨和諧的生活氛圍有利于大家的身心健康。

2、同學(xué)們討論主題話題

主持人：同學(xué)們，大家相處這么久了，期間一定有許多讓你們

開心或者是感動的事情吧！下面請大家積極發(fā)言與同學(xué)來分享你們

寢室的快樂點滴，溫馨故事吧！

暖身話題：各寢室用詞語描繪了目前的寢室狀態(tài)，并分別派代

表上臺講述寢室里的寢室特色、溫情故事、生活中的快樂點滴，從

而使班會的氣氛變得非常融洽。

主持人：好的，感謝各位與大家分享你們的故事。下面我們以

寢室為單位共同來討論一下，如果我們遇到下列問題時，該如何恰

當(dāng)?shù)慕鉀Q。討論最熱烈的寢室我們將給與“寢室至尊寶”的獎品哦!

(1)、A、B同住一室，B經(jīng)常帶一些水果之類的食品回宿舍。

A跟其他的舍友經(jīng)常能分而吃之。有一次，B從課室回來，發(fā)現(xiàn)自己

水果全沒了，而自己竟然一個也沒吃過，他一聲不吭，去洗澡，洗

完后，發(fā)現(xiàn)自己剛買一個星期的洗衣粉又沒了，這葉，A從另外的

洗澡房出來，并說：“你的洗衣粉太糟糕了，洗得一點也不干

凈。”B生氣了：“‘不問而取，視為賊也。'打了別人還說別人

弄斷他的棍子，豈有此理！“從此，B沒有睬過A。而A和其他舍員

就覺得B太小氣，斤斤計較沒點男子氣概。

問：你支持誰？為什么？假如你是舍長，你會用什么方法解決

這種僵局？如果你是其中的舍員呢？

(2)、B來自北方，經(jīng)常不洗澡，而A很愛干凈，覺得既然同

在一室，就應(yīng)該顧及他人感受，搞好個人衛(wèi)生，因此對B頗有微詞。

而B則認為這是個人的事，A是“狗拿耗子，多管因事。侵犯個人

隱私權(quán)，干涉別人的私生活。”

問：你支持誰？假如你是他，你會怎樣解決這件事？

(3)、你覺得寢室戌員相處的原則是什么？

(4)、你心目中的寢室是什么樣的？你對寢室長的要求有哪些？

選出討論討論最熱烈、最有說服力的寢室，然后給與“寢室至

尊寶”的獎品。如洗潔劑、洗衣粉、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

3、小結(jié)

各位同學(xué)，以上情景，或許大家曾經(jīng)聽說或經(jīng)歷過，通過討論，

同學(xué)們都或多或少地尋找到一些解決宿舍問題的方法和原則，但無

論以何種方式解決問題，人與人之間的相處貴在真誠與互愛互助，

同在屋檐下，親如一家人，希望大家能多從別人的角度想想，“將

心比心”，坦誠相待，互相照應(yīng)。只要能做到這一點，你將會找到

集體生活的真正樂趣，找到令你若干年后仍感動不已的溫暖感覺。

4、小游戲

（一）“我說你畫”暖身游戲

1.活動過程

以寢室為單位。形成若干個兩人小組，領(lǐng)導(dǎo)者給每組中的一名

成員出示圖1,并確保另一名成員無法看到。然后請前者向后者描

述圖片的內(nèi)容，后者根據(jù)前者的描述畫出該圖片。要求在描述的過

程中，只能通過言語表達。但不能直接說出圖片的內(nèi)容，不能用手

比畫。比比看哪一組畫得又快又準(zhǔn)確。然后每組中的兩個成員交換

角色，主持人出示圖

2,重復(fù)上述游戲。

2、主持人小結(jié):

人際溝通是一個雙向的過程。有時候你所表達的并不一定就是

別人所理解的，你所聽到的未必就是別人想表達的。溝通并不是一

件簡單的事情，需要雙方要不斷反饋、調(diào)節(jié)溝通方式，才能達到溝

通的最佳效果。

（二）“你我的約定”

1、寢室成員共同討論和制定團體規(guī)范，如“星期幾誰到掃衛(wèi)

生”；“仔細傾聽。不打斷和批評他人的發(fā)言”；“不在寢室亂扔

紙屑，亂放東西”；“熄燈時間”等。然后將它們加以歸納，寫在

一張大白紙上，形成《寢室契約書》。

2、每個團體成員在《寢室契約書》上簽名：以示自己愿意遵守

這些團體規(guī)范。

3.向班上同學(xué)傳閱各個寢室制定的契約或者是宣讀某些寢室的

契約，與同學(xué)們共同分享。

4、主持人小結(jié)：無規(guī)不成方圓。國有國法，家有家規(guī)，寢室也

有室規(guī)。這些規(guī)章制度都是大家共同制定的，所以希望大家能夠自

覺遵守，營造一個良好的寢室氛圍。

（三）“傳悄悄話”

1、（我早上已經(jīng)走到寢室樓下了，發(fā)現(xiàn)天有點陰，但是不下雨。

我不放心，怕下雨，就回去拿了把傘，沒想到后來又是個大晴天）。

從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人。

2、檢驗最后一位同學(xué)的話是否和第一個同學(xué)的話一模一樣

3、請同學(xué)們談?wù)剬@個游戲的感受

4、主持人小結(jié)：這個游戲其實告訴了我們真相是如何變成假象

的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往是，如果想

知道真情.一定不要道聽途說；傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)

確。

（四）“祝福留言卡”

給每位同學(xué)發(fā)一張祝福卡，每人在卡的上端寫下“對祝福”。

然后依次向右傳，每位同學(xué)都寫下自己對其他同學(xué)的祝福、鼓勵或

建議。寫完后，每位同學(xué)仔細閱讀他人寫給自己的祝福，并對他人

表示深深的感謝。

（五）歌曲大合唱：《相親相愛的一家人》

八、請輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

九、主持人作班會總結(jié)并宣布班會結(jié)束

主持人：謝謝伍老師精彩的總結(jié)和對我們提出的希望與要求。

有人說大一的時候各寢室成員就像戀愛中的男女一樣，正處在

甜蜜的階段，一起去上課，一起去食堂吃飯，一起去逛街，總是形影

不離。但是慢慢的相處久了，可能就發(fā)現(xiàn)了各自的缺點。這個時候

希望大家都能夠?qū)W會寬容，以一顆寬容真誠的心來對待身邊的每一

個人。

謝謝各位，今天的心理班會到此結(jié)束。

十、活動意義：

通過本次班會，讓同學(xué)們懂得人際交往，建立和諧的寢室人際

關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注

大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

2024元旦主題班會篇10

在本學(xué)期期末考試即將開始之際，為響應(yīng)我校狠抓考場紀(jì)律，

嚴明考紀(jì)的號召，經(jīng)班委成員商討召開此次班會。

一、班會時間：2019年1月15日

二、班會地點：10號樓計算機學(xué)院心理協(xié)會辦公室

三、班會對象：10教育方向全體同學(xué)

四、班會主持人：學(xué)習(xí)委員朱小榮

五、到場人員：10教育方向全體同學(xué)及輔導(dǎo)員陳群老師

六、班會主要內(nèi)容：

1、輔導(dǎo)員對全班進行期末考試動員，再次強調(diào)了考試的考場紀(jì)

律，并聲明，一旦作弊被抓，將成績歸零，他希望同學(xué)們認真復(fù)習(xí)

備考，不要存有僥幸心理，他同時強調(diào)了在大學(xué)里學(xué)習(xí)的自主性，

忠告我們要合理安排時間，把握好各項學(xué)科的重點，有針對性的進

行復(fù)習(xí)，同時也對就即將到來的端午長假對我們強調(diào)假期的安全問

題，同時也談到關(guān)于暑假實習(xí)方面的問題，輔導(dǎo)員的觀點是希望我

們能在這個暑假先別急著做兼職，應(yīng)該好好在家休養(yǎng)，但是很鼓勵

我們在大二的暑假出去實習(xí)，并在實習(xí)中體驗生活，努力學(xué)習(xí)在社

會生存的技能。期末動員主題班會2、在輔導(dǎo)員發(fā)言后，學(xué)習(xí)委員

朱小榮就近期我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題和大家作交流，她從

作業(yè)的上交情況、課堂紀(jì)律和老師的反饋意見等方面向同學(xué)們做了

詳細說明。

3、此后班長韓鵬飛發(fā)言，他就將近的期末考試的復(fù)習(xí)方面做了

具體安排，對這學(xué)期我們班同學(xué)有關(guān)學(xué)習(xí)上的所思所想和大家做交

流，并鼓勵我們班能夠在今后的學(xué)習(xí)中更加有勁頭，后又提到也是

即將面臨的班干部換屆問題，統(tǒng)一班上各個人的意見后，決定大二

開學(xué)時再競選班委。

3、而后，由團支書某某就三下鄉(xiāng)一活動做了詳細說明，并動員

大家踴躍參與該活動。

4、此后是班上隨意發(fā)言時間，大家都踴躍發(fā)言，討論了換屆問

題，初步了解了一下班上其他同學(xué)對換屆的想法，對增強班級凝聚

力暢所欲言，也討論了大家都較為感興趣的三下鄉(xiāng)活動等。

七、班會總結(jié):

這次主題班會在心理協(xié)會的辦公室召開的，這次的班會地點大

家都表示比較溫馨，而且還有糖吃，同時當(dāng)天又是六一兒童節(jié)大家

都比較開心，所以整個班會的氣氛是很溫馨和諧的，在會議期間大

家都踴躍發(fā)言發(fā)表自己的觀點，由于臨近午假時間，所以班會在具

體內(nèi)容說完后就散會了。

2024元旦主題班會篇11

一、班會實施主題：

增強凝聚力一一和諧班級我的家

二、班會實施背景

進入大學(xué)已經(jīng)快兩年的時間，同學(xué)們對大學(xué)的生活已由陌生混

亂轉(zhuǎn)入熟悉適應(yīng)的狀態(tài)。由高中轉(zhuǎn)向大學(xué)，自己終于擺脫了沉重的

高考包袱，掙脫了家長的溺愛懷抱，絕大多數(shù)同學(xué)都抱有在大學(xué)里

好好放松一下的心理一一不用像高中那樣拼命地學(xué)習(xí)，加上大學(xué)的

管理沒有高中嚴格，所以很多同學(xué)就慢慢放松了下來，對待學(xué)習(xí)沒

有緊迫感，對待活動沒有熱情與激情，對什么都無所謂，只做他的

“淡定哥”、“淡定姐”。久而久之，一個班級的凝聚力越來越差,

成為一盤散沙，若如一盤散沙，這個班級就沒有了它本身的意義。

因此，一個班級是不能沒有凝聚力的，它是一種吸引力、向心力、

親和力，更是一種推進班風(fēng)建設(shè)的動力，它從多個側(cè)面和層面展示

著一個班級的生機。

面對如今大學(xué)校園里部分班級缺乏向心力的現(xiàn)象，開展該項活

動以加強同學(xué)之間的相互了解，提高班級成員的凝聚力，增強集體

榮譽感。

三、班會實施目的

通過講故事、做游戲等比較輕松的活動方式，使同學(xué)們在輕松

愉快的氛圍內(nèi)加強相互之間的了解，同時增強團隊意識，共同努力

為集體貢獻自己的力量，營造和諧溫暖的大家庭。

四、班會前期準(zhǔn)備

1、申請多媒體教室

2、收集有關(guān)凝聚力的小故事；收集團隊合作的小游戲；下載歌曲

《相親相愛》

3、制作PPT

五、班會實施過程

1、導(dǎo)入及班級風(fēng)采展示

同學(xué)們，在這個小小的教室里，聚集的是一個來自四面八方的

我們，佛祖曾說過：“前世的五百次回眸，才換來今生的一次榛肩

而過。”如果按佛祖的說法，那么我們的相聚，這可真是緣分中的

緣分啊。既然如此，就讓我們好好地珍惜這種緣分，好好地愛惜我

們這個班集體。

下面大家來看看一年多來我們班在各類活動中的風(fēng)采吧！（PPT

班級風(fēng)采展示）

2、講講凝聚力的故事

甲：話說有一個裝扮像魔術(shù)師的人來到一個村莊，他向迎面而

來的婦人說：“我有一顆湯石，如果將它放入燒開的水中，會立刻

變出美味的湯來，我現(xiàn)在就煮給大家喝。”這時，有人就找了一口

大鍋，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材，就在廣場煮了起

來。這個陌生人很小心地把湯石放入滾燙的鍋中，然后用湯匙嘗了

一口，很興奮地說：“太美味了，如果再加入一點洋蔥就更好了。”

立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥，陌生人又嘗了一口：“太棒了，如

果再放些肉片就更香了。”又一個婦人快速回家端了一盤肉來。

“再有一些蔬菜就完美無缺了。“陌生人又建議道。在陌生人的指

揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人捧了其它材料，當(dāng)大家

一人一碗蹲在那里享用時，他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。

故事講完了，大家知道這個故事其中蘊含了什么嗎？

（學(xué)生討論片刻，交流看法）

乙：這個故事就是在說團結(jié)合作會產(chǎn)生一種神奇的力量，而我

們把它稱之為凝聚力，那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭,

是凝聚力讓那鍋湯變得如此美味。其實只要我們愿意，每個人都可

以煮出一鍋如此美味的'湯。當(dāng)你貢獻自己的一份力量時，眾志成城,

湯石就在每個人的心中。

3、做游戲

游戲一：猜猜你是誰？

游戲方法：（1）每一位同學(xué)用一張紙寫上自己的特征（可以是外

貌特征，也可以是性格特征等）（2）收集所有的紙張，放在一起。每

次請一位同學(xué)上講臺抽貼紙并念上面的內(nèi)容，給一次機會猜出該紙

張的主人，如不正確，可請另一位同學(xué)幫忙，若正確，則由該同學(xué)

可繼續(xù)抽紙張猜人名；若不正確，則紙張主人主動站出來承認后,

由其繼續(xù)抽紙張猜人名。

游戲二：蒙羅麗莎芭蕉樹游戲

游戲方法：這個游戲適合多人參與，越多人完就會越刺激，氣

氛越活躍。先讓學(xué)生圍成一個大圈，在學(xué)生人數(shù)較多的情況下，可

以采取分組的形式進行，可以考慮十人一組。說明：“蒙羅麗莎芭

蕉樹”是一個不同的口令，其相對應(yīng)的也是不同的動作。

被喊到“蒙羅”的人，不用做任何動作，直接可以對著另外一

個人喊任何的口令。被喊到“麗莎”的人，要側(cè)身微笑，兩手相合,

而他左右兩邊的人就需要張開兩手，圍著“麗莎”做出畫框的動作。

被喊到“芭蕉樹”的人，兩手相合擺在頭的上方，左右兩人也

要兩手相合分別左、右兩方，扮成向左右伸展的樹枝。

過程：首先每一組學(xué)生A向?qū)W生B喊“蒙羅”，B向C喊“麗

莎”，C和左右的同學(xué)做出相應(yīng)的動作之后，向D喊“芭蕉樹”，D

做出相應(yīng)的動作，繼續(xù)向其他同學(xué)喊出其他的指令。凡有人做錯動

作，游戲就要重新開始。

（通過這兩個游戲，有助于學(xué)生在快樂中學(xué)會合作，同時在游戲

中發(fā)展友誼，在不知不覺中感受到班級是一個快樂的團隊，從而加

強班級的凝聚力。）

六、活動小結(jié)：

雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就能組成一個最

優(yōu)秀的集體一一友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團結(jié)就是力量！著名

教育家魏書生曾說過：“班級就像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝?/p>

般互相關(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了、成熟

了，便離開這個家庭，走向了社會。“愿我們一起在這個集體里度

過美好的大學(xué)時光！

結(jié)束：播放王力宏、容祖兒等演唱的《相親相愛》

2024元旦主題班會篇12

一、活動題目

新的起點，新的希望

二、活動主題：

道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育

三、活動目的

1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識。

2、強化常規(guī)管理

3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

四、活動步驟

1、活動準(zhǔn)備

(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失開學(xué)

主題班會教案

⑵、新學(xué)期計劃

2、活動實施

(1)、班長主持會議(開場白)

回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中

泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我

們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團

員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新

的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們高一年(1)班會做的更

好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力

爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！

(2)、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)

期的打算

學(xué)生a：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了，在過去的三年里,

我學(xué)到了很多知識，不論是優(yōu)點，還是不足，都始終伴隨著我成長,

有很大的進步，也取得了比較優(yōu)異的成績，我

認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有

不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在

今后，我會改正這個缺點。這學(xué)期我會更加努力，爭取再創(chuàng)佳績。

學(xué)生b：在初中升學(xué)考試中，與我平時的成績樣比自已取得了

一定的進步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種

各樣的問題。對于英語這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空

方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面

丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時態(tài)問題，對于動詞的變

形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應(yīng)該對這兩方面進行

大量的專項練習(xí)，來提高我的英語成績。

學(xué)生c：時間飛逝，初三已經(jīng)結(jié)束了，初三生活讓我取得了十

分喜人的進步。在學(xué)習(xí)方面，中考成績是最好的見證，比過去的成

績有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面:

上課不說話，按時完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間

多議論學(xué)習(xí)，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。

本學(xué)期是高中的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗，我在本學(xué)

期的計劃是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問、多思考、另外應(yīng)多做

練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了，緊張的新學(xué)期即將開始。我

還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v，經(jīng)常走神，

等到想起來學(xué)習(xí)時，已經(jīng)來不及了。回到家里，只是滿足于寫完作

用，所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎(chǔ)知識掌握不扎

實，練習(xí)太少，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避

免的，新學(xué)期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努

力，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面！

(3)、班主任總結(jié)，提出要求和希望：

同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早

已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能

獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑

停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精

神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

結(jié)束語(班長)：

這是一節(jié)有意義的班會，許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并

訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能

珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結(jié)中，

能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)

的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始,

為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我

們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許

多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲視猿值降祝m然我知道在航行

的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便

是彩虹”，就有前進的動力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧！

2024元旦主題班會篇13

為了使我們11軟件（單）全體同學(xué)以一種更積極向上的、高

效而滿意的、持續(xù)的.心理狀態(tài)，我們班全體班委組織了關(guān)于“大學(xué)

生”主題班會。

具體安排如下：

一、活動主題：健康心理，快樂你我

二、活動時間：20_年4月22日

三、活動地點：教南409教室

四、參與人員：11軟件（單）班全體成員

五、前期準(zhǔn)備：召開班委會議制定詳細計劃，考慮全面。

六、活動流程

1、班長宣布班會開始

2、心理委員作講解及心理測試

3、歌曲：拾憶

4、小品：掛科天王

5、歌曲：后來

6、歌曲：我最閃亮

7、游戲：團團抱

9、小品：青春路途遙遠

10、一個像夏天一個像秋天

11、歌曲：一生有你

12、游戲：雞飛狗跳

13、班會總結(jié)

14、班會結(jié)束：班委做后期工作。

七、工作分配：

策劃書：梁娜娜

主持人：朱琳琳

PPT制作：梁娜娜

PPT控制：張青

音樂控制：江莎莎

拍照：李凱

板報設(shè)計：徐紅梅、朱琳琳

會議記錄：錢佳巧

物品置辦：馬承悅、胡超、梅凱、徐紅梅

教室布置：馬承悅等全體班委

八、班會所需物品：

食物：棒棒糖、橙子

獎品：風(fēng)箏（3只）

教室布置物品：汽球（2袋），橡皮筋（20根）

九、班會預(yù)計花費：150元

11軟件（單）班

心理委員：梁娜娜

2024元旦主題班會篇14

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行"三愛三節(jié)二

3、通過主題班會的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使"三愛

三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

教學(xué)重點：

1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

2、通過主題班會的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使"三愛

三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

教學(xué)過程：

一、序

這個學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了家的溫暖，感受地球媽媽的美好。她撫

育所有的炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女,

我們對他了解多少，我們應(yīng)該怎樣回報母親呢？這就是我們班會的內(nèi)

容：愛祖國，愛勞動，愛學(xué)習(xí)，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三愛三節(jié)。

二、“三愛三節(jié)”

1、請談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認識。老師介紹“三愛三節(jié)”。即：

愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。

2、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。

師：我們世界上最美的東西，就是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)

造出來的。對于學(xué)習(xí)你是如何看待的?你是如何警惕自己的？

3、你平時參加哪些勞動？需要哪些工具？當(dāng)時的心情？

小結(jié)

(1)節(jié)水節(jié)電，點滴開始。

(2)鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

(3)愛惜糧食，杜絕浪費。

(4)離開時請讓電燈休息。

4、觀察生活中的浪費現(xiàn)象？

5、生活中你如何做到三愛三節(jié)？

(1)節(jié)水

(2)節(jié)電

(3)節(jié)糧

6、展示“三節(jié)"：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果

7、講述愛勞動的故事。

8、小故事辯真錯。

三、總結(jié)

”愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的

主題，并且不能夠空有口號，踐行”三愛三節(jié)”，爭做文明外事人;讓

我們每一位同學(xué)都參與到其中，為共同的目標(biāo)奉獻屬于自己的一份

力量。

三愛三節(jié)主題班會教案策劃2

一、時間：18日

二、地點：教室

三、班會目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校的思想。

2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體、關(guān)注他人、與人和諧相處的品質(zhì)。

四、班會形式：演講式、討論式、表演式

五、參加人員：高一7班全體師生

六、主持人：班長：

七、班會過程：

（一）激情導(dǎo)入，點明班會主題。

甲：新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)一周。

乙：在這樣陰雨綿綿，春寒料峭的日子里，難得今天有幾縷陽

光

丙：今天，我們相聚在這里，召開新學(xué)期第一次班會。

（二）甲：首先，請欣賞詩歌朗誦，有請和熊江、曾冰玲。

詩朗誦《我愛學(xué)校，我愛老師，我愛同學(xué)》

乙：我們要愛學(xué)校，因為：1.我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)

良的傳統(tǒng)。2O育才的.學(xué)生，具有博學(xué)，樂學(xué)，志強，智達的品質(zhì),

學(xué)校人杰地靈、人才輩出。3。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，舒適怡人，是求學(xué)的

理想場所。

（三）丙：下面，我們來玩一個關(guān)于愛學(xué)校的游戲。

T：學(xué)校就是我們的第二個家，我們要愛護它，尤其是環(huán)境。

接下來的游戲是甲：在這一個圓圈里面裝了很多的垃圾，這里分別

有兩個垃圾袋，等裁判說開始后，四個同學(xué)，兩個一組，從圓圈里

搶垃圾，丟到垃圾袋里，看誰搶的多。

乙：第二，我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美

德。老師們辛勤的勞動，對我們精心培養(yǎng)，啟迪我們的智慧，教給

我們做人的道理，傳授我們各種技能知識，讓我們認識了許多美好

的事物，讓我們成為一個有用的人。愛老師，就是要尊重知識，尊

重老師，其實這也是社會文明的重要體現(xiàn)。愛老師，就要愛惜老師

勞動的成果，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，以優(yōu)異的成績回報老師。

丙：我們的老師，具有淵博的知識，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，認

真自覺地提高教學(xué)水平，提高教書育人的本領(lǐng)。他們的教學(xué)水平得

到所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可，成為所在學(xué)校的中堅力量，同時，

更多優(yōu)秀的老師不斷成長，學(xué)歷不斷提高，我們不少學(xué)科的成績一

起位居全年級前茅，這就是最好的證明；同時，我們的老師能做到愛

崗敬業(yè)，熱愛本職工作，認真鉆研教材，勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法,

在業(yè)務(wù)方面精益求精，具有較高的教學(xué)能力和水平。

T：我們的老師對同學(xué)們關(guān)愛有加，愛生如子。老師們關(guān)心你

們，就象關(guān)心疼愛自己的孩子或弟妹一樣，關(guān)心同學(xué)們的身心健康

和人身安全，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活和情況，真誠希望我們快樂

健康成長成才。

甲：我們的老師樂于奉獻。有人說，老師象紅燭，燃燒自己照

亮別人，老師們長年默默耕耘在三尺講臺，不計個人的名利，都希

望把自己滿腹的學(xué)識傳授給同學(xué)們，使大家成為對國家、對社會有

用的人才。

丙：要愛老師，首先要體會老師的良苦用心。下面我們來設(shè)置

一個模擬課堂，誰來當(dāng)臨時老師？

乙：在課堂上，同學(xué)們可以提出各種問題，但是不能刁難老師,

讓老師尷尬丁：第三，我們要愛同學(xué)。同學(xué)之情猶如手足之情。我

們從四面八方相聚在一起，這是一種緣分。

乙：我們在這里一起生活、學(xué)習(xí)，共同成長，共度人生最純真

無邪的青春時光，我們和每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)出真誠無私的友誼,

應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。

甲：我們要有關(guān)愛他人之心，要有寬廣的胸懷。在育才這個大

家庭里學(xué)習(xí)、生活了五年，我們應(yīng)該成為好朋友、好伙伴，好同學(xué),

我們應(yīng)該是兄弟姐妹。

（四）丙：對別人付出一份真誠的關(guān)心，你會得到加倍的回報！同

學(xué)們，是我們生活中的伙伴，我們要團結(jié)一心。下面我們來玩一個

同學(xué)團結(jié)的游戲一一熊來了。

甲：10個人做游戲，5個人一組。下面我們來演示給大家看。

全體：最后，我們真誠地希望，在全校師生的共同努力下，我

們學(xué)校各項工作能夠取得更大成績，祝愿老師們身體健康，工作順

利，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長！謝謝大家！

2024元旦主題班會篇15

1、經(jīng)過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識，了解我們的民

族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

2、經(jīng)過活動，使學(xué)生明白教師為了他們今日的成長付出了多少

辛勞，從而將對教師的尊敬由意識形態(tài)落實到日常學(xué)習(xí)生活中。

活動過程：

甲：九月，金色的季節(jié)；

乙：九月，溫馨的季節(jié)；

甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)；

乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。

合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第23個教師節(jié)。

甲：教師，您是一支蠟燭，燃燒自我只為照亮別人；

乙：教師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。

甲：親愛的教師，您辛苦了！

乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見。

甲：看！鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊！飄蕩在祖國的每一個角落。

乙：960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的

音符，

合：讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮

的9月10日。

甲：聽！那是一首多么美妙的歌。

乙：那是一首獻給全天下教師的歌。

甲：記住吧!9月10日。

乙：記住吧！九月，那首獻給教師的歌。

合：二⑵班慶祝教師節(jié)班會此刻開始。

甲：首先，讓我們?yōu)榻處煶恢Ц瑁瑏肀磉_我們對教師的熱愛。

（學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過教師的窗前》）

乙：我們的成長離不開教師的辛勤教育，怎能忘了您呢親愛的

教師。請第小隊表演詩朗誦《忘不了您，教師》。

（學(xué)生表演詩朗誦）

甲：教師像母親，教師像蠟燭，教師的教導(dǎo)我們永遠牢記。請

第小隊表演詩朗誦《獻給教師的歌》。

（學(xué)生表演詩朗誦）

乙：教師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗;教師用春風(fēng)般的

關(guān)懷，溫暖了我們的心靈。請第小隊表演詩朗誦《教師，您辛苦了》

（學(xué)生表演詩朗誦）

甲：教師是智慧的燈，傳揚著世代不息的禮貌，傳承著中華美

德。請第小隊表演詩朗誦《園丁之歌》

乙：同學(xué)們，你有什么心里話對馮教師說呢

（學(xué)生代表向班主任教師說心里話。）

甲：此刻，馮教師就是我們的中隊輔導(dǎo)員，下頭請馮教師給我

們講話。掌聲歡迎。

（輔導(dǎo)員教師講話）

合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們

記住辛勤的園丁一教師。二（2）班慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束。

年級主題班會策劃書范文5篇

2024元旦主題班會篇16

活動準(zhǔn)備：

收集有關(guān)地震的相關(guān)材料。

活動過程：

一、宣布活動內(nèi)容

1、少先隊員們，這次四川汶川大地震，給四川人民帶來巨大的

傷痛及損失，誰能來說一說你了解到地震的哪些知識？（隊