1.1.2 探究實踐是研究生命現象的重要途徑(分層練習)(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

1.1.2《探究實踐是研究生命現象的重要途徑》分層練習

(基礎+提升+拓展培優,限時3層提升)

限時:

第1層基礎必備練15min

lian

一、選擇題

1.啟明同學善于觀察,他發現新買的饅頭在塑料袋中幾天就發霉,而久置空氣中的烤饅頭片,難以生出

霉菌。于是他提出:水分對霉菌的生活有影響嗎?請回答這屬于科學探究步驟中的哪一步()

A.提出問題B.作出假設C.制訂計劃D.得出結論

2.《秘境之眼》是中央電視臺綜合頻道與國家森林和草原局自然保護地管理司聯合,通過布設各種紅外相

機和遠程攝像頭拍攝動物原生態生活視頻來對動物進行研究。這種研究方法屬于()

A.觀察法B.比較法C.文獻法D.實驗法

3.小明取玉米和花生的葉片進行研究,發現玉米的葉脈為平形狀,花生的葉脈為網狀小明用到的科學方

法是()

A.觀察法B.討論法C.實驗法D.測量法

4.新冠防疫嚴重影響了全球人民的生活,去年二月百色德保疫情大爆發,要了解疫情對百色人民生活和

生產有哪些影響,主要用到的科學探究方法是()

A.觀察法B.比較法C.調查法D.實驗法

5.為了解玉米各個品系的播種情況及產量,某課題小組先后到各玉米主產區,考察種植環境、查閱和收

集相關資料、走訪相關人員。其中主要采用的科學研究方法是()

A.觀察法B.比較法C.實驗法D.調查法

6.科學探究是人們獲取科學知識、認識世界的重要途徑。下列敘述不正確的是()

A.為了解槐蔭區的城市綠化情況,可以選用調查法

B.想知道土壤濕度對鼠婦生活和分布的影響,最好選用觀察法

C.科學探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的

D.觀察是科學探究的一種方法,有時可借助放大鏡、顯微鏡等儀器

7.興趣小組的同學用不同的研究方法探究生命的奧秘,下列主要應用實驗法進行研究的是()

第1頁共7頁.

A.查找關于東北虎在我國分布情況的資料

B.調查八年級同學近視眼的發生情況

C.利用望遠鏡、攝像機等工具對鳥類形態進行研究

D.探究水溫對金魚呼吸次數的影響

8.對照組實驗應該注意的問題是()

A.所有實驗條件都相同

B.所有實驗條件都不相同

C.除實驗變量外,其他實驗條件都不相同

D.除實驗變量外,其他實驗條件都相同

9.下表為小林同學探究“濕度對鼠婦分布的影響”的設計方案,其中存在不合理之處,下列改進建議正確的

是()

位置鼠婦數量光照土壤濕度

紙盒左半側20只明亮干燥

紙盒右半側20只黑暗潮濕

A.紙盒左右兩側各放1只鼠婦

B.紙盒左右兩側均應設置黑暗的條件

C.紙盒左右兩側均應放置干燥的土壤

D.紙盒左右兩側均應放置潮濕的土壤

二、非選擇題

10.生物學是研究生命現象和生命活動規律的科學,通過這一學期的研究,不僅讓同學們收獲了生物學基

本知識,還具有了科學探究的基本技能:

(1)了解校園等周邊環境中的生物,我們采用了法。

(2)某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響,請根據如下表回答問題:

2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘7分鐘8分鐘9分鐘

干土44332221

濕土66778889

①該小組探究的問題是:土壤的潮濕程度對鼠婦生活有影響嗎?

第2頁共7頁.

②作出的假設是:。

③該實驗的實驗變量是,像這樣,在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件

以外,其他條件都的實驗,叫做對照實驗。因此,根據鼠婦本身生活環境,本實驗設置的光照條件是

(填“明亮”或“黑暗”)。

④根據實驗數據,我們可以得出實驗結論是:土壤的潮濕程度影響鼠婦的分布,鼠婦適于生活在

(填“濕潤”或“干燥”)的環境中。

(3)光照強度會影響鼠婦的生活,環境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態因素。光照強度屬于影響鼠

婦的生活的因素(填“生物”或“非生物”),在自然界中還有因素(填因素“生物”或“非生物”)會影

響鼠婦生活。

11.一些中學生沉溺于電腦網絡游戲,影響了學業,長時間的電腦輻射對身體是否也會產生影響呢?有人

做了這樣的實驗:將生長狀況相同的健康雄性成年大鼠隨機分成A、B兩組,每組10只;在相同環境

中,將A組置于開機的電腦前,B組置于未開機的同樣的電腦前,其他飼養條件相同。兩個月后獲得實驗

數據如圖甲、乙,請回答有關問題。

(1)參與實驗的雄性大鼠生長狀況、飼養條件、所用電腦及實驗環境均相同的目的是。

(2)設計B組是為了。

(3)每組都用了10只而不是1只雄性大鼠,目的是。

(4)從圖中可看出,電腦輻射影響了組雄性大鼠的體重增長和精子的正常發育。

(5)作為中學生,你應該怎樣對待電腦游戲呢?。

第2層能力提升限時:8min

1.法布爾成年累月在野外記錄昆蟲的生命活動,寫成科學巨著《昆蟲記》,在研究時,他盡量避免打擾昆練lian

蟲的生活,法布爾研究昆蟲的方法是()

A.實驗法B.觀察法C.調查法D.分類法

第3頁共7頁.

2.若想要了解兔子的身體結構,可以采用的科學方法是()

A.推測法B.調查法C.比較法D.觀察法

3.同學們計劃救治校園中的一株丁香樹,因為它出現了生長衰弱、枝葉發黃的癥狀。以下說法錯誤的是

()

A.在《中國植物志》中查找丁香的栽培注意事項,這屬于文獻法

B.用相機拍攝照片,記錄葉片發黃的癥狀,這屬于觀察法

C.制作葉片橫切裝片,在顯微鏡下尋找是否有蟲卵寄生,這屬于實驗法

D.在校園內統計發病植株的數量,這屬于調查法

4.當實驗結果與假設不相符時,正確的做法是()

A.馬上否定原來的假設

B.修改實驗結果,使其與假設一致

C.修改實驗過程,使其與假設相符

D.仔細分析原因,找出問題,重做實驗

5.梅雨季節的廣東,室內常常看到白蟻。為了探究濕度對白蟻分布的影響,小明按照下圖設置裝置,實

驗方案如下表所示,則下列序號對應正確的是()

組別白蟻數量/只光照溫度/℃濕度

對照組20②25濕潤土壤

實驗組①無光照③④

A.①為10B.②為有光照C.③為10D.④為干燥土壤

6.英國吉尼斯總部將“世界最高大的鴨嘴龍骨架”世界紀錄認證證書授予在諸城發掘出土的“巨大諸城龍”,

是目前世界上發現最重也是最高大的鴨嘴龍物種.得出這一結論所運用的科學方法或依據是()

①模擬實驗②觀察化石③進行比較④科學推測.

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④

7.某生物興趣小組的同學探究“影響種子萌發的外界條件”實驗時,選取4個干凈的錐形瓶分別放入20粒

完整有活力的大豆種子,在不同條件下進行培養(如下圖),若要研究水分對種子萌發的影響,可選用的

第4頁共7頁.

裝置是()

A.甲和乙B.乙和丙C.乙和丁D.甲和丁

8.板栗殼黃酮可調節胰脂肪酶活性,進而影響人體對脂肪的消化和吸收。為研究板栗殼黃酮和酸堿度

(pH)對胰脂肪酶活性的影響,科研人員進行了相關實驗,結果如圖。下列說法錯誤的是()

A.實驗變量有板栗殼黃酮和pH,仍遵循單一變量原則

B.板栗殼黃酮對胰脂肪酶的活性有抑制作用

C.板栗殼黃酮對胰脂肪酶作用效率最高時pH約為7.4

D.加入板栗殼黃酮,胰脂肪酶的最適pH變小

9.“瑞雪兆豐年”描述了雪對作物的積極影響。關于影響原理,有人提出了“①雪中含有某些物質,這些物質

促進作物生長”“②雪冷凍作物,冷刺激促進作物生長”兩種觀點。某同學以麥苗為材料,設計了如下實驗對

此進行探究。下列說法錯誤的是()

組別冷凍處理培養液培養溫度麥苗長勢

甲否清水25℃

乙否融雪水25℃

丙是清水25℃

A.上述實驗在設計上不合理,違背了單一變量原則

B.增加上述實驗的重復次數,能提高結果的可靠性

第5頁共7頁.

C.分析甲、乙兩組麥苗長勢,能判斷觀點①的正誤

D.分析甲、丙兩組麥苗長勢,能判斷觀點②的正誤

10.科研團隊為了探究蛙褪黑色素的來源和作用,將若干只生長狀況一致的健康蛙分成三組,編號為甲

組、乙組、丙組,做了如下三個實驗:

甲組蛙先放到明亮處,蛙體色變亮,再放到暗處,蛙體色變暗。

乙組蛙放在明亮處,注射褪黑色素,蛙體色逐漸變暗。

丙組蛙的垂體切除后,無論放在明處還是暗處,蛙體色都保持亮色。

根據上述實驗,下列分析錯誤的是()

A.甲組實驗中存在對照實驗,變量是光照

B.由甲、乙組可知,褪黑色素可以影響蛙的體色

C.由實驗可知,褪黑色素的分泌可能與垂體有關

D.若向切除垂體的丙組蛙注射褪黑色素,體色將不變

第3層拓展培優10min

1.閱讀材料,分析并回答下列問題。練lian

2016年10月19日,“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號”空間實驗室自動對接形成組合體。跟航天員一起

進駐“天宮二號”的還有六只可愛的“蠶寶寶”。“天空養蠶”實驗是香港中學生天空搭載實驗方案設計比賽中

的獲獎項目,這六只蠶寶寶是科學家培育改良的品種“秋風白玉”。在“天宮二號”空間實驗室里,蠶寶寶順

利地抽絲剝繭,給科學家帶來了不少驚喜。

(1)科學家研究家蠶在失重狀態下的運動狀態和生長發育狀況,主要運用的科學研究方法是實驗法和

法。該方法可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、、望遠鏡等儀器。有時還需要測量。

(2)蠶寶寶抽絲剝繭,在繭里化蛹,這體現了生物能的特征。蠶寶寶喜歡吃桑葉,這體現了生物的

生活需要。按照形態結構特點歸類,蠶屬于。

(3)我國是絲綢大國。為了解我國絲綢產品的品質,需要使用法,因為調查的范圍很大,不可能逐

一調查,

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