2024年事業(yè)單位教師招聘言語(yǔ)理解與表達(dá)題庫(kù)

第一部分單選題（200題）

1、一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，那些態(tài)度最積極樂(lè)觀的被調(diào)查者在研究持續(xù)期

間膳食結(jié)構(gòu)的改善幅度最大，而最消極悲觀的被調(diào)查者不僅從一開(kāi)始

便更傾向于選擇較不健康的飲食，而且在運(yùn)用各種手段加以干預(yù)后，

改善的情況也不理想。研究者指出，自控能力是令樂(lè)觀者更易成功戒

除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習(xí)慣的關(guān)鍵。

對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A、飲食結(jié)構(gòu)取決于人的情緒的好壞

B、不健康的飲食習(xí)慣很難通過(guò)干預(yù)而改善

C、積極樂(lè)觀的人更容易改善不良飲食習(xí)慣

D、悲觀者的自控能力無(wú)法通過(guò)干預(yù)而改善

【答案】：答案：C

解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選

項(xiàng)。A項(xiàng)“取決于”條件關(guān)系未在文段中體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有，不符合

原文。B項(xiàng)和D項(xiàng)均對(duì)應(yīng)“最消極悲觀的被調(diào)查者……不理想”，文段

針對(duì)的對(duì)象是“最悲觀消極的被調(diào)查者”，而B(niǎo)項(xiàng)表述針對(duì)的是所有

人群，屬于偷換概念，不符合原文。D項(xiàng)錯(cuò)誤在于文中“改善不理想”

不等于選項(xiàng)里的“無(wú)法改善”，屬于偷換語(yǔ)氣，不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)

“那些態(tài)度最積極樂(lè)觀的被調(diào)查者在研究持續(xù)期間膳食結(jié)構(gòu)的改善幅

度最大”和尾句“自控能力是令樂(lè)觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴

飲暴食等壞習(xí)慣的關(guān)鍵”，符合原文。故選C。

2、在社會(huì)與生活步伐加快的今天，人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來(lái)捕

捉當(dāng)下集體意識(shí)的火花、把握社會(huì)想象的脈搏。互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎

為難以脫身的人們提供了方便，它已成為人們獲取信息的重要手段。

網(wǎng)民只需手指一點(diǎn)，即可了解社會(huì)當(dāng)天所發(fā)生的和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。

然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論，會(huì)因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快

成為“歷史”。探討如何把這些作為社會(huì)發(fā)展軌跡的“暫時(shí)性''保留

下來(lái)，以便現(xiàn)在和將來(lái)作為了解社會(huì)的獨(dú)特窗口，將是一件富有創(chuàng)意

的工作。

如果這段文字是一篇文章的開(kāi)頭，接下來(lái)作者最可能（：）。

A、引導(dǎo)大眾科學(xué)、自覺(jué)地利用搜索引擎去了解社會(huì)

B、介紹在收集、整理網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)信息方面的某種嘗試

C、探討如何使網(wǎng)絡(luò)成為直觀、直接了解社會(huì)的途徑

D、剖析以快速、零碎為特征的網(wǎng)絡(luò)閱讀的潛在危害

【答案】：答案：B

解析：文段后半部分主要論述的話題是如何將網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)

的討論保存下來(lái)，那么根據(jù)話題一致原則，接下來(lái)應(yīng)該談?wù)摰氖顷P(guān)于

如何保存的方法，即收集、整理。故選及

3、現(xiàn)代社會(huì)不少人喜歡名牌，把自己的精力消耗在追逐名牌這個(gè)事情

上，而不是把精力放在_____自己上面。你被外在的物質(zhì)的東西所奴役,

就要不停地去滿足這個(gè)外在的東西。節(jié)儉的品德不是讓你過(guò)苦日子，

而是要把自己的心_____,不被外在的東西牽著鼻子走。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、提高關(guān)上

B、打扮拴住

C、武裝攏住

D、提升守住

【答案】：答案：D

解析：第一空，由“而不是"可知，劃?rùn)M線前后語(yǔ)義相反。劃?rùn)M線前

的“把自己的精力消耗在追逐名牌這個(gè)事情上”，意為關(guān)注外在物質(zhì)。

故劃?rùn)M線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)“關(guān)注和追求內(nèi)在“，A項(xiàng)“提高”、C項(xiàng)“武裝”、

D項(xiàng)“提升”，符合文意，填入均可。B項(xiàng)“打扮”指裝飾、化妝，通

常指外在的東西，不合句意，排除。第二空，由劃?rùn)M線后“不被外在

的東西牽著鼻子走”可知，劃?rùn)M線處應(yīng)表示自己能夠約束自己，守住

底線，D項(xiàng)“守住內(nèi)心”符合句意，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選口A項(xiàng)“關(guān)上內(nèi)心”

指完全合上，拒絕與外界接觸，不合句意，排除;C項(xiàng)“攏住”指聚合

在一起，表示的是將多個(gè)物體聚合在一起，與“心”搭配不當(dāng)，排除。

故選D。

4、時(shí)間是大自然的產(chǎn)物，節(jié)氣展現(xiàn)的則是農(nóng)耕文明的智慧。2016年，

“二十四節(jié)氣一一中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體

系及其實(shí)踐“被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，便是對(duì)其文化

內(nèi)涵的極大肯定。先民通過(guò)觀察天文地理、氣象物候，來(lái)感知自然變

化、安排農(nóng)業(yè)活動(dòng)，敬天順時(shí)，依農(nóng)得時(shí)，從而創(chuàng)造了二十四節(jié)氣。

所謂“認(rèn)識(shí)一個(gè)民族，其實(shí)就是認(rèn)識(shí)它如何使用時(shí)間”，節(jié)氣猶如包

裹著中華民族農(nóng)耕文明的文化密碼，具有時(shí)間性與實(shí)踐性的雙重含義。

從中既可以窺探出古人如何以人之理性追問(wèn)天地運(yùn)行與造化萬(wàn)物，更

鮮活地展現(xiàn)了“天人合一”“和諧共生”的文化理念。從自然中推演

人文，在人文中回歸自然，這就是中華民族的文化之基、哲學(xué)之本。

這段文字的主旨為（）o

A、二十四節(jié)氣是中華民族在長(zhǎng)期農(nóng)耕實(shí)踐中觀察自然、順應(yīng)自然的成

果

B、二十四節(jié)氣被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄是對(duì)中華文化的肯

定

C、二十四節(jié)氣是中華民族的文化之基，哲學(xué)之本

D、要想認(rèn)識(shí)中華民族，就要先認(rèn)識(shí)二十四節(jié)氣

【答案】：答案：C

解析：文段首句引出節(jié)氣的話題，并說(shuō)明節(jié)氣的重要性，而后通過(guò)二

十四節(jié)氣被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)說(shuō)明節(jié)氣代表了中國(guó)文化內(nèi)涵，

后文緊接著介紹節(jié)氣的來(lái)源，并說(shuō)明節(jié)氣包裹著中華民族農(nóng)耕文明的

文化，具有重要意義，在節(jié)氣中可以展現(xiàn)文化理念，尾句給出結(jié)論，

從自然中推演人文，在人文中回歸自然，也即節(jié)氣，是中華民族的文

化之基、哲學(xué)之本。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)二十四節(jié)氣代表中華民族的文化

之基，哲學(xué)之本。故選C。

5、長(zhǎng)期以來(lái)，研究人員認(rèn)為人類是從大約500萬(wàn)年前的非洲猿分化而

來(lái)的，不過(guò)最新發(fā)表的一項(xiàng)研究報(bào)告指出，歐洲發(fā)生的這種分化要早

得多。關(guān)于人類起源的這一新假說(shuō)的依據(jù)是，在希臘和保加利亞洞穴

里發(fā)現(xiàn)了720萬(wàn)年前的前人類遺骸。來(lái)自多個(gè)國(guó)家的研究人員對(duì)兩個(gè)

已知樣本的牙根進(jìn)行了分析。他們利用專門的X射線，即計(jì)算機(jī)斷層

檢查技術(shù)，對(duì)來(lái)自希臘的下頜化石和來(lái)自保加利亞的上前臼齒化石進(jìn)

行了掃描，發(fā)現(xiàn)其特征表明這兩個(gè)古猿一一外號(hào)“希臘人”，可能是

前人類，即原始人類。

根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是（）。

A、原始人類從歐洲古猿分化而來(lái)

B、“希臘人”古猿具有人的特征

C、研究人員只找到了歐洲古猿的牙根

D、X射線技術(shù)能準(zhǔn)確測(cè)算古猿人的年代

【答案】：答案：B

解析：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，對(duì)比選

項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)尾句“發(fā)現(xiàn)其特征表明這兩個(gè)古猿一一外號(hào)‘希臘人'，

可能是前人類，即原始人類”，由“可能”一詞可知“原始人類從歐

洲古猿分化而來(lái)”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)尾句“發(fā)現(xiàn)其特

征表明這兩個(gè)古猿一一外號(hào)'希臘人'，可能是前人類，即原始人

類”，可以看出“希臘人”古猿和人有共同特征，符合文意。C項(xiàng)“研

究人員只找到了歐洲古猿的牙根”表述錯(cuò)誤，文中是“對(duì)兩個(gè)已知樣

本的牙根進(jìn)行了分析”，并不是“只找到牙根”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“準(zhǔn)

確測(cè)算”說(shuō)法不正確，文段只是通過(guò)這個(gè)方法得出一個(gè)可能性的結(jié)論,

所以不能說(shuō)“準(zhǔn)確測(cè)算”，排除D項(xiàng)。故選B。

6、五子棋在日本叫“連珠棋”。據(jù)日本史料記載，五子棋先由中國(guó)傳

到朝鮮，再由朝鮮傳到日本。最初主要在皇宮和貴族大家庭中流行。

經(jīng)過(guò)不斷的改變，主要是規(guī)則的變化，連珠五子棋逐漸復(fù)雜化、規(guī)范

化，最終成為今天的職業(yè)連珠五子棋，同時(shí)也成為一種國(guó)際比賽項(xiàng)目。

根據(jù)這段文字，五子棋的發(fā)展變化主要經(jīng)過(guò)了（）o

A、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜化規(guī)范化

B、地區(qū)和游戲規(guī)則的變化

C、流行范圍的變化

D、規(guī)則和地位不斷的改變

【答案】:答案：B

解析：第一步，定位原文，“五子棋的發(fā)展變化”從第二句開(kāi)始。根

據(jù)“先由中國(guó)傳到朝鮮，再由朝鮮傳到日本“可知，文段先提到五子

棋在地區(qū)上的傳播;根據(jù)“……主要是規(guī)則的變化……逐漸復(fù)雜化、規(guī)

范化”可知，后文又提到了規(guī)則的變化。文段為并列結(jié)構(gòu)。第三步，

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)上述信息的全面概括。故選B。

7、金融領(lǐng)域的投資騙局并不是什么新鮮事。在國(guó)外，各類“龐氏騙局”

也綿延不絕，從事后看，這些騙術(shù)的手段并不高明，從來(lái)

不缺乏上當(dāng)者，還有社會(huì)名流、高級(jí)知識(shí)分子身陷其中。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、即使也反而

B、如果卻而且

C、雖然但甚至

D、無(wú)論都并且

【答案】：答案：C

解析：由文段提示性語(yǔ)句“這些騙術(shù)的手段并不高明”、“從來(lái)不缺

乏上當(dāng)者”可知，前兩空所填詞語(yǔ)構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，A項(xiàng)“即

使……也……”為讓步關(guān)系，B項(xiàng)“如果……卻……”為假設(shè)關(guān)系，D

項(xiàng)“無(wú)論……都……”為條件關(guān)系，均不符合文意。第二空代入險(xiǎn)證，

由“從來(lái)不缺乏上當(dāng)者”、“還有社會(huì)名流、高級(jí)知識(shí)分子身陷其中”

可知，橫線處表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系，“甚至”符合文意，當(dāng)選。故選C。

8、一方說(shuō)有害，一方說(shuō)無(wú)毒，多年來(lái)食品安全信息公布的不規(guī)范，使

得公眾面對(duì)食品安全事故時(shí)常常_______o為改變這一現(xiàn)象，我國(guó)制

定印發(fā)了《食品安全信息公布管理辦法》。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、眾說(shuō)紛紜

B、望風(fēng)捕影

C、莫衷一是

D、無(wú)所適從

【答案】：答案：C

解析：文意為：因?yàn)槭称钒踩畔⒐嫉牟灰?guī)范，有人說(shuō)有害，有人

說(shuō)無(wú)毒，沒(méi)有統(tǒng)一的定論，公眾不知道該相信哪種說(shuō)法。”眾說(shuō)紛

紜”、“望風(fēng)捕影”明顯不合文意，首先排除。“莫衷一是"指不能

決定哪個(gè)是對(duì)的;形容意見(jiàn)分歧，沒(méi)有一致的看法。符合文意，當(dāng)選。

而“無(wú)所適從”側(cè)重指面對(duì)復(fù)雜的局面不知怎么辦才好。不如“莫衷

一是”符合文意。故選C。

9、鋰離子電池是一種非常重要的儲(chǔ)能技術(shù)，廣泛應(yīng)用于便攜電子設(shè)備

和新能源汽車上，隨著電動(dòng)汽車、智能電網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，鋰離子電池

大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約。與鋰相比，鈉儲(chǔ)量豐富、分

布廣泛、成本低廉，并且與鋰具有相似的理化性質(zhì)，因而鈉離子電池

的研究再一次受到科研界和工業(yè)界的廣泛關(guān)注。與鋰離子電池相比，

鈉離子電池的能量密度通常較低，雖不太適合應(yīng)用在對(duì)能量密度有較

高需求的便攜式電子設(shè)備和電動(dòng)汽車領(lǐng)域，但適合應(yīng)用于對(duì)能量密度

要求不太高，對(duì)成本敏感的低速電動(dòng)車和通信基站、家庭儲(chǔ)能等領(lǐng)域。

下列選項(xiàng)中，與這段文字意思相符的是（）o

A、從經(jīng)濟(jì)效益來(lái)說(shuō)，鈉離子電池比鋰離子電池實(shí)惠

B、鋰離子電池的昂貴造價(jià)是其發(fā)展的瓶頸

C、鈉離子電池的應(yīng)用范圍比鋰離子電池廣

D、鋰離子電池不會(huì)被鈉離子電池完全取代

【答案】：答案：D

解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選

項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)在文段中找不到對(duì)應(yīng)信息，屬于無(wú)中已有，不符合文意。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約”，屬于

曲解文意，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“鈉離子電池的能量密度通常較低，

雖不太適合應(yīng)用在對(duì)……但適合應(yīng)用于……”，可知鋰離子電池不會(huì)

被鈉離子電池完全取代，符合文意。故選D。

10、房龍文筆生動(dòng)，擅長(zhǎng)講故事。干燥無(wú)味的科學(xué)常識(shí)經(jīng)他那么一寫(xiě),

無(wú)論大人、小孩，都覺(jué)得娓娓忘倦了。將文學(xué)家的手法拿來(lái)講述科學(xué),

確實(shí)高妙。

關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是（）o

A、房龍開(kāi)創(chuàng)了以文學(xué)方式講述科學(xué)常識(shí)的先河

B、房龍能將干燥無(wú)味的科學(xué)常識(shí)講述得很生動(dòng)

C、房龍文筆生動(dòng)，擁有數(shù)量龐大的讀者群

D、房龍講述的科學(xué)常識(shí)激發(fā)了讀者對(duì)科學(xué)的興趣

【答案】：答案：B

解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選

項(xiàng).A項(xiàng)的“開(kāi)創(chuàng)了……先河”，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤°B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“干

燥無(wú)味的科學(xué)常識(shí)經(jīng)他那么一寫(xiě)，無(wú)論大人、小孩，都覺(jué)得娓娓忘倦

了”，正確。C項(xiàng)“擁有數(shù)量龐大的讀者群”屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。D

項(xiàng)“激發(fā)了讀者對(duì)科學(xué)的興趣”屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。故選B。

11、我國(guó)歷來(lái)高度重視反假幣工作，始終堅(jiān)持“打防并舉，標(biāo)本兼

治”，相關(guān)部門密切配合、通力協(xié)作，反假幣工作逐步深入。公安機(jī)

關(guān)加大打擊力度，偵破了一批大案要案。人民銀行聯(lián)合相關(guān)部門，加

大反假幣宣傳，特別是在農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)，通過(guò)各種形式，持續(xù)宣傳貨

幣防偽常識(shí)，社會(huì)公眾識(shí)假辨假的意識(shí)和能力得到有效提高。

下列說(shuō)法準(zhǔn)確概括文意的是（）o

A、銀行目前發(fā)現(xiàn)的假幣越來(lái)越少

B、社會(huì)公眾識(shí)別假幣能力提高

C、我國(guó)反假幣工作逐步得到深入

D、公安機(jī)關(guān)打擊假幣力度加大

【答案】：答案：C

解析；典型的總一分式文章結(jié)構(gòu)。文段首句提到了核心的觀點(diǎn)，即我

國(guó)反假幣工作逐步深入。接下來(lái)分別陳述了具體執(zhí)行機(jī)構(gòu)的做法;公安

機(jī)關(guān)和人民銀行，加強(qiáng)對(duì)首句核心觀點(diǎn)的論述說(shuō)明。由此可知概括文

意最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是C項(xiàng)。A項(xiàng)表述不妥，“越來(lái)越少”在文中并未提及,

無(wú)從得出;B項(xiàng)和D項(xiàng)僅僅是“分”論點(diǎn)中的具體內(nèi)容，并非核心觀點(diǎn)。

故選C。

12、所謂國(guó)民媒介素養(yǎng)，是指國(guó)民正確判斷媒介信息的價(jià)值、意義和

作用并有效使用和傳播信息的素養(yǎng)。在信息時(shí)代，國(guó)民媒介素養(yǎng)已成

為國(guó)民綜合素養(yǎng)的重要組戌部分。作為媒介受眾，國(guó)民如果具有較高

的媒介素養(yǎng)，就可以分清大眾傳媒背后的各種思想意識(shí)和價(jià)值觀念，

對(duì)接收的信息去偽存真、去粗取精，從而堅(jiān)持和弘揚(yáng)健康向上的觀念

和文化，抵制和批判消極腐朽的觀念和文化。

這段文字意在說(shuō)明（）0

A、什么是國(guó)民媒介素養(yǎng)

B、提高國(guó)民媒介素養(yǎng)的重要意義

C、如何保持較高的媒介素養(yǎng)

D、要分層推進(jìn)不斷提高國(guó)民媒介素養(yǎng)

【答案】：答案：B

解析：文段最后一句是條件假設(shè)句，為文段關(guān)鍵句，意在強(qiáng)調(diào)“提高

國(guó)民媒介素養(yǎng)的重要意義”，因此B項(xiàng)正確。A項(xiàng)不是文段重點(diǎn)，C項(xiàng)

的“如何保持”以及D項(xiàng)的“分層推進(jìn)”均無(wú)從得出。故選及

13、做一件事，往往有利也有弊，只有利而無(wú)弊的事情幾乎沒(méi)有的。

《淮南子?人間訓(xùn)I》云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利,

利之為病也。“看來(lái)古人已經(jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。

這段文字中的引文，意在說(shuō)明（）o

A、任何事情既有利也有弊

B、眾人趨利而避病

C、圣人驅(qū)病而避利

D、利與病辯證統(tǒng)一

【答案】：答案：D

解析；文段首先引出“做一件事，往往有利也有弊"o隨后，引用

“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也”，來(lái)說(shuō)明

利弊的辯證關(guān)系。可知，文中引文，意在說(shuō)明利弊的辯證關(guān)系。故選【）。

14、依次填入下列句子中橫線上的虛詞，正確的一組是（）。

①國(guó)外有種說(shuō)法，“人的一生中只有兩件事逃不過(guò)去，即納稅和死

亡。"納稅是和生活消費(fèi)密切相關(guān)的。

②當(dāng)您依法交納了稅款后，您自然就會(huì)享受到應(yīng)有的權(quán)利，您

在接受教育、乘車、去公園休閑等日常生活中，已經(jīng)享受了作

為納稅人應(yīng)該享受的權(quán)利了。

③北京地方那么大，你又不知道他的住址，一下子怎么能找到

他呢？

A、因?yàn)橐驗(yàn)榫屯瑫r(shí)

B、因而其實(shí)都同時(shí)

C、因而因?yàn)榫蜎r且

D、因?yàn)槠鋵?shí)都況且

【答案】：答案：D

解析：BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，結(jié)合題意，①句前后兩句具有因果關(guān)系，“因?yàn)椤?/p>

表原因。“因而”表結(jié)果，而①句中后一分句為原因。②句中，“其

實(shí)”有揭示真相的作用，“就”表示兩者連接較緊。③句“況且”表

補(bǔ)充，“同時(shí)”只表并列，“你又不知道他的地址”只能是“北京地

方那么大”的補(bǔ)充。故選D。

15、上世紀(jì)70-90年代，帶有多個(gè)短波波段的便攜式收音機(jī)是全球流

行的小電器，人們通過(guò)短波收聽(tīng)國(guó)際新聞，追逐世界流行，甚至通過(guò)

短波學(xué)外語(yǔ)、交筆友。“十波段”便攜式收音機(jī)的落魄始于上世紀(jì)末

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，同時(shí)是追逐國(guó)際信息，網(wǎng)絡(luò)資訊不論速度、數(shù)量、

覆蓋面各方面都遠(yuǎn)勝傳統(tǒng)的短波電臺(tái)，強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)沖擊令許多老資格

的短波電臺(tái)或關(guān)門大吉，或轉(zhuǎn)入在線服務(wù)，或縮減語(yǔ)種、波短、廣播

時(shí)長(zhǎng)，紅極一時(shí)的“十波段”自然也就“"

To

填入上文橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ﹐

As耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)

B、皮之不存，毛將焉附

C、言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)

D、失之毫厘，謬之千里

【答案】：答案；B

解析；根據(jù)文段具體表述可知，在強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)沖擊下，許多老資格的

短波電臺(tái)或關(guān)門大吉，或轉(zhuǎn)入在線服務(wù)，在這樣的條件下，“十波段”

自然也就消失了。根據(jù)選項(xiàng)，用一句話來(lái)形容這種狀杰，最恰當(dāng)?shù)谋?/p>

是“皮之不存，毛將焉附”。故選B。

16、"心理彈性''的動(dòng)力可能來(lái)自大腦激素反應(yīng)，基因以及行為方式

的共同作為，以保證一種情緒上的狀態(tài)。它不僅幫助我們?cè)谌松児?

創(chuàng)傷面前不至于崩潰，也讓我們?cè)诤玫慕?jīng)驗(yàn)上不至于沉溺，比如享受

美餐、贏得球賽，受到表?yè)P(yáng)，都不會(huì)持續(xù)太久，這可能因?yàn)槿耸翘焐?/p>

的動(dòng)物，在愉快的經(jīng)驗(yàn)中沉浸太久，會(huì)識(shí)別新危險(xiǎn)的能力。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、平衡憂患鈍化

B、應(yīng)激危險(xiǎn)弱化

C、積極健忘異化

D、穩(wěn)定懶散退化

【答案】；答案：A

解析；第一個(gè)空由“在人生變故、創(chuàng)傷面前不至于崩潰，在好的經(jīng)驗(yàn)

上不至于沉溺”可知是保持情緒上的平衡或是穩(wěn)定狀態(tài)，排除B、C兩

項(xiàng)。第二個(gè)空”在好的經(jīng)驗(yàn)上不至于沉溺，不如享受美餐都不會(huì)持續(xù)

太久”，可知是一種憂患意思，排除D。第三個(gè)空把鈍化帶入也符合題

to故選A。

17、研究人員發(fā)現(xiàn)，與現(xiàn)生樹(shù)木相比，古老的枝蕨類植物的莖干結(jié)構(gòu)

和生長(zhǎng)方式明顯不同°現(xiàn)生常見(jiàn)樹(shù)木中，起到支撐和運(yùn)輸作用的組織

維管束往往呈一個(gè)單一的整體。它通過(guò)不斷的次生生長(zhǎng)，讓樹(shù)木莖干

加粗，并產(chǎn)生年輪。而在泥盆紀(jì)的枝蕨類植物中，至少存在數(shù)十個(gè)互

相獨(dú)立、交織成網(wǎng)狀的維管束系統(tǒng)。它們總體呈圓柱形，與其他疏導(dǎo)

組織構(gòu)成立體化的網(wǎng)格系統(tǒng)，在這套維管束構(gòu)成的網(wǎng)格系統(tǒng)中，每個(gè)

單一的維管束均可以加粗生長(zhǎng)，產(chǎn)生生長(zhǎng)輪，同時(shí)又通過(guò)彼此分裂、

增生，不斷擴(kuò)大維管束系統(tǒng)，從而實(shí)現(xiàn)植物整體的加粗。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（）o

A、揭秘古老植物如何生長(zhǎng)

B、樹(shù)木的漫長(zhǎng)進(jìn)化過(guò)程

C、教你如何看年輪知樹(shù)齡

D、一眼識(shí)別枝蕨類植物

【答案】：答案：A

解析：文段首先提到古老的枝蕨類植物生長(zhǎng)方式和莖干結(jié)構(gòu)同現(xiàn)生樹(shù)

木不同，隨后介紹現(xiàn)生樹(shù)木的莖干結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)方式，緊接著通過(guò)“而”

轉(zhuǎn)折，后面具體介紹古老枝蕨類植物的莖干結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)方式。故選A。

18、三年前，她有一個(gè)美滿的三口之家。現(xiàn)在，已經(jīng)離婚的她只有一

個(gè)人艱難度日。

最能準(zhǔn)確復(fù)述這段短文意思的是（）,

A、她離婚了

B、她離婚后一個(gè)人過(guò)

C、她曾經(jīng)家庭美滿，但現(xiàn)在離婚了

D、她離婚后日子很艱難

【答案】：答案：C

解析：通過(guò)三年前和現(xiàn)在的對(duì)比說(shuō)明她曾經(jīng)家庭幸福美滿，但現(xiàn)在離

婚了。故選C。

19、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（）。

第十屆全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽造型_____,_______O_______________；_______________,

______;______,象征著青少年朋友在中運(yùn)會(huì)上充滿激情、滿懷希望、

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

①會(huì)徽還將“十”和“中”巧妙的融入其中

②色彩上采用紅、綠、藍(lán)三種顏色

③指出本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的特征

④體現(xiàn)了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”的主題

⑤猶如一個(gè)在奔跑或舞動(dòng)的陽(yáng)光少年

⑥仔細(xì)看又有一個(gè)變形的漢字“長(zhǎng)”，點(diǎn)明運(yùn)動(dòng)會(huì)的地點(diǎn)

A、④②⑥①⑤③

B、④③⑥②①⑤

C、⑤④⑥①③②

I）、⑤③②①④⑥

【答案】：答案：C

解析：遵循由外在造型到內(nèi)在含義的原則，⑤是對(duì)文中第一句“會(huì)徽

造型”的描述，從“陽(yáng)光”這個(gè)角度可知⑤④相連，且④承接⑤，因

此⑤④應(yīng)填入前兩個(gè)橫線處。從“又”、“還"這些詞中可以判斷出

⑥、①都在⑤的后面。故選C。

20、蘇州曾經(jīng)是經(jīng)濟(jì)興盛、文化發(fā)達(dá)、人才薈萃之地。明末清初以后,

蘇州士紳除少數(shù)人發(fā)生身份和觀念轉(zhuǎn)化外，多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念仍根深

蒂固?而作為社會(huì)主流的士紳觀念和意識(shí)往往通過(guò)各種渠道浸潤(rùn)展延,

嚴(yán)重影響一般民眾，正因如此，晚清蘇州民風(fēng)靡弱閑散，生活節(jié)奏緩

慢，缺乏早期現(xiàn)代化必需的緊迫感與開(kāi)拓精神。清末及民國(guó)初期，蘇

州人很少愿意將資本投入到現(xiàn)代實(shí)業(yè)中，以至于蘇州錢莊吸收的存款

在當(dāng)?shù)仉y以消納，不得不轉(zhuǎn)向外埠尋求出路。

這段文字主要介紹了（）o

A、清末蘇州資金消納的途徑與方式

民蘇州民眾在士紳觀念影響下的轉(zhuǎn)變

C、民國(guó)初期蘇州實(shí)業(yè)發(fā)展衰落的原因

D、士紳觀念制約了近代蘇州的現(xiàn)代化進(jìn)程

【答案】：答案：D

解析：文段首先指出蘇州曾經(jīng)的輝煌以及明末清初以后士紳觀念的影

響，然后由“正因如此”闡明了士紳觀念與近代蘇州現(xiàn)代化進(jìn)程之間

的關(guān)系。由此可知，“士紳觀念''和"早期現(xiàn)代化”應(yīng)是文段的兩個(gè)

關(guān)鍵信息。故選D。

21、哲學(xué)作為一門追求智慧的學(xué)問(wèn)，其實(shí)只是一種“哲學(xué)原型、所謂”

哲學(xué)原型”，是指哲學(xué)作為研究“事實(shí)“與“價(jià)值”的學(xué)問(wèn)，它乃是所有已

有的和新開(kāi)創(chuàng)的哲學(xué)學(xué)說(shuō)的”原始模型，換言之，“哲學(xué)原型"是指"哲

學(xué)”概念為普遍性的定義，每種哲學(xué)學(xué)說(shuō)則為具體性的表現(xiàn)。盡管中西

哲學(xué)存在諸多差異，但都遵循著共同的基本脈絡(luò)。元論是西方哲學(xué)家,

還是中國(guó)哲學(xué)家，他們的主耍工作不外乎兩個(gè)方面：其一，通過(guò)絕對(duì)

的"形而上者"解釋相對(duì)的"形而下者"飛。其二，通過(guò)相對(duì)的"形而下者

"建構(gòu)絕對(duì)的"形而上者"。前者屬于"本體論"，后者則屬于"認(rèn)識(shí)論二

關(guān)于"哲學(xué)原型，這段文字主要介紹了它的（）。

A、具體分類

B、概念定義

C、理論核心

D、歷史演變

【答案】：答案：B

解析：文段首先指出“哲學(xué)原型”是哲學(xué)作為研究“事實(shí)”與“價(jià)值”

的學(xué)問(wèn)，接著以“換言之”對(duì)“哲學(xué)原型”的定義再次進(jìn)行了具體說(shuō)

明。文段主要介紹了“哲學(xué)原型”的定義，對(duì)應(yīng)ACD三項(xiàng)文段均未

涉及，故選B。

22、誰(shuí)都希望自己一生平安順利，但挫折、困難、逆境往往在所難免。

當(dāng)今社會(huì)，資源更稀缺，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，人們?cè)庥龃煺酆湍婢车目赡苄?/p>

也在加大。在這一背景下，有人提出“逆商”概念。所謂“逆商”，

是指擺脫挫折、克服困難、走出困境的能力。因?yàn)橐粋€(gè)人事業(yè)成功、

生活幸福，不僅需要智商、情商，還需要“逆商”，以更好的擺脫挫

折，克服困難，走出困境。

下列古代名句中，不能直接說(shuō)明原文主旨的一項(xiàng)是（）。

A、天行健，君子以自強(qiáng)不息

B、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層

C、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)

D、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)

【答案】：答案：B

解析；根據(jù)文中“還需要“逆商”，以更好的擺脫挫折，克服困難，

走出困境。”可知強(qiáng)調(diào)的是戰(zhàn)勝逆境的能力。ACD,都可以強(qiáng)調(diào)頑強(qiáng)、

信念、努力等，只有B“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，指的是

不怕會(huì)有浮云遮住了遠(yuǎn)望的視線，只因?yàn)槿艘呀?jīng)站在山的最高峰，因

此排除。故選B。

23、很多人都喜歡將自己眼中的世界分門別類，并用固有的認(rèn)知打上

標(biāo)簽。這種“刻板印象”的存在，確實(shí)在某種程度上提高了我們的認(rèn)

知_____,但也將我們的思維框定到已有的版圖中，周邊世界千變?nèi)f化,

而我們卻在熟悉的境地里、停滯不前。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）o

A、層次泥足深陷

B、水平閉門造車

C、效率固步自封

D、能力一意孤行

【答案】：答案：C

解析：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)和“提高”搭配，四個(gè)選項(xiàng)均可填入

文段中.第二空，橫線后出現(xiàn)頓號(hào)，故橫線處所填詞語(yǔ)與“停滯不前”

構(gòu)成并列關(guān)系，含義相近，“停滯不前”強(qiáng)調(diào)停止下來(lái)，不繼續(xù)前進(jìn)。

C項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套，不求進(jìn)步，體現(xiàn)出“不前進(jìn)”的含

義，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“泥足深陷”比喻陷入麻煩的境地卻無(wú)法輕

易脫離或陷于某件事已不能自拔，“陷入麻煩”與“不繼續(xù)前進(jìn)”側(cè)

重點(diǎn)不一致，且該詞語(yǔ)程度過(guò)重，排除出項(xiàng)“閉門造車”強(qiáng)調(diào)不考慮

客觀實(shí)際情況，只憑主觀想法辦事，與“停滯不前”無(wú)法構(gòu)成同義并

列，排除;D項(xiàng)“一意孤行”指不接受別人的勸告，頑固地按照自己的

主觀想法去做，與“停滯不前”語(yǔ)義相反，排除。故選C。

24、隨著汽車成為主要代步工具，交通擁堵造成的“城市病”越來(lái)越

明顯。自行車運(yùn)動(dòng)以其“流動(dòng)、流行、流暢”和低碳、環(huán)保、綠色的

特點(diǎn)—了現(xiàn)代社會(huì)的健康生活理念，再度受到一0

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、滿足吹捧

B、迎合青睞

C、符合推崇

D、契合奉承

【答案】：答案：B

解析；從第二空入手，根據(jù)文意可知，作者對(duì)自行車運(yùn)動(dòng)的態(tài)度是肯

定的，橫線上應(yīng)填入一個(gè)褒義詞。“吹捧”吹噓捧場(chǎng)，含貶義，排除A

項(xiàng)；“青睞”比喻喜愛(ài)或重視；“推崇”意為十分推重，語(yǔ)義過(guò)重，排

除C項(xiàng)；“奉承”指用好聽(tīng)的話恭維人，適用的對(duì)象一般為人，與自行

車運(yùn)動(dòng)不搭配，排除D項(xiàng)。將B項(xiàng)中的“迎合”代入第一空驗(yàn)證，符

合文意。故選B。

25、所有的農(nóng)耕文明時(shí)代的文化都具有保守性，無(wú)論東西方，概無(wú)例

外。深刻的原因是，在以手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)方式中，”原封不動(dòng)

地保持舊的生產(chǎn)方式，卻是過(guò)去一切工業(yè)階級(jí)生存的首要條件”（《馬

克思恩格斯選集》）。西方文化，尤其是自然科學(xué)在西方文藝復(fù)興與18

世紀(jì)工業(yè)革命后之所以發(fā)生了深刻性的質(zhì)變，引發(fā)了中西方的對(duì)立與

沖突，以及中國(guó)在自然科學(xué)發(fā)展上的明顯落后，根本原因在于，以機(jī)

器為生產(chǎn)基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式與交換方式取代了以手工工具為基

礎(chǔ)的自然經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式。

對(duì)上面這段話，理解正確的一項(xiàng)是（）o

A、以手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)方式，是導(dǎo)致農(nóng)耕文明時(shí)代的文化具有保

守性的根本原因

氏由表及里，從歷史的文化現(xiàn)象角度分析了中西方的對(duì)立與沖突形成

的深層原因

C、無(wú)論東西方，在封建時(shí)代，都是以農(nóng)耕文明為主的，故而東西方都

具有保守性

D、自然科學(xué)的質(zhì)變引發(fā)了中西方文化的對(duì)立與沖突，引發(fā)了生產(chǎn)方式

與交換方式的變化

【答案】：答案：B

解析：根據(jù)文段，首先從自然科學(xué)、西方文藝復(fù)興與18世紀(jì)工業(yè)革命

等歷史事實(shí)出發(fā)，再?gòu)摹吧a(chǎn)方式與交換方式”的改變這一根本原因

進(jìn)行分析，闡述了中西方的對(duì)立與沖突形成的深層原因，符合由淺入

深，“由表及里”的順序。故選B。

26、做好食品安全工作，必須堅(jiān)持預(yù)防為主、關(guān)口前移。各地、各部

門要繼續(xù)加強(qiáng)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)，全面排查食品安全隱患。要及時(shí)發(fā)

現(xiàn)和解決食品安金的苗頭性、傾向性問(wèn)題，切實(shí)把好食品安全的源頭

關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、流通關(guān)和入口關(guān)，加強(qiáng)食品安全輿情管理，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)

督，健全長(zhǎng)效機(jī)制，確保食品質(zhì)量安全可靠，讓廣大人民群眾吃得放

心、吃得健康。

根據(jù)文意，指出不屬于“預(yù)防措施”的一項(xiàng)是（）。

A、加強(qiáng)食品安全輿情管理，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督，健全長(zhǎng)效機(jī)制

B、加強(qiáng)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)，全面排查食品安全隱患

C、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決食品安全的苗頭性、傾向性問(wèn)題

D、把好食品安全的源頭關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、流通關(guān)和入口關(guān)

【答案】：答案：A

解析：第一步，定位原文，關(guān)于“預(yù)防措施”的相關(guān)內(nèi)容，全文均有

涉及，故將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“加強(qiáng)

食品安全輿情管理，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督，健全長(zhǎng)效機(jī)制”，“輿情管理”

是對(duì)巳發(fā)生的食品安全事件的報(bào)告，屬于事后行為，不屬于“預(yù)防措

施”。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“各地、各部門要繼續(xù)加強(qiáng)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)，全面排

查食品安全隱患”；C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決食品安全的苗頭性、

傾向性問(wèn)題”⑴項(xiàng)對(duì)應(yīng)“切實(shí)把好食品安全的源頭關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、流通

關(guān)和入口關(guān)”。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均屬于“預(yù)防措施”,排除B項(xiàng)、C

項(xiàng)和D項(xiàng)。故選Ao

27、在職稱評(píng)審過(guò)程中，各級(jí)評(píng)審組織幾乎無(wú)法看到申報(bào)人的藝術(shù)實(shí)

踐能力，只能看到表格欄目里的論文和項(xiàng)目。在唯論文是重的標(biāo)準(zhǔn)下,

音樂(lè)理論的教師還能體現(xiàn)一些真才實(shí)學(xué)，而表演藝術(shù)的教師則只能揚(yáng)

短避長(zhǎng)、0

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）o

A、濫竽充數(shù)

B、削足適履

Cs委曲求全

D、弄虛作假

【答案】；答案；B

解析；句中說(shuō)的是表演藝術(shù)的教師的長(zhǎng)處在于藝術(shù)實(shí)踐方面，而在唯

論文是重的標(biāo)準(zhǔn)下，他們不得不舍棄自己的長(zhǎng)處，也在發(fā)表論文上下

功夫，以適應(yīng)職稱評(píng)審的需要。“濫竽充數(shù)”和“弄虛作假”都強(qiáng)調(diào)

作假，而句中主要說(shuō)的是表演藝術(shù)教師對(duì)規(guī)則的無(wú)奈遷就，故排除A、

D兩項(xiàng)。“委曲求全”指為了顧全大局而暫時(shí)讓步；“削足適履”比喻

不合理地遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套1句中表演藝術(shù)教師的

遷就不存在顧全大局的問(wèn)題，故排除C項(xiàng)。故選B。

28、不少作家把人生比作登山，—就是登上山頂略事休息徘徊的那

一剎那。此前是“快樂(lè)地努力地向前走”，此后則“別有一般滋味”

的“想回家”；此前是“路上有好多塊絆腳石，曾把自己磕碰得鼻青臉

腫”，此后則“前面是下坡路，好走得多”。“下坡路”也罷，“想

回家”也罷，都是一種_____的心態(tài)，一切都不過(guò)如此，沒(méi)什么稀奇

的，不值得大驚小怪，也不值得苦苦追求。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、中年過(guò)來(lái)人

B、老年過(guò)來(lái)人

C、中年成功者

Ds老年成功者

【答案】：答案：A

解析：由句中“登上山頂略事休息徘徊”可知，“老年”無(wú)論是從體

力還是經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，都不符合這種狀態(tài)，而中年則完全契合，排除氏D

兩項(xiàng)；“過(guò)來(lái)人”體現(xiàn)了一種淡定和從容，完全契合最后一句“不值得

大驚小怪，也不值得苦苦追求”的表述°故選A。

29、英國(guó)車，汽車工藝的代表，處處_____出高貴、優(yōu)雅、靈動(dòng)、恒久

的藝術(shù)氣質(zhì).而這一切，源自于英國(guó)人一直的傳統(tǒng)造車技藝一一

始終以手工進(jìn)行裝嵌。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）o

A、彰顯迷戀

B、展示擅長(zhǎng)

Cx流露秉承

D、體現(xiàn)堅(jiān)守

【答案】：答案；C

解析；第一空考查詞語(yǔ)搭配。與“氣質(zhì)”一詞搭配，選項(xiàng)中的四個(gè)動(dòng)

詞均可°第二空考查詞語(yǔ)含義。文中“一直”一詞體現(xiàn)出英國(guó)人對(duì)于

手工裝嵌技術(shù)的使用時(shí)間之久，并搭配“技藝”，A項(xiàng)“迷戀”一詞明

顯與文意不符，故排除。B項(xiàng)“擅長(zhǎng)”文段并不是側(cè)重于強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)短處，

排除。“秉承”用于接過(guò)前人好的東西，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，而“堅(jiān)守”

是指堅(jiān)定地遵守或保持。此處與“傳統(tǒng)造車技藝”搭配，“秉承技藝”

搭配更為恰當(dāng)。故選C。

30、印象主義畫(huà)家莫奈致力于觀察沐浴在光線中的自然景色，把握色

彩的冷暖變化和相互作用，用看似—實(shí)則準(zhǔn)確的迅捷的手法，把

的光色效果記錄在畫(huà)布上，留下各種瞬間的永恒圖像。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（兀

A、粗糙轉(zhuǎn)瞬即逝

B、模糊千變?nèi)f化

C、荒誕五彩斑斕

D、隨意變幻莫測(cè)

【答案】：答案：D

解析：第一空，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“看似…實(shí)則…”可知，所填詞語(yǔ)與“準(zhǔn)

確”構(gòu)成反義關(guān)系，A項(xiàng)“粗糙”反義詞為“細(xì)膩”，B項(xiàng)“模糊”反

義詞為“清晰”，C項(xiàng)“荒誕”反義詞為“合理”，均不符合要求，排

除；“準(zhǔn)確”意為行動(dòng)的結(jié)果完全符合實(shí)際或預(yù)期，可以與“隨意”形

成反義關(guān)系。第二空，“變幻莫測(cè)”比喻事物變化迅速，捉摸不定，

無(wú)法預(yù)料，與“迅捷的手法”、“各種瞬間”形成對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境。

故選De

31、梁君健希望通過(guò)《四個(gè)中國(guó)人》傳遞這樣一種信息一一非物質(zhì)文

化遺產(chǎn)的核心是人，淡化非遺本身的美術(shù)或者歷史價(jià)值，強(qiáng)化它對(duì)這

一個(gè)個(gè)傳承人生命的價(jià)值。書(shū)中寫(xiě)道：“程宵春手藝的精進(jìn)，生活態(tài)

度的恬淡，都向我們展示了一個(gè)有傳承的行業(yè)，是如何塑造出一個(gè)個(gè)

豐富的個(gè)體生命。”

符合原文的一項(xiàng)是（）。

A、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應(yīng)強(qiáng)化其藝術(shù)價(jià)值

B、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)更注重傳承人生命的價(jià)值

C、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是行業(yè)的傳承

D、歷史價(jià)值要比個(gè)體生命的價(jià)值更重要

【答案】：答案：B

解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選

項(xiàng)。A項(xiàng)“藝術(shù)價(jià)值”文中未提及，屬于無(wú)中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是人……強(qiáng)化它對(duì)這一個(gè)個(gè)傳承人生

命的價(jià)值”可知，B項(xiàng)符合文意，C項(xiàng)“核心是行業(yè)的傳承”屬于偷換

概念，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“淡化非遺本身的歷史價(jià)值，強(qiáng)化它對(duì)這一

個(gè)個(gè)傳承人生命的價(jià)值”，可知是淡化歷史價(jià)值，強(qiáng)化生命價(jià)值，而D

項(xiàng)意思恰與文意相反，排除D項(xiàng)。故選B。

32、面對(duì)基層治理難題，當(dāng)然不能因?yàn)槔娴亩鴮⑵涫?/p>

閣，也不能因?yàn)榍楦械亩L(zhǎng)期”一事一法、否則，一些問(wèn)

題可能會(huì),失去改革的最佳“窗口期”，最終損害

的還是群眾的利益。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、沖突糾紛積習(xí)難改

民牽扯阻擾根深蒂固

C、羈絆糾葛積重難返

D、束縛阻隔積習(xí)深重

【答案】：答案：C

解析：第一空，不好排除，從第二空入手。第二空，BD中“阻擾、阻

隔”都有“阻止”之意，不能形容感情對(duì)法律的影響,感情糾紛、感

情糾葛更合適。第三空，A“積習(xí)難改”指長(zhǎng)期形成的舊習(xí)慣很難更改,

與“問(wèn)題”不搭，排除。C"積難重返''指經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間形成的思想作風(fēng)

或習(xí)慣很難改變，也指長(zhǎng)期積累的問(wèn)題不易解決，對(duì)應(yīng)前文“問(wèn)題

故選C。

33、正是對(duì)于理性的崇奉，使得人們對(duì)人類的力量與社會(huì)的前景充滿

樂(lè)觀。這一樂(lè)觀情緒的產(chǎn)生是有根據(jù)的，因?yàn)槔硇匀〈松系郏瑸樯?/p>

會(huì)灌輸了現(xiàn)代化所必需的觀念，如知識(shí)、科學(xué)、自由、民主等等，建

立起了現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值基礎(chǔ)，確認(rèn)了社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)及其操作手段。

我們難以設(shè)想，沒(méi)有理性的啟蒙，人類社會(huì)是否還會(huì)沆浸在宗教神學(xué)

的黑暗之中。但是，當(dāng)理性被無(wú)限度地抬升時(shí)，它可能替代原有的上

帝變成另一個(gè)“上帝”來(lái)任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果。

下列關(guān)于這段話內(nèi)容的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）o

A、沒(méi)有理性的啟蒙，人類社會(huì)可能還沉浸在宗教神學(xué)的黑暗之中

B、對(duì)理性的崇奉使人們對(duì)人類的力量與社會(huì)的前景充滿了樂(lè)觀情緒

C、對(duì)理性的崇奉導(dǎo)致任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果

D、對(duì)理性的崇奉使人類建立了現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值基礎(chǔ)，確認(rèn)了社會(huì)的發(fā)

展目標(biāo)及其操作手段

【答案】：答案：C

解析：由“當(dāng)理性被無(wú)限度地抬升時(shí)，它可能替代原有的上帝變成另

一個(gè)‘上帝'來(lái)任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果”可知，理性被無(wú)限

度地抬升，是它可能變成另一個(gè)“上帝”來(lái)任意操縱自然與社會(huì)的前

提條件。“對(duì)理性的崇奉導(dǎo)致任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果”否定

了前提條件，不符合題意。故選C。

34、政府公共服務(wù)部門，必須要站在用戶，以及民眾的視角來(lái)對(duì)公共

服務(wù)供給問(wèn)題進(jìn)行分析，對(duì)當(dāng)前民眾呼聲很高的教育、醫(yī)療、交通等

領(lǐng)域的公共服務(wù)供給不足，分布不均的問(wèn)題及時(shí)加以解決。可以從社

區(qū)網(wǎng)格化管理出發(fā)，要求社區(qū)干部離開(kāi)電腦、離開(kāi)辦公室，走向街頭,

將民情、民意裝在心里，并且積極地梳理與傳遞信息，確保決策層能

夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)服務(wù)需求者的心理變化與需求變化。

下列作為這段文字的題目最合適的是（）。

A、公共服務(wù)部門的“用戶思維”

B、小網(wǎng)格服務(wù)大民生

C、干部下到基層，方能貼近民意

D、基于公共服務(wù)供給問(wèn)題的分析

【答案】；答案；A

解析：文段提出觀點(diǎn)，即政府公共服務(wù)部門，要站在用戶的角度來(lái)思

考問(wèn)題，解決民眾呼聲較高的問(wèn)題。“可以從社區(qū)網(wǎng)格化管理出發(fā)“

為具體的措施，“將民情、民意裝在心里”、“及時(shí)發(fā)現(xiàn)服務(wù)需求者

的心理變化與需求變化”均對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行具體分析，故整個(gè)文段為

總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是“用戶思維”。故選A。

35、很多人都喜歡將自己眼中的世界分門別類，并用固有的認(rèn)知打上

標(biāo)簽。這種“刻板印象”的存在，確實(shí)在某種程度上提高了我們的認(rèn)

知,但也將我們的思維框定到已有的版圖中，周邊世界千變?nèi)f化，

而我們卻在熟悉的境地里________、停滯不前。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、層次泥足深陷

B、水平閉門造車

C、效率固步自封

D、能力一意孤行

【答案】：答案：C

解析：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)和“提高”搭配，四個(gè)選項(xiàng)均可填入

文段中。第二空，橫線后出現(xiàn)頓號(hào)，故橫線處所填詞語(yǔ)與“停滯不前”

構(gòu)成并列關(guān)系，含義相近，“停滯不前”強(qiáng)調(diào)停止下來(lái)，不繼續(xù)前進(jìn)。

C項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套，不求進(jìn)步，體現(xiàn)出“不前進(jìn)”的含

義，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“泥足深陷''比喻陷入麻煩的境地卻無(wú)法輕

易脫離或陷于某件事已不能自拔，“陷入麻煩”與“不繼續(xù)前進(jìn)“側(cè)

重點(diǎn)不一致，且該詞語(yǔ)程度過(guò)重，排除;B項(xiàng)“閉門造車''強(qiáng)調(diào)不考慮

客觀實(shí)際情況，只憑主觀想法辦事，與“停滯不前”無(wú)法構(gòu)成同義并

列，排除;D項(xiàng)“一意孤行”指不接受別人的勸告，頑固地按照自己的

主觀想法去做，與“停滯不前”語(yǔ)義相反，排除。故選C。

36、大自然的鬼斧神工，人類生命的頑強(qiáng)、絢爛，人的思想深邃、奇

妙，創(chuàng)造性思維的拓展、放飛，—成了世界文化遺產(chǎn)，它們正以各

自不同的方式述說(shuō)著人類的智慧及文明的軌跡。

填入空格最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）o

A、演化

B、蛻變

C、演變

D、變化

【答案】：答案：C

解析：“蛻變”強(qiáng)調(diào)本質(zhì)的變化，文段并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)本質(zhì)的變化，排除B

項(xiàng)；“演變”可以是自然界，也可指人類社會(huì)現(xiàn)象;而“演化”則多指

自然界的變化。題中既包含有自然界也包括有人類社會(huì)，"演變”更

恰當(dāng)。故選C。

37、現(xiàn)代化學(xué)與煉金（煉丹）的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物，至于

創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù)，由他們拿一些回旋加速機(jī)把新

元素轟出來(lái)然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉

金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念，但并不具備理性思維，

例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為，輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì)，干而

輕的是火，干而重的是土，濕而輕的是氣，濕而重的是水，因此，任

何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果，

這與目前可知世界的觀念顯然不同，而同時(shí)期其它文明中對(duì)物質(zhì)本質(zhì)

的認(rèn)識(shí)同樣也是介于神秘與理性之間。

接下來(lái)最可能講的是（）。

A、現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)

B、物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素

C、古典煉金術(shù)對(duì)歐洲文明的影響

D、可知世界中關(guān)于元素的各種觀念

【答案】：答案：A

解析：文段開(kāi)頭把“現(xiàn)代化學(xué)”與“煉金”進(jìn)行對(duì)比，先指出現(xiàn)代化

學(xué)與煉金的相似之處，接下來(lái)應(yīng)是指出兩者的區(qū)別，通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”

說(shuō)明煉金技術(shù)不具備理性思維，隨后通過(guò)“例如”進(jìn)行舉例說(shuō)明，接

下來(lái)即是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化學(xué)是有理性思維的，因此下文應(yīng)該談?wù)摤F(xiàn)代化學(xué)

的理性思維是如何產(chǎn)生的，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)物理學(xué)家如何創(chuàng)造元素是前

文已經(jīng)提到過(guò)的內(nèi)容，后文不做論述，排除。C項(xiàng)的“歐洲”屬于無(wú)中

生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句的表述，是舉例論證的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且

沒(méi)有包含“理性思維”這個(gè)關(guān)鍵詞，排除。故選A。

38、有一個(gè)小孩，在上中學(xué)時(shí)，父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了

一學(xué)期，老師就在他的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)下了這樣的結(jié)論：“該生用功，但做

事過(guò)分拘禮和死板，這樣的人即使有著完善的品德，也決不能在文學(xué)

上有所成就。”后來(lái)，一位化學(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后，就建議

他改學(xué)化學(xué)，因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后，他

好像找到了自己的人生舞臺(tái)，成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來(lái)，他榮獲

了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他的名字叫奧托?瓦拉赫。

這個(gè)故事主要告訴我們（）。

A、父母不應(yīng)過(guò)早代替孩子選擇人生道路

B、教師對(duì)孩子的成功具有決定性的作用

C、人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒(méi)有優(yōu)缺點(diǎn)之分

D、善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功

【答案】：答案：D

解析：第一步，分析文段。文段講了關(guān)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者奧托?瓦拉

赫的故事，最終的結(jié)果是他在化學(xué)上取得了成功，原因是他一絲不茍

的性格特點(diǎn)正是化學(xué)研究需要的，而這恰恰是之前文學(xué)老師認(rèn)為的缺

點(diǎn)。故事傳達(dá)出的道理即“要善于利用自身的特點(diǎn)”。第二步，對(duì)比

選項(xiàng)。D項(xiàng)“善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功''與故事傳達(dá)出的道

理相符。故選D。

39、所謂國(guó)民媒介素養(yǎng)，是指國(guó)民正確判斷媒介信息的價(jià)值、意義和

作用并有效使用和傳播信息的素養(yǎng)。在信息時(shí)代，國(guó)民媒介素養(yǎng)已成

為國(guó)民綜合素養(yǎng)的重要組戌部分。作為媒介受眾，國(guó)民如果具有較高

的媒介素養(yǎng)，就可以分清大眾傳媒背后的各種思想意識(shí)和價(jià)值觀念，

對(duì)接收的信息去偽存真、去粗取精，從而堅(jiān)持和弘揚(yáng)健康向上的觀念

和文化，抵制和批判消極腐朽的觀念和文化。

這段文字意在說(shuō)明（）o

A、什么是國(guó)民媒介素養(yǎng)

B、提高國(guó)民媒介素養(yǎng)的重要意義

C、如何俁持較高的媒介素養(yǎng)

D、要分層推進(jìn)不斷提高國(guó)民媒介素養(yǎng)

【答案】；答案；B

解析：文段最后一句是條件假設(shè)句，為文段關(guān)鍵句，意在強(qiáng)調(diào)“提高

國(guó)民媒介素養(yǎng)的重要意義”，因此B項(xiàng)正確0A項(xiàng)不是文段重點(diǎn)，C項(xiàng)

的“如何保持”以及D項(xiàng)的“分層推進(jìn)”均無(wú)從得出。故選及

40、1863年1月10日，世界上第一條地鐵在倫敦正式建成并投入運(yùn)營(yíng),

這標(biāo)志著城市快速軌道交通在世界上誕生。當(dāng)年，倫敦已是國(guó)際知名

大都市，大量移民的涌入，使充斥著馬車、汽車和行人的街道擁堵不

堪。當(dāng)時(shí)的國(guó)王十字火車站每天運(yùn)載成千上萬(wàn)居住在郊區(qū)但在城里工

作的市民，由于倫敦市中心不通火車，這些市民為了上班不得不想盡

各種辦法。為此，倫敦政府決定向市民廣泛征求改善交通的意見(jiàn)。就

在這時(shí)，一名叫查爾斯?皮爾遜的律師決定將“讓火車入地”的大膽

設(shè)想提交給政府。

作者接下來(lái)最有可能講述的是（）0

A、皮爾遜如何產(chǎn)生“讓火車入地”的設(shè)想

B、“讓火車入地”的設(shè)想是如何被采納的

C、皮爾遜的設(shè)想給世界帶來(lái)的巨大影響

D、地鐵發(fā)明以來(lái)是如何演變?nèi)绾胃倪M(jìn)的

【答案】：答案：A

解析：文段尾句引出查爾斯?皮爾遜的“讓火車入地”的設(shè)想。接下

來(lái)作者應(yīng)該詳細(xì)介紹這一靈感是如何產(chǎn)生的，A項(xiàng)與此相符。皮爾遜的

設(shè)想被采納是既定的事實(shí)，并不是人們最關(guān)心的問(wèn)題，因此接下來(lái)不

會(huì)重點(diǎn)闡述這一問(wèn)題，排除B項(xiàng)。C、D兩項(xiàng)的內(nèi)容與文段最后一句銜

接不緊密，應(yīng)該是介紹了如何產(chǎn)生“讓火車入地”的設(shè)想之后闡述的

問(wèn)題。故選A。

41、依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）0

研究人員樂(lè)觀地認(rèn)為，仿生自動(dòng)裝置的前景令人—,芭芭拉-韋布博

士說(shuō)：“機(jī)器動(dòng)物還不能完全代替真的動(dòng)物，但我確實(shí)認(rèn)為將來(lái)它會(huì)

大有用武之地。隨著技術(shù)的不斷,我們將能夠制造更多這種復(fù)雜

系統(tǒng)。”

A、興奮改善

B、歡欣進(jìn)步

C、鼓舞改善

D、振奮進(jìn)步

【答案】：答案：C

解析：先看第二空，改善：使原來(lái)的狀況變得好些;部分地、在某種程

度上提到較好、較高水平。進(jìn)步：向上或向前發(fā)展;促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的，

積極地。此處，從研究人員的角度出發(fā)，用技術(shù)的改善更恰當(dāng)，研究

人員的工作就是不斷改善技術(shù)。再看第一空，鼓舞：鼓動(dòng)，激發(fā)。令

人鼓舞，搭配得當(dāng)。故選C。

42、建設(shè)服務(wù)型政府，要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)方式°方便、快捷是社會(huì)和公

眾對(duì)公共服務(wù)的基本要求，也是衡量公共服務(wù)的重要標(biāo)準(zhǔn)。讓人民群

眾更廣泛地參與社會(huì)管理，是創(chuàng)新公共服務(wù)的重要方面。

上述語(yǔ)句表達(dá)的主要意思是（）。

A、方便、快捷是社會(huì)和公眾對(duì)公共服務(wù)的基本要求，也是衡量公共服

務(wù)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

B、建設(shè)服務(wù)型政府，要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)方式。

C、讓人民群眾更廣泛地參與社會(huì)管理，是創(chuàng)新公共服務(wù)的重要方面。

D、建設(shè)服務(wù)型政府，就是要政府為百姓服務(wù)。

【答案】：答案：B

解析：B項(xiàng)正確，文段中心句是“建設(shè)服務(wù)型政府，要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)方

式”，是一個(gè)總起句，是文段所要表達(dá)的主題;AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，屬于概括

不全，方便、快捷的要求和讓人民群眾參與管理只是公共服務(wù)的兩個(gè)

方面，不能從整體概括文段主旨;D項(xiàng)錯(cuò)誤，屬于無(wú)中生有，文段沒(méi)有

提到政府為百姓服務(wù)就是服務(wù)型政府，而是強(qiáng)調(diào)公共服務(wù)的方式。故

選B。

43、新技術(shù)降低了人們所使用的商品和服務(wù)的價(jià)格，還能不斷推陳出

新。無(wú)論是在窮國(guó)還是富國(guó)，所有的消費(fèi)者都從中得到了好處。移動(dòng)

電話就是一個(gè)新技術(shù)深刻影響生活的明顯例子。同樣，通過(guò)手機(jī)提供

的移動(dòng)銀行，也可以為那些沒(méi)有銀行網(wǎng)點(diǎn)的偏遠(yuǎn)地區(qū)提供金融服務(wù)。

這些都是科技改善窮人生活的實(shí)例。但是，如果要為發(fā)展做出真實(shí)且

持續(xù)的貢獻(xiàn)，科技不僅應(yīng)當(dāng)提供更好更便宜的產(chǎn)品，還必須帶來(lái)更多

高薪工作。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）0

A、新技術(shù)誕生的社會(huì)背景和條件

B、移動(dòng)電話深刻改變了人們的生活

C、科技通過(guò)提供新的服務(wù)來(lái)改善窮人生活

D、科技應(yīng)從消費(fèi)端和生產(chǎn)端來(lái)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展

【答案】：答案：D

解析：文段首先指出新技術(shù)的積極作用，無(wú)論是窮國(guó)的還是富國(guó)的消

費(fèi)者，都可以從中得到好處;接著以轉(zhuǎn)移電話為例，說(shuō)明科技為消費(fèi)者

提供的便利，最后以“但是”轉(zhuǎn)折，指出科技除了提供更好、更便宜

的產(chǎn)品之外，還必須帶來(lái)更多高薪工作。轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容為文段重點(diǎn),

分別從外部消費(fèi)的角度和內(nèi)部生產(chǎn)的角度，對(duì)科技促進(jìn)社會(huì)發(fā)展提出

了要求。D項(xiàng)表述與此一致，A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段未提及“社會(huì)背景和條

件”，無(wú)中生有，排除。BC兩項(xiàng)均為文段中的例子，且都是轉(zhuǎn)折前的

內(nèi)容，非文段論述重點(diǎn)，排除。故選及

44、世界氣象組織的最新報(bào)告顯示，在全球最熱年份榜單上，前13位

都出現(xiàn)在過(guò)去15年中。因全球變暖，北極冰蓋仍在退縮。多數(shù)氣象學(xué)

家認(rèn)為，全球變暖在時(shí)間上是不均勻的，有相對(duì)的冷期，也有相對(duì)的

暖期，但氣溫總體呈上升趨勢(shì)。因此，一些階段性低溫不能說(shuō)明氣候

變暖的停滯或減緩;部分地區(qū)的寒冷，也不能阻止其他地區(qū)的變暖。世

界氣象組織預(yù)測(cè)，隨著全球變暖，今后極端天氣現(xiàn)象的發(fā)生將更為頻

繁，強(qiáng)度更大，影響地區(qū)更廣。

從這段文字不能得出的結(jié)論是（）o

A、最近十多年全球氣溫整體升高

B、今后幾年全球氣溫將越來(lái)越高

C、近年世界各地氣溫并不均為上升

D、極端寒冷天氣與全球變暖相關(guān)

【答案】：答案；B

解析；第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選

項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在全球最熱年份榜單上，前13位都出現(xiàn)在過(guò)去15年

中”，符合文意，正確°B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“全球變暖在時(shí)間上是不均勻的，有

相對(duì)的冷期，也有相對(duì)的暖期，但氣溫總體呈上升“，可知變暖是不

均勻的，可能有升有降，只是總體上升，“越來(lái)越高”指一直上升，

與文意不符，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“全球變暖在時(shí)間上是不均勻的，有相對(duì)

的冷期，也有相對(duì)的暖期”，符合文意，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“隨著全球變

暖，今后極端天氣現(xiàn)象的發(fā)生將更為頻繁“，符合文意，正確。故選B。

45、政府公共服務(wù)部門，必須要站在用戶，以及民眾的視角來(lái)對(duì)公共

服務(wù)供給問(wèn)題進(jìn)行分析，對(duì)當(dāng)前民眾呼聲很高的教育、醫(yī)療、交通等

領(lǐng)域的公共服務(wù)供給不足，分布不均的問(wèn)題及時(shí)加以解決。可以從社

區(qū)網(wǎng)格化管理出發(fā)，要求社區(qū)干部離開(kāi)電腦、離開(kāi)辦公室，走向街頭,

將民情、民意裝在心里，并且積極地梳理與傳遞信息，確保決策層能

夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)服務(wù)需求者的心理變化與需求變化。

下列作為這段文字的題目最合適的是（）。

A、公共服務(wù)部門的“用戶思維”

B、小網(wǎng)格服務(wù)大民生

C、干部下到基層，方能貼近民意

D、基于公共服務(wù)供給問(wèn)題的分析

【答案】：答案：A

解析：文段提出觀點(diǎn)，即政府公共服務(wù)部門，要站在用戶的角度來(lái)思

考問(wèn)題，解決民眾呼聲較高的問(wèn)題。“可以從社區(qū)網(wǎng)格化管理出發(fā)”

為具體的措施，“將民情、民意裝在心里”、“及時(shí)發(fā)現(xiàn)服務(wù)需求者

的心理變化與需求變化”均對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行具體分析，故整個(gè)文段為

總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是“用戶思維”。故選A。

46、在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的扭曲度沒(méi)有得到釋放的情況下，在短時(shí)間內(nèi)止住經(jīng)

濟(jì)下滑趨勢(shì)，穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)，建立市場(chǎng)預(yù)期，也只有投資拉動(dòng)這一條

路可走，這樣做，實(shí)屬無(wú)奈之舉。但是，為了穩(wěn)住一兩個(gè)百分點(diǎn)的經(jīng)

濟(jì)增長(zhǎng)數(shù)字，啟動(dòng)數(shù)萬(wàn)億的投資項(xiàng)目，這樣的“手筆”其實(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)

超過(guò)了所謂“穩(wěn)增長(zhǎng)”的需要。

根據(jù)上述文字，作者對(duì)數(shù)萬(wàn)億投資項(xiàng)目的杰度是（）o

A、贊賞

B、諷刺

C、中立

Ds否定

【答案】:答案：D

解析：第一步，分析文段。找到作者論述“數(shù)萬(wàn)億投資項(xiàng)目”的關(guān)鍵

信息。文段先指出在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)扭曲的情況下，只有通過(guò)投資來(lái)穩(wěn)住經(jīng)

濟(jì)態(tài)勢(shì)，然后用轉(zhuǎn)折詞”但是”引出文段的重點(diǎn)，即數(shù)萬(wàn)億的投資項(xiàng)

目遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所謂的“穩(wěn)增長(zhǎng)”的需要。綜上可知，作者對(duì)數(shù)萬(wàn)億投

資項(xiàng)目持不贊同的態(tài)度。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合作者態(tài)度。故選

Do

47、在當(dāng)前的漲價(jià)風(fēng)潮中，有的商品確系成本增加而導(dǎo)致的終端消費(fèi)

價(jià)格上漲，但是也有不少商品卻屬于無(wú)須漲價(jià)之列，只不過(guò)看到其他

產(chǎn)品漲價(jià)，便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車，為自己—私利。這種跟風(fēng)漲價(jià)

的勢(shì)頭，政府必須采取有力措施堅(jiān)決—O

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、牟取遏制

B、謀取遏制

C、牟取遏止

D、謀取遏止

【答案】：答案：C

解析：“謀取”指以智計(jì)謀劃設(shè)法取得，一般為中性詞,“牟取”雖

也當(dāng)“謀取”講，但一般為貶義詞。題干中提到“也有不少商品……

便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車”可知，該手段是不正當(dāng)?shù)模瑧?yīng)用表示貶義的

“牟取"，排除氏D兩項(xiàng)。“遏制”是指控制，強(qiáng)調(diào)過(guò)程。“遏止”

是指阻止，強(qiáng)調(diào)結(jié)果。對(duì)于“跟風(fēng)漲價(jià)的勢(shì)頭”不能僅僅是控制，要

徹底阻止，強(qiáng)調(diào)結(jié)果。因此用“遏止”更恰當(dāng)。故選C。

48、中國(guó)的一年四季，季季都令人神往。春日,夏天綠蔭滿

枝，秋時(shí),冬日銀裝素裹。

A、娓紫嫣紅碩果累累

B、風(fēng)光旖旎充實(shí)豐盈

C、生機(jī)勃勃琳瑯滿目

D、婀娜多姿五谷豐登

【答案】：答案：A

解析：“娓紫嫣紅”形容各種顏色的花朵，嬌艷、絢麗、好看。也比

喻事物繁榮興旺、豐富多彩。“風(fēng)光旖旎”形容景色柔和美好。“生

機(jī)勃勃”形容有旺盛的生命力。“婀娜多姿”形容女性姿態(tài)各異，美

麗嬌媚，輕盈柔美。這里形容“春日”，可以排除D選項(xiàng)；“充實(shí)豐盈”

通常用來(lái)修飾人，“琳瑯滿目”常用來(lái)形容東西很多，讓人眼花繚亂,

第二個(gè)空處的成語(yǔ)用來(lái)形容“秋夭”，而秋夭是一個(gè)豐收的季節(jié)，用

“碩果累累”來(lái)形容最為合適6故選A。

49、在“自媒體時(shí)代”，專業(yè)的歷史研究無(wú)法回應(yīng)社會(huì)急切需求，無(wú)

法應(yīng)對(duì)迅即出現(xiàn)的許多新問(wèn)題，這就為另外一種即被稱為“草根史學(xué)”

的非專業(yè)研究所替代，