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文檔簡介
湖北省隨州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期中考試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫漢字。
(1)噴射這種化學劑,水shùn間就nínggù了,旁邊蠟燭的火yàn也熄滅了。
(2)píngzǎo游魚一同在chéng碧的水中dàngyàng。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).選擇合適的詞語填在橫線上,再體會寫法把語段補充完整。
①行云流水
②筆走龍蛇
③惟妙惟肖
④巧奪天工
⑤栩栩如生
中華傳統文化源遠流長、博大精深。了解和感受傳統文化對我們學習和成長有很多好處:首先,欣賞______般的書法作品,可以提高自己的審美情趣;其次,參觀______的建筑古跡,可以領略古代能工巧匠的智慧和才干;還有,____________________________________。2).填空。
在學習《學弈》的時候,我知道“弗”是“不”的意思,所以我推想“自愧弗如”的意思是____________________。3).根據所學內容填空。
(1)面對時光的流逝,朱自清發出了這樣的疑問:“過去的日子如_______,被微風吹散了,如_______,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?……你聰明的,告訴我,我們的日子為什么___________?”蘇軾卻一反這種感傷之調,發出了“____________?門前流水尚能西!”的激勵之語。
(2)詩中之景,似畫卷漫展。“____________,冷露無聲濕桂花”,月色空明,清冷素潔;“一水護田將綠繞,____________”,山水情趣,相映生色。
(3)名言警句指引著我們生活和學習的方向。“__________,近山識鳥音”教會我們長久地接觸某種事物后,就能發現它的特征和規律;“茍利于民,_________;茍周于事,_________”告訴我們只要是對人民有利的事情,我們就要大膽改革,勇于創新。4).課內外積累。
(1)“過去的日子如_______,被__________,如_______,被__________。”朱自清告誡我們要珍惜時間,這讓我聯想到《長歌行》中的:__________,老大徒傷悲。
(2)人們常用《荀子》中的一句話:“青,_________,_________。”鼓勵學生要勇于超過老師,超過前人。
(3)誰道人生無再少?____________!休將__________。——《浣溪沙》
(4)根據提示寫出與之相關的人物:入木三分________精忠報國_______。5).下面是“疾”的字義演變過程,根據要求選出正確答案。
(1)結合選項A中“疾”的本義來源,它的甲骨文最有可能是(
)
A
B
C
D
(2)根據上面“疾”的4個義項,給下列句子中的“疾”選擇正確的意思。
①幸虧陳亮眼疾手快,一把接住了花瓶,不然準摔得粉碎。(
)
②多喝水,勤洗手,可以減少傳染性疾病的發生。(
)
③他是一個疾惡如仇的人,敢于和壞人壞事作斗爭。(
)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).依次分析下列句子所用的修辭手法,正確的一項是()
①水是眼波橫,山是眉峰聚。
②讀書須用意,一字值千金。
③草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。
④春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。A.擬人、夸張、比喻、反問B.比喻、夸張、擬人、設問C.擬人、比喻、夸張、設問D.比喻、夸張、擬人、反問2).下列各組詞語中畫線字的音、形、義全對的一項是()A.自愧弗如(fú,不)
司空見慣(jiàn,常見)
萬不得已(yǐ,如此)B.不以為然(rǎn,正確)
走馬觀花(zhǒu,散步)
重見天日(chóng,在)C.聲淚具下(jǔ,具備)
過猶不及(yóu,猶豫)
嫣知非福(yān,怎么)D.萬象更新(gèng,變更)
見微知著(zhuó,名著)
翻箱倒柜(dào,反轉)3).對下列句子運用的描寫方法分析有誤的一項是()A.等革命勝利以后,一定要把這個閃爍著金色光芒的魚鉤送到革命烈士紀念館去,讓我們的子孫都來瞻仰它。(語言描寫)B.父親不慌不忙地向外走去。(動作描寫)C.他的神情非常安定,非常沉著。(神態描寫)D.我心里不停地念叨:“魚啊!快些來吧!這是挽救一個革命戰士的生命啊!”(心理描寫)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).他不得不用兩只手緊緊地抓住雄鵝的羽毛。(改為肯定句)
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).知道這些動物愛吃什么嗎?找一找連一連。
2).連線。
健美的清流
嚴格的態度
純潔的臂膀
嚴厲的要求
無窮的國土
嚴肅的形勢
花的源泉
嚴峻的目光評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據課文內容,給魯濱遜在荒島上的活動排序:_______________。
①救出船長。
②搬運沉船上的東西。
③解救“星期五”。
④搭建帳篷。
⑤發現野人腳印。
⑥畜養山羊。2).給下面的句子重新排序。
(
)再往前走是一座小山。
(
)一進公園,迎面是一個大花壇。
(
)花壇右邊是玉波湖,左邊是月季園。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列文學常識的正誤,在括號里用“√”或“×”表示。
1.《臘八粥》的作者是老舍,《北京的春節》的作者是沈從文。(
)
2.丹尼爾·笛福:英國小說家,其代表作是《魯濱遜漂流記》。
(
)
3.“早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉。”出自肖復興的《陽光的兩種用法》。(
)
4.《真理誕生于一百個問號之后》的作者是葉永烈。(
)
5.《十六年前的回憶》一文是按照“法庭上——被捕前——被捕時——被害后”的順序來寫的。
(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).4.桃花溪
張
旭隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問漁船。桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊。(選自《唐詩三百首》)1.解釋詞語:
飛橋:_____
盡日:_____
2.這首詩通過對__________幽美景色的描寫和對_________的詢問,抒寫了作者一種向往___________,追求___________的心情。
3.翻譯詩句。
桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊。
______________________________________________
4.讀了這首詩,你想到了哪篇有名的古文?
______________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
語文老師建議同學們拿起手中的筆來進行創作,她認為寫作也可以提高思維能力和表達能力。是不是這樣呢?請你圍繞下面的情境進行想象,展示一下自己的思維力和表達力吧!
下課鈴聲響了,同學們歡呼著奔向操場,操場上頓時熱鬧起來。聰聰正在踢足球,結果看到一位同學在和別人追逐玩耍時,一不小心把一個一年級的小同學撞倒了……
要求:①根據以上情境提示,展開合理的想象,續寫故事。②把故事寫完整,情節寫生動。
③內容真實,感情真摯。題目自擬,字數在450左右。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面關于京劇的材料,按要求完成題目。
【材料一】京劇,又稱京戲,中國“國粹”之一,是中國影響力最大的戲曲劇種,深受國人喜愛。1790年(清代乾隆五十五年)起。原在南方演出的四大徽班陸續進入北京。與漢調藝人合作,同時接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調和表演方法,又吸收了一些地方民間曲調,通過不斷的交流、融合,最終形成京劇。2010年京劇被列入聯合國教科文組織非物質文化遺產名錄(名冊)人類非物質文化遺產代表作名錄。
【材料二】京劇藝術博大精深、美輪美奐。京劇分為生、旦、凈、丑四個行當。唱腔以西皮、二黃為主要聲腔,韻律優美,字正腔圓。在京劇舞臺上,常常借助虛擬的布景和道縣;給觀眾留下無窮無盡的想象空間。
【材料三】京劇是中華民族寶貴的文化遺產,擁有厚重的文化內涵。許多優秀劇目,都是通過講述是與非、善與惡、忠與奸的故事,表現了家國情懷,贊美了優秀品格、善良人性.傳遞了中華民族的崇高價值追求。在中國共產黨成立一百周年之際。國家京劇院深切緬懷革命先烈。編排了現代京劇《風華正茂》。觀眾受到了精神的洗禮。感受到信仰的力量。
【材料四】2022年舉辦的“少兒京劇展演”公益活動,為少年兒童搭建了京劇交流、展示的平臺。據統計,此次活動長達3個月,超3000名選手報名,遍布全國30個省會城市。超1400個優秀報名作品,關注投票用戶超60萬人次,直播實時瀏覽量達近200萬人。少年兒童是京劇藝術的喜愛者、支持者和傳承者。1.選出對材料概括不恰當的一項(
)A.【材料一】重點介紹了京劇這一劇種的形成。B.【材料二】重點介紹了京劇藝術的四個行當。C.【材料三】重點介紹《風華正茂》的主要內容。D.【材料四】重點介紹2022年少兒京劇展演活動。2.【材料二】“唱腔以西皮、二黃為主要聲腔”,這句話中的加點詞“主要”不能去掉,原因是什么?
_________________________________
3.將下列圖片對應的京劇行當排序正確的一項選出來(
)
A.生旦凈丑B.丑旦凈生C.丑旦生凈D.生丑旦凈4.根據【材料二】和【材料三】判斷正誤。對的畫“√”,錯的畫“×”。
①京劇舞臺上,必須使用真實的布景和道具。
(
)
②曹操生性多疑,在京劇表演中,臉譜應是白色。
(
)
③現代京劇《風華正茂》,使觀眾感受到了信仰的力量。
(
)
5.【材料四】中畫線的句子使用了什么說明方法?有什么作用?
_____________________
6.京劇有中國“國粹”之稱,結合四則材料,選出說法不正確的一項(
)A.京劇是中國影響力最大的戲曲劇種,深受國人的喜愛。B.京劇藝術博大精深、美輪美奐,擁有厚重的文化內涵。C.京劇,又被稱為京戲,誕生于北京,是北京的地方戲。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).判斷下列每組詞語的書寫是否完全正確,正確的涂“A”,有誤的涂“B”。
(1)沸騰
親戚
通宵
萬不得以_____
(2)凄涼
撥弄
沉郁
絲空見慣_____
(3)占據
殘暴
避免
跌跌撞撞_____
(4)齒輪
耽擱
泡沫
不可思議_____2).用“○”圈出詞語中的多音字,在橫線上寫出另一個讀音,并在括號里組詞。
磅
礴
豁
達
蒙
古
攢湊
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