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文檔簡介
經典第一學期工作計劃三篇例文經典第一學期工作計劃1一、指導思想以安全發展觀為指導,圍繞教育局工作的全面部署,堅持以人為本,牢固樹立安全第一,預防為主的思想,層層落實安全工作責任制。加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保師生安全,保證幼兒園教育教學工作正常開展。二、主要目標1、加強人防技防,扎實做好保衛工作,積極減少不安全因素。2、加強師生安全教育,提高師生安全意識。3、加強傳染病預防與宣傳教育,將幼兒良好行為習慣的培養落到實處。4、加強飲食衛生安全管理,嚴禁三無食品進入校園。5、加強安全隱患的排查力度,杜絕安全事故的發生。6、努力創建省平安校園。三、具體措施(一)加強安全管理,制訂幼兒園安全工作管理體系。1、繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,與保教人員、食堂工作人員、安保人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。2、繼續實施安全獎懲制度,將安全工作納入教職工工作考核中。加強月考核、學期考核力度,強調班主任負責制,實行安全工作一票否決制。3、加強安全衛生知識培訓,提高教職工的安全意識和應對能力。4、建立健全安全臺賬。根據上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關安全工作常規,杜絕事故的隱患,做好防范措施,發現問題及時處理。5、建立健全匯報制度。根據教育局的要求,我們將完善各級匯報制度,保證每月初進行安全月報。(二)加強安全教育、宣傳力度,提高師生、家長安全意識。1、利用多種形式對師生進行各方面的安全教育,營造安全教育氛圍。內容包括:交通安全、用電安全、消防安全、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。2、利用幼兒園宣傳窗、家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。3、開展防踩踏、防震、防洪安全演練活動,對師生進行自救、自護方面知識的宣傳教育,提高師生的安全意識及防范能力。4、班級根據幼兒的年齡特點,開展安全主題教育活動。(三)努力創建省平安校園,促進幼兒健康成長。按照省平安校園創建標準,做好各項安全工作,確保幼兒健康成長。1、加強園內安全檢查和自我排查。及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。3、嚴格執行幼兒接送制度,確保幼兒安全。4、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。5、嚴禁使用有毒有害材料制作的玩教具,注意各類環境創設的安全性。6、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。7、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。8、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。9、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。10、加強安保工作,保障幼兒園師生生命、財產安全。經典第一學期工作計劃2一、工作目標與時俱進,團結奮斗,求真務實,開拓創新,全面落實科學發展觀,突出質量核心地位,抓實教學管理,努力提升教學質量,強化學校安全管理,爭創群眾滿意的和諧平安校園。二、具體做法1、始終堅持德育為本,以德治校。(1)堅持每周一政治學習,學習內容重點是黨和政府的文件、師德修養以及黨的方針政策、法律法規,努力提高教師的政治素質和業務素質,加強師德建設,認真開展師德教育活動。(2)每周舉行一次升旗儀式,開好每天的晨夕會,對學生進行愛國主義、法律法規、行為規范、品德形成的教育。(3認真組織,開展慶祝十一節、元旦節活動,在十一節發展一批少先隊員,舉辦小型歌詠會、小型體育運動會。(4)認真上好《品德與生活》、《品德與社會》、《地方與學校》課程,認真開展課外讀書活動,對全體師生進行國情、省情、鄉情、人文傳承的教育。(5)發揮少先隊組織的主導作用,建立健全少先隊組織,積極開展文明創建、紀律教育周、安全教育周等活動,增強學生遵紀守法意識,組織開展一次讀書演講比賽和安全知識演講比賽,進一步加強人文教育,培養學生尊敬師長,孝敬老人,助人為樂,誠實守信的良好習慣。(6)認真辦好班刊、校刊,堅持每天清掃校園,綠化、美化、凈化、優化育人環境。(7)每月召開一次家長會,傾聽社會各界對學校教育教學的意見,搭建學校、家庭、社會三位一體的教育平臺。2、以素質教育主線,以課改為動力,進一步提高教學質量。(1)很抓制度落實,規范管理。堅決執行鎮中心學校制定的一系列規定,結合學校情況制定切實可行的各項制度,嚴把考勤、考課關,嚴格考核,獎優罰劣。(2)認真執行巢湖市制定的教師9不準,要求教師在校工作不少于8小時,嚴禁教師在工作時間內做與教學工作無關的事。(3)嚴格執行課程計劃,開全課程,開足課時。結合校情,創造條件,繼續開展好四個一活動,發揮學生創新能力和綜合應用能力。(4)狠抓教研、科研活動。要求全體教師積極參加教研和課研活動,選派部分教師參加上級組織的培訓和教研活動,開拓教師視野,了解課改信息,搭建平臺,讓每位教師認真上好一節公開課和示范課,堅持集體備課,鼓勵教師開展課題研究,撰寫教學心得,在課堂上下功夫,向40分鐘要質量,讓全體學生學得好,學的活。(5)利用遠程教育,充分發揮衛星接收系統資源,要求每位教師每周不少于一節收看、收聽特級教師講課,讓學生共享先進的教學資源。(6)教師的備、教、改、輔、測應放在教學工作的首位,每位教師必須做到備、教、改、輔、測同步進行,要求教師提前一周備課,認真撰寫教學反思,認真上好藝、體、科學、綜合實踐、地方與學校等課程,改變過去只抓語、數學科,放棄藝體、常識課的現象,使學生得到全面發展,教導處堅持月查制度,在檢查中,重點查備、改質量,檢查結果及時在教務會上通報,并記入教師業務檔案,作為教師晉級、晉職、評優、評先績效工資發放的依據。(7)認真做好校本培訓工作,按時完成校本培訓工作。(8)教師應端正良好的教風,全體教師必須做到認真備課,上課,杜絕抄教案的現象,認真撰寫教案,充分利用課堂時間,講究課堂效率,不準無教案上課,不準在課堂抽煙,使用通信工具,不準代茶杯進課堂,不準做著上課,按時上下課,不遲到,不拖堂,認真批改作業,認真進行作業評講。(9)組織教師積極參加第三輪繼續教育和校本培訓,使每位教師不斷得到充電,不斷提高教師的理論水平和實際教學水平。3、安全工作,警鐘長鳴,全力打造和諧平安校園。學校應把安全工作放在首位,當作重中之重,安全第一,責任重于泰山。進一步加大安全工作管理力度,建立健全安全工作制度和安全工作責任制以及安全工作責任追究制,加強學生的安全教育。一是根據季節,突出重點,對溺水、爬樹、上高、交通、食物、流行性的傳染病等安全進行嚴格管理和教育。二是定期對校舍、教學設施、用電、防火防盜、防鼠、防蠅設施進行定期或不定期檢查,發現隱患要及時排除。三是加強經常性的安全知識和自我保護知識的教育和訓練。四是強化治安管理,嚴格值班,加強路隊管理,減少校園內外傷害事故。4、其他工作。(1)進一步規范學籍管理,開學前,認真組織教師家訪,了解學生流動動態,建立留守學生檔案,關懷幫助留守學生,重視學習有困難學生的教育轉化工作。重視資料建設,及時做好資料的收集、整理、更新、充實工作。(2)抓好財務工作,嚴格執行財務制度。堅決杜絕亂收費,嚴禁教師推銷教輔用書。開學初認真制定用款計劃,期中按計劃用款,把上級下撥的有限經費用在教學上,嚴禁公款招待,確保學校教育教學工作正常運轉。(3)由于課桌凳有損壞,需要維修。學校準備投入一定資金用于維修和房屋小型修補。(4)賬目日清月結,及時公示,開支不當的發票,報賬員有權拒收,堅決杜絕不合理的開支,做到票據規范,一據三章。(5)關心和改善教師生活條件,進一步加強食堂管理,嚴格執行食品管理條例,嚴禁不合格食品進入食堂,保障教師不吃生飯,不喝生水,做到飲食清潔衛生。(6)嚴格執行財務政策和財務制度,杜絕亂補亂發現象。(7)嚴格執行績效工資發放政策,制定考核細則,對全體教師認真考核,根據考核結果發放績效工資。經典第一學期工作計劃3一、指導思想與工作目標高一年級要以夯實基礎,培養能力,認識自我,主動發展為層級目標。高一年級各科老師,對于學生要加強各方面的指導。使學生盡快適應高中階級的學習,順利完成初、高中學習方法上的轉軌,邁好高中學習的第一步。高二年級要以鞏固基礎,規范習慣,勤奮進取,拔尖提優為目標。高二年級要鞏固基礎,循序漸進,分層推進,逐步完善,為高三年級的知識系統化,綜合化打下基礎。二、工作重點和措施1、做好新生入學教育工作,重點介紹初、高中學習方法的不同情況,以及介紹高中學科的特點與要求。2、進行學習習慣、行為習慣的教育和培養,組織學生學習學生守則、日常行為規范,加強對學習方法和學習態度的輔導和培養。3、充分發揮學生的主體作用,自我管理,自我教育。考慮組織高一年級學生分會、負責日常考核工作。4、協調好各科教學工作,以期提高年級整體教學質量,抓好備課組的工作,課堂教學及反饋。三、年級組具體工作1、各科老師認真學習課程標準,熟悉教材,研究教材,不斷更新教學理念和方法。2、制訂好教學計劃,認真備課,認真上好每一節課,嚴格執行教學常規活動。3、要樹立競爭意識,質量意識,強化全員聽課制度。4、各科老師要認真研究教材內容,確定教輔書及練習,測驗試卷使用等問題。5、班主任老師要認真執行班主任中心工作責任制,發揮好橋梁紐帶作用,積極協調各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風、學風的建設。6、認真做好辦公室日常衛生和環境的布置,創造良好的人際關系,加強日常工作的考核力度。四、近期的主要工作1、高一年級做好新生入學教育工作。2、
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