高級中學名校試卷PAGEPAGE1貴州省貴陽市烏當區某校2024-2025學年高一上學期10月月考注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上，答案寫在試卷上無效。一、單選題（每題3分，16題，共48分）1.陰性艾滋病事件引起了社會各界的關注，由此加重了人們的恐艾心理。關于艾滋病病毒（HIV），下列敘述正確的是（）A.HIV是一種單細胞生物，在分類上屬于原核生物B.由于HIV體內只有一種細胞器，所以其營寄生生活C.獲取大量HIV的方法是將其接種在營養物質齊全的培養基上培養D.HIV不參與構成種群、群落、生態系統、生物圈等生命系統結構層次【答案】D〖祥解〗（1）艾滋病病毒（HIV）沒有細胞結構，沒有細胞器；也不會參與構成種群、群落、生態系統、生物圈這些生命系統的結構層次。（2）HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結合，破壞T淋巴細胞，使免疫調節受到抑制，使人的免疫系統癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。【詳析】A、HIV是一種RNA病毒，無細胞結構，既不屬于原核生物，也不屬于真核生物，A錯誤；B、病毒沒有細胞結構，也沒有細胞器，B錯誤；C、HIV是營寄生生活的生物，必需用活細胞進行培養，不能用普通的培養基進行培養，C錯誤；D、細胞是最基本的生命系統，而HIV沒有細胞結構，則不參與構成種群、群落、生態系統、生物圈等生命系統結構層次，D正確。故選D。2.“采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水。”這些詩句描繪了荷塘的生動景致。下列敘述正確的是（）A.蓮與采蓮人都具有細胞、組織、器官、系統這些生命系統的結構層次B.荷塘中的所有魚、所有蓮各自構成一個種群C.荷塘中的所有動物、植物和微生物構成生態系統D.蓮依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成復雜的生命活動【答案】D〖祥解〗生命系統的結構層次：細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈。①細胞：細胞是生物體結構和功能的基本單位，細胞是基本的生命系統；②組織：由形態相似、結構和功能相同的一群細胞和細胞間質聯合在一起構成；③器官：不同的組織按照一定的次序結合在一起；④系統：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起；⑤個體：由不同的器官或系統協調配合共同完成復雜的生命活動的生物；⑥種群：在一定的自然區域內，同種生物的所有個體形成一個整體；⑦群落：在一定的自然區域內，所有的種群組成一個群落；⑧生態系統：生物群落與其生活的無機環境相互形成的統一整體；⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環境共同組成，是最大的生態系統。【詳析】A、蓮是植物，沒有系統這一結構層次，A錯誤；B、種群是指在一定的自然區域內，同種生物的所有個體。荷塘中的所有魚不是同一物種，不屬于種群，B錯誤；C、荷塘中的所有動物、植物和微生物構成生物群落，C錯誤；D、蓮是多細胞生物，依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成復雜的生命活動，D正確。故選D。3.下列事實，不支持“生命活動離不開細胞”這一觀點的是（）A.煙草花葉病毒由蛋白質和核酸組成 B.草履蟲可以獨立地完成各項生命活動C.乙肝病毒必須依賴肝細胞才能繁殖后代 D.動物通過生殖細胞把遺傳物質傳給下一代【答案】A〖祥解〗細胞是生命活動的結構單位和功能單位，生命活動離不開細胞，無細胞結構的病毒沒有細胞結構，不能獨立生活，必須寄生在細胞中進行生活。指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動，多細胞生物通過各種分化細胞協調完成各種復雜的生命活動。【詳析】A、煙草花葉病毒由蛋白質和核酸組成，這一事實不支持“生命活動離不開細胞”這一觀點，A正確；B、草履蟲為單細胞生物，其可以獨立地完地各項生命活動，這說明生命活動離不開細胞，B錯誤；C、乙肝病毒沒有細胞結構，但必須依賴于肝細胞才能繁殖后代，這說明生命活動離不開細胞，C錯誤；D、動物通過生殖細胞把遺傳物質傳給下一代，這說明生命活動離不開細胞，D錯誤。故選A。4.恩格斯把“能量守恒和轉化定律、細胞學說、達爾文進化論”并稱為19世紀自然科學的三大發現。其中細胞學說的重要意義在于（）①闡明了生物界的統一性②打破了植物學和動物學之間長久的壁壘③使生物學的研究進入細胞水平④為進化論的確立埋下了伏筆A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④【答案】A〖祥解〗細胞學說揭示了生物體結構的統一性，內容包括：（1）細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成；（2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細胞可以從老細胞產生。【詳析】①細胞學說揭示了動物和植物的統一性，從而闡明了生物界的統一性，①正確；②細胞學說揭示了動物和植物的統一性，在思想觀念上打破了在植物學和動物學之間橫亙已久的壁壘，②正確；③細胞學說提出一切動植物都是由細胞發育而來，并由細胞和細胞的產物所構成，使生物學研究進入細胞水平，并為后來進入分子水平打下基礎，③正確；④細胞學說中細胞分裂產生新細胞的結論，不僅解釋了個體發育，也為后來生物進化論的確立埋下了伏筆，④正確。①②③④正確。故選A。5.細胞具有多樣性和統一性，如圖所示的是幾種常見的單細胞生物結構示意圖。下列敘述錯誤的是（）A.圖中各細胞都有核酸 B.具有核膜的細胞是①②③C.②③④⑤是異養型生物 D.具有細胞壁的細胞是①④⑤【答案】C〖祥解〗根據題意和圖示分析可知：圖示是幾種常見的單細胞生物結構示意圖，其中①為衣藻，屬于真核生物；②為草履蟲，是一種原生動物，屬于真核生物；③為變形蟲，是一種原生動物，屬于真核生物；④為細菌，屬于原核生物；⑤為藍藻或藍細菌，屬于原核生物。【詳析】A、細胞生物中均具有DNA、RNA兩種核酸，A正確；B、①衣藻、②草履蟲、③變形蟲屬于真核生物，④細菌和⑤藍藻（藍細菌）屬于原核生物，原核生物的細胞不具有核膜，因此具有核膜的細胞是①②③，B正確；C、②草履蟲、③變形蟲為原生動物，屬于異養型生物；④細菌中有的能進行化能合成作用或光合作用，屬于自養型生物，⑤是藍藻（藍細菌）屬于自養型生物，C錯誤；D、①衣藻、④細菌、⑤藍藻（藍細菌）都具有細胞壁，D正確。故選C。6.核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質。下圖是真核細胞中的一段核苷酸鏈片段，下列敘述錯誤的是（）A.④在DNA和RNA中均有四種 B.①②在兩類核酸中均相同C.DNA一般為雙鏈，RNA一般為單鏈 D.DNA主要分布在細胞核，RNA主要分布在細胞質【答案】B〖祥解〗核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質，在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有重要作用，細胞中的核酸根據所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基形成，每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。【詳析】A、④代表的是核苷酸，其在DNA和RNA中均有四種，A正確；B、①為五碳糖，在DNA中是脫氧核糖，在RNA中是核糖，②代表的是堿基，在DNA中的堿基為A、T、G、C，在RNA中的堿基為A、U、G、C，二者不完全相同，B錯誤；C、DNA和RNA在結構上的區別表現為DNA一般為雙鏈，RNA一般為單鏈，C正確；D、在真核細胞中，DNA主要分布在細胞核，RNA主要分布在細胞質，D正確。故選B。7.多糖、蛋白質、核酸等生物大分子構成細胞生命大廈的基本框架。組成這些生物大分子的最基本元素是（）A.C B.H C.O D.N【答案】A〖祥解〗碳元素具有4個共價鍵，易形成碳鏈，是構成細胞中所有有機化合物的基本骨架；糖類、脂質、蛋白質、核酸等是以碳鏈為骨架的有機化合物，構成細胞生命大廈的基本框架。【詳析】組成多糖的基本單位是單糖，組成蛋白質的基本單位是氨基酸，組成核酸的基本單位是核苷酸，這些基本單位稱為單體。每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架，故組成這些生物大分子的最基本元素是C，A正確，BCD錯誤。故選A。8.溫度過高會使唾液淀粉酶永久失活，主要原因是高溫破壞了該酶的（）A.肽鍵的數量 B.氨基酸的種類 C.氨基酸的數目 D.空間結構【答案】D〖祥解〗酶的本質，大多數是蛋白質，少數是RNA，過酸、過堿或者高溫會破壞酶的空間結構，從而使酶失去活性，并且這種破壞是不可逆的。高溫破壞氫鍵使肽鏈之間吸引力減弱，從而松散。【詳析】高溫不會改變蛋白質的元素組成及肽鍵數目，也不會破壞氨基酸的種類和數目，高溫會破壞蛋白質的空間結構，導致蛋白質永久變性失活。故選D。9.下列選項中，屬于動植物細胞共有的糖類是（）A.葡萄糖、核糖、脫氧核糖 B.葡萄糖、淀粉和果糖C.淀粉、脫氧核糖、乳糖 D.麥芽糖、果糖、乳糖【答案】A〖祥解〗糖類分為單糖、二糖和多糖，不同糖類在動植物細胞中的分布不同，動植物細胞共有的糖是葡萄糖、核糖、脫氧核糖。【詳析】淀粉、麥芽糖是植物細胞特有的糖類，動物細胞不含有；乳糖是動物細胞特有的，植物細胞不含有；動植物細胞共有的糖類有葡萄糖、核糖、脫氧核糖，BCD錯誤，A正確。故選A。10.組成細胞的化學元素，常見的有20多種，下表是組成地殼和組成細胞的部分元素含量（%）對比，相關描述錯誤的是（）OSiCNHMgKCa地殼48.6026.300.0870.030.762.002.473.45細胞65.0極少18.03.010.00.180.352.0A.除了Si以外，表中其他元素均屬于細胞中的大量元素B.C在細胞中的含量比地殼中的含量高，是因為生物大分子均以碳鏈為骨架C.很多元素在細胞和地殼中的含量相差甚遠，說明生物界與非生物界具有差異性D.組成細胞的各種元素中，只有極少數是細胞特有的，說明生物界與非生物界具有統一性。【答案】D〖祥解〗組成生物體的化學元素根據其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類：（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【詳析】A、細胞中常見的化學元素中，含量較多的有碳、氫、氧、氮、磷、硫、鉀、鈣、鎂等，稱為大量元素，因此除了Si以外，表中其他元素均屬于細胞中的大量元素，A正確；B、多糖、核酸、蛋白質等生物大分子均以碳鏈為骨架，所以碳在細胞中的含量比地殼中更高，B正確；C、很多元素在細胞和地殼中的含量相差甚遠，即同一種元素在細胞中的含量與地殼中的含量不同，這體現了生物界和非生物界的差異性，C正確；D、組成細胞的元素在無機自然界都能夠找到，并沒有細胞特有的元素，說明生物界與非生物界具有統一性，D錯誤。故選D。11.水是生命之源，在細胞中具有重要作用，下列關于水的敘述錯誤的是（）A.細胞中的結合水既是良好溶劑又可參與某些生物化學反應B.水是極性分子，水分子形成的氫鍵較弱易被破壞，所以水在常溫下呈液態C.正常情況下，結合水越多細胞抵抗不良環境的能力就越強D.駱駝駝峰中富含脂肪，脂肪中氫的含量高，氧化分解產生較多水，有利于駱駝抵御干旱環境【答案】A〖祥解〗細胞內的水以自由水與結合水的形式存在，結合水是細胞結構的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學反應的介質，自由水參與化學反應和運輸物質等。自由水與結合水的比值越大，細胞代謝越旺盛；自由水與結合水的比值越小，細胞抗逆性越強。【詳析】A、細胞中的自由水既是良好溶劑又可參與某些生物化學反應，如光反應過程中水光解，A錯誤；B、水是極性分子，水分子形成的氫鍵比較弱，易被破壞，只能維持極短時間，這樣氫鍵不斷地斷裂，又不斷地形成，使水在常溫下能夠維持液體狀態，具有流動性，B正確；C、細胞內自由水所占的比例越大，細胞的代謝就越旺盛，反之，結合水越多，細胞抵抗不良環境的能力就越強，C正確；D、同質量的脂肪和糖類相比，H元素含量多，O元素含量少，故脂肪氧化分解產生較多水，有利于駱駝抵御干旱環境，D正確。故選A。12.血紅蛋白分子有574個氨基酸，4條肽鏈，在形成此蛋白質分子時，脫去的水分子數和形成的肽鍵數分別是（）A.570和570 B.570和573 C.573和570 D.573和573【答案】A【詳析】脫去的水分子數=肽鍵數=氨基酸數目-肽鏈條數，即574-4=570，A正確。故選A13.如圖表示糖類的化學組成和種類，則相關敘述正確的是（）A.①②③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續水解B.①②均屬還原糖，在水浴加熱條件下與斐林試劑發生反應將產生磚紅色沉淀C.④⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為貯能物質D.④是植物細胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞【答案】D〖祥解〗圖示中①、②、③分別代表單糖、二糖、多糖，其中單糖不能水解；蔗糖不是還原糖；纖維素不是儲能物質，與果膠構成植物細胞壁。【詳析】A、圖中①②③依次代表單糖、二糖、多糖，其中二糖、多糖可水解，但單糖不能再水解，A錯誤；B、還原糖可用斐林試劑鑒定，在水浴加熱的條件下產生磚紅色沉淀，②中的蔗糖不是還原糖，B錯誤；C、④⑤分別為纖維素、肌糖原，其中肌糖原是動物肌肉細胞中的儲能物質，但纖維素是組成植物細胞壁的主要成分，不是儲能物質，C錯誤；D、④纖維素是植物細胞壁的主要成分，可用纖維素酶破壞，D正確。故選D。14.目前很多廣告語存在科學性錯誤，下列有關敘述正確的是（）A.“XX牌”飲料含有多種無機鹽，無機鹽能有效補充人體運動時消耗的能量B.“XX牌”魚肝油含有豐富的維生素A和D，有助于寶寶骨骼健康發育C.“XX牌”蔬菜，天然種植，不含任何化學元素，是真正的綠色食品D.“XX牌”口服液含有豐富的Ca、Mn、Zn等微量元素，有助于身體健康【答案】B〖祥解〗大量元素指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【詳析】A、無機鹽不能提供能量，A錯誤；B、維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收，有助于寶寶骨骼健康發育，B正確；C、蔬菜是有機化合物，是由C、H、O等元素組成的，C錯誤；D、Ca屬于大量元素，D錯誤。故選B。15.利用顯微鏡觀察動植物的微觀結構，讓人們從細胞的視角看世界。下圖1、圖2、圖3是顯微鏡下看到的圖像，描述錯誤的是（）A.圖1看到的圖像細胞質實際流動方向也是逆時針B.圖2圖像再放大4倍則只能看到2個完整細胞C.圖3從左到右，正確的調節順序為：轉動轉換器→調節光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋D.若圖3觀察到的細胞位于左圖右上方，從左圖轉到右圖時，應向右上方移動裝片【答案】C〖祥解〗顯微鏡的呈像原理和基本操作：（1）顯微鏡成像的特點：顯微鏡成像是倒立的虛像，即上下相反，左右相反，物像的移動方向與標本的移動方向相反，故顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像，若在視野中看到細胞質順時針流動，則實際上細胞質就是順時針流動。（2）顯微鏡觀察細胞，放大倍數與觀察的細胞數呈反比例關系，放大倍數越大，觀察的細胞數越少，視野越暗，反之亦然。（3）顯微鏡的放大倍數=物鏡的放大倍數×目鏡的放大倍數。目鏡的鏡頭越長，其放大倍數越小；物鏡的鏡頭越長，其放大倍數越大，與玻片的距離也越近，反之則越遠。顯微鏡的放大倍數越大，視野中看的細胞數目越少，細胞越大。（4）反光鏡和光圈都是用于調節視野亮度的，粗準焦螺旋和細準焦螺旋都是用于調節清晰度的，且高倍鏡下只能通過細準焦螺旋進行微調。【詳析】A、圖1視野中看到細胞質流動方向與實際上細胞質流動方向一致，都是逆時針，A正確；B、圖2中細胞成行排列，視野內觀察細胞數與放大倍數成反比，圖像再放大4倍則只能看到2個完整細胞，B正確；C、圖3從左到右換成高倍鏡，正確的調節順序為：移動標本→轉動轉換器→調節光圈→轉動細準焦螺旋，C錯誤；D、顯微鏡成像是倒立的虛像，即上下相反，左右相反，若圖3觀察到的細胞位于左圖右上方，從左圖轉到右圖時，應向右上方移動裝片，D正確。故選C。16.食品安全是經濟發展水平和人民生活質量的重要標志，如表所示的有關實驗設計正確的是（）選項探究主題實驗試劑預期結果結論A某色拉油是否含有脂肪蘇丹Ⅲ染液紅色含有脂肪B某奶粉是否含有蛋白質雙縮脲試劑磚紅色含有蛋白質C某無糖飲料中是否含有葡萄糖斐林試劑磚紅色含有葡萄糖D某奶片是否添加淀粉碘液藍色含有淀粉A.A B.B C.C D.D【答案】D〖祥解〗蘇丹Ⅲ能把脂肪染成橘黃色，蛋白質與雙縮脲試劑發生紫色反應，還原糖與斐林試劑水浴加熱產生磚紅色沉淀，淀粉遇碘變藍色。【詳析】A、蘇丹Ⅲ能把脂肪染成橘黃色，A錯誤；B、蛋白質與雙縮脲試劑反應呈紫色，B錯誤；C、還原糖與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀，由于還原糖包括葡萄糖、麥芽糖等，因此某無糖飲料中加入斐林試劑出現了磚紅色沉淀，可以說明該飲料中含有還原糖，但不一定是葡萄糖，C錯誤；D、奶片加碘變藍色，說明其中含有淀粉，D正確。故選D。二、非選擇題（4題，共52分）17.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像（D中細胞取自豬的血液），請據圖回答：（1）科學家將細胞分為原核細胞和真核細胞，其分類依據是____________，圖中屬于原核細胞的是______（填標號）。（2）A、B、C、D、E所示細胞的統一性表現在它們都有______（至少兩點）。（3）地球上最基本的生命系統是______，圖中能表示生命系統個體層次的是______（填標號）。（4）圖中能進行光合作用的是______；B、E兩類生物的主要區別是：B類生物含____________，是能進行光合作用的______（填“自養”或“異養”）生物。【答案】（1）①.有無以核膜為界限的細胞核②.B、E（2）細胞膜、細胞質（核糖體、遺傳物質DNA）（3）①.細胞②.B、E（4）①.B、C②.葉綠素和藻藍素（或光合色素）③.自養〖祥解〗分析題圖：A是人的口腔上皮細胞、B是藍藻（藍細菌）、C是高等植物細胞、D是血細胞、E是大腸桿菌細胞。（1）科學家依據有無核膜包被的細胞核，將細胞分為原核細胞和真核細胞；圖中屬于原核生物的是B藍藻（藍細菌）和E大腸桿菌。（2）圖中A、B、C、D、E所示細胞包括真核細胞和原核細胞，而無論原核細胞還是真核細胞都具有的結構有是細胞膜和細胞質（含核糖體和遺傳物質DNA），體現了細胞生物的統一性。（3）細胞是地球上最基本的生命系統；圖中B、E屬于單細胞生物，能表示生命系統個體層次。（4）圖中B藍藻（藍細菌）有葉綠素和藻藍素，C是高等植物細胞，有葉綠體，二者可以進行光合作用；其中B因為含有光合色素葉綠素和藻藍素而能進行光合作用，故屬于自養生物。18.某高中高一年級的學生在學習元素化合物的內容時，發現畫概念圖是總結生物學知識的有效方式。下圖為小明同學繪制的關于構成細胞的元素、化合物及其作用的概念圖，其中a、b、c、d代表不同的小分子物質，A、B、C代表不同的生物大分子。請分析回答下列問題：（1）在動物細胞內與物質A功能最相近的同類物質是______。（2）與d同屬于一類的物質還有膽固醇，膽固醇是人體中的一種重要化合物，主要作用有①____________；②____________。（3）小明發現人類通過飲食攝入Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Fe等人體必需元素，以上元素中屬于微量元素的是______，P在細胞中可能參與構成______（填結構）（寫出1種細胞結構即可）。（4）若某種B分子由n個b分子（平均相對分子質量為m）形成的四條鏈組成，則該B分子的相對分子質量大約為______。下圖是B分子的部分結構示意圖，請補充完整______。（5）C是染色體的成分請寫出它的中文名稱______。【答案】（1）糖原（2）①.構成動物細胞膜的重要成分②.在人體內參與血液中脂質的運輸（3）①.Cu、Zn、Fe②.細胞膜、細胞核（4）①.mn-（n-4）18②.—CO—NH—（5）脫氧核糖核酸〖祥解〗分析題圖可知，A是植物細胞的儲能物質，即淀粉，a是其基本單位葡萄糖；B是染色體的主要成分，且元素組成為C、H、O、N，則B是蛋白質，b是氨基酸；C是染色體的主要成分，且元素組成為C、H、O、N、P，則C是DNA，c是脫氧核苷酸；d是性激素。（1）分析題圖可知，A是植物細胞的儲能物質，即淀粉，物質a是葡萄糖；在動物細胞內與物質A淀粉功能最相近的同類物質是糖原，都屬于可以儲能的多糖。（2）d能夠促進雄性生殖器官的發育，激發并維持第二性征，表示性激素，其化學本質為固醇，與其同屬于一類的物質還有膽固醇和維生素D；膽固醇的主要作用有：①構成動物細胞膜的重要成分；②在人體內參與血液中脂質的運輸。（3）Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Fe等人體必需元素中屬于微量元素的是Cu、Zn、Fe；P在細胞中可能參與構成含磷化合物的組成，例如磷脂、核酸、DNA、RNA、核苷酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸等，還可以參與細胞膜、細胞核等結構的形成。（4）蛋白質的相對分子質量=氨基酸的個數×氨基酸的平均分子質量-18×脫去的水分子數，B分子的相對分子質量大約為nm-18×（n-4）。形成蛋白質的兩個氨基酸之間通過肽鍵相連，圖中部分應補充肽鍵的結構式：-CO-HN-。（5）C是染色體的主要成分，且元素組成為C、H、O、N、P，則C是DNA，它的中文名稱是脫氧核糖核酸。19.如圖表示小麥開花數天后種子中主要物質的變化。請據圖回答下列問題：（1）小麥成熟種子中主要的營養物質是________。該物質可用________來鑒定。小麥種子成熟過程中蔗糖與可溶性還原糖含量________，據圖分析原因是________。（2）種子成熟時，淀粉的形成與一種磷酸化酶的活性有密切關系，為驗證磷酸化酶是否是蛋白質，實驗過程中實驗組試管加入________，對照組試管中加入2mL豆漿，然后加入雙縮脲試劑，如果均出現溶液顏色變________，則證明磷酸化酶是蛋白質。（3）播種等質量的小麥種子和花生種子，________種子需要淺播，因為該種子中________（填化合物）含量多。【答案】（1）①.淀粉②.碘-碘化鉀溶液③.下降④.轉化為淀粉（2）①.2ml磷酸化酶②.紫色（3）①.花生②.油脂〖祥解〗分析題圖：小麥開花數天后，體內還原性糖和蔗糖含量降低，而淀粉含量明顯升高，故說明還原性糖轉化為淀粉儲存起來。生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應。（1）由圖可知，小麥成熟種子的主要營養成分是淀粉。用碘-碘化鉀溶液鑒定淀粉，呈藍色。圖中小麥種子成熟過程中蔗糖與可溶性還原糖含量下降，而淀粉含量上升，說明蔗糖與可溶性還原糖轉化為了淀粉。（2）實驗組加入磷酸化酶，與對照組中的豆漿進行比對，若二者都出現紫色反應，則說明其為蛋白質。（3）由于花生種子含有油脂較多，呼吸時耗氧較多，所以需要淺播。20.雖然生物體內的無機鹽含量不多，但在缺乏時，生命活動難以正常進行。（1）某地種植的水稻經常出現白苗病。觀點一：認為是土壤中缺鋅引起的，