江西省吉安市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版摸底考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據句意在下列橫線上填入表示“看”意思的詞語。（不能重復）

①星星般的丁香花綴滿枝頭，從宅院探出頭來___________著行人。

②白晝的那只碩大無朋的獨眼向我__________。

③三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬頭，__________著鮮紅的國旗。

④五位壯士屹立在狼牙山頂峰，__________著群眾和部隊遠去的方向，臉上露出勝利的喜悅。

⑤老漢像一座山，他不說話__________亂哄哄的人們。

⑥桑娜想起了傍晚就想去__________的那個生病的女鄰居。

⑦請你再寫出另外幾個表示“看”的意思的詞語：_______、_______、_______。2）.六年級（1）班的同學為如何設計畢業紀念品展開了討論，請你根據語境把對話補充完整。

夢夢：中華古詩詞瑰麗無比。這學期，我們學習了不少古詩。言志詩，鄭燮在《竹石》中借助“___，___”表達了自己剛正不阿、鐵骨錚錚的骨氣；詩繪景，韓愈說：“天街小雨潤如酥___，一枝紅杏出墻來。”王觀說春天的山水：“水是眼波橫，___。”韓翃《寒食》中的“___，___。”為我們描繪了京城春色；詩傳情，王維在渭水畔深情勸慰：“___，西出陽關無故人。”王觀對朋友美好的祝愿：“若到江南趕上春，千萬和春住。”我認為選擇這類詩句制作手繪書簽、書袋，很有意義！

琪琪：這個主意好！我覺得還可以在手繪書簽、書袋上題寫俗語。“樹欲靜而風不止，___”教我們反哺之禮；“良藥苦口利于病，___”教我們謹順之禮；“___，莫把無時當有時”教我們節儉之禮。這些都是做人的根本。

樂樂：不錯不錯！看到“窮則思變”這個成語，我就想到《周易》中的一句名言：“窮則變，___，___。”《淮南子》中有云：“茍利于民，___；茍周于事，___。”創新求變是一個民族進步的靈魂，這些名言也可以作為題寫內容。如果再配上山水簡筆畫，中國風手繪書簽、書袋一定是最美畢業紀念品。3）.積累背誦。

（1）_____________，兩山排闥送青來。

（2）兒童相見不相識，_____________。

（3）“五彩”指的是：黃、______________。

（4）興國革命烈士紀念館靜靜地訴說著那段戰火紛飛的歲月，讓我不禁想起了曹植的詩句：捐軀____________，___________4）.閱讀小說，尤其是整本名著，我有自己的好方法：

①_______________②_______________③________________5）.把下列詞語補充完整。聲淚_____下別出_____裁居高_____下洶_____澎湃見微知_____不可思_____評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一項是（）A．凹陷（āo）

正月（zhēng）

商業簿（bó）

情不自禁（jīn）B．吞噬（shì）

藤蔓（màn）

追悼會（dào）

雨雪霏霏（yǔ）C．挑剔（tì）

分外（fēn）

鳥雀鳴囀（zhuàn）

匍匐前進（pú）D．襤褸（lán）

惆悵（chàng）

薏仁米（yì）

鄙夷不屑（xiè）2）.下列文學作品與相關人物對應不正確的一項是（）A．《魯濱遜漂流記》——魯濱遜、“星期五”B．《騎鵝旅行記》——尼爾斯、蜥蜴比爾C．《愛麗絲漫游奇境》——白兔先生、公爵夫人D．《湯姆?索亞歷險記》——波莉姨媽、喬埃?哈波3）.下列說法不正確的是（）A．外祖母的愛，仿佛黑暗中的明燈，照亮了阿廖沙的心。B．在抗日戰爭中，雨來不斷成長，出色地完成了很多任務。C．施耐庵的《三國演義》是根據史實和民間傳說創作的優秀歷史小說。D．《童年》《城南舊事》《愛的教育》都是以孩子的視角來講述故事。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.諸葛亮對魯肅說：“三天之內要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙。”（改為轉述句）

____________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.《青山不老》中，艱苦的生活環境。（連一連）

吃得簡單

女兒要接他去城里享清福，他不走。

孤獨生活

早晨抓把柴煮飯，帶上干糧扛上鐵鍬進溝上山。

選擇吃苦

可敬的老伴躺在炕上過世了。2）.連一連。

《荷馬史詩》

但丁

《神曲》

莎士比亞

《哈姆雷特》

荷馬

《浮士德》

歌德評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列排錯亂的句子整里成通順的一段話。

(

)玉蘭花含羞地說：“不，比我更美的應該是太陽、雨點和土壤。”

(

)在公園里，有一朵玉蘭花正在悄悄地開放。

(

)“因為是它們給了我色彩、芳香和營養。”

(

)百靈鳥飛到公園里，落在她身旁：“啊，你是最美的，玉蘭姑娘。”

(

)百靈鳥說：“我看見了更美的是你的心靈，謙虛又善良！2）.將下列句子排序。

(

)雨點淋不著王老師了，小紅高興地笑了。

(

)王老師看見小文和小蘭沒帶雨傘，連忙脫下自己的雨衣給她倆披上。

(

)放學了，同學們正走在路上，忽然下起雨來了。

(

)她看見王老師的衣服被雨淋濕了，趕快把自己的雨傘舉到王老師的頭上。

(

)這時，小紅正走過來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據課文內容判斷下面的說法是否正確，正確的請打“√”，不正確的打“×”。

1．本課的作者是美國作家馬克?吐溫。(

)

2．本課由《湯姆?索亞歷險記》這部名著的梗概和“找到湯姆和貝奇”這個精彩片斷組成。(

)

3．梗概圍繞“歷險”，寫了湯姆的四次歷險。(

)

4．課文中幾次歷險純粹是孩子的游戲。(

)

5．精彩片斷講述的是湯姆和貝奇從迷路的山洞返回家后的故事。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀。迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。1．給加點的字選擇正確的讀音。

纖纖（xiānqiàn）

盈盈（yínyíng）

脈脈（mòmài）

2．這首詩選自《________》。

3．詩中的抒情主人公是誰？抒發了什么感情？反映了什么社會現實？

___________________________

4．《迢迢牽牛星》中借牽牛星、織女星表達人間綢繆夫婦的哀愁怨恨情思的語句是：

___________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.請在下面兩個題目中任選一個完成本次習作。

提示：書寫規范，卷面整潔，語句通順，內容具體，表達真情實感，文中不要出現真實的校名和人名。（1）我們曾在綜合性學習單元中了解了漢字的文化。“尊”這個字的字體從甲骨文演變到楷書殘，字義也在逐漸發生變化。現在，尊有“敬重”之意。在生活中，你敬重誰？為什么敬重他（她）？請你運用學過的描寫人物的方法寫一個人，具體表現他（她）的特點，題目自擬。（2）“特別”的意思是不一般，與眾不同。小學生活中，你一定經歷過很多特別的事：一段特別的旅程、一場特別的活動、一位特別的老師或同學……生活如此豐富多彩，他們一定給你留下了深刻的印象。請你選取小學生活中的一份“特別”寫下來，與大家一起分享，題目自擬。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀。①五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”說罷，他把那只從敵人手里奪來的槍砸（zá

zhá）碎了，然后走向懸崖，像每次發起沖鋒一樣縱（zòng

zhóng）身跳下深谷，戰士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：②“打倒日本帝國主義！”③“中國共產黨萬歲！”④這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！1．短文選自《_____》，給短文擬一個小標題_____。

2．給文中加橫線的字選擇正確讀音。

3．文中加點的兩個詞“眺望、望望”能否調換位置？為什么_____？

4．“這聲音”指的是_____，從“這聲音”里你感受到五位壯士_____的情懷。

5．課文前半部分把他們五人稱為“戰士”的原因是_______，后半部分稱他們為“壯士”是因為_______。

6．文段采用了_____的方法，生動地描寫了五位壯士英勇跳崖的場面，說說這樣寫的好處是什么_______？評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列畫橫線的字選擇正確的讀音。

處境（chù

chǔ）

間斷（jiānjiàn）分外（fènfēn）暫時（zànzhàn）

皎潔（jiāojiǎo）

瘦削（xuēxiāo）徘徊（huíhuái）憑空（pínpínɡ）2）.按照范圍由大到小的順序排列詞語。

（1）地球

銀河系

太陽系

宇宙

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