2024-2025學年第一學期《語文》期中考試試卷滿分：120分時間：120分鐘一、基礎知識及運用（18分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成各題。我們的使命絕不是求得一個最足以炫耀的職業，因為它不是那種使我們長期從事而始終不會感到厭倦、始終不會松動、始終不會情緒低落的職業，相反，我們很快就會覺得，我們的愿望沒有得到滿足，我們的理想沒有實現，我們就將怨天尤人。但是，不只是虛榮心能夠引起對這種或那種職業突然的熱情。也許，我們自己也會用幻想把這種職業美化，把它美化成人生所能提供的致高無上的東西。我們沒有仔細分析它，沒有衡量它的全部分量，即它加在我們肩上的重大責任；我們只是從遠處觀察它，然而從遠處觀察是靠不住的。在這里，我們自己的理智不能給我們充當顧問，因為它既不是依靠經驗，也不是依靠深入的觀察，而是被感情欺騙，受幻想蒙蔽。然而，我們的目光應該投向哪里呢？在我們喪失理智的地方，誰來支持我們呢？是我們的父母，他們走過了漫長的生活道路，飽嘗辛酸。——我們的心這樣提醒我們。如果我們通過冷靜的研究，認清所選擇的職業的全部分量，了解它的困難以后，我們仍然對它充滿熱情，我們仍然愛它。覺得自己適合它，那時我們就應該選擇它，那時我們既不會受熱情的欺騙，也不會倉促從事。但是，我們并不能總是能夠選擇我們自認為適合的職業；我們在社會上的關系，還在我們有能力對它們起決定性影響以前就已經在某種程度上開始確立了。我們的體質常常威脅我們，可是任何人也不敢（）它的權利。誠然，我們能夠超越體質的限制，但這么一來，我們也就垮得更快；在這種情況下，我們就是冒險把大廈建筑在松軟的廢墟上，我們的一生也就變成一場精神原則和肉體原則之間的不幸的斗爭。但是，一個不能克服自身相互斗爭的因素的人，又怎能（）生活的猛烈沖擊，怎能安靜地從事活動呢？然而只有從安靜中才能產生出偉大壯麗的事業，安靜是唯一生長出成熟果實的土壤。盡管我們由于體質不適合我們的職業，不能持久地工作，而且很少能夠愉快地工作，但是，為了恪盡職守而犧牲自己幸福的思想激勵著我們不顧體弱去努力工作。如果我們選擇了舉重若輕的職業，那么我們決不能把它做好，我們很快就會自愧無能，并對自己說，我們是無用的人，是不能完成自己使命的社會成員。由此產生的必然結果就是自卑。還有比這更痛苦的感情嗎，還有比這更難于靠外界的賜予來補償的感情嗎？自卑是一條毒蛇，它無盡無休地攪擾、啃嚙我們的胸膛，吮吸著我們心中滋潤生命的血液，注入厭世和絕望的毒液。選自《青年在選擇職業時的考慮》1.語段中加點字的讀音，有誤的一項是（）A.喪（sàng）失威脅（xié） B.廢墟（xū）賜（cì）予C.攪擾（rǎo）啃嚙（chǐ） D.吮（shǔn）吸血（xuè）液2.語段中的下列詞語，有錯別字的一項是（）A.厭倦自愧無能 B.炫耀致高無上C.衡量猛烈沖擊 D.蒙蔽倉促從事3.依次填入語段中括號內的詞語，最恰當的一項是（）A.蔑視抗御 B.蔑視抗拒C.藐視抗御 D.藐視抗拒4.語段中畫線的成語，使用不恰當的一項是（）A.恪盡職守 B.舉重若輕C.飽嘗辛酸 D.怨天尤人5.語段中下列句子，標點符號使用有誤一項是（）A.還有比這更痛苦的感情嗎，還有比這更難于靠外界的賜予來補償的感情嗎？B.——我們的心這樣提醒我們。C.我們沒有仔細分析它，沒有衡量它的全部分量，即它加在我們肩上的重大責任；我們只是從遠處觀察它，然而從遠處觀察是靠不住的。D.盡管我們由于體質不適合我們的職業，不能持久地工作，而且很少能夠愉快地工作，但是，為了恪盡職守而犧牲自己幸福的思想激勵著我們不顧體弱去努力工作。6.畫波浪線的句子使用的修辭手法是（）A.排比 B.比喻 C.擬人 D.夸張【答案】1.C2.B3.C4.B5.A6.B【解析】【1題詳解】本題考查學生識記常用字字音的能力。C.“啃嚙”的“嚙”應讀作niè。故選C。【2題詳解】本題考查學生識記并正確書寫現代常用規范漢字、辨析形近字的能力。B.“致高無上”的“致”應寫作“至”。故選B。【3題詳解】本題考查學生正確使用詞語的能力。第一空：“蔑視”，小看、輕視、輕蔑鄙視，帶有一種從心理上看不起情緒。/“藐視”，也是輕視、小看的意思，但輕蔑程度相對弱一些。“體質的權利”在這里并不是要表達一種鄙夷的情緒，而是強調不要小看、忽視它的權利，所以“藐視”更合適。第二空：“抗御”，抵抗、防御。/“抗拒”，抵抗、拒絕。句中用來修飾“猛烈的沖擊”，選“抗御”更合適。故選C。【4題詳解】本題考查學生正確使用成語的能力。A.“恪盡職守”，謹慎認真地做好本職工作。語境表達的是一種為了做好本職工作愿意犧牲個人幸福的觀念。這與“恪盡職守”的本義是相符合的。B.“舉重若輕”，舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西，比喻能力強，能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。根據語境，這里想要表達的是如果選擇了自己不適合的、很困難的職業，就做不好。而“舉重若輕”本身是形容能力強能輕松應對困難工作，與語境中做不好工作的意思相矛盾。C.“飽嘗辛酸”，形容經歷了許多艱難困苦。語境中用來形容父母經歷了許多生活的艱難，恰當。D.“怨天尤人”，指遇到挫折或出了問題，一味抱怨天，責怪別人。語境描述了如果我們選擇的職業不能滿足我們的愿望和理想，我們就會產生抱怨的情緒，用“怨天尤人”恰當。故選B。【5題詳解】本題考查學生正確使用標點符號的能力。A.這是兩個連續的反問句，不是選擇問句，兩句都應該使用問號，故把逗號改為問號。故選A?！?題詳解】本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。把“自卑”比作“一條毒蛇”，形象地表現出自卑的有害性，是比喻的修辭。故選B。二、古代詩文閱讀（26分）（一）（6分，每小題3分）閱讀下面的詩歌，完成各題。蘇幕遮周邦彥燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。故鄉遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢入芙蓉浦。7.下列各詩句與例句“鳥雀呼晴”運用的修辭手法相同的一項是（）A.朝如青絲暮成雪 B.旌蔽日兮敵若云C.漢家煙塵東北 D.芙蓉泣露香蘭笑8.對下闋賞析不恰當的一項是（）A.下闋寫對故鄉的懷念。詞筆由虛轉實，從面前的荷花想到遙遠的故鄉，引出深沉的鄉愁。B.作者不說自己如何思念家鄉，卻問故鄉的漁郎是否想念他，十分耐人尋味。C.結尾用“小楫輕舟，夢入芙蓉浦”與上闋結合，上下闋連成一體，融景入情，不著痕跡。D.下闋抒情，敘寫夢境，情中見景?！敬鸢浮?.D8.A【解析】【導語】這首詞通過描繪初夏清晨的景象和作者對故鄉的綿長思念，表達了濃烈的鄉愁和異地漂泊的惆悵。上闋通過細致的自然描寫，將清新舒爽的景色呈現眼前；下闋則從偶然景致入夢，轉而引發對故鄉與往昔生活的深切懷念，意境深遠?！?題詳解】本題考查學生鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧的能力。例句：擬人。“呼晴”二字把鳥雀人格化了，形象寫出它們在雨后初晴的早晨歡快地鳴叫。A.比喻和夸張。把“青絲”比作“雪”，寫出人生易老之感；“朝”“暮”夸大了時光已逝之嘆。B.比喻和夸張?！皵橙粼啤边\用比喻，生動形象寫出敵軍之多；“旌蔽日”運用夸張，寫出敵人來勢之兇猛。C.借代?！皾h家”代指唐代，“煙塵”代指戰爭。D.擬人?！靶Α笔怯脤懭说脑~語形容香蘭。故選D?！?題詳解】本題考查學生對詩歌的綜合理解和賞析能力。A.“詞筆由虛轉實”錯誤。這首詞的下闋寫對故鄉的懷念，起頭兩句“故鄉遙，何日去？”由眼前的荷花想到故鄉的荷花。寫夢游荷花塘，虛構出一幅美麗動人如愿以償的景象，反映了他對故鄉的思念。應是“由實轉虛”。故選A。（二）（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成各題。臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無伯叔，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。節選自李密《陳情表》9.對下列句子中加點的字的解釋，不正確的一項是（）A.夙遭閔兇夙：早年 B.舅奪母志奪：改變C.門衰祚薄祚：福分 D.形影相吊吊：懸掛10.對下列句子中加點的字的解釋，正確的一項是（）A.既無伯叔，終鮮兄弟鮮：新鮮 B.外無期功強近之親期：期望C.夙嬰疾病嬰：嬰兒 D.煢煢孑立孑：孤單11.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志?！敬鸢浮?.D10.C11.我出生六個月，父親就去世了；到了四歲，舅舅強行改變了母親想守節的志向?！窘馕觥俊緦дZ】這段文字節選自李密的《陳情表》，通過記述自身艱辛的成長經歷和對祖母的孝心，表達了自己仕途坎坷和家庭困境。文章情感真摯，采用對比手法，展現了作者對祖母的深厚孝愛，以及對現實無奈又堅韌的態度，具有強烈的感染力，引發讀者的同情和共鳴?！?題詳解】本題考查學生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。A.句意：很早就遭遇到了不幸。B.句意：舅父強迫母親改變了守節的志向。C.句意：門庭衰微、福分淺薄。D.“吊：懸掛”。“吊”，慰問。句意：只有和自己的身影相互慰問。故選D?！?0題詳解】本題考查學生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。A.句意：既沒有叔叔伯伯，又缺少兄弟。B.句意：在外面沒有比較親近親戚。C.“嬰：嬰兒”錯誤。“嬰”，纏繞。句意：又早被疾病纏繞。D.句意：生活孤單沒有依靠。故選C?！?1題詳解】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。“見背”，即背見，背棄我，是死去的委婉說法；“奪”，改變。參考譯文：臣李密陳言：我因命運不好，很早就遭遇到了不幸，剛出生六個月，父親就棄我而死去。我四歲的時候，舅父強迫母親改變了守節的志向。我的祖母劉氏，憐憫我年幼喪父，便親自撫養。臣小的時候經常生病，九歲時不能走路。孤獨無靠，一直到成人自立。既沒有叔叔伯伯，又缺少兄弟，門庭衰微、福分淺薄，很晚才有兒子。在外面沒有比較親近的親戚，在家里又沒有照應門戶的童仆，生活孤單沒有依靠，只有自己的身體和影子相互安慰。但祖母劉氏又早被疾病纏繞，常年臥床不起，我侍奉她吃飯喝藥，從來就沒有停止離開她。 節選自李密《陳情表》（三）（11分，每空1分）12.詩文默寫。（1）______________，華佗無奈小蟲何。（毛澤東《七律二首·送瘟神》）（2）春風楊柳萬千條，___________________。（毛澤東《七律二首·送瘟神》）（3）______________，青山著意化為橋。（毛澤東《七律二首·送瘟神》）（4）樓船夜雪瓜洲渡，_____________________。（陸游《書憤》）（5）過春風十里，_____________________。（姜夔《揚州慢》）（6）念橋邊紅藥，_____________________？（姜夔《揚州慢》）（7）念去去，千里煙波，_____________________。（柳永《雨霖鈴》）（8）早歲那知世事艱，_____________________。（陸游《書憤》）（9）廢池喬木，_____________________。（姜夔《揚州慢》）（10）執手相看淚眼，_____________________。（柳永《雨霖鈴》）（11）_____________________？楊柳岸，曉風殘月。（柳永《雨霖鈴》）【答案】①.綠水青山枉自多②.六億神州盡舜堯③.紅雨隨心翻作浪④.鐵馬秋風大散關⑤.盡薺麥青青⑥.年年知為誰生⑦.暮靄沉沉楚天闊⑧.中原北望氣如山⑨.猶厭言兵⑩.竟無語凝噎?.今宵酒醒何處【解析】【詳解】本題考查學生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞有：“枉”“神州”“舜堯”“散”“薺”“靄”“厭”“凝噎”三、現代文閱讀（24分）（一）（6分，每小題3分）閱讀下面的文章，完成各題。茶馬古道①今天人們所說的“茶馬古道“，源自古代的“茶馬互市”，即先有“互市”，后有運送茶、馬的“古道”?！安桉R互市”是我國歷史上漢藏民族間以茶易馬的一種傳統的貿易形式，唐代文獻中就已經有所記載。②到宋代，內地茶葉生產飛躍發展，其中一部分茶葉“用于博（注：換取）馬，實行官營”，在四川的名山等地設置了專門管理茶馬貿易的“茶馬司”。宋朝統治者為什么如此重視“茶馬互市”呢？當時契丹、西夏和女真等少數民族的崛起對兩宋政權造成嚴重威脅，迫使朝廷同西南地區少數民族保持友好關系，以便集中力量與西北少數民族政權抗衡。在這種情況下，“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入以補充軍費之需外，更重要的是既滿足了國家對戰馬的需要，又維護了宋朝西南邊境的安全。③那么，藏族為什么也很重視“茶馬互市”呢？因為藏人非常喜歡飲茶。招待客人，首先端出來的就是茶；外出旅行，必帶的也是茶；累了，飲幾口熱茶能消除疲勞；病了，飲一口濃茶能解毒去病；用煮過的茶葉喂牲畜，馬吃了長膘快，牛吃了增加奶量。尤其是藏族平時食用肉、乳較多，喝茶可以解油膩、助消化。對于長期以自給自足的自然經濟為主的藏族來說，他們并不需要外界共給很多東西，但茶葉卻是絕對不可缺少的。④漢族人民之間通過“茶馬互市“建立起來的友誼，從唐、宋一直延續到元、明、清。元代為了加強對藏區的管理，在茶馬古道沿線推行“土官治土民”的土司制度，把以“茶馬互市”為主的交通線路定為正式驛路，并設置驛站。從此“茶馬古道”既是經貿之道、文化之道，又是治藏之道。⑤到了清代，“茶馬互市”作為一種重要制度逐漸從歷史地平線上消失，取而代之的是“邊茶貿易”制度。藏族對茶葉的需求有增無減，對其他產品如絲綢、布料、鐵器等的需求也開始增加；而內地對藏區馬匹的需求雖然減少，卻對藏區皮革、黃金，以及蟲草、貝母等珍貴藥材的需求大幅增加。這樣，漢藏之間的貿易范圍更加廣泛；騾鈴聲聲，馬蹄陣陣，“茶馬古道”沿線的民間貿易更加繁榮。⑥“茶馬古道”作為連接內地與康藏地區的交通動脈，歷經唐、宋、元、明、清，雖然最終消失，但它對促進康藏地區經濟發展、加強漢藏民族融合、維護國家統一的歷史作用不容低估。13.下列關于“茶馬古道”的表述，不正確的一項是（）A.所謂“茶馬古道”是漢藏兩族之間由于長期以茶易馬而形成的貿易通道。B.在宋代，“茶馬古道”上的巨額茶利收入是當時全國軍費的主要來源。C.“茶馬古道”到元代已成為一條經貿之道、文化之道和治藏安藏之道。D.“茶馬古道”為發展經濟、團結人民和國家統一發揮了很大的歷史作用。14.下列表述不符合文意的一項是（）A.為了滿足茶馬貿易的需要，宋朝在四川一些地方設置了“茶馬司”B.茶葉在藏區可謂物盡其用，除供人飲用外，煮過的茶葉還拿來喂牲畜。C.歷史上，藏族自給自足的自然經濟不需要外界供給除茶葉以外的東西。D.“邊茶貿易”取代“茶馬互市”，促使漢藏民間貿易更加繁榮興旺?！敬鸢浮?3.B14.C【解析】【導語】文章圍繞茶馬古道展開。先介紹其源于古代茶馬互市，接著闡述宋代重視茶馬互市的原因，包括補充軍費、獲戰馬和保邊境安全。藏族因飲茶習慣和需求也重視它。元明清朝代茶馬古道不斷發展，清代茶馬互市演變為邊茶貿易，貿易范圍更廣。它是經貿、文化、治藏之道，對康藏地區發展、民族融合和國家統一意義重大?！?3題詳解】本題考查學生理解文中重要概念的含義的能力。B.“是當時全國軍費的主要來源”錯誤。根據第二段“‘茶馬互市’除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入以補充軍費之需外，更重要的是既滿足了國家對戰馬的需要”可知，茶利收入是補充軍費之需，并不是“主要來源”。故選B。【14題詳解】本題考查學生對多個信息進行比較、辨析的能力。C.“藏族自給自足的自然經濟不需要外界供給除茶葉以外的東西”錯誤。由第五段“藏族對茶葉的需求有增無減，對其他產品如絲綢、布料、鐵器等的需求也開始增加”可知，并不是除茶葉外完全不需要外界任何東西。故選C。（二）（18分）閱讀下面的文章，完成各題。城里鄉下劉平①焉瓜兩口子有一個夢想：在城里有一套屬于自己的房子。很多農民工都有這個夢想。他們這個夢想是兩年前萌發的，那時他們已經攢了5萬元。焉瓜就對老婆翠玉說：“我們都努力掙錢，爭取過幾年在城里買一套房子。”翠玉說：“嗯。努力?！雹诂F在，他們有23萬元了。③焉瓜在建筑工地開塔吊，每個月可以掙6000元錢。翠玉在制衣廠上班，每個月有3000多元收入。他們租住在一套30多平方米的房子里，狹小擁擠，但每個月租金要1000元。為了實現夢想，焉瓜和翠玉結婚4年還沒有要孩子，他們打算在城里買了房子后再要孩子。他們都認為，只有在城里，孩子才會有一個好的未來。④每個月存5000元錢，雷打不動。焉瓜原來抽8元一盒的煙，3天兩盒，后來翠玉說：“不想買房子，你想咋抽就咋抽?！毖晒弦灰а?，就把煙戒了。⑤焉瓜和翠玉開始往房產中介跑，買不起新房子，他們打算按揭一套二手房。家里老人一直在催他們要孩子，他們覺得該買房子了。⑥掐算著手里的錢，又想買面積稍微大一點的，焉瓜和翠玉心里很糾結。后來他們終于看中了桂苑小區一套90平方米的房子，6樓，電梯房，房主是姓李的老太太。小區附近有學校、超市，生活、娃娃讀書都方便，可首付要32萬。焉瓜嘴甜，說：“李阿姨！再少點？”老太太搖搖頭：“這個價，已經很低了?！雹咦聊チ税胩?，焉瓜和翠玉有了辦法，把老家的房子賣了?、嗬霞业姆孔訋€小院子，5間青磚瓦房，籬笆墻上爬滿牽?；ǎ洪T口，有一顆大香椿樹。每年春天，牽?；ㄩ_出白色小花，香椿發出嫩芽。老娘喜歡用香椿芽炒雞蛋、煮苕菜，好吃。焉瓜和翠玉進城后，老房子就老娘一個人住。焉瓜和翠玉商量，賣了老房子，就把老娘接到城里住，以后有孩子了，也有人帶。⑨焉瓜回去和老娘商量，老娘有些舍不得，但還是順了焉瓜的想法。⑩焉瓜用手機拍了一些小院子的照片發到網上，還專門拍了香椿樹的照片。焉瓜把照片發到網上，標價15萬元。焉瓜想，13萬也賣。?隔三差五就有人打電話聯系，高的出價八九萬，低的，出價6萬，因為價錢不合適，都沒成。焉瓜知道他們不是真心要買，那個小院子怎么也值13萬。?“這些人，巴不得白送給他們。”翠玉說。?焉瓜又接到一個男人的電話，出價11萬，還提出明天去看看老房子，再最后定價錢。焉瓜感覺這個人好像是真心要買，約好時間，向工地請了假，第二天就早早回去等著了，3個人，一對中年夫妻，還有一個，竟然是桂苑小區那個房主李老太太。?中年夫妻都喊李老太太“媽”。?他們對小院子很滿意，特別喜歡院門口那棵香椿樹。一番討價還價，他們出價13萬。?一個月后，焉瓜和翠玉就拿到了桂苑小區那套房子的產權證。他們離開那套狹小擁擠的出租房，帶著老娘搬進了繁花似錦的桂苑小區。而鄉下那個熟悉的小院子，也成了別人養老的地方。那天晚上焉瓜和翠玉都很高興，他們心里都有一種新鮮的歸屬感。焉瓜撫摸著鮮紅的產權證，說：“我們是城里人啦？”?翠玉說：“當然是城里人啦！”老娘在廚房里做著好吃的。?焉瓜和翠玉也打算要孩子了。?偶爾，焉瓜會想起那個李老太太。他想，城里人咋會喜歡到鄉下過日子呢？焉瓜喜歡城里的日子。?只是，焉瓜常常想起老家院門口那棵香椿樹。（選自《小小說選刊》）15.小說以“城里鄉下”為題，有什么好處？請結合全文簡要分析。16.簡要分析小說中焉瓜的形象特征。17.請根據小說內容，完成下列表格空缺的部分。開端①②為城里買房而努力，決定賣掉鄉下小院高潮③結局搬入城里房子18.文中多次出現有關家鄉小院香椿樹的描寫，有何作用？【答案】15.①概括主要內容。題目直接點明了小說的核心情節。②突出主題思想，寫出了城里人和鄉下人不同的生活追求。③設置懸念，引發讀者的思考，余味無窮。16.①有夢想且積極進取。②有責任感。③節儉律己。④做事不專斷，能夠征求家人意見。17.①焉瓜兩口子萌發在城里買房的夢想，開始攢錢。②發展。③網上賣房，買家竟是要買的二手房房主李老太太一家，經過討價還價成功賣房。18.推動故事情節的發展，體現了老房子因香椿樹而變得獨特，也是買房人喜歡老屋的原因之一；同時，香椿樹也寄托了焉瓜對兒時的回憶以及對老家的感情?！窘馕觥俊緦дZ】《城里鄉下》圍繞焉瓜夫婦的買房夢展開。他們為在城里買房努力攢錢，決定賣鄉下房子湊首付。過程中展現出對城市生活的向往和對鄉村老家的復雜情感。文中通過城鄉環境對比、香椿樹等描寫，體現出人物形象特點和城鄉生活差異。既表現了他們追求夢想的堅定，也反映出在城市化進程中人們對鄉村的眷戀，引發對城鄉關系的思考?！?5題詳解】本題考查學生分析文章標題的含義和作用的能力。①概括主要內容。題目直接點明了小說的核心情節，即農民工焉瓜和翠玉為了實現城里買房的夢想，最終選擇賣掉鄉下的老房子。這一行為貫穿全文，成為推動故事發展的主要線索。②突出主題思想。小說通過焉瓜和翠玉的故事，展現了農民工對美好生活的追求和對城市生活的向往。同時，也反映了城鄉差異和農民工在城市化進程中的困境與選擇。題目“城里鄉下”恰好概括了這一主題，使讀者能夠清晰地理解小說的主旨。③看到標題“城里鄉下”，讀者自然會產生疑問。比如，城里和鄉下在故事中會發生怎樣的關聯？人物在這兩個不同環境中會有怎樣的經歷？這種疑問就像懸念一樣，吸引讀者去文中尋找答案?！?6題詳解】本題考查學生鑒賞作品的人物形象的能力。①焉瓜有著在城里擁有一套房子的夢想，為了這個夢想，他和妻子努力工作?！把晒显诮ㄖさ亻_塔吊，每個月可以掙6000元錢”，并且能堅持“每月存下5000元，雷打不動”，體現了他為實現夢想而積極努力賺錢的一面。②他和妻子結婚四年每要孩子，因為他們認為“只有在城里，孩子才會有一個好的未來”，這體現了他對孩子未來負責的態度。③“焉瓜一咬牙，就把煙戒了”體現了他的節儉律己。④雖然賣老家房子的主意是為了湊錢買城里的房子，但他還是回去和母親商量。母親舍不得，他也沒有強迫，而是在母親同意后才進行后續的售賣事宜，體現了他做事不專斷，能夠征求家人意見?！?7題詳解】本題考查學生分析作品結構，概括作品主題的能力。①文章開篇就明確提到“焉瓜兩口子有一個夢想：在城里有一套屬于自己的房子。很多農民工都有這個夢想。他們這個夢想是兩年前萌發的，那時他們已經攢了5萬元”。這直接表明了他們的目標是在城里買房，并且已經開始了攢錢的行動，為故事的展開奠定了基礎。②在故事的開端部分，焉瓜夫婦確立了在城里買房的夢想并已經開始攢錢。而這一部分內容在此基礎上進一步展開，詳細描述了他們在攢錢過程中的生活狀態，是故事的進一步發展。③故事前面的情節主要圍繞焉瓜夫婦為買房而努力攢錢、看房子，在發現首付不夠后決定賣鄉下的房子。故事的結局是“搬入城里房子”，所以高潮部分就要填入賣房子過程中的故事，即與二手房房主李老太太一家之間的故事?！?8題詳解】本題考查學生分析理解文中環境描寫的作用的能力。在賣老房子的過程中，香椿樹起到了關鍵的推動作用。焉瓜把老房子的照片發到網上時“專門拍了香椿樹的照片”，當買房人來看房時，“特別喜歡院門口的香椿樹”，這成為他們對老房子感興趣的重要原因之一。正是因為香椿樹的存在，最終促成了房子的交易。香椿樹寄托了焉瓜對兒時的回憶以及對老家的感情。文中提到“焉瓜常常想起老家院門口的香椿樹”，這表明香椿樹在他心中有著特殊的地位。香椿樹可能與他的童年時光、家庭生活緊密相連，是他對家鄉記憶的重要組成部分。四、應用文寫作（12分）19.請根據以下情境，寫一封求職信。情境：李梅是一名即將畢業的大學生，專業是計算機技術與應用，得知某知名互聯網公司招聘網絡部實習生的消息，對此職位非常感興趣，決定投遞一份求職信。要求：格式正確，結構完整，語言簡練得體。【答案】示例：求職信尊敬的XX公司負責人：您好！我叫李梅，就讀于XX學校計算機技術與應用專業。得知貴公司招聘網絡部實習生，特來應聘。大學期間，我系統學習了專業知識，掌握多種編程語言。實踐課程和項目讓我具備網絡搭建、維護技能和解決問題的能力。我對貴公司向往已久，其成就和精神吸引著我。我相信自己能勝任該崗位，期待在貴公司學習實踐，為發展出力。若能加入，我會認真負責、積極協作。感謝審閱。此致敬禮！求職人：李梅2024年10月28日【解析】【詳解】本題考查學生應用文寫作的能力。寫作類型：求職信。求職信是求職者向用人單位或招聘單位介紹自己的情況，以謀求某一職務或崗位的專用書信。求職信一般包括以下格式：①標題。直接寫“求職信”或“求職申請”。②稱呼。頂格寫明求職單位的領導或負責人姓名和稱呼，如“尊敬的XX公司負責人”。③正文。開頭寫明自己的姓名、身份、求職意向，接著介紹自己能力優勢（知識、經驗、能力、榮譽）和對公司的興趣。結尾再次強調自己對該職位的渴望，表達希望得到面試機會的意愿。④祝頌語。一般寫“此致敬禮”“敬上”“順祝商祺”等。⑤署名和日期。右下角寫姓名和日期。五、作文（40分）20.閱讀下面的材料，根據要求寫作。材料一：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”是勞動的辛苦，“春種一粒粟，秋收萬顆子”是勞動的收獲，“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”是勞動的情趣。勞動，是充實而美麗的。材料二：“勞動是一切幸福的源泉。”——習近平以上材料引發了你怎樣的聯想與思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于700字?！敬鸢浮坷模阂詣趧訛闃s，享受勞動之美千百年來，人類用自己的勞動來改造世界，創造財富，改善生活。從上古時期開始，勞動的重要性就從沒被忽視過。勞動帶來的是“稻花香里說豐年”，保證的是農耕大國的正常運轉，是小農經濟社會穩定。而到了今天，勞動依然是個人發展、國家興盛之源。勞動何其苦?！白阏羰钔翚?，背灼炎天光”“鋤禾日當午，汗滴禾下土”這些都是“秋收萬顆子”背后付出的艱辛勞動?！胺N豆南山下”的詩情畫意是充滿樂觀的濾鏡，而事實往往是“四海無閑田，農夫猶餓死”的殘酷。勞動既苦，為何還要堅持？“人生歸有道，衣食固其端，孰是都不營，而以求自安。”勞動帶來的不僅是物質的充盈豐富，更是精神的滿足。熱愛勞動的人對生活充滿了希望，便不在意苦與累。勞動何其美?！安刹绍攒?，薄言采之?！狈磸鸵鞒氖菍π燎趧谧鞯亩Y贊，是對美好生活的期待。“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜?！边@是雖然疲憊但又多么充實的生活。勞動給人帶來美好的生