管理心理學期末考試一、單選題1.團隊凝聚力主要受哪些因素影響？(2.00分)A.團隊規模B.團隊目標C.團隊成員個性D.以上都是答案：D2.下列哪項是領導風格的一種？(2.00分)A.民主型B.專制型C.放任型D.以上都是答案：D3.歸因理論主要研究的是什么？(2.00分)A.個體行為的外部原因B.個體行為的內部原因C.個體如何解釋自己或他人的行為D.個體行為的生理機制答案：C4.下列哪項不屬于馬斯洛需求層次理論的內容？(2.00分)A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.競爭需求答案：D5.管理心理學主要研究的是什么？(2.00分)A.管理者的心理特征B.被管理者的心理特征C.管理過程中人的心理活動及其規律D.管理組織的結構答案：C6.赫茨伯格的雙因素理論中的保健因素是指？(2.00分)A.成就感B.工作內容C.公司政策D.責任感答案：C7.決策過程中的心理偏差主要包括哪些？（此題僅選最主要的一項）(2.00分)A.確認偏誤B.框架效應C.代表性偏差D.以上都是答案：A8.激勵理論主要研究的是什么？(2.00分)A.如何提高員工的工作效率B.如何降低員工的工作壓力C.如何激發員工的工作積極性和創造性D.如何改善員工的工作環境答案：C9.下列哪項不屬于組織文化的功能？(2.00分)A.導向功能B.約束功能C.激勵功能D.競爭功能（相對于其他組織）答案：D10.沖突管理主要研究的是什么？(2.00分)A.如何避免組織內部的沖突B.如何解決組織內部的沖突C.如何利用組織內部的沖突D.以上都是答案：B二、多選題1.管理心理學的研究方法包括哪些？(2.00分)A.實驗法B.觀察法C.調查法D.案例研究法答案：ABCD2.沖突管理的主要策略有哪些？(2.00分)A.競爭B.合作C.回避D.妥協答案：ABCD3.激勵理論的主要類型有哪些？(2.00分)A.內容型激勵理論B.過程型激勵理論C.行為改造型激勵理論D.綜合型激勵理論答案：ABC4.馬斯洛需求層次理論中的高層次需求包括哪些？(2.00分)A.尊重需求B.自我實現需求C.生理需求D.安全需求答案：AB5.組織文化的特點包括哪些？(2.00分)A.獨特性B.穩定性C.繼承性D.發展性答案：ABCD三、判斷題1.決策過程中的心理偏差可以完全避免。(2.00分)答案：錯誤2.激勵理論只關注如何激發員工的工作積極性和創造性。(2.00分)答案：錯誤3.沖突管理就是避免組織內部的沖突。(2.00分)答案：錯誤4.赫茨伯格的雙因素理論中的激勵因素都是與工作本身相關的。(2.00分)答案：正確5.管理心理學只研究管理者的心理特征。(2.00分)答案：錯誤6.組織文化一旦形成就不會改變。(2.00分)答案：錯誤7.歸因理論只研究個體如何解釋自己的行為。(2.00分)答案：錯誤8.領導風格只有民主型和專制型兩種。(2.00分)答案：錯誤9.馬斯洛需求層次理論中的需求是按從低到高的順序排列的。(2.00分)答案：正確10.管理心理學主要研究的是組織中個體和群體的心理過程、心理狀態以及行為表現，旨在提高管理效能和員工的工作滿意度。(2.00分)答案：正確四、簡答題1.簡述管理心理學在組織發展中的作用。(7.00分)解析：管理心理學在組織發展中的作用主要體現在提高員工滿意度和忠誠度、增強團隊凝聚力和協作能力、優化組織結構和提高管理效能等方面。通過了解員工的心理需求和動機，組織可以制定更有效的激勵措施和管理策略，從而提高員工的工作積極性和創造力，促進組織的持續發展。六、名詞解釋1.馬斯洛需求層次理論(5.00分)解析：馬斯洛需求層次理論是由美國心理學家馬斯洛提出的，將人的需求從低到高分為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求五個層次。2.管理心理學(5.00分)解析：管理心理學是研究管理過程中人的心理活動及其規律的一門學科，旨在提高管理效能