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文檔簡介
教師職務(wù)評分標準一、學歷分(最高分11分)(一)高中教師第一學歷是本科且具有學士學位的10分,無學士學位的8分;后學歷本科且有學士學位的9分,無學士學位的7分;研究生畢業(yè)的(含后學歷)11分。(二)初中教師第一學歷是專科的10分;第一學歷或后學歷是本科及以上的11分;后學歷是專科的9分。(三)小學教師第一學歷是中師的10分;第一學歷或后學歷是專科及以上的11分;后學歷是中師的9分。非師范類其他學歷,現(xiàn)取得教師資格證書的,按同等師范類學歷對待。二、教齡分(工齡分)工齡每滿1年0.8分,不滿一年的不計分;近5年來,從事一線教學工作每滿1年加1分。三、工作量分(最高分25分)工作量分以近三年的平均分計算。(一)中學教師周課時數(shù):語文、數(shù)學、英語教師12課時(含12課時,下同)以上,物理、化學、歷史、地理、政治、生物教師14課時以上,音樂、體育、美術(shù)及其他學科16課時以上的為20分(不含自習輔導、課外活動)。相應(yīng)學科任教課時數(shù),每少1課時減0.5分,每增加1課時加0.5分。中學教師每跨一個年級或一個學科的加1分。(二)小學教師包班教師:25個學生(含25人)以上的20分,每少1個學生減0.5分。任教學科教師:語文、數(shù)學教師周課時數(shù)18課時,其他學科20課時的為20分(不含自習輔導、課外活動)。相應(yīng)學科任教課時數(shù),每少1課時減0.25分,每增加1課時加0.25分。小學每跨一個年級或一個學科加0.5分。中層及以上領(lǐng)導兼課的,按滿工作量20分計算。所在學校規(guī)模20個教學班以上的(含20個教學班),每兼任1課時加0.5分;不足20個教學班的,每兼任1課時加0.25分。寄宿制學校可以參照執(zhí)行。四、常規(guī)考核得分(最高分20分)以教師考核中常規(guī)考核結(jié)果為依據(jù),近三年平均分為常規(guī)考核分。五、繼續(xù)教育分(最高分9分)每學年度繼續(xù)教育學分達到30學分的計9分(其中,參加以新課改為主要內(nèi)容的校本培訓20學分,由鎮(zhèn)街教育辦公室、學校確定)。六、教學質(zhì)量分(最高分50分)教學人員以教師考核中教學效果考核得分為依據(jù),近三年平均分為教學質(zhì)量分。七、考核分(最高分9分)按近三年個人實際考核情況計算,不允許調(diào)用別人的考核等次,每1年考核為優(yōu)秀等次的3分,合格等次的1分,不合格等次不得分。八、師德分(10分)任職期限內(nèi),各學年度師德考核均為合格及以上的10分;違反教師“十禁止”等有關(guān)規(guī)定,舉報到鎮(zhèn)級教育行政部門或?qū)W校,經(jīng)調(diào)查屬實并作出定性處理的扣2分;舉報到區(qū)教育行政部門,經(jīng)調(diào)查屬實并作出定性處理的1次扣6分,2次以上不得分;舉報到區(qū)級(區(qū)教育局除外)以上有關(guān)部門,經(jīng)調(diào)查屬實并作出定性處理的,該項不得分(舉報內(nèi)容相同的,不重復計算)。任職期限內(nèi),受市、區(qū)教育局通報批評者,以違規(guī)處理文件規(guī)定相應(yīng)扣分。九、論文論著分(最高分4分)任職期限內(nèi),論文在國家、省、市級正式刊物(不含論文集、習題集、學報、增刊副刊等,下同)發(fā)表,與所任學科一致或教育綜合性論文,分別得4分、3分、1分。通過教科研部門逐級推選上報的論文,獲國家、省級論文一等獎的4分,二等獎的3分,三等獎的2分;獲市級一等獎的3分、二等獎的1分;區(qū)級一等獎的1分、二等獎的0.5分。(以上分值均為第一作者,第二作者為相應(yīng)等級的一半,第三作者均不加分)在市、區(qū)教育網(wǎng)站上發(fā)表、刊出并參加評選的與所任學科一致的論文、案例、課件等,獲得的獎勵等次,均與同級論文獲獎賦分相同。任職期限內(nèi),參編本學科教材或著作,省級以上、市級任主編的分別為4分、3分,任副主編的分別為3分、2分,任編委分別為1分、0.5分。參編本學科教輔材料,分值為相應(yīng)級別分值的一半(不含習題集)。此項以最高獎次計算,不重復計分。任職期限內(nèi),通過相應(yīng)業(yè)務(wù)主管部門立項鑒定的國家、省、市級教育科研課題分別得6分、4分、2分,課題主要負責人得相應(yīng)分值的一半,其他參與人員得分等于剩余分值除以參與人數(shù)。任職期限內(nèi),優(yōu)質(zhì)課(精品課、公開課)獲國家一等獎10分,二等獎6分,三等獎4分;省級一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分;獲市級一等獎4分,二等獎2分;區(qū)級一等獎2分,二等獎0.5分。獲省、市、區(qū)級公開課分別為6分、4分、2分。說課、錄像課分值為相應(yīng)級別分值的一半。該項按最高獎次計分,不重復計分(同等情況下,新課改成果優(yōu)先)。十一、榮譽稱號分(最高分15分)任職期限內(nèi),國家級模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者15分;省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵10分;市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵6分;區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵3分;市級優(yōu)秀班主任2分;區(qū)級優(yōu)秀班主任1分(其他業(yè)務(wù)部門表彰的,由各單位酌情計分)。省級教學能手15分,市級教學能手6分,市級科研骨干、區(qū)級教學能手3分。由教育主管部門逐級推選的優(yōu)秀少先隊輔導員、優(yōu)秀少先隊工作者享受同級優(yōu)秀教師待遇。以上榮譽稱號按最高獎次計算,不重復計分。十二、加分項(一)班主任加分。班主任按近三年計算,每滿1年班主任加2分,不滿1年的按月份均攤。所任班級有重大事故的扣減當年得分。(二)職務(wù)加分。按近三年計算,擔任學校中層及以上領(lǐng)導職務(wù)的,小學10個教學班以上的(含10個教學班)每年加2分,不足10個教學班的每年加1分;中學20個教學班以上的(含20個教學班)每年加2分,不足20個教學班的每年加1分。(中層擔任班主任的不重復加分)(三)支教加分。援疆、援藏教師符合教師職務(wù)評審基本條件的,可單列申報。(小超高除外)由區(qū)教育局統(tǒng)一安排,區(qū)直學校教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教的加5分。(區(qū)直學校競爭上崗落聘的教師,到鎮(zhèn)、街道掛職鍛煉不加分)十三、有關(guān)問題說明1、區(qū)級名師培養(yǎng)對象,在三年培養(yǎng)期內(nèi)均考核合格,第一年加2分,第二年加4分,第三年加6分。2、根據(jù)現(xiàn)在上級職稱評審有關(guān)要求,非一線教學人員不再參加職稱評審。具體政策執(zhí)行上級文件精神。若再設(shè)教管系列,仍參照2005年度文件執(zhí)行。3、教學人員和非教學人員身份根據(jù)上一學年度所在崗位確定(上學年度,在現(xiàn)崗位連續(xù)工作一學年的,以現(xiàn)崗位為準;在現(xiàn)崗位連續(xù)工作不足一學年的,以原崗位為準)。一線教師是指具有相應(yīng)教師資格、直接從事教育教學工作的人員;其他人員均為非教學人員,包括職員(指學校校長及工作機構(gòu)中或管理崗位上從事管理工作的人員)、教學輔助人員(指學校中從事教學實驗和圖書、電教、計算機管理以及衛(wèi)生保健等教學輔助
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