課題汽車空調的通風與凈化系統

知識與技能知道汽車空調的空氣配送系統的結構與工作過程。

目標

教知道汽車的空氣凈化方法。

學過程與方法通過學生觀察學習，培養學生分析和解決問題的能力。

目標

目

情感、態度培養學生養成細致觀察、勤于思考、團隊合作的能力。

標

與價值觀目

標

教學重點汽車空調的配氣室

教學難點汽車空調的配氣室

教學準備多媒體課件

教學方法任務驅動法

教學類型新授課

教學課時1課時

教學過程

教■學流程教學內容師生活動

新課引入你知道空氣在再流動過程中是怎樣得到清潔與凈化嗎？引入新課

任務描述汽車空調配氣室的分類與組成接受任務

采用任務驅動法，利用多媒體教學手段，創建真實的教

任務分析學環境，教師提出問題，學生帶著任務完成學習。任務引領

一、汽車空調的配氣室

1.分類：混合型、全熱性。

2.組成：進氣段、混氣段、配氣段。

(1)進氣段：包括起源們和鼓風機。

作用：決定被調空氣是來自車外還是車廂內部，以及兩者

的比例和進風量的大小。教

師

混氣段：包括蒸發器、暖風芯、混氣門。

任(2)引

作用：調配輸出空氣中冷、暖空氣的比例。導

務(3)配氣段：出風口、管道、中央出風門及除霜們。

作用：根據需要使氣流從不同出風口吹出。

實3.全熱型學

思考：與混合型部通之處是什么？生

施二、汽車空調的通風與凈化領

會

1.通風

(1)自然通風：一是打開風窗或天窗；二是利用車身結構的

自然通風。

注意：空氣的入口設在正壓區，出口設在負壓區。

(2)強制通風：

2.凈化

(1)目的教

(2)除塵方式：過濾除塵和靜電除塵。師

引

參考課本圖示分析靜電式空氣凈化器的工作原

任(3)478,導

理。

務

(4)粉塵被電離帶上負電并被正極板吸引。

實(5)活性炭吸附，除去臭味及有害氣體，然后送到車廂

學

內。生

施領

會

1.空氣混合型配氣室由哪三部分組成？

2.汽車空調的通風方式有哪些？

任務鞏固3.汽車空調凈化的目的是什么？

4.汽車空調除塵凈化的形式是什么？

任務評語教師評價

一、汽車空調的配氣室

課堂小小二、汽車空調的通風與凈化

作業課本P.136第1,2題

課題

板

一、汽車空調的配氣室

書

二、汽車空調的通風與凈化

設

計

教學反思

課題緒論

知識與技能知道發動機零件耗損形式。

目標

教知道發動機的維護與修理。

學過程與方法通過學生觀察學習，培養學生分析和解決問題的能力。

目標

目

情感、態度培養學生養成細致觀察、勤于思考、團隊合作的能力。

標

與價值觀目

標

教學重點知道發動機零件的四種主要耗損形式。

教學難點知道維護作業的內容及類別。

教學準備多媒體課件

教學方法任務驅動法

教學類型新授課

教學課時1課時

教學過程

教學流程教學內容師生活動

新課引入汽車的來源，汽車的組成？引入新課

1.發動機零件耗損形式，發動機的維護與修理。

任務描述2.發動機的故障診斷與檢測技術。接受任務

采用任務驅動法，利用多媒體教學手段，創建真實的教

任務分析學環境，教師提出問題，學生帶著任務完成學習。任務引領

耗

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2.腐

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實學

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4.變生

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1.發會

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、補

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