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文檔簡介
2025屆四川省宜賓市六中高高三沖刺模擬數學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知水平放置的△ABC是按“斜二測畫法”得到如圖所示的直觀圖,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC的面積是()A. B.2C. D.2.已知當,,時,,則以下判斷正確的是A. B.C. D.與的大小關系不確定3.某學校為了調查學生在課外讀物方面的支出情況,抽取了一個容量為的樣本,其頻率分布直方圖如圖所示,其中支出在(單位:元)的同學有34人,則的值為()A.100 B.1000 C.90 D.904.已知三棱錐的外接球半徑為2,且球心為線段的中點,則三棱錐的體積的最大值為()A. B. C. D.5.下圖中的圖案是我國古代建筑中的一種裝飾圖案,形若銅錢,寓意富貴吉祥.在圓內隨機取一點,則該點取自陰影區(qū)域內(陰影部分由四條四分之一圓弧圍成)的概率是()A. B. C. D.6.已知,則下列不等式正確的是()A. B.C. D.7.若滿足約束條件則的最大值為()A.10 B.8 C.5 D.38.有一圓柱狀有蓋鐵皮桶(鐵皮厚度忽略不計),底面直徑為cm,高度為cm,現往里面裝直徑為cm的球,在能蓋住蓋子的情況下,最多能裝()(附:)A.個 B.個 C.個 D.個9.下列命題是真命題的是()A.若平面,,,滿足,,則;B.命題:,,則:,;C.“命題為真”是“命題為真”的充分不必要條件;D.命題“若,則”的逆否命題為:“若,則”.10.設,則,則()A. B. C. D.11.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的最長棱的長為()A. B. C. D.12.給出以下四個命題:①依次首尾相接的四條線段必共面;②過不在同一條直線上的三點,有且只有一個平面;③空間中如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角必相等;④垂直于同一直線的兩條直線必平行.其中正確命題的個數是()A.0 B.1 C.2 D.3二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,是一個四棱錐的平面展開圖,其中間是邊長為的正方形,上面三角形是等邊三角形,左、右三角形是等腰直角三角形,則此四棱錐的體積為_____.14.已知數列滿足,,若,則數列的前n項和______.15.已知點是雙曲線漸近線上的一點,則雙曲線的離心率為_______16.已知數列的前項和且,設,則的值等于_______________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)選修4-5:不等式選講已知函數.(1)設,求不等式的解集;(2)已知,且的最小值等于,求實數的值.18.(12分)如圖,四棱錐V﹣ABCD中,底面ABCD是菱形,對角線AC與BD交于點O,VO⊥平面ABCD,E是棱VC的中點.(1)求證:VA∥平面BDE;(2)求證:平面VAC⊥平面BDE.19.(12分)如圖,正方體的棱長為2,為棱的中點.(1)面出過點且與直線垂直的平面,標出該平面與正方體各個面的交線(不必說明畫法及理由);(2)求與該平面所成角的正弦值.20.(12分)如圖,D是在△ABC邊AC上的一點,△BCD面積是△ABD面積的2倍,∠CBD=2∠ABD=2θ.(Ⅰ)若θ=,求的值;(Ⅱ)若BC=4,AB=2,求邊AC的長.21.(12分)在中,角所對的邊分別是,且.(1)求角的大小;(2)若,求邊長.22.(10分)設等差數列滿足,.(1)求數列的通項公式;(2)求的前項和及使得最小的的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
先根據已知求出原△ABC的高為AO=,再求原△ABC的面積.【詳解】由題圖可知原△ABC的高為AO=,∴S△ABC=×BC×OA=×2×=,故答案為A【點睛】本題主要考查斜二測畫法的定義和三角形面積的計算,意在考察學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.2、C【解析】
由函數的增減性及導數的應用得:設,求得可得為增函數,又,,時,根據條件得,即可得結果.【詳解】解:設,則,即為增函數,又,,,,即,所以,所以.故選:C.【點睛】本題考查了函數的增減性及導數的應用,屬中檔題.3、A【解析】
利用頻率分布直方圖得到支出在的同學的頻率,再結合支出在(單位:元)的同學有34人,即得解【詳解】由題意,支出在(單位:元)的同學有34人由頻率分布直方圖可知,支出在的同學的頻率為.故選:A【點睛】本題考查了頻率分布直方圖的應用,考查了學生概念理解,數據處理,數學運算的能力,屬于基礎題.4、C【解析】
由題可推斷出和都是直角三角形,設球心為,要使三棱錐的體積最大,則需滿足,結合幾何關系和圖形即可求解【詳解】先畫出圖形,由球心到各點距離相等可得,,故是直角三角形,設,則有,又,所以,當且僅當時,取最大值4,要使三棱錐體積最大,則需使高,此時,故選:C【點睛】本題考查由三棱錐外接球半徑,半徑與球心位置求解錐體體積最值問題,屬于基礎題5、C【解析】令圓的半徑為1,則,故選C.6、D【解析】
利用特殊值代入法,作差法,排除不符合條件的選項,得到符合條件的選項.【詳解】已知,賦值法討論的情況:(1)當時,令,,則,,排除B、C選項;(2)當時,令,,則,排除A選項.故選:D.【點睛】比較大小通常采用作差法,本題主要考查不等式與不等關系,不等式的基本性質,利用特殊值代入法,排除不符合條件的選項,得到符合條件的選項,是一種簡單有效的方法,屬于中等題.7、D【解析】
畫出可行域,將化為,通過平移即可判斷出最優(yōu)解,代入到目標函數,即可求出最值.【詳解】解:由約束條件作出可行域如圖,化目標函數為直線方程的斜截式,.由圖可知當直線過時,直線在軸上的截距最大,有最大值為3.故選:D.【點睛】本題考查了線性規(guī)劃問題.一般第一步畫出可行域,然后將目標函數轉化為的形式,在可行域內通過平移找到最優(yōu)解,將最優(yōu)解帶回到目標函數即可求出最值.注意畫可行域時,邊界線的虛實問題.8、C【解析】
計算球心連線形成的正四面體相對棱的距離為cm,得到最上層球面上的點距離桶底最遠為cm,得到不等式,計算得到答案.【詳解】由題意,若要裝更多的球,需要讓球和鐵皮桶側面相切,且相鄰四個球兩兩相切,這樣,相鄰的四個球的球心連線構成棱長為cm的正面體,易求正四面體相對棱的距離為cm,每裝兩個球稱為“一層”,這樣裝層球,則最上層球面上的點距離桶底最遠為cm,若想要蓋上蓋子,則需要滿足,解得,所以最多可以裝層球,即最多可以裝個球.故選:【點睛】本題考查了圓柱和球的綜合問題,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.9、D【解析】
根據面面關系判斷A;根據否定的定義判斷B;根據充分條件,必要條件的定義判斷C;根據逆否命題的定義判斷D.【詳解】若平面,,,滿足,,則可能相交,故A錯誤;命題“:,”的否定為:,,故B錯誤;為真,說明至少一個為真命題,則不能推出為真;為真,說明都為真命題,則為真,所以“命題為真”是“命題為真”的必要不充分條件,故C錯誤;命題“若,則”的逆否命題為:“若,則”,故D正確;故選D【點睛】本題主要考查了判斷必要不充分條件,寫出命題的逆否命題等,屬于中檔題.10、A【解析】
根據換底公式可得,再化簡,比較的大小,即得答案.【詳解】,,.,顯然.,即,,即.綜上,.故選:.【點睛】本題考查換底公式和對數的運算,屬于中檔題.11、D【解析】
先根據三視圖還原幾何體是一個四棱錐,根據三視圖的數據,計算各棱的長度.【詳解】根據三視圖可知,幾何體是一個四棱錐,如圖所示:由三視圖知:,所以,所以,所以該幾何體的最長棱的長為故選:D【點睛】本題主要考查三視圖的應用,還考查了空間想象和運算求解的能力,屬于中檔題.12、B【解析】
用空間四邊形對①進行判斷;根據公理2對②進行判斷;根據空間角的定義對③進行判斷;根據空間直線位置關系對④進行判斷.【詳解】①中,空間四邊形的四條線段不共面,故①錯誤.②中,由公理2知道,過不在同一條直線上的三點,有且只有一個平面,故②正確.③中,由空間角的定義知道,空間中如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等或互補,故③錯誤.④中,空間中,垂直于同一直線的兩條直線可相交,可平行,可異面,故④錯誤.故選:B【點睛】本小題考查空間點,線,面的位置關系及其相關公理,定理及其推論的理解和認識;考查空間想象能力,推理論證能力,考查數形結合思想,化歸與轉化思想.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
畫圖直觀圖可得該幾何體為棱錐,再計算高求解體積即可.【詳解】解:如圖,是一個四棱錐的平面展開圖,其中間是邊長為的正方形,上面三角形是等邊三角形,左、右三角形是等腰直角三角形,此四棱錐中,是邊長為的正方形,是邊長為的等邊三角形,故,又,故平面平面,的高是四棱錐的高,此四棱錐的體積為:.故答案為:.【點睛】本題主要考查了四棱錐中的長度計算以及垂直的判定和體積計算等,需要根據題意14、【解析】
,求得的通項,進而求得,得通項公式,利用等比數列求和即可.【詳解】由題為等差數列,∴,∴,∴,∴,故答案為【點睛】本題考查求等差數列數列通項,等比數列求和,熟記等差等比性質,熟練運算是關鍵,是基礎題.15、【解析】
先表示出漸近線,再代入點,求出,則離心率易求.【詳解】解:的漸近線是因為在漸近線上,所以,故答案為:【點睛】考查雙曲線的離心率的求法,是基礎題.16、7【解析】
根據題意,當時,,可得,進而得數列為等比數列,再計算可得,進而可得結論.【詳解】由題意,當時,,又,解得,當時,由,所以,,即,故數列是以為首項,為公比的等比數列,故,又,,所以,.故答案為:.【點睛】本題考查了數列遞推關系、函數求值,考查了推理能力與計算能力,計算得是解決本題的關鍵,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】
(1)把f(x)去絕對值寫成分段函數的形式,分類討論,分別求得解集,綜合可得結論.(2)把f(x)去絕對值寫成分段函數,畫出f(x)的圖像,找出利用條件求得a的值.【詳解】(1)時,.當時,即為,解得.當時,,解得.當時,,解得.綜上,的解集為.(2).,由的圖象知,,.【點睛】本題主要考查含絕對值不等式的解法及含絕對值的函數的最值問題,體現了分類討論的數學思想,屬于中檔題18、(1)見解析(2)見解析【解析】
(1)連結OE,證明VA∥OE得到答案.(2)證明VO⊥BD,BD⊥AC,得到BD⊥平面VAC,得到證明.【詳解】(1)連結OE.因為底面ABCD是菱形,所以O為AC的中點,又因為E是棱VC的中點,所以VA∥OE,又因為OE?平面BDE,VA?平面BDE,所以VA∥平面BDE;(2)因為VO⊥平面ABCD,又BD?平面ABCD,所以VO⊥BD,因為底面ABCD是菱形,所以BD⊥AC,又VO∩AC=O,VO,AC?平面VAC,所以BD⊥平面VAC.又因為BD?平面BDE,所以平面VAC⊥平面BDE.【點睛】本題考查了線面平行,面面垂直,意在考查學生的推斷能力和空間想象能力.19、(1)見解析(2).【解析】
(1)與平面垂直,過點作與平面平行的平面即可(2)建立空間直角坐標系求線面角正弦值【詳解】解:(1)截面如下圖所示:其中,,,,分別為邊,,,,的中點,則垂直于平面.(2)建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,,所以,,.設平面的一個法向量為,則.不妨取,則,所以與該平面所成角的正弦值為.(若將作為該平面法向量,需證明與該平面垂直)【點睛】考查確定平面的方法以及線面角的求法,中檔題.20、(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)利用三角形面積公式以及并結合正弦定理,可得結果.(Ⅱ)根據,可得,然后使用余弦定理,可得結果.【詳解】(Ⅰ),所以所以;(Ⅱ),所以,所以,,所以,所以邊.【點睛】本題考查三角形面積公式,正弦定理以及余弦定理的應用,關鍵在于識記公式,屬中檔題.21、(1);(2).【解析】
(1)把代入已知條件,得到關于的方程,得到的值,從而得到的值.(2)由(1)中得
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