?初一上學(xué)期班主任工作方案一、工作目的二、詳細(xì)工作1.深化理解學(xué)生〔1〕通過(guò)家訪、座談會(huì)等方式，理解學(xué)生的家庭狀況、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等信息。〔2〕關(guān)注學(xué)生的心理安康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決心理問(wèn)題。2.加強(qiáng)德育教育〔1〕定期開(kāi)展主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。〔2〕組織德育理論活動(dòng)，如志愿者效勞、支教等，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和社會(huì)理論才能。3.進(jìn)步學(xué)業(yè)成績(jī)〔1〕分析學(xué)科特點(diǎn)，制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)方案，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。〔2〕組織課外輔導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的薄弱科目進(jìn)展專項(xiàng)訓(xùn)練。4.培養(yǎng)良好習(xí)慣〔2〕加強(qiáng)課堂管理，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講的良好習(xí)慣。5.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力〔1〕組織班級(jí)活動(dòng)，如籃球比賽、歌唱比賽等，增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。〔2〕鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感。6.家校溝通〔1〕定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)。〔2〕建立班級(jí)群，方便家長(zhǎng)實(shí)時(shí)理解學(xué)生動(dòng)態(tài)。三、工作重點(diǎn)與措施1.關(guān)注后進(jìn)生〔1〕分析后進(jìn)生原因，制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案。〔2〕給予后進(jìn)生更多的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，進(jìn)步他們的自信心。2.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能〔1〕引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)方案，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)。〔2〕開(kāi)展學(xué)習(xí)方法講座，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。3.強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律〔1〕嚴(yán)格課堂紀(jì)律，落實(shí)規(guī)章制度。〔2〕加強(qiáng)日常行為管理，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。四、工作時(shí)間安排1.第一周：理解學(xué)生根本情況，制定學(xué)期工作方案。2.第二周至第四周：開(kāi)展德育教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。3.第五周至第八周：關(guān)注后進(jìn)生，進(jìn)步學(xué)業(yè)成績(jī)。4.第九周至第十二周：加強(qiáng)班級(jí)管理，提升班級(jí)凝聚力。5.第十三周至第十六周：家校溝通，促進(jìn)共同開(kāi)展。五、工作要求1.認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行工作方案。3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步班級(jí)管理程度。初一上學(xué)期班主任工作方案補(bǔ)充一、補(bǔ)充工作1.細(xì)化班級(jí)管理〔1〕設(shè)立班級(jí)崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任和任務(wù)。〔2〕定期進(jìn)展班級(jí)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。2.豐富班級(jí)活動(dòng)〔1〕組織課外閱讀，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。〔2〕開(kāi)展手工制作、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。二、工作重點(diǎn)與措施補(bǔ)充1.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神〔1〕組織團(tuán)隊(duì)建立活動(dòng)，如戶外拓展、團(tuán)隊(duì)合作游戲等。〔2〕鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)討論，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。2.進(jìn)步學(xué)生心理安康程度〔1〕定期開(kāi)展心理安康教育，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)情緒管理。〔2〕設(shè)立心理輔導(dǎo)室，為學(xué)生提供心理咨詢效勞。三、工作時(shí)間安排補(bǔ)充1.第十七周至第二十周：關(guān)注學(xué)生心理安康，進(jìn)步心理素質(zhì)。2.第二十一周至第二十四周：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，提升班級(jí)凝聚力。四、工作要求補(bǔ)充1.注重個(gè)性化教育，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。2.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提升班主任素養(yǎng)。重點(diǎn)：1.深化理解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理安康。2.加強(qiáng)德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。3.進(jìn)步學(xué)業(yè)成績(jī)，關(guān)注后進(jìn)生。4.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，組織班級(jí)活動(dòng)。5.家校溝通，促進(jìn)共同開(kāi)展。6.細(xì)化班級(jí)管理，豐富班級(jí)活動(dòng)。7.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，進(jìn)步心理安康程度。考前須知：1.執(zhí)行工作方案時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重實(shí)效。2.關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，注重