蘇教版 三年級 數學 下冊《第3課時 認識24時記時法》課件_第1頁
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文檔簡介

第3課時認識24時記時法蘇教版數學三年級下冊課件五年、月、日課時導入我們都學習了哪些時間單位？它們之間有什么關系？課時總覽課后作業探索新知當堂檢測課堂小結1.24時記時法的意義2.普通記時法與24時記時法的轉化1課堂探究點2課時流程探索新知探究點24時記時法的意義節目預告8:10

智慧樹8:40

芝麻開門…………14:00

動畫劇場16:00

異想天開

…………18:30

快樂大巴…………怎么會有14:00呢？3探索新知01234567891011121314151617181920212223243探索新知探究點普通記時法與24時記時法的轉化16:00是下午幾時？18:30呢？你知道生活中哪些地方用24時記時法表示時間？探索新知小試牛刀1.填一填。(1)從0時到24時的記時法，就是(

)。(2)一天有(

)小時，在一天時間里，鐘表上的時針正好走(

)圈。24時記時法242探索新知2.用24時記時法表示鐘面上的時間。10：3016：0020：30探索新知二十四時記時法二十四時記時法，簡潔明了真是好。0到24時來記錄，前面不用加漢字。課堂小結1.在一日(天)里，鐘表上的時針正好走兩圈，共24小時，采用從0時到24時的記時法，叫作24時記時法。2.24時記時法轉化為普通記時法：從0時到12時，直接加上時間限制詞；12時以后“整時”減12再加上時間限制詞。3.普通記時法轉化為24時記時法：從凌晨0時到中午12時，直接去掉時間限制詞；中午12時以后，去掉時間限制詞，“整時”加12。歸納總結：當堂檢測1.夯實基礎(選自教材P56練習七)當堂檢測2.用24時計時法表示圖中鐘面上的時間。22:3010:30當堂檢測3.郵遞員上午9時第一次取信，以后每4小時取一次。你能用24時記時法表示出每次取信的時間嗎？9：0013：0017：00當堂檢測4.5時＝(

)分9分＝(

)秒18時＝(

)分12分＝(

)秒24時＝(

)分60分＝(

)秒300

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