一、語言文字運用（20）

七年級上學期語文期末試卷下詞語，加字的音全正確一項（ ）醞附參不（cī）B．骨高收根底（páo）C．伏（quán） 職（chènɡ）護（pì） 人沸D．妥粗威凜（lǐn）下詞語，錯字的項是（ ）瓣 斑蝥 淅瀝瀝 駭聽聞 B．密 宿儒 見思遷 混一壇C．別 云宵 眉眼笑 人罕至 D．概 烘托 大徑廷 截不同下各句，加詞語用的項是（ ）。閱下面字，線句中語的一是（ ）”……C.，D.一幅和諧而美麗的畫卷，展現出眉山特有的水街風貌。A．A B．B C．C D．D（）① ② ③ ④ 。批注：勸誡世人不能忽視細小的事情，語重心長。（）▲，▲批注：▲二、古代詩文閱讀（30分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。”丁””求聞之若此，不若無聞也。

——《穿井得一人》”主④⑤⑥⑦”（選自《漢書·霍光傳》）“”á⑦無”。面是欣同對句加點語境義的斷，的項是（ ）””“”“”宋君”““于”“寤”有”“”““”中寤”“。D”中“及””。列對中畫部分斷句正確一項（ ）于是殺牛置酒謝其鄰人灼爛者在于上行余各以功次坐而不錄言曲突者//////////////列對文相內容理解分析的項是（ ）“”C．乙文告訴我們要善于采納正確的建議，才能防患于未然。D．甲文故事，得出一個成語“穿井得人”；乙文也有一個成語“焦頭爛額”。10．把下面的句子翻譯成現代漢語。①得一人之使，非得一人于井中也。②今論功而請賓，曲突徙薪亡恩澤，焦頭爛額為上客耶？閱讀下面這首詩歌，完成下面小題。（薊①庭蕭瑟故人稀，何處登高且送歸。【注】①：薊（jì）庭，地名。

今日暫同芳菊酒，明朝應作斷蓬飛。列對首詞理解賞析的項是（ ）“”“暫”登高”蓬即“”“斷蓬園收著一代中人的怒哀樂思宛如彎明我抬頭望李的峨山月懸：發清向三， ；旅之是游無盡悲涼正如致遠天凈·秋思中的繪：陽西， ；國猶堅毅磐石正如游在雨大中疾：僵孤村不哀， ；貴名在古心中淡如，恰《論》所：不而富且貴， ；這詩的家里，間是停前的，事物將取舊事，王站在固山慨嘆： ， ，覽古，心樂觀取之。三、現代文閱讀（34分）閱讀下面的文字，完成下面小題。便大叫起來：“人都到哪里去了！”人們便一個一個陸續走回去；一同回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：“讀書！”（節選自魯迅《從百草園到三味書屋》）選第段容的解與析，確的項是（ ）“”單是”選第段容的解與析，的項是（ ）“””C．他有戒尺“不常用”，“不過瞪幾眼”，體現先生的嚴而可親的一面，暗含作者對先生的敬重。D．先生對兒童感興趣的事不支持，先生的態度與長媽媽、閏土的父親有明顯不同。列對文的析，的項是（ ）【材料一】國內外相關調查顯示：美國小學生平均每天的勞動時間為1.2小時，韓國0.7小時，而中國小學生平均每天的1272%56.2%6.8%“我67%“”“”“。【材料二】2020320（。”“”116材料三】科技據材二和料三下列斷的項是（ ）D．職業院校可以邀請“勞模”下校開展勞動教育。列對上材相關容的述，的項是（ ）C．調查研究證明，不熱愛勞動的人，在生活和職場中更容易成為失敗者。D．對學生來講，適當的勞動不僅不耽誤學習，而且能夠促進學習，有助于學生的全面發展。19．請結合材料內容，給學校提出開展新時代勞動教育的兩條有效建議。閱讀下面的文字，完成下面小題。三點半的綠王宏亮①窗外，是一株新疆楊，枝杈上的綠扇面朝窗口斜伸過來，手掌般豐潤。過午，太陽轉過去的時候，陽光潑了楊樹一身，它又開始變換妝容，綠中透黃，黃中有綠。我喊來母親，示意她：“看啊，三點半的綠。”③“”“””④露出白色的肚皮，白中有綠，綠中有白，感覺好丑，許是背光的緣故，那綠白相間多少有點陰郁。葉片里還藏著一只無助的小鳥，“嘰嘰喳喳”讓人心煩。“”，⑦“⑧病房里，母親醒著，沙啞地表達老了就只剩添亂的自責。我逗她說：“有了兒女，你從未睡過懶覺，很少見你睡得香甜的樣子，那么美。”“”列對章相內容寫法分析的項是（ ）

（選自《思維與智慧》，有刪改）“我”④⑥⑨時間主要事件“我”的情感手術前 心疼、擔憂手術中來回踱步，偶爾瞅瞅窗外時間主要事件“我”的情感手術前 心疼、擔憂手術中來回踱步，偶爾瞅瞅窗外② 想到小時候的事，淚珠滑落下③ 手術后大夫叮囑“我”叫醒母親如釋重負①我調侃道：“楊排風也有懼陣的時候啊？大夫都說了，切除就沒事了。”（從人物描寫的角度）②（）四、名著閱讀（共6分）示例：《水滸傳》：魯智深①《朝花夕拾》：長媽媽、衍太太②《西游記》：唐僧、豬八戒五、寫作（60分）3“—分總”“……”200……以材料發了怎樣聯想感觸思考請你以，是我扶手”為，寫篇不于600字記敘。要求：⑴選好角度，將題目補充完整；⑵敘事要完整具體；⑶要有真情實感，不得抄襲和套作：⑷文中不得出現真實的校名、人名等信息。【答案】B【答案】A【答案】B【答案】D【答案】【答案】批注：運用反問，表明對遠道而來的朋友表示歡迎，情真意切；有關學習名言：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。批注：運用對偶、擬人手法，強調“勤奮”、“苦學”的重要性。【答案】8．A9．A②【答案】11．D“””。【答案】【答案】15．B16．D【答案】18．B。【答案】20．C）我“我““”（。【答案】①時讓我”衍太太的嚴厲與虛偽：衍太太對自己孩子要求嚴格，但對其他孩子卻非常寬松，經常慫恿其他孩子做不好的事，表里不一、虛偽自私。豬八戒的貪財好色與忠誠勇敢：在高老莊時洗劫財物，還要強迫女子嫁給他，在女兒國時，貪吃貪睡；在黃蜂嶺大戰妖怪，努力救出唐僧，體現他的忠誠勇敢。【答案】請給我一支筆，我想描繪窗外的夜空。…………那一支筆，為我描繪出絢麗多彩的明天。【答案】略七年級上學期語文期末試卷一、選擇題（每小題2分，滿分10分）下詞語點字音完正確一項（ ）強（wán）湖（wú）訂（qiān）滅（qiān）戰（dū）志（dòu）港（dí）渡（hèng）（píng）下詞語沒有別字一項（ ）篷 綠茵 驚失措 沸別 選權 大徑庭 精歧 藍汪 混一談 遷宵 彩鏡 美勝收 生下句中點成使用當的項是（ ）C．那種清冷是柔和的，沒有北風那樣咄咄逼人。D．他對自己已取得的那些成就總是津津有味。下對病的修，不確的項是（ ）“”“”）（“”）（“”改為”）D．能否加快轉型、改善民生，是我國繼續促進經濟社會全面協調可持續發展的重要保證。（把“保證”改為“因素之一”）下表述誤的項是（ ）“”我”“”的行醫態度、作風、開方等種種表現，揭示了這些人故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。“”出了忠勇善良又不失機智聰明的一面。二、閱讀（滿分50分）閱讀張岱《湖心亭看雪》和《自為墓志銘》中的材料，完成下列題目。湖心亭看雪到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”自為墓志銘材料一：““”“”“”材料二：材料三：（）破床碎幾折鼎病琴與殘書數帙缺硯一方而已。林 人 別 ①那得靈雋若此！吾小友也。②湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。””岱。閱讀下面一首詩，完成問題。游山西村陸游莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。”“建年間曹登臨石山飽滄海景“水澹澹”的句描出水漾海島立的面。白《王昌左遷標遙此寄中，“ ， 兩明表達對友的深情感。 ， 。“” 。·， ”《論·子》中子夏為，“博而篤， ”，德就其中綜性學習下面是彤彤在“走近漢字”探究活動中，通過不同途徑搜集到的資料。請認真閱讀，回答問題。【材料一】豐子愷先生在《書法略說》中說：“世界各國的文字，要算我們中國字為最美術的。別國的字，大都用字母拼合成，長短大小，很不均齊。只有我們中國的字，個個一樣大小，天生成是美術的。”【材料二】成熟漢字約形成于夏商之際，而甲骨文是我國目前已知最早的、成熟的文字系統，是漢字的童年時期。中國古代一切思想觀念、文化、文明都通過漢字這一載體才傳布久遠，保留至今。” 》 》》 》”。要符合”60字。60字。”A：我要飛翔哪怕沒有堅硬的翅膀/我要歌唱哪怕沒有人為我鼓掌/我用生命和熱血鋪路/沒有一個季節能把青春阻擋/（汪國真《擋不住的青春》）B：所有的結局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎樣的一個開始/在那個古老的不再回來的夏日/無論我如何地去追索/年輕的你只如云影掠過……（席慕蓉《青春》）青春稍縱即逝，青春在于把握。或許青春的航船會經風滾，但我們有足夠的力量駛向自己的理想彼岸； ； 青是一永不敗的，懷著朝與活，就無限能……閱讀下面的文章，完成問題。父親的田園①…………②……“…………⑤……——…………（作者：秋也。有刪改）①②【甲】（第二十七回《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》）【乙】沙僧在半空道：“二位住了手，我同你到師父面前辨個真假去，”這大圣放了手、那行者也放了……三藏見了，就念《緊箍兒咒》。（第五十八回《二心攪亂大乾坤一體難修真寂滅》）文中唐僧咒的因是 是 三、作文（滿分40分）海倫?請以“帶著微笑上路”為題目，寫一篇文章。要求：①立意自定，除詩歌外文體自選，但文體特征要鮮明，不得套寫、抄襲閱讀材料。②寫出自己真實的生活或感受，結構完整，語言表達清楚，盡量不要使用網絡語言。③文中不得出現真實的地名、校名、人名等信息。如果需要就用A、B、C等代替。④書寫規范，卷面整潔，正確使用標點符號，字數不少于600字。答案【答案】B【答案】C【答案】D【答案】D【答案】A【答案】6．破床碎幾/折鼎病琴/與殘書數帙/缺硯一方而已。7．①到；②還；③消失；④酒杯②””【答案】10．“春社”是古代民間拜祭土地神祈求豐收的傳統節日，為迎接“春社”，人們有吹簫打鼓的傳統儀式，“春社”和“簫鼓”體現作者對傳統節日風俗的喜愛。（1）【答案】13．漢字發展呈現由形象到抽象的演變趨勢；根據事物的形象造字，是漢字的造字方法之一；漢字具有美感；漢字是表義文字。14．B【答案】理歸還手續，之后才可離館。（1）”的大“”“”““”[A][B]“”“”我“我”“”“搓搓”“”“”我”“”“”【答案】22．認為孫悟空濫殺無辜；為了分辨真假孫悟空。【答案】略七年級上學期語文1月期末試卷一、選擇題（每小題2分，滿分10分）下詞語加點的字完全確的項是（ ）首（qiáo） 臉發視形（qí） 貫（jí） 放（zhàn） 鄙慢（dài） 地（mò） 造蓬自（shàn） 下各組語中錯別的一是（ ）下劃線語運有誤一項（ ）。C．教師節這天，我班男生都爭先恐后地向校廣播站投稿，表達對老師的贊美之情。D．經過努力，張軍終于考上了夢寐以求的一中，心里異常興奮。選對下病句修改誤的項（ ）“舉辦”“””“”。“通過或“”2021“”“”。下句子序排最恰的一是（ ）①游記，狀寫名山大川，驚湍飛瀑，晴湖雪巘，乃至亭臺池榭，美不勝收。②因此，游記小品，是最具個人風采的美文。③游記小品，堪稱文苑奇葩。④陶弘景在南朝游記小品名作《答謝中書書》中云：“山川之美，古來共談。”⑤小品，獨抒性靈，信筆揮灑，自由書寫，文極簡潔而意味雋永，情思搖曳，韻趣天然。A．①②③④⑤ B．③④①⑤② C．⑤③④①② D．⑤①③④②二、文言文閱讀（滿分12分）比較閱讀，回答問題。【甲】景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄。”‘’”（節選自《富貴不能淫》）“吾”（節選自《從容就義》）是 也 冠男子十歲敬必戒 誡之女家 子順為者 正準則標準是 怒諸懼 也此謂丈夫 也道多助 之安而下熄 ．是 ）（仁”“義“”）（）武不能使他屈服。）是 /////惟其//////“”和論據””論斷中“威武不能屈”的體現。”很好地闡述了這一點。三、古詩詞賞析（滿分13分）詩歌閱讀。題揚州禪智寺杜牧雨過一蟬噪，飄蕭松桂秋。青苔滿階砌，白鳥故遲留。暮靄生深樹，斜陽下小樓。誰知竹西路，歌吹是揚州。”白《王昌左遷標遙此寄中，“ ， 兩明表達對友的深情感。人之是一常見手法李白《聞昌齡遷龍遙有寄》中“ ，君直夜郎西”，是將月看知人、達情的者。 ， 。 ， 。《論·子》中子夏為，“博而篤， ”，德就其中。四、名著閱讀（滿分4分）山名“成長真經”A：山名“成長真經”A： 愚者取其力，智者取其謀B：靈山付出終有回報C： 走出舒適圈，人生才有意義D： 守住寂寞，沉淀心性，方能厚積薄發五、現代文閱讀（共2小題，滿分21分）閱讀下面的文字，完成問題。抱抱你，繼父高桂荇①半夜，加完班，我急匆匆地趕到繼父身邊守夜。③夜久語絕，萬籟俱寂。⑤一蘸一抹之間，我浮想起往事。……⑦客廳里的鬧鐘，嘀嗒嘀嗒地走。昏昏沉沉地，我竟打起了盹。“餓，餓……”繼父有氣無力地哼。⑧我一骨碌推開小被子，躡手躡腳，哄著繼父。……?外面雨聲蕭疏。這些日子，繼父一天天瘦下去，兩頰只剩一層皮。上下端詳，讓人心疼而辛酸。?抬腕一看，凌晨四時。?繼父要大便。我轉過身，沖到床前。一便”?我一件件地把內衣、被套、床單，依次在院落的露天洗手臺上，又沖又刷。?搓著，搓著，我仿佛看到黃昏來臨時，繼父在蚊蠅四飛的紗帳外，為患病臥床的母親端屎端尿。?洗著，洗著，我仿佛看到繼父在水鄉樊家舍雪夜里擺渡、在天目山腳下暑天敲石子……?東方欲曉，聽著繼父輕微而均勻的呼吸，我神定心安。?望著躺在床上準備入殮的繼父，我心里呼喚：父親，讓我再抱抱你吧。（選自《新華日報》2023年5月11日，有刪改）是 ?“”“我C．文章按照時間順序記敘了繼父的生平往事，塑造了一個關愛孩子、嚴而不厲的父親形象。D．文章通篇敘述用“繼父”稱呼，結尾處用“父親”稱呼，雖稱呼不同，但都表現出“我”對繼父的認同、感激。我”我”①我在事先倒好的半杯冷開水中，兌了些暖瓶里的熱水，抿了一口，不燙，不涼。于是我在杯中置一吸管，將彎頭部分伸入繼父嘴中。②我打開空調制暖，給繼父解下成人尿不濕，擦去臟物，用干凈床單把繼父渾身裹上，將他抱起來輕輕安放在沙發椅上。【鏈接材料】）閱讀下面的文字，完成下列各題。“”是我不斷長大所以胡同不斷地漫展呢，還是胡同不斷地漫展所以我不斷長大？可能是一回事。。“”（5）六、作文（滿分40分）成長中的你，見過了許多的人，經歷了許多的事，有許多想說而未說出的話。 ▲ 說”為，將目補完整寫一文章。500答案【答案】D【答案】A【答案】B【答案】D【答案】B【答案】7．C8．D9．C10．A【答案】11．雨過后一只蟬在聒噪，松桂飄蕭氣候已交秋“34【答案】15．C“我“”“我”“我”“”我”“我”我”“”的關心和疼愛。“”“”“”“””””。““我“我”“”“”我”【答案】略七年級上學期語文教學質量檢測試卷一、基礎知識及運用（共21分，每小題3分）1．下列加點字讀音完全正確的一項是（）黃（chuō）菡伏（juán）（jié）高塌（tān）惚（huǎng）奕（yì）當（tuǒ） 開（zhàn）鏡（lìng）（hài）2．下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．嘹亮酬勞遂聲附和美不勝收B．確鑿澄清各得其所見異思遷C．羞怯拼湊人聲頂沸畏罪潛逃D．靜謐蒞聆花枝招展杞人憂天下加點語運錯誤一項（ ）。下句子有語的一是（ ）C．近年來，順慶區初中畢業體育考試采用電子設備進行測試和記錄，很好地發揚了體育考試的公正。D．在央視的文化節目《國家寶藏》中，通過守護人的講述，使觀眾知道了國寶的發展歷程。下文學識搭有誤一項（ ）————三國——王灣——唐朝度下判斷誤的項是（ ）“”““‘“””下句子讀節劃分誤的（ ）C．我想那／縹緲的／空中，定然有／美麗的／街市。D．夕陽／西下，斷腸／人在／天涯。二、古詩文閱讀（共27分）閱讀下面文言文，完成下面小題。（諸葛亮《誡子書》）列加詞解有誤一項（ ）淡泊明志 無：沒法寧靜以遠 到學無以才 大與日． 失列加詞意和用相同一項（ ）慢不勵精 思不學殆君子行 友慚，車引．年時馳 兒講論義靜修身 刀狼首列對章內理解分析誤的項是（ ）“”品德修煉的關鍵性作用。C．在文中“靜”是一個核心詞語，“淡泊”“寧靜”是它正面的表現，“淫慢”“險躁”則是其反面表現。——閱讀下面這首詩，完成各題。湖上徐元杰花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛。

風日晴和人意好，夕陽簫鼓幾船歸。“花開紅樹亂鶯啼”一句，烘托出西湖生機盎然的景象。“花開”而使樹紅得耀眼，點出游湖的季節是 同又從覺角照應題說觀景人正“湖”“鶯從 的氣氛這“亂字得很好它僅形地描出紅深處出的此起伏的鳴聲還表出黃上下舞，梭于間枝的 。風蕭， （操《滄） （·）軍可帥也《論·子罕） （）只要這點神， ，個純的人……（澤東紀念求恩）古逢悲寂， （禹錫秋）三、現代文閱讀（共28分）閱讀《從百草園到三味書屋》節選片段，完成各題②(云雀)①“②? “”。……”謝謝你為我歌唱安寧①在開往北京站的地鐵上，我遇到了他們。②“”“謝謝他歌聲的贊美，不給，亦是情理之中的事。⑦謝謝”⑧“”⑨⑦“（）②就在男孩準備下車的時候，角落里一直低頭拭淚的女孩，突然伸過手來，將一元攥皺了的紙幣，輕輕投入男孩的錢袋。（從人物描寫方法的角度賞析）“”四、語言運用（共8分）學校舉行“用外語講好中國故事”的愛國主義主題展示活動，請你完成下列任務。向他解說。五、名著閱讀（共6分）“”“叫：“”以選文自文名西記作是明小說西記中羅女還個名 羅剎一聽“孫空”三字就上心的原分析確的項是（ ）C．孫悟空請來觀音菩薩收了羅剎女的兒子紅孩兒。D．孫悟空請來二郎神楊戩打敗了羅剎女的女兒沉香。下有關西游》的節，寫到僧對悟空《緊兒咒的一是（ ）圣試心、打白精 王遲國法、假美王 六、表達與寫作（共60分，含書寫5分）按求寫。我一你有什么樣的興趣和愛好？為之進行過哪些研究和探索呢？請抓住這些感受和經歷，完成寫作。寫作要求：①把題目補充完整再作文。②文章內容充實，思想積極健康，有真情實感。③文體不限0答案【答案】C【答案】B【答案】D【答案】B【答案】A【答案】C【答案】D【答案】8．C9．A10．D11．①依靠內心安靜來修養身心，以儉樸節約財物來培養自己高尚的品德。②只能悲哀地困守在自己窮困的房子里，到時悔恨又怎么來得及？））（1）【答案】15．伏；竄；噴；攢對象20“我”我”我”②動投“”“”【答案】24．標語示例：用外語講好中國故事，用行動弘揚中國精神；用外語講好中國故事，以自信展現中華風采；講中國故事，傳播中國好聲音。的中【答案】27．吳承恩；鐵扇公主（鐵扇仙）28．C【答案】B【答案】略七年級上學期語文期末試卷一、厚基礎功底。（21分，每小題3分）閱下面文字選出寫與點字音全正確一項（ ）耳、呆頭呆腦的樣子。女á下句子加點語的用，確的項是（ ）下句子沒有病的句是（ ）”了能量。下表述正確一項（ ）“”看”“”“”都是動詞。”一“門”下句子成語，順排列確的項是（ ）①朗讀時，內心對文章的感情基調有一個明確的把握和提示，才能準確而充分地傳達出恰如其分的感情色彩。②《濟南的冬天》的感情基礎則是溫和、明凈、親切、眷戀的③感情基調，是指一篇文章整體的、基本的感情色彩和聲音語調。④比如，《春》的感情基調是輕松、愉快、熱烈、充滿希望的；⑤有人把文章的感情色彩分為摯愛和憎恨、悲哀和喜悅、驚懼和欲求、急切和冷漠、憤怒和疑惑等不同種類。A．④②①③⑤ B．③⑤①④② C．②③⑤①④ D．③⑤①②④下各句點符的使，不確的項是（ ）C．“你到哪里去了，你這壞孩子？”“我不告訴你，媽媽。”D．我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。對文內的理與分，不確的項是（ ）“““”斃狼。對屠戶的刻畫，主要是心理描寫加少量動作描寫。二、品古典雅韻。（15分，每小題3分）下文化學常的說，不確的項是（ ）我寄”“。”“”“尺牘”“”閱讀下面的文言文，完成下面小題。子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”《學而》曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”《學而》子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”《為政》子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”《為政》子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”《為政》“”子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”《述而》子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”《述而》“”“”子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”《子張》列加詞的釋，正確一項（ ）躁不能性 險輕薄 好者不之者 樂以……為樂逾． 矩規矩 思不學殆 殆感到茫而所適從漫不能精 淫放縱 為謀而乎 忠竭盡己的力疏食 飯吃 坐前 犬像狗樣列加詞的義和法，同的項是（ ）者如斯． 君之行可為矣 靜修身學不則罔 后止前又至我如云 宋令人之于氏面對章內的理與分，不確的項是（ ）“學”“溫故”“”溫故”而“”和義”“義（20“四書。下對《王昌左遷標遙此寄一詩賞析不恰的一是（ ）聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。“”“”“”日到達朋友身邊的焦急的心情。三、蓄知識底蘊。（共24分）“”“子規子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”發清向三， （白《眉山歌） （）想他此刻（沫若天上街市）何澹， （操《滄）《子書中， 兩話常人們作志存高”的右銘。確志向明奮斗向譚同《潼中用借水河來表他渴沖決網、往直、追個性放的年意。材料一：以下是某中學老師推薦給學生的部分書目：·（25）”“’‘’”（）圣試心 三白骨精 B．打白精 王遲國法 真美猴王 D．圣試心 法四、覽書海智慧。（共30分）記敘類文本閱讀。禮物孫梓菡①離閨女的周歲生日還有3天，老殷躺在行軍床上，輾轉反側，難以入眠。③可戈壁灘怎么可能放過考驗他們的機會？一天24小時的狂風盡情肆虐。搭帳篷時，砂石土質堅硬14有了個“新家”的雛形。“””⑩第二天一早，老殷就把這個想法告訴了宣傳科的老王。老王當即表示“立馬給他安排”。“配合“?“你呀，平時總和我們叨念嫂子和閨女，這次我回駐地拉物資，看到了嫂子寄到駐地的信，想著你心里正盼著呢，就給你捎來了。”?老殷把照片翻過去，看到背后有一行細細的字：“只要我們的心在一起，再遙遠的距離也不是分別。”頓時，他心里涌上一股暖流。……（選自《解放日報》2021.11.7，有刪改）列對章的解和析，正確一項（ ）C．老殷給女兒準備禮物，卻先收到妻子的禮物，暖心的結局令人感動。D．“星空下的哨兵”是對老殷以及像老殷一樣的邊防戰士的最美禮贊。（）余家溝的油桃林胡啟誦②“個山頭，早被一片郁郁蔥蔥的松樹連綴成片，像一盆濃墨剛被山風掀翻，恣肆地潑灑在山上，古意蒼蒼，巧妙映襯著這邊疏落有致的果林。．“””“”“⑥60196680⑦……⑧””⑨“”“”的造”的腳步聲。

《民日（2022年01月22日 有減）列對文相內容藝術色的析鑒，不當的項是（ ）第②飄”“霧“”⑥⑦⑤“”對面的幾個山頭，早被一片郁郁蔥蔥的松樹連綴成片，像一盆濃墨剛被山風掀翻，恣肆地潑灑在山上，古意蒼蒼，巧妙映襯著這邊疏落有致的果林。（從修辭的角度賞析句子）五、書精彩華章。（共60分）文題一：請以“勞動的遐想”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：①結合自己的親身經歷或見聞，抒發真情實感。②敘述有中心，有條理，詳略得當。③有生動細膩的描寫，寫人要寫出特點。④綜合運用各種表達方式。⑤書寫工整，卷面整潔；書寫潦草、卷面不整潔者，降低一檔次評分。⑥文中不得出現真實的校名、人名。文題二：生活中的人、事、景、物，點點滴滴，本是平常，卻于某一瞬間、某一經歷，讓你突然感悟到原來這些平常也可貴，值得珍惜。請以“原來，平常也可貴”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：①結合自己的親身經歷或見聞，抒發真情實感。②敘述有中心，有條理，詳略得當。③有生動細膩的描寫，寫人要寫出特點。④綜合運用各種表達方式。⑤書寫工整，卷面整潔；書寫潦草、卷面不整潔者，降低一檔次評分。⑥文中不得出現真實的校名、人名。答案【答案】C【答案】D【答案】C【答案】B【答案】B【答案】A【答案】D【答案】A【答案】10．C【答案】B【答案】“”【答案】“”（1）（1）（）（2）①②③（1）B（）“”（②“”【答案】18．B。。禮物②③“禮物”【答案】22．D“”開心”。”“”（之情。①60②③【答案】略七年級上學期語文期末考試試卷一、積累與運用(共14分，每小題2分)下加點的注的項是（ ）笨cháo) 人鼎抖cuì) 刻(mín)收miǎo) 樣(mó) 人聞(hài)澄tā) 畏下詞語寫的項是（ ）拙 嚴竣 通達旦 待滅 禁錮 刨問底 重帖 萎靡 興彩烈 同染 詫異 提掉膽 笑依填入面語橫線的詞的項是（ ）古樟樹的小旁生著一一半萎一青翠千年樹我古樹下腳印火煙的場，去 賀手中小煙， 紅漫卷雄關悲壯。A．踩著走近凝望回憶B．踩著走進瞻仰品味C．跟著走近瞻仰回憶D．跟著走進凝望品味下各項加點成語用正的一是（ ）“”。下句子，沒語病一項（ ）“”“”““來”的澎湃力量。下句子標點號使正確一項（ ）)和“”()C．大型文化節目“經典詠流傳”，不但唱出了古詩詞厚重的文化情感，也注入了磅礴的現代風范。D．大量事實證明：沉迷手機游戲會影響孩子的身心健康，所以我們要理性使用手機。下句子序最當的項是（ ）①圍棋有“三得”，即“得好友、得人和、得心語”。②圍棋以其豐富的文化底蘊在我國傳統文化中占有重要地位。③不僅如此，圍棋還常被人們稱作“頭腦體操”，能使頭腦得到鍛煉，促進健康，可“得大壽”。④也就是說，圍棋可以使人們廣交朋友，教人與人和諧相處，讓人們能夠進行心靈的溝通，同時，對人們的健康長壽也有著重要的作用。⑤因此，圍棋也成為了一項深受廣大民眾喜愛的體育項目。A．②①④③⑤ B．②①③④⑤ C．①④③②⑤ D．①②④⑤③二、名著閱讀與現代文閱讀理解(共30分)“”“”……列關《西記》理解析不確的項是（ ）D．孫悟空的火眼金睛能識破一切妖魔鬼怪，是觀音菩薩因其保護唐僧取經需要而賜給他的本領。“閱讀下面課內語段，完成各小題。秋天的懷念史鐵生①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不“”了。”“”“……”③“”“”“”“”“”“那就”“‘仿膳’……”“”和“”④她出去了，就再也沒回來。⑤⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”⑦又秋天妖推著去北看了花。黃的花雅白的花潔紫色的熱烈深，潑灑灑秋戶正得爛。我得母沒有完的。妹也懂。我在一兒要好兒…