精-品解析:廣東省深圳市羅湖區(qū)翠園東曉中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(原卷版)_第1頁
精-品解析:廣東省深圳市羅湖區(qū)翠園東曉中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(原卷版)_第2頁
精-品解析:廣東省深圳市羅湖區(qū)翠園東曉中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(原卷版)_第3頁
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第1頁/共1頁2025屆初三年級(jí)十月質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷說明:1.答題前,請(qǐng)將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和學(xué)校用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫在答題卡定的位置上.2.全卷共6頁.考試時(shí)間90分鐘,滿分100分.3.作答選擇題1-8,選出每題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)框涂黑.如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案.作答非選擇題9-20,用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將答案(含作輔助線)寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi).寫在本試卷或草稿紙上,其答案一律無效.4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將答題卡交回.第一部分選擇題一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分,每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的)1.下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.2.用配方法解方程時(shí),原方程應(yīng)變形為()A. B. C. D.3.如圖,在矩形中,點(diǎn)在上,當(dāng)是等邊三角形時(shí),為()A. B. C. D.4.下列說法中,正確的是()A.一組對(duì)邊相等,另一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形B.對(duì)角線相等的四邊形是矩形C.有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形D.對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是正方形5.楊倩在東京奧運(yùn)女子米氣步槍決賽中奪得冠軍,為中國代表團(tuán)攬入首枚金牌,隨后楊倩同款“小黃鴨”發(fā)卡在電商平臺(tái)上爆單,該款發(fā)卡在某電商平臺(tái)上7月日的銷量為個(gè),7月日的銷量是個(gè).若7月日和日較前一天的增長率均為.則可列方程正確的是()A. B.C. D.6.如圖,AD、BC相交于點(diǎn)O,由下列條件不能判定△AOB與△DOC相似的是()A.AB∥CD B.C. D.7.如圖,邊長為5正方形,E,F(xiàn),G,H分別為各邊中點(diǎn),連接,,,,交點(diǎn)分別為M,N,P,Q,那么四邊形的面積為()A.1 B.2 C.5 D.108.如圖,點(diǎn)在正方形的邊上,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到的位置,連接,過點(diǎn)作的垂線,垂足為點(diǎn),與交于點(diǎn).若,,則的長為()A. B. C.4 D.第二部分非選擇題二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)9.若(x,y均不為0),則的值為________.10.已知是一元二次方程的一個(gè)解,則m的值是__.11.如圖,直線,直線被直線所截.若,,,則的長為________.12.如圖,點(diǎn)E是正方形內(nèi)一點(diǎn),是等邊三角形,連接并延長交邊于點(diǎn),則________13.如圖,,,,,點(diǎn)D,E分別在邊上,,連接,將沿翻折,得到,連接,.若的面積是面積的2倍,則______.三、解答題(本題共7小題,其中第14題6分,第15題6分,第16題8分,第17題8分,第18題9分,第19題12分,第20題12分,共61分)14.選擇適當(dāng)方法解方程.(1)(2)15.先化簡,再求值:,其中.16.某校為了解七年級(jí)學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)掌握的情況,隨機(jī)抽取該校七年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行測試,并對(duì)測試成績進(jìn)行收集、整理、描述和分析(測試滿分為100分,學(xué)生測試成績x均為不小于60的整數(shù),分為四個(gè)等級(jí):D:,C:,B:,A:)部分信息如下:信息一:信息二:學(xué)生成績?cè)贐等級(jí)的數(shù)據(jù)(單位:分)如下:80,81,82,83,84,84,84,86,86,86,88,89.請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問題;(1)所抽取的學(xué)生的總?cè)藬?shù)為________人;(2)所抽取的學(xué)生成績的中位數(shù)為________分;(3)成績?yōu)榈燃?jí)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為________度;(4)該校七年級(jí)共有360名學(xué)生,若全年級(jí)學(xué)生都參加本次測試,請(qǐng)估計(jì)成績?yōu)锳等級(jí)的人數(shù).17.某水果店以640元成本收購了某種水果,目前可以按12元的價(jià)格售出,如果儲(chǔ)藏起來,每個(gè)星期會(huì)損失,且每個(gè)星期需支付各種費(fèi)用16元,但同時(shí)每個(gè)星期價(jià)格會(huì)上漲2元.(1)設(shè)水果店儲(chǔ)藏了x個(gè)星期后出售,則售出的價(jià)格為________元;(2)水果店為了獲取利潤1156元,且為了減少浪費(fèi),應(yīng)儲(chǔ)藏幾個(gè)星期后出售?18.如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,于點(diǎn)E交AC于點(diǎn)P,于點(diǎn)F.(1)判斷四邊形DEBF的形狀,并說明理由;(2)如果,,求出DP長.19.【發(fā)現(xiàn)問題】小明在輔導(dǎo)弟弟作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:數(shù)軸上點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為1,點(diǎn)為數(shù)軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),A,B兩點(diǎn)的距離隨點(diǎn)的位置改變而改變,于是他意識(shí)到這可能與他學(xué)過的函數(shù)有關(guān).【提出問題】如圖,設(shè)AB兩點(diǎn)的距離為,點(diǎn)所表示的數(shù)為,那么是的函數(shù)嗎?【分析問題】從“形”的角度思考:表示的是數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn)與一定點(diǎn)的距離,即當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)A右側(cè)時(shí),距離為,當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A左側(cè)時(shí),距離為;從“數(shù)”的角度思考:數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)x到1的距離可以用函數(shù)來表示,可以按照研究函數(shù)的方法來研究,即在自變量的范圍內(nèi)通過列表,描點(diǎn),連線畫出函數(shù)的圖象,進(jìn)而借助圖象研究函數(shù)的有關(guān)性質(zhì).解決問題】(1)畫函數(shù)的圖象①補(bǔ)全如表,再描點(diǎn),連線,繪制函數(shù)的圖象:x…01234…y…

…②若點(diǎn)在該函數(shù)的圖象上,則的值為________(2)仿照畫函數(shù)的過程,可以畫出函數(shù)圖象,通過圖象可以寫出不等式的解集為:________【拓展延伸】不等式的解集為:________20.【問題背景】在平行四邊形中,是CD邊上一點(diǎn),延長至點(diǎn)使得,連接,延長交于點(diǎn),【特例感知】(1)如圖1,若四邊

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