液體的壓強（一）八年級—人教版—物理—第九章

學習目標一、通過實驗，親身感受液體壓強的存在。二、構建模型，經歷推導液體壓強公式的過程。三、了解液體壓強的影響因素。活動一：感受液體壓強請同學們在水桶中，裝入約五分之四的水手心朝下，將手放在水面下約10cm的位置，感受水對手背的壓力，并畫出水對手背的壓力示意圖。將手逐漸下移，放在接近水底的位置，與第一次相比，你覺得水對手背的壓力大小將如何改變?在液體中，手背所在深度越深，受到水的壓力越大。手背所在深度越深，受到水的壓力越大。手背所在深度越深，受到水的壓強越大?；顒佣貉芯恳后w壓強與液體深度間的定量關系圓柱體容器的底面積為S，所盛液體深度為h，液體密度為ρ。求：容器底所受液體壓強的表達式。ShF=mg？液體對容器底部的壓力F

=液體的重力G？兩個力的方向相同兩個力大小相等？×作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一條直線上，這兩個力就彼此平衡。二力平衡的條件作用在同一物體上容器底液體FG液體靜止，G=F支液體液體容器底相互作用力一個物體對另一個物體施力時，另一個物體也同時對這個物體施加力的作用。容器底部對液體的支持力F支液體對容器底部的壓力FF=F支液體的重力G

=

容器底部對液體的支持力F支液體對容器底部的壓力F

=

容器底部對液體的支持力F支液體對容器底部的壓力F

=液體的重力G液體受到的重力G的大小計算公式G=mgGS=p=ρhgh液體密度為ρSh深度（h）表示液體內部某點到液面的距離ρ液體壓強與液體的密度和深度有關，與受力面積無關。p=ρhgρhFSp

=====SρShg=ρhgGSmgSρVgSPa=N/m2=Nm2=kg·N/kgm2kg/m3·m3·N/kgm2kg/m3·m2·m·N/kgm2===kg/m3·m·N/kgGNmkgρkg/m3·m3VShm2·mρhm3V如圖所示，平靜的湖中，下列哪處水的壓強最?。é阉?g/cm3）p=ρhg同一液體，密度ρ相同,g為常量，深度h越小，壓強P越小。？深度（h）表示液體內部某點到液面的距離。同種液體中，a點的深度最小，故a點所受壓強最小。我國深海潛水科技有人說，設想你在7km深的蛟龍號潛水器中把一只腳伸到外面的水里，海水對你腳背壓力的大小相當于1500個人所受的重力！海水壓力真的有這么大嗎？請通過估算加以說明。（ρ海水=1.0×103kg/m3,人的質量是60kg,g取10N/kg）問題求的是什么F=1500·G人用什么公式可以求p=FSG=mg？mG人=mg=60kg×10N/kg=600N1500·G人=1500×600N=9×105NF海水7km深度處的壓強p、腳背面積SpS未知的物理量怎么求海水7km深度處的壓強p腳背面積S腳背寬度取8～10cm，腳背長度取12～15cm，則腳背面積為96～150cm2，近似取S=130cm2=1.3×10－2m2p=ρhg=1×103kg/m3×7000m×10N/kg=7×107PaF=pS=7×107Pa×1.3×10－2

m2=9×105N=7000mF=pS=7×107Pa×1.3×10－2

m2=9×105N1500·G人=1500×600N=9×105NF=1500·G人活動三：身邊小實驗帕斯卡裂桶實驗本節小結1.同種液體，深度越深，壓強越大2.液體壓強的公式：p=ρgh謝謝觀看液體的壓強（一）答疑八年級—人教版—物理—第九章

p=FSp=ρgh如何依據公式和題目已知條件解決問題1.圖1中圓柱形容器裝有適量的水，當水溫從0℃升到15℃時，水的密度ρ和水溫t關系如圖2所示，此過程水的質量不變，不考慮圓柱形容器的熱脹冷縮，下列選項中能正確反映圖1中容器底受到水的壓強p和水溫t關系的是（

）圖1水圓柱形容器ρ/（kg·m-3）圖2t/℃998.8999.2999.61000.0ABt/℃