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文檔簡介

?六年級下學期語文教研組工作方案一、工作目的1.深化課程改革,優化教學過程,進步課堂教學效益。2.加強語文學科素養的培養,進步學生的閱讀、寫作、口語表達才能。3.提升老師的專業素養,進步教育教學程度。二、工作重點1.研究教材,明確教學目的。本學期教材內容豐富,包括古代詩歌、散文、現代小說、說明文等。我們要深化研究教材,明確各單元的教學目的,確保教學質量。2.改良教學方法,進步教學質量。〔1〕創設情境,激發學生的學習興趣。〔2〕注重朗讀,培養學生的語感。〔3〕加強閱讀訓練,進步學生的閱讀理解才能。〔4〕注重寫作指導,進步學生的寫作程度。〔5〕開展口語交際活動,進步學生的口語表達才能。3.加強課堂教學評價,進步教學效果。〔1〕建立科學的課堂教學評價體系,注重過程評價和終結評價相結合。〔2〕加強課堂教學調研,及時理解教學情況,發現問題,制定整改措施。4.開展教研活動,提升老師專業素養。〔1〕開展集體備課活動,充分發揮團隊協作精神,進步教學設計才能。〔2〕組織觀摩課活動,學習借鑒先進的教育教學理念和經歷。〔3〕開展教育教學研討活動,進步老師的教育教學程度。5.加強學生輔導,進步學生學業成績。〔1〕針對學生的個體差異,制定有針對性的輔導方案。〔2〕加強學困生的幫扶,進步他們的學習成績。〔3〕組織各類學科競賽,激發學生的學習積極性。三、工作措施1.加強教育教學研究工作,進步教研組的活動質量。2.加強課堂教學改革,推廣先進的教育教學理念。3.加強老師培訓,進步老師的教育教學才能。4.加強學生學習情況的跟蹤,及時理解學生的學習需求。5.加強家校聯絡,促進家校共育。四、工作時間安排1.第1-2周:研究教材,明確教學目的。2.第3-4周:改良教學方法,進步教學質量。3.第5-6周:加強課堂教學評價,進步教學效果。4.第7-8周:開展教研活動,提升老師專業素養。5.第9-10周:加強學生輔導,進步學生學業成績。本學期我們六年級語文教研組將緊緊圍繞工作目的,實在加強教育教學研究工作,努力進步教學質量,為全面提升我校學生的語文素養而努力。六年級下學期語文教研組工作方案補充點:五、拓展閱讀和課外活動1.結合課文內容,推薦適當的拓展閱讀材料,進步學生的閱讀量。2.組織課外活動,如參觀、理論等,豐富學生的學習體驗。六、學生素質評價1.注重學生的綜合素質評價,不僅要關注學生的學業成績,還要關注學生的思想品質、審美情趣、安康體質等方面。2.采用多元化評價方式,如自評、互評、老師評價等,全面理解學生的學習狀況。七、老師教育教學成果展示1.定期舉辦老師教育教學成果展示活動,分享教育教學經歷和成果。2.鼓勵老師積極參加各類教育教學競賽和研討會,提升老師的教育教學程度。八、工作時間安排補充1.第13-14周:開展拓展閱讀和課外活動。2.第15-16周:進展學生綜合素質評價。3.第17-18周:舉辦老師教育教學成果展示活動。1.確保工作方案的詳細性和可操作性,明確各項工作的內容和目的。2.加強團隊合作,發揮集體

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