小學(xué)課三分鐘演講稿（33篇）小學(xué)課三分鐘演講稿（通用33篇）小學(xué)課三分鐘演講稿篇1尊敬的:巖壁斜倚，松柏垂蔭，山花爛漫，清泉飛瀑。不過是幾尺的山洞，卻盤臥著你這令老子感嘆，孔圣側(cè)目的人中之龍。你靜謐在無拘的山野，飽吟著“陰陽有感，天人合一”的曠達(dá)詩經(jīng)。寒風(fēng)凜冽，吹不動你堅(jiān)定的攫取之心;烈日炎炎，燃不盡你涓涓的雋永潮思;環(huán)堵蕭然，動不了你淡雅的高潔之志。你，黔婁子，在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國，群雄爭霸、神州割據(jù)的動亂年代，在你面前屹立著家徒四壁、簞瓢簍空的巍峨高山，橫亙著荊棘彌途的“究天人，通古今”之路。你淡淡一笑，那么云淡風(fēng)輕，那笑里含著采薇而食的愜意;那笑里含著白鷺青天的高遠(yuǎn);那笑里含著萋萋芳草的清新雋永。于是四篇著定，《黔婁子》震世，學(xué)子們奉它為圭臬;國君卿相奉它為治國安邦之道;名家奉它為傳世經(jīng)典。于是你在出乎意料間高大，又于情理之中不朽。可你還是淺淺一笑，英眉舒卷，拂袖而去。魯共公欲拜你為宰相，你扶須而笑，你的心容不下銅臭權(quán)貴;齊威王誠請你為國卿，你輕輕搖頭，你的性情走不進(jìn)爾虞我詐。你驀然遠(yuǎn)去，惟余下一個(gè)背影給世人，儼然間，我看到那背影里竟閃爍著梅花的傲骨，蘭花的堅(jiān)貞。施良娣為你褪去羅綺，走出顯赫，洗盡鉛華，插上荊釵。你們?nèi)粘龆鳎章涠鴼w，攜著那清風(fēng)與蝴蝶漫步在田園小徑，伴著那綠水與青波蕩漾在空蒙雨色。你們看那云卷云舒，飛鳥相還;你們看那暮氣沉沉，楓葉紅林;你們看那楊柳依依，晚風(fēng)習(xí)習(xí);你們看那冬雪盈盈，銀裝素裹。你們吃著汗水澆灌來的山蕨，你們論著人生若只如初見，你們旖旎著幸福的生活。黔婁子、施良娣，一夕漁樵佳話，這是你的魅力，你的人格與貞操。你同那孤直的松一般高挺，你同那傲雪的梅一般幽香，你同那隱逸的菊一般爛漫。你窮盡一生，奔馳于道家學(xué)說，通變古今之言。你終是滿足的死去，像那東逝的流水，奔流到海不復(fù)回。即使死后布不足以蔽體，床榻不足以長眠，你依然挺挺直直，如生前一樣。曾參吊唁，大為悲慟，言之“何不斜而蓋之?”施良娣還是最了解你的人啊!若有所失的替你答道“斜之有余，不若正之不足，先生生而不斜，死而斜之，非其志也。”曾子后有感嘆“惟斯人也，而有斯婦!”是啊，只因有你，才有知你若深的亮潔慧妻啊!雨色迷蒙，洞周壁上，苔衣墨綠，蝸牛布陣，蟬蛻點(diǎn)點(diǎn)。洞中不再臥龍，臥的是你的白袍綸巾，是你的裊裊霧髯，是你的依依雋永……小學(xué)課三分鐘演講稿篇2尊敬的:是什么柔柔滑過心間，長年送來清涼的慰藉?是什么靜靜滌蕩心靈，深情奏響動人的旋律?是你呵，語文。語文，我和你已是常年相伴的老友，可你知道嗎?語文，想說愛你不容易。語文，想說愛你不容易。只因你如那豆蔻年華的姑娘，讓我怎能猜透你多情的心思?在語文的世界里思壯闊，你則有金戈鐵馬，大河澎湃;想清新，你則有小橋流水，江南紅杏;訴悲涼，你則有骨橫朔野，魂逐飛蓬;品幽遠(yuǎn)，你則有秦時(shí)明月，漢時(shí)雄關(guān)……語文啊，你的壯闊，你的清新，你的悲涼，你的'幽遠(yuǎn)讓我一個(gè)平平高中生如何猜得透?語文，想說愛你不容易。只因你如那風(fēng)華正茂的小伙子，讓我怎能趕得上你匆匆的腳步?轉(zhuǎn)眼間，“百家講壇”已開播五年了，從五年前的無人問津到現(xiàn)在的好評如潮。易中天品三國，于丹說《論語》，不僅僅教給我們單一的語文知識，同時(shí)也讓我們看到了新時(shí)代語文發(fā)展的開闊前景。語文啊，你是否又在尋找下一個(gè)發(fā)展機(jī)會，向人們展示你始終是社會發(fā)展的需要，你永遠(yuǎn)走在時(shí)代前沿?語文啊，你讓我如何追的上你的腳步?語文，想說愛你不容易。只因你如年老的智者，教給我做人的道理，讓我怎能讀盡你的精髓?讀李白，“安能吹眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，是怎樣的一份淡泊?讀文天祥，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是怎樣的一份正氣?讀魯迅，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”是怎樣的一份忠貞?讀泰戈?duì)枺吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”又是怎樣的一份奉獻(xiàn)?……你似一顆寬廣的心包羅萬象，更感化人，啟迪人，指引人。語文啊，我如何才能讀懂你的精髓，學(xué)會你教給我的做人法則?雨果說：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”我想說，比胸懷更寬廣的就是你，語文。你像一張網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)了世間百態(tài)，社會萬象，更網(wǎng)絡(luò)了我的心，不管你是豆蔻年華的姑娘，風(fēng)華正茂的小伙子，還是年老的智者，我都將與你相伴終生!語文，我愛你，可你知道嗎?這句話卻讓我難以啟齒，因?yàn)槲液ε略谀忝媲埃沂悄敲吹牟恍迹敲吹挠薇浚敲吹挠顾住ＵZ文，我愛你，但我不想把它說出口，我要把它珍藏在心靈的那一片凈土里，直到永遠(yuǎn)!小學(xué)課三分鐘演講稿篇3巖壁斜倚，松柏垂蔭，山花爛漫，清泉飛瀑。不過是幾尺的山洞，卻盤臥著你這令老子感嘆，孔圣側(cè)目的人中之龍。你靜謐在無拘的山野，飽吟著陰陽有感，天人合一的曠達(dá)詩經(jīng)。寒風(fēng)凜冽，吹不動你堅(jiān)定的攫取之心;烈日炎炎，燃不盡你涓涓的雋永潮思;環(huán)堵蕭然，動不了你淡雅的高潔之志。你，黔婁子，在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國，群雄爭霸、神州割據(jù)的動亂年代，在你面前屹立著家徒四壁、簞瓢簍空的巍峨高山，橫亙著荊棘彌途的究天人，通古今之路。你淡淡一笑，那么云淡風(fēng)輕，那笑里含著采薇而食的愜意;那笑里含著白鷺青天的高遠(yuǎn);那笑里含著萋萋芳草的清新雋永。于是四篇著定，《黔婁子》震世，學(xué)子們奉它為圭臬;國君卿相奉它為治國安邦之道;名家奉它為傳世經(jīng)典。于是你在出乎意料間高大，又于情理之中不朽。可你還是淺淺一笑，英眉舒卷，拂袖而去。魯共公欲拜你為宰相，你扶須而笑，你的心容不下銅臭權(quán)貴;齊威王誠請你為國卿，你輕輕搖頭，你的性情走不進(jìn)爾虞我詐。你驀然遠(yuǎn)去，惟余下一個(gè)背影給世人，儼然間，我看到那背影里竟閃爍著梅花的傲骨，蘭花的堅(jiān)貞。施良娣為你褪去羅綺，走出顯赫，洗盡鉛華，插上荊釵。你們?nèi)粘龆鳎章涠鴼w，攜著那清風(fēng)與蝴蝶漫步在田園小徑，伴著那綠水與青波蕩漾在空蒙雨色。你們看那云卷云舒，飛鳥相還;你們看那暮氣沉沉，楓葉紅林;你們看那楊柳依依，晚風(fēng)習(xí)習(xí);你們看那冬雪盈盈，銀裝素裹。你們吃著汗水澆灌來的山蕨，你們論著人生若只如初見，你們旖旎著幸福的生活。黔婁子、施良娣，一夕漁樵佳話，這是你的魅力，你的人格與貞操。你同那孤直的松一般高挺，你同那傲雪的梅一般幽香，你同那隱逸的菊一般爛漫。你窮盡一生，奔馳于道家學(xué)說，通變古今之言。你終是滿足的死去，像那東逝的流水，奔流到海不復(fù)回。即使死后布不足以蔽體，床榻不足以長眠，你依然挺挺直直，如生前一樣。曾參吊唁，大為悲慟，言之何不斜而蓋之?施良娣還是最了解你的人啊!若有所失的替你答道斜之有余，不若正之不足，先生生而不斜，死而斜之，非其志也。曾子后有感嘆惟斯人也，而有斯婦!是啊，只因有你，才有知你若深的亮潔慧妻啊!雨色迷蒙，洞周壁上，苔衣墨綠，蝸牛布陣，蟬蛻點(diǎn)點(diǎn)。洞中不再臥龍，臥的是你的白袍綸巾，是你的裊裊霧髯，是你的依依雋永小學(xué)課三分鐘演講稿篇4是什么柔柔滑過心間，長年送來清涼的慰藉?是什么靜靜滌蕩心靈，深情奏響動人的旋律?是你呵，語文。語文，我和你已是常年相伴的老友，可你知道嗎?語文，想說愛你不容易。語文，想說愛你不容易。只因你如那豆蔻年華的姑娘，讓我怎能猜透你多情的心思?在語文的世界里思壯闊，你則有金戈鐵馬，大河澎湃;想清新，你則有小橋流水，江南紅杏;訴悲涼，你則有骨橫朔野，魂逐飛蓬;品幽遠(yuǎn)，你則有秦時(shí)明月，漢時(shí)雄關(guān)語文啊，你的壯闊，你的清新，你的悲涼，你的幽遠(yuǎn)讓我一個(gè)平平高中生如何猜得透?語文，想說愛你不容易。只因你如那風(fēng)華正茂的小伙子，讓我怎能趕得上你匆匆的腳步?轉(zhuǎn)眼間，百家講壇已開播五年了，從五年前的無人問津到現(xiàn)在的好評如潮。易中天品三國，于丹說《論語》，不僅僅教給我們單一的語文知識，同時(shí)也讓我們看到了新時(shí)代語文發(fā)展的開闊前景。語文啊，你是否又在尋找下一個(gè)發(fā)展機(jī)會，向人們展示你始終是社會發(fā)展的需要，你永遠(yuǎn)走在時(shí)代前沿?語文啊，你讓我如何追的上你的腳步?語文，想說愛你不容易。只因你如年老的智者，教給我做人的道理，讓我怎能讀盡你的精髓?讀李白，安能吹眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏，是怎樣的一份淡泊?讀文天祥，人生自古誰無死，留取丹心照汗青是怎樣的一份正氣?讀魯迅，寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅是怎樣的一份忠貞?讀泰戈?duì)枺缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美又是怎樣的一份奉獻(xiàn)?你似一顆寬廣的心包羅萬象，更感化人，啟迪人，指引人。語文啊，我如何才能讀懂你的精髓，學(xué)會你教給我的做人法則?雨果說：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。我想說，比胸懷更寬廣的就是你，語文。你像一張網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)了世間百態(tài)，社會萬象，更網(wǎng)絡(luò)了我的心，不管你是豆蔻年華的姑娘，風(fēng)華正茂的小伙子，還是年老的智者，我都將與你相伴終生!語文，我愛你，可你知道嗎?這句話卻讓我難以啟齒，因?yàn)槲液ε略谀忝媲埃沂悄敲吹牟恍迹敲吹挠薇浚敲吹挠顾住ＵZ文，我愛你，但我不想把它說出口，我要把它珍藏在心靈的那一片凈土里，直到永遠(yuǎn)!小學(xué)課三分鐘演講稿篇5大家下午好。今天我演講的題目是《點(diǎn)燃勤奮之光》。愛迪生說，世界上所有有價(jià)值的東西，沒有不經(jīng)過艱苦勞動而得到的，所有取得成績的人，無一不是勤學(xué)為先。“業(yè)精于勤、荒于嬉;行成于思、毀于隨。”由此可見，勤學(xué)是成功之母。一個(gè)人，天資再高，如果不勤奮學(xué)習(xí)，必干不成大事業(yè);一個(gè)人，天資一般，如果勤奮學(xué)習(xí)、刻苦用功、必出成果。我曾經(jīng)有一位初中同學(xué)，進(jìn)校時(shí)成績十分優(yōu)秀，在全校第一名，接下來的幾周周考他也連連第一，于是他覺得學(xué)習(xí)太輕松了，他開始沉迷在網(wǎng)吧、游戲廳中。就這樣，他的成績一下子從全班第一降到全班二十幾名，經(jīng)過老師的屢次提醒、教育，但他仍不知悔改，最終不得不輟學(xué)回家。導(dǎo)致他的輟學(xué)原因是他的天資不高嗎?不是。是他的家庭貧困嗎?也不是。原因只有一個(gè)，他不勤奮學(xué)習(xí)，導(dǎo)致他的成績一落千丈，最后不得不退學(xué)。勤學(xué)說說容易，做起來很困難，這涉及到恒心、毅力。數(shù)學(xué)家陳景潤，為了攻克“哥德巴赫猜想”，堅(jiān)持每天清晨三點(diǎn)起來學(xué)外語，每天去圖書館，沉浸在數(shù)學(xué)符號的海洋中，有幾次，因沒有聽見管理員的關(guān)館叫喊聲而被反鎖在圖書館中，但他毫不介意，仍不倦地回到書堆中。還有匡衡鑿壁借光的故事，高爾基集蠟讀書的故事，這些故事充分說明了只有勤奮、堅(jiān)持、有毅力，你才會成功。有道是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”我，只是滄海一粟，在浩瀚的知識海洋里，我更像那個(gè)無知者。但我不因渺小而妄自菲薄，不因無知而自矮三分，在追逐夢想的征途中，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中，我時(shí)刻不敢放松我自己，時(shí)刻提醒要勤奮學(xué)習(xí)，用豐富的知識來武裝自己的頭腦。在社會變革的年代里，在物欲面前，我要以青春的昂揚(yáng)，以年少的銳氣，堅(jiān)守勤奮，守住理想;堅(jiān)守誠信，守住本分;堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰;堅(jiān)守信念，守住精神，以正確的榮辱觀為人生指引，用昂揚(yáng)的銳氣在天地間書寫一個(gè)輝煌的人生!我如今已是中師二年級的學(xué)生，從今以后，我要學(xué)好政治原理，我要讓我將來的每一個(gè)學(xué)生都堂堂正正做人;我要學(xué)好每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，我喲啊讓我將來的學(xué)生在習(xí)作中斷出一句句精美的佳文;我要?jiǎng)谟浢恳粋€(gè)數(shù)理化的公式原理，我要讓我將來的學(xué)生去探索星空的奧秘;我要學(xué)好音樂，我將來要讓我的每一個(gè)學(xué)生都插上音樂的翅膀;我要學(xué)好美術(shù)，我將來要讓我的學(xué)生在一張白紙上畫上最好最美的圖畫;我要學(xué)好體育，我將來要讓我的每一個(gè)學(xué)生都有一幅康健的身體;我要認(rèn)真練習(xí)每一個(gè)毛筆字、鋼筆字、粉筆字，我要讓我教的每個(gè)孩子都能寫一手人見人夸的漂亮中國字……我是一名神圣的中師生，是將來的人民教師，注定著家長要把望子成龍的期望交付給我，我應(yīng)該勤奮;注定著國家要把振興民族的重?fù)?dān)壓在我的肩上，我應(yīng)該勤奮;是父母省吃儉用攢下一分一厘供我上學(xué)、穿衣、吃飯，我理應(yīng)勤奮;祖國要在世界立足，我要在這個(gè)國家立足，我不能不勤奮;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心婆心.小學(xué)課三分鐘演講稿篇6敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！一個(gè)快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。本周國旗下講話，由八（1）遠(yuǎn)征中隊(duì)的朱辰玥同學(xué)來和大家一起分享她的寒假生活——水墨西塘·志愿情。正月初二，我們?nèi)乙黄瘃{車來到了浙江省有名的千年水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——西塘。“白墻灰瓦雨如煙，古意石橋月半彎”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西塘就是這般的美妙，這般的寫意，就像一副美麗水墨畫。踏進(jìn)老街，古跡建筑隨處可見，一排排古色古香的房屋都起了個(gè)很有詩意的名字，我覺得里面最富有特色的就是古鎮(zhèn)里的店名，以《天凈沙·秋思》里面中的詩詞命名的，例如：小橋流水，西風(fēng)瘦馬。首先映入眼簾的是一座座古老的小橋，彎彎曲曲，像一位駝背老爺爺?shù)难沃鴣韥硗男腥耍魈磷钣忻囊蛔鶚蚪小坝缹帢颉彼挥诠沛?zhèn)正中央，連接著鎮(zhèn)南和鎮(zhèn)北，來往的人絡(luò)繹不絕。西塘的水，好一副美景，讓人流連忘返。西塘的屋，重重疊疊，屋頂上長者尺把高的草，堪稱各鎮(zhèn)一絕。西塘的'煙雨長廊，近千米長，造型古樸，黑瓦蓋頂，連綿不斷，走在長廊下，催人發(fā)思。我走過了幾條小街，繞過幾道彎，看見一座座屋子依水而建，倒映在水里，人們坐在屋子里喝著茶、聊著天、吃著零食享受著愜意的日子，水上泛起一片片漣漪，船上傳來一陣陣歡笑聲，這一情景讓我不禁想起了白居易寫的《憶江南》：江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。因?yàn)槭谴汗?jié)，年味正濃，橋廊上、枝頭上、屋檐下處處掛滿了喜慶的紅燈籠，映紅了她的臉頰。孩童的歡笑、小販的吆喝、戲臺上的彈唱，游客們悠閑地腳步，交織在一起，西塘便又增添了幾分喜氣，好似待嫁的新娘。特色小吃、特色店鋪、特色小玩意兒、特色服飾……都讓我流連忘返。說千言萬語也道不盡西塘的美，這種美只有親身經(jīng)歷才能懂。在西塘領(lǐng)略到了它的古老情調(diào)和歷史文化，不僅如此我還參與到一項(xiàng)十分有意義的活動——做志愿者大年初四早上，我隨著做地鐵志愿者活動的姐姐碰了面，前往活動的指定地點(diǎn)集合。因?yàn)樾履辏獬龀鲇芜x擇地鐵出行的人還是很多的，其中還有不少的外國友人，我就像一條小尾巴一樣跟在姐姐的身后，一邊看她跟我講解她今天要做志愿者的主要內(nèi)容，一邊看她從容不迫的和買票的乘客講解怎樣操作。短短的三個(gè)小時(shí)志愿者活動結(jié)束了，雖然站著有點(diǎn)累，但是面對著眼前的求助的人讓我心潮澎湃，更覺得這些志愿活動所富有的意義是多么的有價(jià)值。乘客的一個(gè)頷首，一個(gè)微笑，一句謝謝，無一不讓我們感覺到為大家服務(wù)很光榮！在那里，將愛傳遞到每一個(gè)角落，讓世界多一些美好。該玩的也玩過了，該休息的也休息過了，再來就是要重拾課本，找回閱讀的習(xí)慣，即使是假期，適當(dāng)?shù)拈喿x還是必要的，這個(gè)寒假我讀了《歷史的溫度》一二冊，令我愛不釋手。我覺得書本是知識的來源，可以使我沉淀心靈，靜下來思考，籍此讓心中的眼睛睜開等醒。寒假就這么結(jié)束了，要重新踏上新的征程了我相信，經(jīng)過這些日子的休息，新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現(xiàn)。在新的學(xué)期，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家！小學(xué)課三分鐘演講稿篇7帶著夢想，帶著期待，_年的夏天，我來到了鴨子口這個(gè)靈山秀水的地方，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈，對教育、對學(xué)生充滿了無限的熱望。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說：“我兩手空空而來，我懷著滿腔赤誠而來。”從教的生活是清苦的，更是快樂的。當(dāng)我走上講臺的時(shí)候，當(dāng)我檢查寢室的時(shí)候，當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候，我奉獻(xiàn)著，我是快樂的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候，當(dāng)我收到學(xué)生來信的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生來看我的時(shí)候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的八年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時(shí)光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的說：“我無愧我的學(xué)生，我無悔我的選擇。”因?yàn)檎\實(shí)做人，踏實(shí)做事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是我一貫的準(zhǔn)則。楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生來了又走了，我卻還堅(jiān)守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷!八年前的某一天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞，慶幸“長大后我就成了你”，八年后的今天，我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!小學(xué)課三分鐘演講稿篇8各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：大家好，我叫，來自司機(jī)班，是一名汽車駕駛員。常言說，吃一塹，長一智，可作為一個(gè)司機(jī)，要是非得“吃一塹”才能“長一智”，那代價(jià)可是太大了，我在日常的工作中的辦法就是吃別人的“塹”，長自己的“智”。在出行的路上，我凡是碰到的事故，都要仔細(xì)琢磨，是雨天路滑?超速行駛?還是機(jī)件失靈?對于發(fā)生的每一起事故，對我來說都是一本安全行車教材。幾年下來，我對司機(jī)這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識，要想做好本職工作，光靠過硬的行車技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有吃苦耐勞的精神，我在剛參加工作不久，局里只有我一個(gè)專職司機(jī)，既要給領(lǐng)導(dǎo)開車，還要擔(dān)任辦公室的臨時(shí)司機(jī)。最多的時(shí)候我一天跑過三次北京，而且每天的出車?yán)锍潭际窍喈?dāng)遠(yuǎn)的。當(dāng)時(shí)我的歲數(shù)也小，性子有些急，真的想過要退出司機(jī)這個(gè)隊(duì)伍。但是，看到其他科室同事的工作也很累，而且經(jīng)常加班，有時(shí)和他們聊天談心，慢慢的我這種想法打消了。我意識到，作為一個(gè)青年人，的劣勢就是浮躁，吃不了苦，如果這種劣勢長久存在下去，那將來一輩子受苦的就會是自己。現(xiàn)如今，我充分認(rèn)識了自己，體會到了青春的價(jià)值，無論做什么事，干什么職業(yè)，都是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是不分崗位的，只是責(zé)任的不同而已，社會分工存在的差異罷了。我作為一名司機(jī)，每天都是在馬路上行駛，但我是一名青年，是一名有著志向的年輕人，我在把好方向盤的同時(shí)，也讓我的青春在馬路上奔馳。謝謝大家。小學(xué)課三分鐘演講稿篇9同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。首先，我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。是的，今天我演講的主題就是自信。每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的打伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對打伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。謝謝大家！小學(xué)課三分鐘演講稿篇10的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自高三__班的。今天我在高三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過的人》今天是個(gè)特殊的日子，我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠，盡情表現(xiàn)著自己的個(gè)性。雖然大家都說高考完了，我要好好睡覺，我要瘋狂地玩耍，我要把高中沒看完的小說都看一遍，然而真的是這樣的嗎?大家各自回到家中，整理高中的書籍，回憶也被它們勾了出來。你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學(xué)寫給你的祝福，于是與高中同學(xué)朝夕相處，一起奮斗的場景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年，陪伴我們時(shí)間最長的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年，我們共同走過，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學(xué)的情誼卻不會就此斷開。隨手翻開一本作業(yè)本，老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦，可是看到愛崗敬業(yè)的這些老師們，我們又有何理由說苦呢?老師每天來的比學(xué)生早，走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻蹖W(xué)生，他們會批評學(xué)生，而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!畢業(yè)照上，徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年，高三教學(xué)樓，徐校長不知來過多少遍，他時(shí)刻關(guān)注著我們，在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來那暖人的笑。今天來到校園，相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿生機(jī)。三年前，我們?yōu)檫M(jìn)入一中而驕傲。今后，母校將以我們?yōu)闃s。高中時(shí)值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)楦咧校覀儯麄兏冻龅亩继啵愿卸髯约骸⒏卸魍瑢W(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!小學(xué)課三分鐘演講稿篇11尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！青春是什么？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！生命中的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累，而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿足！在我們的心目中，奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的`奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻(xiàn)是任勞任怨，是一心為民，是愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩莅蹴纭⒖筛杩善膭尤嗽娖≈x謝。小學(xué)課三分鐘演講稿篇12老師們、同學(xué)們：大家早上好！這個(gè)星期四是什么節(jié)日，同學(xué)們知道嗎？（中秋節(jié)），對，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)。現(xiàn)在，我想問問大家：你們了解中秋節(jié)的來歷嗎？每年農(nóng)歷八月十五，就是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢？因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。是的，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，都會思念親人，思念家鄉(xiāng)，掛念著祖國，希望與親人團(tuán)圓，共享歡樂。在這佳節(jié)之際，我倡議每位同學(xué)做好三件事：第一，孝敬父母長輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力。第二，好好學(xué)習(xí)，爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，以優(yōu)異的成績報(bào)答父母及長輩！第三，為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師道一聲：中秋快樂！謝謝大家！小學(xué)課三分鐘演講稿篇13不知你否是注意到，中國人的社交文化是一種圈子文化，這從聚會用餐的方式就能看得出來。比如，中國人大型聚餐時(shí)偏好桌餐，尤其是圓桌餐，像一個(gè)個(gè)封閉的圈子一樣，人們喜歡與熟悉的人坐在一起。一個(gè)聚會下來，旁桌不認(rèn)識的人互相多是淡漠的，至多點(diǎn)點(diǎn)頭而已;而西方社交不是這樣，他們更喜好開放式的自助餐。我在美國時(shí)發(fā)現(xiàn)，在社交場合中，人們參加社會活動，交往的興趣不是認(rèn)識的人，而是不認(rèn)識的人，這其實(shí)應(yīng)該是社交的真正意義。往往在那里的聚會中，當(dāng)你一個(gè)人拿著酒杯不知所措時(shí)，總會有人走到你的身邊，和你微笑著聊天，化解你的尷尬，幫你融入這個(gè)圈子中，結(jié)識新的朋友。這種開放式的社交文化，不僅表現(xiàn)在大型聚會中，在家庭聚餐時(shí)也是如此。我記得有一次在羽西家做客，那天客廳里不同處的沙發(fā)和餐桌前坐了不少人，有相識的、有不認(rèn)識的。羽西對大家說：今天，來這兒的客人都不能從頭到尾只坐在一個(gè)地方，你們要交換不同的位置，每個(gè)人都要和其他朋友交談。你們都是我的好朋友，有責(zé)任要幫助我照顧好其他的朋友。為每一個(gè)人創(chuàng)造快樂和諧的交流氣氛，是開放式社交的原則。每個(gè)人要樂于和別人交流，樂于走近他人，樂于給予別人幫助，幫助自己和他人消除在新環(huán)境的不適與陌生。與人交談是社交活動中的重要內(nèi)容，通過談話，雙方可以增進(jìn)感情交流和相互了解。當(dāng)然，在交談中也最容易暴露一些禮儀細(xì)節(jié)。與別人交談不要只談自己的事情或自己關(guān)心的事情，而不顧對方是否愿意聽或冷落對方;其次要注意自己的態(tài)度和語氣，要尊重他人，不要惡語傷人，不要強(qiáng)詞奪理，語氣要溫和適中，不要以勢壓人;再次，交談時(shí)要認(rèn)真傾聽別人講話，這是一種禮貌，不能顯出很不耐煩的表情或東張西望;別人談完后再發(fā)表自己的看法，光聽不談也是不禮貌的。1.交談基本原則：這樣交談最有效在與人交談時(shí)，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：表情認(rèn)真。在傾聽時(shí)，要目視對方，全神貫注，不能東張西望，心不在焉的表情會讓對方感到很不舒服。交談時(shí)雙方目光接觸應(yīng)該占總的交談過程的一半以上，但并不意味著你應(yīng)該目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方的眼睛，這樣會讓對方感到不舒服。動作配合。自己接受對方的觀點(diǎn)時(shí)，應(yīng)以微笑、點(diǎn)頭等動作表示同意。身體后仰、抱著胳膊、翹著腿，從心理學(xué)角度看，是對對方保持警戒的狀態(tài)。歪著腦袋，搖頭晃腦，容易使人誤以為是不是對我的意見不滿意?另外，不停地抖腿、轉(zhuǎn)動手中的筆、兩手緊握弄得關(guān)節(jié)嘎嘎作響，都是應(yīng)該引起注意的無意識的壞習(xí)慣。語言合作。在聽別人說話的過程中，不妨用嗯或是等詞加以回應(yīng)，表示自己在認(rèn)真傾聽。用詞要委婉。在交談中，應(yīng)當(dāng)力求言語含蓄溫和。如在談話時(shí)要去洗手間，不便直接說我去廁所，應(yīng)說對不起，我出去一下，很快回來，或其他比較容易接受的說法。禮讓對方。在交談中，應(yīng)以對方為中心，處處禮讓對方，尊重對方，不隨便插話。禮儀專家特別提示：怎樣委婉地表達(dá)你的意見?在與人交談時(shí)，如果遇到不方便直接表達(dá)的話語，可以采取一些委婉的方式來表達(dá)，掌握這樣的技巧會顯得更加禮貌：旁敲側(cè)擊。不直接切入主題，而是通過提醒語言讓對方主動提出或說出自己想要的。比喻暗示。通過形象的比喻讓對方展開合理準(zhǔn)確的聯(lián)想，從而領(lǐng)會你所要傳達(dá)的意圖。間接提示。通過密切相關(guān)的聯(lián)系，間接地表達(dá)信息。先肯定，再否定。有分歧的時(shí)候，不要斷然否定對方的全部觀點(diǎn)，而是要先肯定對方觀點(diǎn)的合理部分，然后再引出更合理的觀點(diǎn)。多用設(shè)問句，不用祈使句。祈使句讓人感覺到是在發(fā)布命令，而設(shè)問句讓人感覺是在商量問題，所以后者更容易讓人接受。表達(dá)留有余地。不要把問題絕對化，從而使自己失去回旋、挽回的余地。語言中的禮儀細(xì)節(jié)在交談中，語言必須準(zhǔn)確，否則不利于雙方之間的溝通。要注意的問題主要有：(1)發(fā)音準(zhǔn)確。在交談中要求發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。讀錯(cuò)音、念錯(cuò)字、口齒不清、含含糊糊都讓人聽起來費(fèi)勁，而且有失自己的身份。(2)口氣謙和。在交談中，說話的口氣一定要做到親切謙和，平等待人，切忌隨便教訓(xùn)、指責(zé)別人。(3)內(nèi)容簡明。在交談時(shí)，應(yīng)言簡意賅，要點(diǎn)明確，少講、最好不講廢話。啰里啰嗦、廢話連篇，誰聽都會頭疼。(4)少用方言。在公共場合交談時(shí)，應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，不能用方言、土話，這也是尊重對方的表現(xiàn)。(5)慎用外語。在一般交談中，應(yīng)講中文，講普通話。無外賓在場，最好慎用外語，否則會有賣弄之嫌。此外，要用文明語言，絕對不能出現(xiàn)以下一些有失身份的語言：粗話：口中吐出老頭兒、小妞等稱呼，是很失身份的;臟話：講起話來罵罵咧咧，是極度不文明的表現(xiàn);黑話：一說話就顯得匪氣十足，容易讓人產(chǎn)生反感、厭惡情緒;葷話：不分場合地把緋聞、澀情、葷段子掛在口邊，會使你顯得趣味低級;怪話：說話怪聲怪氣、黑白顛倒，讓人難生好感;氣話：說話時(shí)意氣用事、發(fā)牢騷或指桑罵槐，很容易傷害人、得罪人。不要讓你的聲音生銹你的聲音在社交交談中也是表現(xiàn)個(gè)人魅力的重要元素，在很多西方領(lǐng)導(dǎo)人訓(xùn)練課程中，聲音的培訓(xùn)也是其中一項(xiàng)內(nèi)容。在與人交談時(shí)，深厚、寬音域的聲音能夠讓人覺得舒服，尖利或者刺耳的聲音會讓人難以忍受。因此，應(yīng)注意以下一些細(xì)節(jié)：語調(diào)：在講話時(shí)保持抑揚(yáng)頓挫的音調(diào)，要讓人覺得自己對正在交談的話題很有興趣，不能用平淡、乏味的聲音來交談，這會讓人有昏昏欲睡的感覺。聲調(diào)：過于尖銳的聲調(diào)會讓人覺得難以忍受，避免將講話的力氣都集中在嗓子眼;而過于低沉的聲調(diào)讓人聽起來很累;也不要有氣無力地說話;音量：太大的音量容易成為交談中氣勢逼人的角色，也容易讓人反感;音量太小會使你顯得不夠權(quán)威，容易被人忽視。語速：講話過快會讓人聽不清楚，過慢則會讓人失去耐心。最好在講話的過程中留一些停頓，以便讓人有一個(gè)反應(yīng)的過程。選擇愉悅的交談話題選擇一個(gè)大家都感興趣的話題，圍繞這個(gè)話題開始交談是你在社交場合中時(shí)常需要面對的問題，在公眾場合中探討什么樣的話題才會顯得不失禮呢?我建議遵循下面的一些規(guī)則：適合討論別人有興趣的話題;適合討論知識性的話題;適合討論天氣、體育新聞等中性話題;適合討論有品位的個(gè)人愛好;適合討論別人的優(yōu)點(diǎn)和喜訊;特別注意，一些比較敏感的話題應(yīng)該避免在這時(shí)交談：不能打探討論對方的隱私，包括收入狀況、年齡、婚姻、健康、經(jīng)歷等;不能嘲笑其他人的糗事;不能談?wù)撆笥训纳眢w特征;禁止在社交場合講黃色故事;在別人不幸的時(shí)候討論自己的好運(yùn)氣;不利于宗教、民族團(tuán)結(jié)的話題更是應(yīng)該回避;不傳播小道新聞或者不好的消息，比如車禍、災(zāi)難、犯罪等;不能非議國家和政府;不能涉及國家和行業(yè)秘密;不能在背后議論領(lǐng)導(dǎo)、同事、同行的壞話;不能談?wù)摳裾{(diào)不高的問題。交談中的危險(xiǎn)雷區(qū)細(xì)節(jié)一：不要一個(gè)人長篇大論。交談講究的是雙向溝通，因此要多給對方發(fā)言的機(jī)會，不要只顧一人侃侃而談，而不給他人開口的機(jī)會。細(xì)節(jié)二：不要冷場。不論交談的主題與自己是否有關(guān)，自己是否有興趣，都應(yīng)熱情投入，積極合作。萬一交談中出現(xiàn)冷場，應(yīng)設(shè)法打破僵局。常用的解決方法是轉(zhuǎn)移舊話題，引出新話題。細(xì)節(jié)三：不要插嘴。他人講話時(shí)，不要插嘴打斷。即使要發(fā)表個(gè)人意見或進(jìn)行補(bǔ)充，也要等對方把話講完，或征得對方同意后再說。對陌生人的談話是絕對不允許打斷或插話的。細(xì)節(jié)四：不要抬杠。交談中，與人爭辯、固執(zhí)己見、強(qiáng)詞奪理的行為是不足取的。自以為是、無理辯三分、得理不讓人的做法，有悖交談的主旨。細(xì)節(jié)五：不要否定。交談應(yīng)當(dāng)求大同，存小異。如果對方的談話沒有違反倫理道德、侮辱國格人格等原則問題，就沒有必要當(dāng)面加以否定。細(xì)節(jié)六：把握交談時(shí)間。一次良好的交談應(yīng)該注意見好就收，適可而止。普通場合的談話，最好在30分鐘以內(nèi)結(jié)束，最長不能超過1小時(shí)。交談中每人的每次發(fā)言，在3～5分鐘為宜。細(xì)節(jié)七：避免低聲耳語。如果多人交談時(shí)，你只對其中一人竊竊私語，會給其他人造成你正在評論他們的印象，這種時(shí)候低聲耳語會讓其他人覺得你排斥了他們。細(xì)節(jié)八：不要用手指點(diǎn)別人，需要指出其他人的時(shí)候，應(yīng)該把手指全部伸開，掌心朝上，用手掌指出那個(gè)人。細(xì)節(jié)九：不要過分謙虛。受到表揚(yáng)的時(shí)候，可以把自己快樂的心情直接告訴對方，比只是謙虛效果好多了，這時(shí)候，空氣中都會充滿了幸福的感覺。細(xì)節(jié)十：不要挑剔別人的毛病。大家在一起的時(shí)候，如果總是挑剔別人的毛病，被你挑毛病的人就會心情很差，應(yīng)該從積極的角度思考，正確理解對方的想法和心情。傾聽的基本禮儀：傾聽用耳別忘了用心不做面無表情的傾聽者學(xué)會聽人說話，是社交中最容易做的事情，不過在現(xiàn)實(shí)生活中，這卻是很多人最容易忽略的。在聽別人講話時(shí)，目光要與講話者對應(yīng)，面部表情應(yīng)該根據(jù)對方談?wù)摰膬?nèi)容而有所反應(yīng);身體前傾，以表示你對他人正在講的話題感興趣或者專注;點(diǎn)頭或者搖頭，以表示肯定或者否定;要時(shí)不時(shí)地報(bào)以嗯、是、對的、哦，這樣簡短的語氣詞來表示你在認(rèn)真傾聽;對別人提出的問題應(yīng)該及時(shí)并且誠懇的回答。傾聽時(shí)的五個(gè)不能細(xì)節(jié)一：不能左顧右盼，目光必須集中在講話者的身上;細(xì)節(jié)二：不能經(jīng)常打斷別人的講話;細(xì)節(jié)三：不能心不在焉，一邊保持手中的動作一邊聽別人講話是很不禮貌的行為;細(xì)節(jié)四：不能假裝在聽，在別人說話時(shí)走神是最大的禁忌;細(xì)節(jié)五：別人講話時(shí)，你過于強(qiáng)硬地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而與對方發(fā)生爭執(zhí)不是有禮貌的傾聽。3.禮貌用語：拉近人與人的距離問候要親切在被介紹給他人之后，應(yīng)當(dāng)問候?qū)Ψ健Ｈ糁幌蛩c(diǎn)點(diǎn)頭，或是只握一下手，通常會被理解為不想與之深談，不愿與之結(jié)交。碰上熟人，也應(yīng)當(dāng)問候。如果視而不見，不置一辭，則顯得自己妄自尊大。比較常見的問候詞有：早上好、下午好、晚上好、您好、很高興認(rèn)識您、請多指教、請多關(guān)照等;跟初次見面的人寒暄，最標(biāo)準(zhǔn)的說法是：您好!很高興能認(rèn)識您、見到您非常榮幸。比較文雅一些的話，可以說：久仰、幸會。要想隨便一些，也可以說：早聽說過您的大名、某某某經(jīng)常跟我談起您，或是我早就拜讀過您的大作、我聽過您作的報(bào)告，等等。跟熟人寒暄，用語則不妨顯得親切一些，具體一些。西方人愛說：嗨!中國人則愛問去哪兒、忙什么、身體怎么樣、家人都好吧?、好久沒見了、又見面了，也可以講：你氣色不錯(cuò)、您的發(fā)型真棒、您的小孫女好可愛呀、今天的風(fēng)真大、上班去嗎?等等。問候語不一定具有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，而且可長可短，需要因人、因時(shí)、因地而異。問候語應(yīng)當(dāng)刪繁就簡，不要過于程式化。問候語應(yīng)帶有友好之意，敬重之心，既不容許敷衍了事般地打哈哈，也不可用以戲弄對方。禁用來了，瞧您那德性，喂，您又長膘了等話語來問候他人。為了避免誤解，統(tǒng)一而規(guī)范，在社交場合中應(yīng)以您好、忙嗎為問候語，最好不要亂說。問候時(shí)，切忌牽涉到個(gè)人私生活、個(gè)人禁忌等方面的話語。例如，一見面就問候人家跟老婆離了沒有，或是現(xiàn)在還吃不吃藥，這些都是會引起別人反感的問候。一些特殊環(huán)境下的問候：在路上相遇的時(shí)候，邊走邊打招呼的情況也常出現(xiàn)，但是遇到朋友或者很親密的熟人，就要停下來，身體面對對方打招呼。你在座位上時(shí)，上司找你說話，回答問話的時(shí)候不要坐在座位上，要站起來。不過分的問候。頷首禮(10度)是比較恰當(dāng)?shù)膯柡蚍绞剑瑔柡虻臅r(shí)候應(yīng)暫時(shí)停止其他動作，雙手自然交叉在身體前方，注意不要妨礙別人。如果是出入會議室，要注意在給客人上茶之后再問候。偶遇不知姓名只是面熟的人。在問過您好之后，可以說一些無關(guān)緊要的關(guān)于天氣方面的話題，還可以稱贊對方您的包真漂亮、發(fā)型很漂亮等等。在洗手間或電梯里與人目光接觸。即使是第一次見面，目光接觸的一瞬間，眼露微笑，也會使凝重的氣氛變得溫馨起來。在街上偶遇朋友時(shí)，要見機(jī)行事。是不是立刻就上前打招呼，要看當(dāng)時(shí)對方的情況，如果感覺不適合打擾對方，那就不要勉強(qiáng)，不打招呼，對方也是能理解的。如對方獨(dú)自悲傷時(shí)，或看到一貫打扮得很漂亮的女性這次不加修飾地去購物了，或在外面看到了自己公司的人在談戀愛，在對方還沒有注意到自己時(shí)，悄悄離開那個(gè)地方，也是一種關(guān)懷。在你發(fā)現(xiàn)前方有熟人時(shí)。打招呼的時(shí)候不要從身后喊對方，應(yīng)該從對方的身邊繞到前面再問候，突然從身后上來就拍肩膀已經(jīng)很不禮貌了，驚嚇到對方更是失禮。感謝要真心表示感謝，最重要的莫過于要真心實(shí)意。為使被感謝者體驗(yàn)到這一點(diǎn)，一定要認(rèn)真、誠懇、大方。話要說清楚，要直截了當(dāng)，不要連一個(gè)謝字都講得含混不清。表情要加以配合，要正視對方的眼睛，面帶微笑。必要時(shí)，還須與對方握手致意。得到他人夸獎(jiǎng)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)說謝謝。這既是禮貌，也是一種自信。切忌用瞎說、不怎么地、哪里哪里、誰說的、少來這一套這些詞語來回應(yīng)別人的稱贊。獲贈禮品與受到款待時(shí)，別忘了鄭重其事地道謝，勞駕了、讓您費(fèi)心了、我非常喜歡您送的禮物等都是非常合適的謝語。得到了別人的幫助后，應(yīng)該用實(shí)在過意不去、麻煩您了、感謝您的幫助等語句表示謝意。感謝他人也有一些常規(guī)可以遵循。在方式方法上，有口頭道謝、書面道謝、托人道謝、打電話道謝之分。一般來講，當(dāng)面口頭道謝效果最佳。專門寫信道謝，如獲贈禮品、赴宴后這樣做，也有很好的效果。打電話道謝，時(shí)效性強(qiáng)一些，且不易受干擾。托人道謝，除非是人家出面，效果就差一些了。如果是正式表示感謝，通常應(yīng)當(dāng)加上被感謝者的稱呼。例如：馬小姐，我專門來跟您說一聲謝謝&，許總，多謝了。越是這樣，越是顯得正式。表示感謝，有時(shí)還有必要提一下致謝的理由。比如：易先生，謝謝上次您在制作廣告方面的幫助，免得對方感到空洞或想不起你感謝的緣由而不好回應(yīng)。道歉要誠懇打擾對方或向?qū)Ψ街虑敢脤Σ黄稹⒄堅(jiān)彙⒑鼙浮⒄埳缘取⒄埗喟仍~語;接受對方致謝、致歉時(shí)應(yīng)該用別客氣、不用謝、沒關(guān)系、請不要放在心上等詞語回應(yīng)。在商務(wù)交往中，需要掌握的道歉的技巧，有下面幾點(diǎn)：道歉語應(yīng)當(dāng)文明而規(guī)范。有愧對他人之處，應(yīng)該說深感歉疚、非常慚愧;渴望別人諒解時(shí)應(yīng)該說多多包涵、請您原諒;一般的道歉場合，則可以講對不起、很抱歉、失禮了。道歉應(yīng)當(dāng)及時(shí)。知道自己錯(cuò)了，馬上就要說對不起。道歉應(yīng)當(dāng)大大方方，堂堂正正，不要遮遮掩掩，也不要過分貶低自己。有些道歉的話當(dāng)面難以啟齒，寫在信上寄去或是送上一束鮮花，婉言示錯(cuò)。通常這類借物表意的道歉會有極好的反饋。祝賀要熱情祝賀，就是向他人道喜。每當(dāng)他人在工作與生活上取得了進(jìn)展，或是恰逢節(jié)日喜慶之時(shí)，對其致以熱烈且富有感晴色彩的吉語佳言，會使對方的心情更為舒暢，雙方的關(guān)系更為密切。祝賀的方式有多種多樣。口頭祝賀、電話祝賀、書信祝賀、傳真祝賀、賀卡祝賀、賀電祝賀、點(diǎn)播祝賀、贈禮祝賀、設(shè)宴祝賀等等，都有自己特定的適用范圍。在多數(shù)情況下，幾種方式也可以同時(shí)并用。一般說來，口頭祝賀是商界人士用到最多的一種祝賀方式。它在總體上的禮儀要求，一是要簡潔、熱情、友善、飽含感晴色彩，二是要區(qū)分對象，回避對方忌諱的。通常，口頭上的祝賀用以下一些約定俗成的詞語：恭喜、我真為您而高興、事業(yè)成功、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、身體健康、心情愉快、生活幸福、闔家平安、心想事成、恭喜發(fā)財(cái)之類的吉祥話，在祝賀開業(yè)時(shí)，應(yīng)該說事業(yè)興旺、大展宏圖、日新月異、生意興隆、財(cái)源茂盛;祝賀生日時(shí)，除了生日快樂可廣泛使用外，福如東海，壽比南山這種祝詞只適用于老年人，不宜對年輕人尤其是孩子們來講。對新婚夫婦，應(yīng)該使用天長地久、比翼齊飛、白頭偕老、百年好合、互敬互愛、早生貴子之類的祝賀語。有些祝賀的話本意不錯(cuò)，但可能犯一些人的忌諱，應(yīng)該回避。比如，不要祝即將乘飛機(jī)的人一路順風(fēng)，因?yàn)檫@對飛機(jī)飛行有礙。香港人不愛聽別人祝他快樂，因?yàn)樵诨浾Z里，快樂與快落的發(fā)音一樣，顯得不吉利。告別忌唐突告別是人際交往中的重要時(shí)刻，如果告別能留給人以美好的印象和久遠(yuǎn)的回味，對日后的交往和友情是很有益處的。按照常規(guī)，道別應(yīng)當(dāng)由來賓率先提出來，假如主人首先與來賓道別，難免會給人以厭客、逐客的感覺。禮貌的告別應(yīng)該經(jīng)過以下的過程：在告別前略有一點(diǎn)鋪墊，使對方對告別有一個(gè)思想準(zhǔn)備，否則突然說我要走了，就顯得唐突而失禮了。在告別時(shí)應(yīng)該適度寒暄，如對長者、師者表示問候，請對方保重身體等。對待同輩朋友，可以問候其父母，祝其安康。也可根據(jù)實(shí)際情況，向?qū)Ψ奖硎玖己玫淖Ｔ浮２捎脫]手告別的正確做法是：身體站直，不要搖晃和走動，目視對方，不要東張西望，可高揚(yáng)右手，也可雙手并舉，但不要只用左手揮動，手臂要盡力但顯得自然地向前伸，不要舉得過低，也不能過分的彎曲。掌心要向外，指尖要朝上，手臂要左右揮動，如用雙臂道別，兩手要同時(shí)由外側(cè)向內(nèi)側(cè)揮動。不少人告別的前期禮儀都做得不錯(cuò)，但是到了最后關(guān)頭會失禮。對方剛上車，或步行還不很遠(yuǎn)的時(shí)候，送別者一轉(zhuǎn)眼就不見了，這會使人感到很掃興。應(yīng)該讓對方遠(yuǎn)去以后，送別者才離去，那樣在禮數(shù)上才算周全。如果主人送至車前，在道別的時(shí)候，客人在車內(nèi)坐好后要將車窗搖下來與主人告別致意。作為主人，在道別時(shí)，特別應(yīng)當(dāng)注意四個(gè)環(huán)節(jié)：一是應(yīng)適當(dāng)加以挽留;二是應(yīng)當(dāng)起身在后;三是應(yīng)當(dāng)伸手在后;四是應(yīng)當(dāng)相送一程。常用告別語有三種類型：1.主客之間的告別語客人向主人告別時(shí)，應(yīng)該說請回、請留步、就此告辭、后會有期等，主人則以慢走、走好等話語回應(yīng)。如果客人是遠(yuǎn)行，可說祝你一路順風(fēng)、一路平安、代問好、多多保重等告別語。2.熟人之間的告別語如果兩家距離較近，可說有空再來、有時(shí)間來坐坐、有空來喝茶等，也可說代問家人好以示禮貌。3.再見。這是當(dāng)今比較通用的告別語，適用于大部分場合的告別。禮儀專家特別提示教你22個(gè)常用禮儀客套詞初次見面說久仰，分別重逢說久違，征求意見說指教，求人原諒說包涵，求人幫忙說勞駕，求人方便說借光，麻煩別人說打擾，向人祝賀說恭喜，求人解答用請問，請人指點(diǎn)用賜教，托人辦事用拜托，看望別人用拜訪，贊人見解用高見，賓客來臨用光臨，送客出門說慢走，與客道別說再來，陪伴朋友說奉陪，中途離開說失陪，等候客人用恭候，請人勿送叫留步，歡迎購買叫光顧，歸還物品叫奉還。小學(xué)課三分鐘演講稿篇14尊敬的老師，同學(xué)們：大家好！眾所周知，隨著時(shí)代的時(shí)步，科技的更新，更多的新事物涌入我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國以來，網(wǎng)絡(luò)就如同雨后春筍般，發(fā)展迅速，如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動中起著不可忽視的作用，同時(shí)也為青春少年的學(xué)習(xí)。交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對于為成年人來說，網(wǎng)絡(luò)則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰，很多青少年正是因?yàn)檫^度沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于網(wǎng)吧，缺乏自我保護(hù)意識和對危險(xiǎn)的預(yù)防能力，對其學(xué)業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。那么我們應(yīng)該怎樣杜絕和減少這樣的現(xiàn)象呢？我們要學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，讓它發(fā)揮正確的作用，不要讓它傷了自己。年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己手中”。我們要把握自己，做一個(gè)正確使用網(wǎng)絡(luò)的聰明人。我的演講就到這兒了，謝謝大家！小學(xué)課三分鐘演講稿篇15大家好：有人說童年像小鳥，可以無羈無縛地自由飛翔；有人說童年像小草，可以無拘無束地吸收親情的溫暖；還有人說童年像彩虹，可以編織無窮無盡的快樂。有的大人說童年要快樂，因?yàn)槿松喽蹋藭r(shí)不樂何時(shí)樂；有的大人說童年要求知，人生就在于學(xué)習(xí)，此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)？他們兩個(gè)都是大人，知道的比我多，到底誰正確呢？我扔掉了沉重的書包，尋求快樂，可是后來有些科目成績下降了，帶給我的是惡補(bǔ)的煩惱，看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，雖然我的成績提高了，卻脫離了小伙伴，后者說的也不是全對。后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起，正像上面詩句所提到的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，在快樂中求知，在求知中獲取更多的樂趣，使我的童年擁有了別樣的精彩。現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語，對于上小學(xué)的我來講這肯定是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是我相信學(xué)習(xí)漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事，沒有一個(gè)不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候，一段悠揚(yáng)的旋律、一個(gè)感人的小故事，都會帶給我清新的感覺，就像久旱的大地，甘霖之后撲面而來的清新空氣，使我有更大的動力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識，才能使我站在這里，講述我童年的故事，給我的童年再加上艷麗的一筆。“少壯不努力，老大徒傷悲”，我要像小樹苗一樣，從歡樂的土壤中，汲取足夠的養(yǎng)分，長成一棵參天大樹，站在云端，笑看童年。小學(xué)課三分鐘演講稿篇16尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：大家好!朋友們，你們讀了美國作家奧瑞森馬爾騰寫的《與公司共命運(yùn)》這本書嗎?和你一樣，當(dāng)我讀完這本書時(shí)候，讓我使我彼為震動和感慨。它告訴我們一個(gè)道理，不論在什么社會里，企業(yè)與員工不是純金錢關(guān)系、不是工資與工作的關(guān)系、不是勞動與報(bào)酬的關(guān)系，而是一種職責(zé)，一種做人的最基本的職責(zé)。你為此負(fù)出了勞動和艱辛，你就能得到回報(bào)。公司興則我興、公司亡我的職責(zé)，這就是我們事業(yè)成功的道路。朋友，你想成功嗎?讓我們與公司同呼吸共命運(yùn)，那么你就要做一個(gè)與公司共命運(yùn)是員工的使命。公司發(fā)展你才能發(fā)展。僅有公司發(fā)達(dá)了，你才能夠發(fā)達(dá);僅有公司贏利了，你的工資收入才能有所提高，僅有公司發(fā)展擴(kuò)大了，你的才能才有更大的發(fā)展空間，你的事業(yè)才有更多成功的機(jī)會。公司與你的關(guān)系就是“一榮俱榮、一損俱損”。朋友，你想成功嗎?讓我們與公司同呼吸共命運(yùn)，那么公司的事就是自我的事。我們每個(gè)員工都把公司的每件事，當(dāng)成為自我做的事，不要把報(bào)酬放在前面，而要把職責(zé)放在前面。天要下雨，一堆材料還未入庫，雨淋了就會公司造成很大的損失;這時(shí)你就不能想：不給錢我不管、我不當(dāng)班我不管、不是我的職責(zé)。而應(yīng)把職責(zé)放在前面，公司損失我損失，公司榮我榮，做一個(gè)榮辱與共的好員工。朋友，你想成功嗎?讓我們與公司同呼吸共命，那么讓我們當(dāng)好老板的助手。我們每一個(gè)員工都是老板的助手，處身處地里為老板著想，以老板的心態(tài)研究問題，為老板出謀劃策，真誠實(shí)意地提出合理化見意。帶著熱情多做一些事情，來增長自我的知識和才干。朋友，你想成功嗎?讓我們與公司同呼吸共命運(yùn)，那么養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。不僅僅研究眼前的事情，而要謀劃長遠(yuǎn)的目標(biāo);不屈任何困難和障礙，向著預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)。對無益于工作的事情有經(jīng)常說“不”的習(xí)慣。要將不愉快的工作最早盡快處理的習(xí)慣。要有自動工作，不怠慢工作的習(xí)慣。對細(xì)小事情研究周全，主次分明，迅速解決的習(xí)慣。有保質(zhì)保量敬業(yè)勞作的習(xí)慣。有和別人協(xié)作的習(xí)慣。對自我所做的事情負(fù)責(zé)，不找任何借口。朋友，你想成功嗎?讓我們與公司同呼吸共命運(yùn)，那么讓我們做一個(gè)與公司同舟共濟(jì)。公司是船，你就是水手，讓船乘風(fēng)破浪，安全前行，是你不可推卸的職責(zé)。公司的命運(yùn)就是你的命運(yùn)，時(shí)刻代表公司的形象，做企業(yè)的主人，無論遇到什么困難永不后退。工作是你生命的支柱。自尊與自信是成就大事業(yè)的必須條件，任何工作只要我們對它有絕對的尊崇，它就具有至高無上的神圣性，沒有一件事是卑賤的、可恥的。你所從事的工作，就是你的生命的石像。朋友，你想成功嗎?那么讓我們與公司同呼吸共命運(yùn)，忠誠是每個(gè)員工應(yīng)盡的義務(wù)。忠誠是人類最重要的美德，我們一進(jìn)公司就要宣誓，表示對公司的忠誠和決心，所以忠誠是一種義務(wù)和職責(zé)，它還是一種操守，一種評價(jià)員工優(yōu)劣的尺度。你對公司的忠誠，公司也會用忠誠來回報(bào)于你。忠誠于你的工作。忠誠敬業(yè)是對一種職業(yè)的負(fù)責(zé)，你必須要對你的工作有強(qiáng)烈的職責(zé)感，真正地喜歡它。僅有忠誠于自我的工作，你的全部智慧和精力才能夠?qū)Ｗ⒃谶@個(gè)事業(yè)上，這個(gè)事業(yè)才能夠稱之為終身的事業(yè)。忠誠敬業(yè)的人無論走到哪里都會得到別人的的信賴;無論從事什么樣的工作，都會有成功的機(jī)會的。朋友，你想成功嗎?那么讓我們與公司同呼吸共命運(yùn)，那么做為一名合格的員工，必須有強(qiáng)烈的職責(zé)感和進(jìn)取心，忠誠于公司忠實(shí)于他人，誠信經(jīng)營互利合作。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以平常的心從事工作參于競爭，以真正的實(shí)力和真誠贏得信任，服從領(lǐng)導(dǎo)顧全大局。真實(shí)做到“公司興則我興，公司亡我則亡”，與公司共命運(yùn)。僅有這樣你的事業(yè)將會獲得很大的成功。只要這樣，你才能成功，讓我們同公司共命動，讓我們共同成長。多謝大家!小學(xué)課三分鐘演講稿篇17師生：我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢買不到，地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)。"每個(gè)人的生命都是有限的。同樣，忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。古往今來，很多人后悔：時(shí)間稍縱即逝，于是感嘆：“時(shí)光飛逝如箭使人蒼老，日月如梭。”的確，時(shí)間的速度真的很難估計(jì)，難以形容。樹死了，還有重新變綠的機(jī)會；花沒了，還有再開的時(shí)候；燕子去了，有回來的時(shí)候；但是人的生命結(jié)束了，有限的時(shí)間用光了，就沒有復(fù)活和得救的機(jī)會了。就像：“花兒有新的一天，人不再是少年。”時(shí)間只是一步一步走，一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用好每一分鐘，不要浪費(fèi)。就像朱自清說的，年洗手的時(shí)候，日子從盆里過去了；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；當(dāng)你沉默時(shí)，你通過你的眼睛。我覺得時(shí)間過得很匆忙。我一伸手，它就從我手的手旁邊經(jīng)過。天黑的時(shí)候，我躺在床上，它從我身上跳過去，飛離了我的腳。當(dāng)我睜開眼睛和太陽說再見的時(shí)候，又是一天。我掩面嘆息，但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現(xiàn)。這句話說的是時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝，要好好把握失去的瞬間。“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”，憂郁地逼近；“現(xiàn)在”消失得像飛箭一樣快；“過去”，永遠(yuǎn)停止。在偉大的太空中，生命不過是流星一閃；在無限的河流中，生命只是一個(gè)微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們珍惜生命中最寶貴的東西，——小時(shí)！小學(xué)課三分鐘演講稿篇18按照“不忘初心、牢記使命”主題教育先學(xué)一步的要求，本人在主題教育啟動之前，按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想等規(guī)定篇目，推動“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的具體目標(biāo)在日常工作中落地生根、開花結(jié)果。下面，結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，談一下自己所學(xué)所思所悟。一要全面落實(shí)加強(qiáng)黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)的要求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“對黨忠誠要害在‘絕對’兩個(gè)字，就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻雜任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠”。對黨忠誠是政治大德、首德，忠誠不絕對，就是絕對不忠誠。對黨忠誠是黨員隊(duì)伍不變的政治基因，是共產(chǎn)黨員的血脈之魂。旗幟鮮明講政治，在事關(guān)旗幟、事關(guān)方向、事關(guān)道路的根本問題上，必須牢牢把握黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)這一根本政治原則。始終把黨的政治建設(shè)擺在首位，做到政治上同向，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保任何時(shí)候、任何情況都聽黨話、跟黨走。不折不扣抓好中央、省委和市委各項(xiàng)決策部署的落實(shí)，堅(jiān)決做到擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，主動作為。二要全面落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨責(zé)任的要求。習(xí)近平總書記指出，全面從嚴(yán)治黨必須落實(shí)管黨治黨責(zé)任。管黨治黨責(zé)任是最根本的政治責(zé)任。要求，全體黨員干部要堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷純潔黨的隊(duì)伍，保證黨的肌體健康。就像老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，無論在部隊(duì)保家衛(wèi)國，還是到地方為民造福，張富清用一生深刻詮釋了共產(chǎn)黨員的“不忘初心、牢記使命”，為新時(shí)代凝聚起了強(qiáng)大力量。作為一名黨員，面對新時(shí)代隊(duì)伍建設(shè)新要求，我們要始終始終牢記習(xí)近平總書記殷切囑托，永葆共產(chǎn)黨人的本色和初心，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿始終，壓實(shí)壓緊管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，以實(shí)際行動踐行全心全意為人民服務(wù)的初心使命，珍惜黨和人民的信任，不斷提高自身黨性修養(yǎng)，摒棄貪欲念頭，不斷推動全面從嚴(yán)治黨走在前列，切實(shí)繃緊紀(jì)律規(guī)矩防線。三要全面落實(shí)履行新時(shí)代使命任務(wù)的要求。“人民就是江山，江山就是人民”，人民情懷是中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨固有的政治品格。黨的十九大報(bào)告指出：“中國共產(chǎn)黨是為中國人民謀幸福的政黨，也是為人類進(jìn)步事業(yè)而奮斗的政黨。中國共產(chǎn)黨始終把為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)作為自己的使命。”習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“我們所做的一切都是為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，為世界謀大同”。“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”造福人民、為人民謀幸福，是中國共產(chǎn)黨人初心和使命的自然延伸和內(nèi)在要求。我們堅(jiān)持好全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把踏實(shí)干事作為履職從政的基本要求，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，注重家庭、家教、家風(fēng)，恪守公道正派的職業(yè)道德、守法誠信的社會公德、向上向善的家庭美德，時(shí)刻注重自己的形象，帶頭想群眾之所想、急群眾之所急，始終將“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”牢記心間，切實(shí)做到為民造福、為民謀利。四要全面落實(shí)抓好改革創(chuàng)新發(fā)展的要求。習(xí)近平總書記告誡全黨：“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。”開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是把過去、現(xiàn)在和未來貫通起來，立足當(dāng)下、回望過去、展望未來，讓廣大黨員謹(jǐn)記建黨之初心，始終保持革命精神、革命斗志，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，對人民始終懷有赤子之心，自覺為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。新時(shí)代展現(xiàn)新氣象，新征程需要新?lián)?dāng)。要抓好新形勢下的黨建工作，還要在“改革”二字上下功夫，深刻認(rèn)識到抓改革就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。要全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，落實(shí)好全國組織工作會議精神，需要我們進(jìn)一步解放思想，拓展思路，以“刀刃內(nèi)向”的改革創(chuàng)新勇氣和“跳出工作”的開放眼界，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率的組織體系和管理體系,努力_時(shí)代發(fā)展進(jìn)程中的難題，提升工作科學(xué)化、智能化、現(xiàn)代化水平，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再上新臺階。小學(xué)課三分鐘演講稿篇19尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自初二（7）班的。回想自己初中這一年多的生活，挫折一步步磨煉了我，而拼搏使我一步步成長起來，使我懂得了很多很多東西。使我得到了充實(shí)，也激出我心中的激情。今天，我很榮幸能夠站在這里參加校園十佳學(xué)生。同時(shí)也要感謝學(xué)校給我這次機(jī)會。對于學(xué)習(xí)，我認(rèn)真踏實(shí)，刻苦鉆研，從不怠慢。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，不過上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后還要認(rèn)真做作業(yè)，并及時(shí)鞏固，做到溫故而知新。把不懂的問題記下了并及時(shí)的問老師，做到學(xué)以自用。在學(xué)習(xí)中，我也曾跌到過，而且每次跌到得很痛，但這都沒有阻止我對學(xué)習(xí)的渴望。我銘記自己的座右銘：不管追求什么目標(biāo)，都應(yīng)堅(jiān)持不懈。憑著這股信念，我堅(jiān)強(qiáng)的站起來，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，分析錯(cuò)誤的原因，開始付出更多的努力。今天，我努力爭取這份榮譽(yù)，如果選上了，我會用實(shí)際行動為學(xué)校，為同學(xué)多獻(xiàn)出自己的一份力量，如果名落孫山，我也絕不棄餒，因?yàn)槲抑廊耸遣豢赡苁赖摹５牵谝院蟮娜兆永铮視优Γ还苡龅绞裁礃拥睦щy，我都會迎難而上，努力的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，做到厚積薄發(fā)。希望大家給我這次機(jī)會，投下你最寶貴的一票。謝謝大家！小學(xué)課三分鐘演講稿篇20尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們：大家好，我今天演講的題目是：《幸福與安全永存》。說到幸福人們會想起家人團(tuán)聚其樂融融的場景；說到幸福，心中會涌起付出而收獲后的成就感；說到幸福耳畔會響起朋友牽掛的問候。而這一切幸福的根基是什么呢？是極易忽視，卻又重如泰山的安全。我們熱愛生活，在崗位上揮灑汗水，憧憬著明天；我們珍惜生命，拒絕事故給我們帶來的傷害；我們喜歡勞累后的休憩；我們喜歡朋友間的小酌，而這一切都離不開它——安全。安全是什么？安全是一種責(zé)任、是一種態(tài)度，安全是一切安全是一個(gè)年年講、月月講、天天講，常講常新永不過時(shí)的話題。安全，是多么美好的字眼，如同溫馨一樣，讓人倍感親切、踏實(shí)。"安全生產(chǎn)"人人都會說，但真正做到就不容易了，多年養(yǎng)成的陋習(xí)已根深蒂固難以改正。可是，為了各自的生命，還是一定要痛下決心，務(wù)必改正。我們不求活得多么燦爛、多么耀眼，只求個(gè)幸福和睦、平平安安。當(dāng)我們結(jié)束一天的工作，回想起來并無半點(diǎn)不安全現(xiàn)象時(shí)，飯也吃得香覺也睡得踏實(shí)，家人也安心。有句歌詞說得好："老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)平平安安"。在激情的六月，讓我們?yōu)榘踩V寫樂章，宣傳安全，守候安全把握安全，為了我們家人的幸福，"珍愛生命、遠(yuǎn)離違章"，高高興興上班來平平安安回家去。"關(guān)愛生命，安全發(fā)展"，讓企業(yè)構(gòu)筑美麗祥和、五彩繽紛的幸福，讓我們一起奏響六月的旋律讓我們一起為安全月歌頌！我的演講完了，謝謝大家。小學(xué)課三分鐘演講稿篇21手捧一杯清茶，水汽氤氳于眼前，我的視線一點(diǎn)一點(diǎn)模糊，時(shí)間宛若靜止。在這個(gè)茶香與水霧交織成的世界，我閉上眼，靜靜地冥想，腳下似乎綿延了一條無盡的路，自己從幼時(shí)一路坎坷的走到現(xiàn)在，但我于此時(shí)駐足，回首觀望走過的路，追憶那些過往的足跡，猛然發(fā)覺，這條包含了我所有情感且綿延無盡的路，名叫成長……憶起幼年的自己，嘴角不禁勾起一抹溫馨的微笑，那時(shí)的我—個(gè)多么天真、可愛又不諳世事的小小的人兒吖!那是，我的腦中似乎裝滿了無數(shù)個(gè)為什么，太陽為什么東升西落?星星為什么一閃一閃?可冥思苦想了半天，也不知道答案。但轉(zhuǎn)身這些困惑就不見了，隨著一只蝴蝶翩翩飛來，我的注意力就全集中在這美麗的昆蟲身上了，蹦蹦跳跳追著蝴蝶亂跑一氣。自己那時(shí)的心靈，又是多么的簡單又純凈，常常被一個(gè)童話感動，又時(shí)常思索廚房的南瓜是不是有一條也會變成華麗的馬車。或許正因?yàn)橛讜r(shí)特有的一塵不染，才會讓這段時(shí)光成為心底最美好的一個(gè)夢吧!當(dāng)那個(gè)稚嫩的小小人兒邁入小學(xué)的門檻時(shí)，五光十色的童年來了。我愛上學(xué)習(xí)的樂趣，從中總結(jié)出知識和經(jīng)驗(yàn)，填充我頭腦的空白。我同時(shí)收獲了友誼，尋找到了滾滾紅塵中的另一個(gè)自己。我感謝我的朋友們，她們使我的思想原野永不荒蕪，春華秋實(shí)年年歲歲。我還迷戀上了書籍，那美輪美奐的文字，字句珠璣的篇章，似明燈，在沉沉夜幄中點(diǎn)亮我的心智。在學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)歷了挫折與失敗，成績不理想，辦事出差錯(cuò)，開始自己便對這些只會懦弱的哭泣，但慢慢地，我學(xué)會把痛苦壓到心中，用生活賦予我的痛苦滌蕩自己的靈魂，在這個(gè)過程中，我變得成熟，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙，轉(zhuǎn)瞬從指間滑落，五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我?guī)е簧岬那閼旬厴I(yè)了。但這六年中我完完全全的蛻變了，這段時(shí)間我所學(xué)到和收獲的，將是人生中最寶貴的財(cái)富。從步入中學(xué)校門的那一刻起，我看到一朵花在綻放。是的，那是青春。我感到自己沒有了以前的軟弱，我開始對夢想執(zhí)著，雖然追夢的途中有苦累，但我不會停止步伐，我會用堅(jiān)毅挑起繁重的擔(dān)子。在這里，我學(xué)到了更多，幼年時(shí)的疑問也一一解答。我希望用朝氣涂抹這段年華，也許有人說這是年少輕狂，可縱然輕狂又怎樣?我會用盡全力去拼搏，因?yàn)槲也幌肓粝逻z憾。青春在怒放，我要用努力與汗水來詮釋這年華，為它而歌唱。成長的路對我來說還很長，而且這條路上還會埋伏一些令人意想不到的驚喜或苦難。但無論如何，我會走下去，永遠(yuǎn)堅(jiān)毅勇敢地走下去……小學(xué)課三分鐘演講稿篇22尊敬的教師，同學(xué)們：大家好！最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。假如夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會懂得，執(zhí)著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協(xié)過，但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝耄计鹞覀兊募で椋瑸⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！小學(xué)課三分鐘演講稿篇23敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!善良，是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。做一個(gè)善良的人，才是一個(gè)好人，一個(gè)受人尊敬和喜愛的人。一個(gè)善良的人，一定會善待自己。善待自己，是對自我的一種提升，是對愛你的人的一種安慰，虐待自己是一種丑惡而不是一種發(fā)泄。如托爾斯泰所說：生活中的善越多，生活本身的情趣也越多，二者水乳融，相輔相成。讓自己的生活里多充滿一些善，讓自己多一點(diǎn)情趣，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约海拍茏寗e人也感受到善，比爾蓋茨在取得巨大成功之后開始隱退，專心做慈善，休閑放松，安度晚年，而他的影響力卻依舊在不斷增大。懂得適當(dāng)休息，懂得善待自己，把生活當(dāng)做一種樂趣的人，才能堅(jiān)守善良。若生活中處處充滿了枯燥與乏味的內(nèi)容，則就做不到這一點(diǎn)。一個(gè)善良的人，一定會善待他人。關(guān)心別人是善良的根本所在。只有關(guān)心，關(guān)注他人的人，才會根據(jù)他人的情況施出自己的愛心或幫助，善待別人。正如盧梭所說：慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。可見慈善的重要性。羅斯福年輕時(shí)，曾在家鄉(xiāng)一個(gè)大農(nóng)場里工作。農(nóng)場主是個(gè)刻薄又吝嗇的人，平時(shí)工作屢屢對羅斯福吹毛求疵。一次，農(nóng)場主竟因羅斯福的一點(diǎn)小錯(cuò)將工資全部扣發(fā)。二十年后羅斯福成了總統(tǒng)，農(nóng)場主面臨破產(chǎn)，借不到錢，無奈來找他，而羅斯福思索一番終是借了錢給他。關(guān)心他人，從始至終，不會因?yàn)槟承┎槐M人意的事物而改變。不放高姿態(tài)，不冷眼旁觀，都是關(guān)心他人的表現(xiàn)，即使很小的事情。一個(gè)善良的人，一定會善待社會，我們每個(gè)人都是社會中的個(gè)體，組成社會的部分，善待社會中的弱勢群體，不僅為自己積德行善，更為大家的生活創(chuàng)造了希望。誰都愿意生活在一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的和諧社會里，不要去嘲笑那些需要幫助的人，他們就生活在我們的身邊，有位著名作家層想施舍給一個(gè)衣衫襤褸的賣筆小販一元錢，結(jié)果走了幾步又覺得不妥，回來拿了一支筆再走。若是直接給小販錢，則是在侮辱小販的人格尊嚴(yán)，必定會使其難受&&而慈善是不會讓人難受的。因此拿走了他的筆，就當(dāng)是為他做了一次生意。這，便是善待社會。只有堅(jiān)守善良的人，生而為人，才不會遺憾。愿每一位朋友都能做一個(gè)善良的人。小學(xué)課三分鐘演講稿篇24各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!“半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符。”在我的家鄉(xiāng)大同，每年不同的節(jié)日習(xí)俗總會吸引我們這些孩童的目光。不過大同最值得一提的，也是最紅火的風(fēng)俗便是春節(jié)風(fēng)俗了。春節(jié)一到，家家戶戶歡聲笑語，肉菜飄香，鞭炮齊鳴，里外一新，處處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。“小孩、小孩你別哭，過了臘八就是年”。是啊，一過臘月門，我們就開始了備年貨。臘月二十三便是我們北方的小年。到了晚上，噼里啪啦的鞭炮聲響個(gè)不停，一家人圍坐在一起吃餃子，談笑風(fēng)生。“臘月二十四，撣塵掃房子”。這一天，一家男女老少不管多忙，都會放下手頭事，開始拆洗被褥，灑掃庭院的忙活。媽媽說，這有掃除噩運(yùn)之意。我一聽便趕緊把自己的房間收拾的井然有序、纖塵不染，為的是能博個(gè)好運(yùn)氣，雖然累并快樂著。轉(zhuǎn)眼便是大年三十了。一大早，我們穿著新衣服貼春聯(lián);除夕晚上，“爆竹聲聲辭舊歲”，全家人圍坐一起吃著香噴噴的豐盛的年夜飯，看著精彩的晚會載歌載舞，并一起守歲來迎接新一年的到來。“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。家鄉(xiāng)的元宵節(jié)總是張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，是我心目中最有特色的日子了。白白胖胖的.圓滾滾的小湯圓像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃飄起來又落下去，在每家每戶的鍋里翻騰著，打著滾。湯圓固然誘人，但對我來說，還是放煙花、游花燈更勝一籌。當(dāng)黑夜緩緩伸出它的“手”，探向人間大地的時(shí)候，吃完湯圓的我們便下樓，燃放煙花爆竹。一朵朵美麗的禮花，光彩奪目騰空而起，在天空中閃爍、爆炸，宛如在黑色的幕布中釋放出華麗的翡翠流蘇，我們歡呼著跳躍著，欣賞璀璨的夜空中絢爛綻放的煙花。你看：那形態(tài)各異、色彩繽紛的煙花，時(shí)而像金菊怒放、牡丹盛開;時(shí)而像彩蝶翩舞、巨龍騰飛;時(shí)而像火樹燦漫、虹彩狂舞，花炮升騰五彩斑斕，整個(gè)城市的夜空被焰火照亮了、染紅了……“正月十五鬧花燈”：登城墻、賞花燈、轉(zhuǎn)旺火、品美食，素來是家鄉(xiāng)人歡慶元宵節(jié)的習(xí)俗。東風(fēng)夜放花千樹，華燈似海人如潮。登上古都城墻，穿梭在燈會里的時(shí)候，眼前只有那流光溢彩的燈，黑夜的孤寂已全然不存，花燈大大小小、形態(tài)各異卻都令人歡喜。這邊是有著尖尖耳朵、尖尖鼻子的卡通小老鼠燈，還一動一動地給我們拜年;那邊是小巧精致的蓮花燈，葉子上白里透紅，小巧可愛，閃著明亮的光;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，最多的還是那圓溜溜的大紅燈籠，紅當(dāng)熠熠、流蘇飄搖……小學(xué)課三分鐘演講稿篇25尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長親愛的同學(xué)們：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進(jìn)的豪情。我們送走碩果累累的20__，同時(shí)我們又迎來充滿希望的20__。在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校學(xué)生會各部的學(xué)生干部向各位老師、同學(xué)及家長們致以節(jié)日的問候和新年的祝福!祝大家：新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意。回首，即將過去的20__年，是我們學(xué)校發(fā)展輝煌的一年，全校老師圍繞"德育為首，育人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育"的辦學(xué)宗旨，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，師生攜手譜寫了學(xué)校的輝煌，展望前程似錦，喚起信心百倍，如今，我們學(xué)校正可謂"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂"，是最富活力和魄力的時(shí)期，同樣風(fēng)華正茂的我們感受這份激情與生機(jī)所帶給我們的自信。我們樹立"學(xué)校發(fā)展我光榮，我為學(xué)校做貢獻(xiàn)"的主人翁意識，腳踏實(shí)地，盡己所能從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，做到文明用語，禮貌待人，主動