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《晚清史》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、中國近代的洋務運動是一場自救運動。以下關于洋務運動的評價,恰當的是:()A.引進了西方先進技術,創辦了一批近代企業,促進了中國近代工業的發展B.建立了新式海軍,一定程度上增強了國防實力C.培養了一批近代人才,推動了中國教育的近代化D.以上選項均正確2、20世紀30年代,經濟大危機席卷資本主義世界。請問,美國為應對經濟危機采取的主要措施是什么?()A.羅斯福新政B.法西斯專政C.對外侵略擴張D.實行計劃經濟(分值:5分)3、在古代希臘的雅典城邦,民主政治達到了較高的水平。請問,雅典公民參與政治決策的主要方式有哪些?()A.參加公民大會B.通過抽簽擔任公職C.組成陪審法庭D.以上都是(分值:5分)4、工業革命始于18世紀的英國,隨后蔓延到歐洲大陸和北美等地。這場革命極大地改變了生產方式和社會結構。請問,工業革命首先在英國發生的前提條件有哪些?()A.圈地運動提供了大量勞動力B.海外殖民擴張積累了資金C.君主立憲制的確立提供了政治保障D.以上都是(分值:5分)5、歐洲文藝復興時期的藝術成就斐然,以下關于文藝復興時期藝術的描述,哪一項是不正確的?()A.達芬奇的繪畫作品體現了人文主義精神B.米開朗基羅的雕塑作品充滿了力量和美感C.文藝復興時期的藝術只注重形式,不注重內容D.文藝復興時期的藝術對后世藝術發展產生了深遠影響6、明治維新是日本近代史上的一次重要改革,使日本走上了資本主義發展道路,實現了富國強兵。以下關于明治維新的內容,不準確的是:()A.政治上,“廢藩置縣”,加強中央集權;廢除封建等級制度,實行四民平等B.經濟上,推行殖產興業政策,大力發展近代工業;改革土地制度,允許土地買賣C.文化上,倡導文明開化,學習西方文化和生活方式;實行義務教育,提高國民素質D.軍事上,建立常備軍,實行征兵制;但軍隊完全聽命于天皇,沒有建立現代化的軍事指揮體系7、伊斯蘭教在世界范圍內有著廣泛的影響,其創始人是穆罕默德。伊斯蘭教的教義和經典對穆斯林的生活和行為有著嚴格的規范和指導。那么,伊斯蘭教得以迅速傳播的重要原因是?()A.教義簡單易懂B.滿足了人們的精神需求C.軍事征服的推動D.貿易活動的促進8、中國古代的明朝在政治、經濟、文化等方面都有獨特的發展。明朝初期,朱元璋廢除了丞相制度,加強了皇權;經濟上,農業和手工業都有一定的發展;文化上,小說、戲曲等藝術形式逐漸繁榮。那么,明朝中后期出現資本主義萌芽的主要表現是?()A.手工工場的出現B.雇傭關系的產生C.商業城市的興起D.海外貿易的繁榮9、啟蒙運動是18世紀歐洲的一場思想解放運動,對后世產生了深遠的影響。以下關于啟蒙運動思想家及其主張的搭配,不正確的是:()A.伏爾泰——倡導君主立憲制,主張天賦人權B.孟德斯鳩——提出三權分立學說,強調權力的制衡C.盧梭——主張社會契約論和人民主權說D.康德——強調理性和自由,反對君主專制10、伊斯蘭教在中世紀的阿拉伯地區興起,并迅速傳播開來。請問,伊斯蘭教的創始人是誰?()A.穆罕默德B.耶穌C.釋迦牟尼D.瑣羅亞斯德(分值:5分)11、古代中國的儒家思想對社會的發展和人們的價值觀產生了深遠的影響。以下對于儒家思想核心觀點的闡述,錯誤的是:()A.強調“仁”的理念,主張人與人之間應相互關愛、尊重和包容B.提倡“禮”的規范,認為社會秩序應依靠嚴格的等級制度和禮儀來維護C.注重個人的道德修養,通過自我反省和學習達到“君子”的境界D.主張絕對的平等和自由,反對任何形式的權威和約束12、新航路開辟是世界歷史上的重大事件,以下對新航路開辟影響的描述,哪一項不夠準確?()A.引發了歐洲的商業革命和價格革命B.促進了世界各地的文化交流和融合C.使得歐洲國家迅速走上資本主義道路D.開啟了歐洲殖民擴張和掠奪的歷史13、古代兩河流域文明有著豐富的文化遺產,以下關于古代兩河流域文明的表述,哪一個是錯誤的?()A.發明了楔形文字B.制定了世界上第一部較為完備的成文法典C.建立了高度集權的君主專制制度D.其文明一直延續至今,沒有中斷14、辛亥革命推翻了清王朝的統治,結束了中國兩千多年的封建君主專制制度。請問,辛亥革命的指導思想是什么?()A.三民主義B.民主與科學C.馬克思主義D.無政府主義(分值:5分)15、中國古代的儒家思想對社會產生了深遠影響,以下關于儒家思想的發展歷程的表述,哪一個是錯誤的?()A.孔子創立儒家學派,提出“仁”的思想B.董仲舒對儒家思想進行改造,使其成為正統思想C.宋明理學是對儒家思想的繼承和發展D.儒家思想在清朝時期被徹底摒棄二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)分析古代兩河流域文明的文字系統、法律制度及文明傳承。2、(本題5分)分析中國古代唐朝的對外經濟交流。3、(本題5分)闡釋近代以來西方教育制度的變革、教育理念及教育普及情況。4、(本題5分)分析古代希臘城邦制度的特點,以及這種制度對古希臘文明發展的作用。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述中國古代宋朝商業發展的特點,以及商業政策對經濟的推動作用。2、(本題5分)分析20世紀初德國崛起過程中經濟與軍事政策的相互關系。3、(本題5分)詳細分析工業革命對英國社會階級結構的重塑,以及由此引發的工人運動和社會改革。4、(本題5分)論述中國古代四大發明對歐洲近代化進程的促進作用,以及對世界文明交流的影響。5、(本題5分)論述改革開放以來中國經濟體制改革的目標、進程和取得的巨大成就。四、材料分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)閱讀以下有關文藝復興時期人文主義思想的材料:“文藝復興時期,人文主義者強調以人為中心,反對以神為中心,提倡人性,反對神性,主張追求現世的幸福,倡導個性解放。”依據材料分析人文主義思想的內涵、產生的背景以及對當時社會的影響。2、(本題10分)以下是關于中國古代政治制度演變的描述:“從夏商周的世襲制、分封制到秦朝的郡縣制,再到隋唐的三省六部制、明清的內閣制和軍機處,中國古代政治制度不斷演變。”請依據此材料分析中國古代政治制度演變的趨勢、原因以及對社會發展的影響。3、(本題10分)材料:“百家爭鳴,思想繁榮,文化瑰寶。”分析春秋戰國時期百家爭鳴的歷史背景、主要學派及代表人物、思想主張及對中國古代思想文化發展的重大影響。4、

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