《紅星照耀中國》期中復習知識清單

一、常見考點

1.掌握作家、作品、寫作背景等常識。

如：說出埃德加·斯諾在中國西北革命根據地進行實地考察的時間。

2.《紅星照耀中國》的文體及其特點。

如：《紅星照耀中國》是一部怎樣的作品？它具有什么特點？

3.《紅星照耀中國》的寫作順序及主要內容。

如：《紅星照耀中國》全書共12篇，請羅列其主要內容。

4.對主要領導人物和中國工農紅軍的形象進行分析概括。

如：用簡潔的語言概括斯諾眼中賀龍的形象。

5.對中心事件“長征”相關知識的考查。

如：長征的起止時間，長征的經過和長征的意義。

6.對“蘇維埃政權”、中國共產黨的抗日政策、紅軍的軍事策略的考查。

如：“蘇維埃”的政治、經濟、工業、教育、文化生活是怎樣的？中國共產黨的抗日政

策、戰略是怎樣的？

7.掌握整本書的閱讀策略。

如：對于《紅星照耀中國》這樣的紀實性報告文學作品，應該采用哪些方法進行閱讀？

解答這樣的名著閱讀題，必須建立在基本把握名著內容的基礎上，不僅要閱讀，還要做好摘

抄、讀書筆記，最好要有獨特的閱讀感悟。平時閱讀時，同學們需要對這部作品的主要內容、

主要人物等進行細致梳理，對報告文學有異于其他文學作品的文體形式進行分析。解答時，

首先需要審清題意，認清題型，再針對相關內容進行回顧思考，比較分析，選取應對策略，

針對題意組織好語言的表達。

二、考點梳理

（一）文學常識

1、作者簡介：埃德加·斯諾（1905.7—1972.2）：1905年出生在美國密蘇里州堪薩斯

市，是家中三個孩子中最小的一個。他父親開了一家小印刷廠，家里過著小康生活。父親要

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他也從印刷業開始自己的生涯。但他卻走上了一條與父親截然不同的道路，成為世界著名的

記者。

埃德加·斯諾于1928年來華，曾任歐美幾家報社駐華記者、通訊員。1933年4月到

1935年6月，斯諾同時兼任北平燕京大學新聞系講師。1936年6月斯諾訪問陜甘寧邊區，寫

了大量通訊報道，成為第一個采訪紅區的西方記者。

2、寫作背景：

作者于1936年6月至10月對中國西北革命根據地進行了實地考察，根據考察所掌握的

第一手材料完成了《西行漫記》的寫作。斯諾作為一個西方新聞記者，對中國共產黨和中國

革命作了客觀評價，并向全世界作了公正報道。

斯諾同毛澤東、周恩來等進行了多次長時間的談話，搜集了二萬五千里長征第一手資料。

此外，他還實地考察，深入紅軍戰士和老百姓當中，口問手寫，對蘇區軍民生活，地方政治

改革，民情風俗習慣等作了廣泛深入的調查。四個月的采訪，他密密麻麻寫滿了14個筆記本。

當年10月底，斯諾帶著他的采訪資料、膠卷和照片，從陜北回到北平，經過幾個月的埋頭寫

作，英文名為《紅星照耀中國》的報告文學終于誕生。

3、作品概述：

《紅星照耀中國》（RedStarOverChina），曾易名為《西行漫記》，于1937年10

月在倫敦首次出版，于1938年2月首次出版中文版。

該作品真實記錄了埃德加·斯諾自1936年6月至1936年10月在中國西北革命根據地

進行實地采訪的所見所聞，報道了中國和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情

況。從多個方面展示中國共產黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻的精神，瓦解了種種歪

曲、丑化共產黨的謠言。斯諾通過對領導人和普通民眾的觀察和描述，把枯燥的紅區黨組

織、各種文件、會議等內容轉變為讓讀者讀起來感到親切生動的文字。

（二）文體特點

1、紀實作品：真實——“用事實說話”

是記錄人與事真實情況的作品，其基本特點是用事實說話。這類作品，或是記錄歷史，

或是敘寫現實，其內容必須是真實的，不能憑空虛構。

《紅星照耀中國》記錄的是斯諾通過采訪、對話和實地考察得來的“事實”，是當時

“紅色中國”正在發生著的“事實”，而在今天讀者看來則是已經成為過去的歷史。這是一

部“用事實說話”的杰出作品。

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作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據地（以延安為中心的陜甘寧

邊區）進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產黨和紅軍以及許多紅軍領袖、

紅軍將領的情況，搜集了大量有關長征的第一手資料。

作為經典紀實作品，《紅星照耀中國》既具有史料價值，又具有文學價值。它寫的是真

人真事，具有“真實性”，有史料價值；它語言質樸無華又形象傳神，敘事手法巧妙，具有

“文學性”，具有文學價值。

2、閱讀策略：清楚地把握作品所寫的事實。

（1）利用序言、目錄，迅速獲得對作品的整體印象。

作品是按照“探尋紅色中國”的時間順序來記錄見聞的。作者用他耳聞目睹的共產黨人

及紅軍、蘇區的真實情況，力求解開“紅色中國”這個謎。

（2）邊讀邊注意梳理作品中事實的前因后果、發展線索。

《紅星照耀中國》實際寫了兩個層面的事實:一是作者1936年6月至10月采訪“紅色中

國”的過程：二是“紅色中國”的歷史、現狀和未來。與此相關的內容重點有兩個：一是共

產黨及紅軍是如何絕處求生的，其生存、發展靠的是什么；二是共產黨領袖人物的成長歷程，

他們的信仰和他們對于中國命運的思考。閱讀這部作品，要理清這兩個不同層面的事實，可

以邊讀邊做摘記，寫提要。

（3）把握作品中的“事實”后，還要讀明白作者想用事實說什么“話”。

閱讀紀實作品，要善于體會和辨別作者對于事實的立場、觀點和態度。作者斯諾出發前

“注射了凡是能夠弄到的一切預防針”，他是帶著疑慮出發去采訪的，但采訪結束后，他形

成了自己的觀點，預言“紅色中國”最后一定會獲得勝利，可以說是事實改變和說服了他。

（4）閱讀紀實作品，要從中獲得啟迪，用來指導自己的學習與生活。

閱讀《紅星照耀中國》，首先應該從中國共產黨人和紅軍為國家和民族的命運浴血奮戰

的歷史中汲取精神營養，其次要學習作者斯諾作為新聞記者的敬業精神和探求真相的可貴勇

氣。還要善于參考相關資料（如歷史課本及其他記錄中國共產黨、中國工農紅軍歷史的紀實

作品），并聯系當今的社會實際進行分析和思考。

（三）主要內容

1、內容概括（四個方面）：

（1）關于紅軍長征的介紹；

（2）對中國共產黨和紅軍主要領導人的采訪；

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（3）介紹中國共產黨的抗日政策、紅軍的軍事策略；

（4）作者的整個采訪經歷和感受等。

2、章節概括

第一章探尋紅色中國：講述作者對紅色世界的好奇，開始深入蘇維埃紅區的冒險，去探

究蘇維埃共和國、紅軍、共產黨的秘密。并且講述了張學良和楊虎成與共產黨達成一致抗日

協議的原因和經過。

第二章去紅都的道路：講述在進入紅區的路途上被白匪追逐的經歷，并講述了國民黨通

過“民團”這一組織對地方的統治和鎮壓政策。介紹了周恩來及賀龍的人生經歷以及他們獨

特的人格魅力。介紹了許多年輕的紅軍戰士們因為被剝削、被壓迫的命運而參加紅軍的故事。

第三章在保安：講述了共產黨領導人毛澤東給作者的初步印象：健康、質樸純真，有幽

默感、精明、精力過人，是一個頗有天賦的軍事家和政治戰略家。談到了共產黨的基本政策

是反帝反封建。介紹了紅軍大學開展的各項課程以及紅軍劇社開展的宣傳工作。

第四章一個共產黨員的由來：講述了共產黨領導人毛澤東的人生經歷、思想變化以及成

長為紅軍領導人的過程。

第五章長征：講述了紅軍長征的艱難過程。著重記敘了第五次大圍剿，以及長征中強渡

大渡河、過大草原等艱難英勇的事跡。

第六章紅星在西北：講述了劉志丹開創西北蘇區的歷程和西北大災荒以及苛捐雜稅給人

民帶來的苦難。介紹蘇維埃社會、政治、經濟、文化、貨幣各方面的政策。

第七章去前線的路上：講述了普通農民對紅軍的擁護，蘇區工業的繁榮以及蘇區工人身

上具有的樂觀活潑的社會主義工業精神。

第八章同紅軍在一起：講述了作者深入到真正的紅軍內部，認識到他們年輕、精神飽滿、

訓練嚴格、紀律嚴明、裝備出色、政治覺悟高，才使得他們成為鐵打的軍隊。同時講述了促

使司令員彭德懷走上革命道路的悲慘童年，以及他獨特的個人魅力。還有紅軍采用游擊戰術

的原因和策略以及紅軍戰士健康豐富的生活。

第九章同紅軍在一起（續）：記錄了共產黨軍事領導人徐海東的人生歷程以及中國殘酷

的階級戰爭給老百姓帶來的殺戮和苦難。講述共產黨團結回族人民抵抗壓迫者的策略。

第十章戰爭與和平：講述紅色中國的少年們耐心、勤勞、聰明、努力學習，代表著中國

的希望，講述共產黨為建立統一戰線所做的努力以及革命領導人朱德極其杰出的領導才能和

個人魅力。

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第十一章回到保安：講述了在敵人封鎖下的保安地區，紅軍豐富多彩的生活。講述了俄

國對于紅色中國的影響以及德國顧問李德指揮作戰時出現的失誤及原因。

第十二章又是白色世界：詳細記述了“西安事變”的具體經過、結果，以及對形成抗日

民族統一戰線的積極影響，并分析了中國社會革命運動的復雜社會背景、面臨的挑戰及其終

將取得勝利的原因。

（四）人物形象

1、形象特點

（1）毛澤東：質樸純真，頗具幽默感，自尊心強，有必要時候當機立斷的魄力。

（2）周恩來：頭腦冷靜，善于分析推理，講究實際經驗。

（3）賀龍：性格急躁，很謙虛，以行軍神出鬼沒著稱。

（4）彭德懷：率直爽朗，喜歡說笑，富有才智，善于馳騁，吃苦耐勞，精力過人，愛惜

部下，善于作戰。

（5）朱德：沉默謙虛，愛惜部下，天性極端溫和，說話樸實，喜歡運動和讀書。

（6）“紅小鬼”：精神極好，活潑，樂觀，耐心，勤勞，聰明，努力學習，身上寄托著

中國的未來。

2、外貌形象與言談舉止

毛澤東：《紅星照耀中國》第一章中的毛澤東形象，面容消瘦，看起來很像林肯，身材

高挑，背部有些駝背，一頭濃密的黑發，一雙眼睛炯炯有神，鼻梁挺好，顴骨突出。這是

一張非常機敏和理智的臉。

周恩來：《紅星照耀中國》第三章中的周恩來形象，他瘦削，中等身材，骨瘦如柴，雖

然胡須又長又黑，看上去仍然沒有脫掉童真的氣質，一雙深邃的大眼睛充滿熱情。

朱德：《紅星照耀中國》第十章中的朱德形象，他貌不驚人，沉默謙虛，說話輕聲，有

點飽經滄桑。眼睛很大，眼光非常和藹。身材不高，但很結實，胳膊和雙腿都像鐵打的一

樣。他已年過半百，也許已有五十三四歲，究竟多大，誰也不知道。

彭德懷：在《紅星照耀中國》第8篇里介紹彭德懷形象，原以為他是個疲憊的、板著臉

的狂熱領袖，身體也許已經垮了。結果彭德懷是個愉快愛笑的人，身體極為健康。

賀龍：《紅星照耀中國》賀龍是個大個子，像老虎一樣強壯有力，他雖已過半百，但依

然健康且不知疲倦。雖然賀龍性格急躁，但是卻很謙虛。在當時，他是一個土頭子，在哥

老會中的名聲遍及全國。

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3、專題一：領袖人物和紅軍將領的革命之路

（1）毛澤東：“他面容瘦削，看上去很像林肯的人物，個子高出一般的中國人，背有

些駝，一頭濃密的黑發留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出。”毛澤東從小就受

到中國傳統文化的濃厚影響，他童年的大部分時間是在湘鄉唐家坨的外婆家度過的。除了16

歲前停學兩年在家務農以外，其的他時間都在家鄉的幾處私塾讀書。辛亥革命前，他曾讀到

鄭觀應的《盛世危言》，書中說社會要改良，就這樣，他開始知道一些發生在山外的當今中

國的大事，感到中國不能守著老樣子不作變革。這之后，他開始較多地接受維新派思想，康

有為、梁啟超成了他崇拜的人物，他的政治啟蒙是從維新派開始的。后來他接觸到孫中山的

思想，得知孫中山主張的推翻清政府的民主革命思潮已代替康、梁的維新變法思想后，便開

始推崇孫中山。后來毛澤東考入湘鄉縣立東山高等小學堂讀書。這時，他的心思已不在讀經

書上，他經常到學校藏書樓借閱書籍。他讀到拿破侖、彼得大帝、華盛頓、格萊斯頓、盧梭、

孟德斯鳩和林肯的事跡，懂得了富國強兵之道。他認為：中國也要有這樣的人物，我們應該

講究富國強兵之道，我們每個國民都應該努力。

（2）周恩來：“他個人清瘦，中等身材，骨骼小而結實，盡管胡子又長又黑，外表上仍

不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。”——周恩來《紅星照耀中國》周恩來出生于大官

僚家庭。祖父曾任清朝大官，父親是個杰出的教書先生，母親是個博覽群書的婦女。他本人

從很小的時候起就表現出有突出的文學天賦。他先在南開中學，后在南開大學學會了英語，

他在班上成績優異，在南開的三年都靠獎學金維持。一九一九年的學生運動。周恩來作為學

生領袖，遭到逮捕，在天津關了一年監牢。周恩來獲釋后去了法國。在巴黎幫助組織中國共

產黨，成了同時在中國成立的這介組織的創建人。他在巴黎學習了兩年，到英國去了幾個月，

又回到法國，接著又到德國學習了一年。他在一九二四年回國在廣州與孫逸仙匯合，準備發

動國民革命。周恩來二十六歲就成了黃埔軍校政治部主任，一九二五、二六、二七年參加了

北伐戰爭。蔣介石發奪取了勝利果實，發動他自己的右派政變，開始殺害激進分子時，他的

黑名單上名列第一的就是周恩來。他先逃到武漢，又到南昌，參加組織著名的八一起義，這

是中國紅軍的歷史性開端。他后來在江西和福建的蘇區擔任紅軍總司令朱德的政委，后來任

革命軍事委員會副主席。

（3）彭德懷：“他是個愉快愛笑的人，身體極為健康。他身經百戰，只受過一次傷，而

且只是表面的。他的談話舉止里有一種開門見山，直截了當，不轉彎抹角的作風。他動作和

說話都很敏捷，喜歡說說笑笑，很有才智，善于馳騁，又吃苦耐勞，是個很活潑的人。”彭

德懷出生于湘潭縣的一個農村的富農家庭。母親在他六歲時去逝，后父親再娶，后母憎嫌他，

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后被后母趕出。祖母發脾氣，要求把他溺死，但是舅舅救了他。南方紅軍長征時，他是打先

鋒的一軍團司令員，他突破了幾萬敵軍的層層防線，在進軍途上一路攻克戰路要沖，為主力

部隊保證交通，最后勝利進入陜西，在西北蘇區根據地找到了棲身之地。

（4）林伯渠：“他看起來五十五歲的長征老戰士，白發蒼蒼、神態莊嚴，滿面春風，身

上穿著一套褪色的制服，紅星帽檐軟垂，慈藹的眼睛上戴著一副眼鏡，一只腿架已經斷了，

是用一根繩子系在耳朵上的。”林伯渠是湖南一個教員的兒子，生于一八八二年，自幼學習

經史，在常德府入師范，后留學東京。他在日本時遇見被清廷放逐的孫逸仙，參加了他的秘

密組織同盟會。孫逸仙把同盟會與其他革命團體合并組成國民黨后，他就成了創始黨員。他

后來遇見陳獨秀，受到了很大影響，于是就在一九二二年參加了共產黨。但是他仍在孫逸仙

手下工作，孫逸仙吸收共產黨員參加國民黨，他先后擔任國民黨司庫和總務部長。孫逸仙逝

世時他在身邊。國民革命開始時，林伯渠是國民黨中央執行委員會中年資高過蔣介石的幾個

元老之一。他在廣州擔任農民部長，北伐時任程潛將軍指揮的第六軍政委，程潛后來任南京

的參謀總長。蔣介石在一九二七年開始鎮壓共產黨時，林伯渠因為反對他，逃到了香港，然

后去了蘇俄，在共產主義大學學習了四年。他回國后乘“地下火車”，安全抵達江西，任財

政人民委員。林伯渠自從一九二七年后沒有見過已經長大的子女。他在四十五歲那年放棄了

他的名譽地位，不惜把自己的命運同年輕的共產黨人結合在一起。林祖涵是財政人民委員，

任務是使紅軍入夠敷出，收支兩抵。他曾一度擔任過國民黨的司庫。

（5）鄧發：“他中等身材，看上去力氣不大，所以當他走近過來，突然一把抓住我的胳

膊時，我沒有想到他的手像鐵爪子似的那么有力，不禁痛得退縮了一步。我后來注意到，這

個人的行動有一種黑豹的優美風度，在那套硬邦邦的制服底下，一點也不失輕巧矯捷。他把

臉湊近我，露出笑容，銳利的眼光緊緊地盯著我，把我的兩條胳膊緊緊地握在他的那雙鐵爪

子中，然后搖搖腦袋，滑稽地撅起了嘴，向我眨著眼！‘瞧瞧我！’他低聲說，好像一個有

什么秘密的孩子一樣高興。‘瞧瞧我！瞧瞧我！你認出我來了嗎？’我不知道這個人是怎么

回事。他興奮地不知在說些什么東西，結果這種興奮情緒也感染了我，但是我覺得很尷尬，

因為我不知說什么才好。認出他來了嗎？我這一輩子從來沒有遇到過像他那樣的中國人！我

抱歉地搖搖頭。他從我的胳膊上松開一只手，用手指指著他的胸膛。‘我以為你可能在什么

地方見過我的照片，’他說。‘我是鄧發，’他告訴我說。”1906年，鄧發出生于一個貧苦

農民家庭，童年時常隨哥哥上山砍柴和做農活，由于家境貧寒，他僅僅讀了四年書就輟學了。

隨后鄧發告別家鄉，跟著五哥鄧芳來到廣州，在一家旅店當雜工。當時，香港海員工會領袖

蘇兆征正住在這家旅店，他對這個熱情、勤勞、能干的少年產生了由衷的喜愛。在工作間隙，

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蘇兆征為鄧發講解了許多革命的道理。1922年，鄧發參加了香港海員大罷工，1925年參加省

港大罷工，任工人糾察隊隊長，同年10月加入中國共產黨。后參加北伐戰爭。1927年春，

任中共廣東油業總工會支部書記，同年12月參加廣州起義，任第5區副指揮，指揮油業工人

作戰。起義失敗后，輾轉廣州、香港、上海等地從事工人運動和武裝斗爭，任中共廣州市委

書記、閩粵贛邊特委書記兼軍委會主席等職。

（6）徐海東：“他面露笑容，臉漲得通紅，嘴里露出掉了兩個門牙的大窟窿，使他有了

一種頑皮的孩子相。他身材仍很修長，四肢靈活，全身肌肉發達。他的每條腿，每條胳膊，

他的胸口、肩膀、屁股都受過傷。有一顆子彈從他眼下穿過他的腦袋又從耳后穿出，但他仍

給你一個農村青年印象，好像剛從水稻田里上來，放下卷起的褲腿，參加了一隊路過的"志愿

參加"的戰士的隊伍。門牙因為騎馬的事碰掉的。”徐海東1900年出生于漢口附近的黃陂縣。

世世代代都是做窯工的。祖上六代都是燒窯工人。他本人從14歲起當窯工，做了11年“窯

花子〞。祖父一代曾經置過地，但由于旱災、水災、捐稅，后來就赤貧化了。他的父親和五

個哥哥在黃陂的一個窯里做工，僅可糊口。他們都是文盲，但因海東聰明，又是幼子，所以

送他上了學校。徐海東21歲時，徐海東因家庭糾紛離家，步行到了漢口，接著又到了江西，

做了一年窯工，本打算回家，卻因得霍亂花光了積蓄，就參加了軍隊。他對軍閥的軍隊感到

厭惡，和一個軍官一起開了小差，逃到廣州，參加了張發奎將軍的國民黨第四軍。1927年春，

國民黨軍隊分成左翼和右要兩派，徐海東站在激進派一邊，不得不逃亡，他偷偷地回到了黃

陂。這時，他在一些學生的宣傳影響下己成了共產黨員，他在黃院就立即開始建立黨支部。

1927年四月發生右派政變，共產黨被迫轉入地下。但徐海東卻覺得采取獨立行動的時機己經

成熟。他把容工還有一些當地農民組織起來，成立了只有17個人，一支手槍，八發子彈的湖

北省第一支”工農軍隊”，這就是后來發展成為有六方人的紅四方面軍的核心。

（7）朱德：貌不驚人——“一個沉默謙虛，說話輕聲，有點飽經滄桑的人，眼睛很大，

身材不高，但很結實，胳膊和雙腿都像鐵打的一樣。”他出生于1886年四川儀隴縣馬較場村

子里，是窮苦的個農。朱德指揮全軍，打了幾百次小仗，幾十次大仗，經歷了敵人的五次大

圍剿，在最后一次圍剿中，他面對的敵人，其技術上的進攻力量估計超過他自己的部隊八倍

至九倍，資源超過他許多許多倍。

（8）賀龍：“大個子，像只老虎一樣強壯有力。年過半百，但仍很健康，他不知疲倦，

在長征路上背著許多受傷的部下行軍。”他的父親是哥老會的一個領袖，把名望傳給了賀龍，

因此賀龍在年輕時就間名湖南全省。賀龍1914年參加了孫中山領導的中華革命黨，在多地從

事反帝反封建的武裝斗爭。1927年參加領導南昌起義，任起義軍總指揮，同年加入中國共產

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黨。在這以前，他還效力于武漢國民政府。但是國民黨軍閥唐生智等鎮壓打倒地主的運動，

制造農民大屠殺，不僅殺害共產黨，而且殺害大批農會領袖、工人、學生，這是賀龍才毅然

投向共產黨。

他在長征路上背過許多傷病員。即使他還在當國民黨的將領時，它的生活也跟部下一樣

簡單。他不計較個人財物——除了馬匹。他喜歡馬。雖然性格急躁但很謙虛。他參加共產黨

后，一直忠于黨，從來沒有違反過黨的紀律。據說，如果賀龍還在二百里外的地方，地主士

紳都要聞風逃跑，哪怕有南京軍隊重兵駐守的地方也是如此，因為他以行軍神出鬼沒著稱。

（五）關于長征（專題二）

1.長征的起因

國民黨對紅軍發動第五次圍剿，紅軍反圍剿失利。紅軍在“瑞金會議”后，決定從江西

撤出，把主力轉移到一個新的根據地去。

2.長征的路線

（1934年10月）瑞金→突破敵四道防線→強渡烏江→占領遵義→四渡赤水→巧渡金沙

江→強渡大渡河→飛奪瀘定橋→翻雪山→過草地→陜北吳起會師（1935年10月）→甘肅會

寧會師（1936年10月9日）→寧夏西吉縣將臺堡會師（1936年10月22日）

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3.長征中面臨的困難

（1）敵人的圍攻。紅軍一直處于幾十萬敵軍的圍追堵截中。

（2）我黨我軍內部的錯誤和矛盾。

（3）途中惡劣的自然條件。

4.長征中具有重大意義的事件

（1）四渡赤水：打亂敵人追剿計劃；

（2）強渡大渡河；

（3）飛奪瀘定橋；

（4）遵義會議：使黨在關鍵時刻轉危為安；

（5）過大草地。

5.長征的歷史價值

首先，長征的勝利粉碎了國民黨反動派“圍剿”紅軍、扼殺中國革命的企圖，是中國革

命轉危為安；

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第二，紅軍沖破了國民黨反動派的圍追堵截，克服了雪山草地的自然險阻，戰勝黨內分

裂的危機，最后到達陜北不足三萬人。但“我們的軍事力量在長征前曾經達到過三十萬人。

因為犯錯誤，后來剩下不到三萬人，不到十分之一。重要的是在困難的時候不要動搖。三萬

人比三十萬人哪個更強大？因為得到了教訓，不到三萬人的隊伍，要比三十萬人更強大。”

這些保存下來的力量，經過千錘百煉，是中國共產黨和紅軍的寶貴精華，他們構成了以后領

導抗日戰爭和人民解放戰爭的主干，使革命力量逐步恢復、發展、壯大，直到取得全國的勝

利；

第三，中國共產黨在長征途中，廣泛的撒下了革命的火種，宣傳了自己的政治主張，得

到了廣大人民群眾的支持，建立起了群眾基礎；

第四，紅軍長征更是鑄就了偉大的長征精神。

（六）信仰與精神（專題三）

1、中國共產黨人的革命信仰

中國共產黨人的革命信仰即黨的最高理想和最終目標——實現共產主義，中國共產黨的

根本宗旨是全心全意為人民服務。有了這個信仰，共產黨人才能經受住各種考驗，才能在各

種政治風浪中堅定政治立場，不迷失方向。

在血雨腥風的革命年代，因為有著堅定的共產主義信仰，中國共產黨人才在血與火的戰

場上舍生忘死、前赴后繼，在刑場上視死如歸、大義凜然。

2、長征精神的內涵

把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事

業必然勝利的精神；為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神；堅持獨

立自主、實事求是，一切從實際出發的精神；顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神；緊緊

依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

3、當代青少年如何傳承長征精神

（1）培養樂觀主義精神，確立遠大理想和堅定信念；

（2）培養艱苦奮斗精神；

（3）培養團結拼搏、萬眾一心的集體主義精神。

（七）知識考查

1、“蘇維埃”的政治、經濟、工業、教育、文化生活

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（1）政治上是代議制政府結構。鄉、縣、省、中央蘇維埃一級一級推選。鄉蘇維埃下設

各個委員會開展各項工作，還有共青團、貧民會、抗日協會、哥老會、農衛隊、游擊隊等各

個組織機構均由中央蘇維埃、共產黨、紅軍領導。

（2）經濟上西北蘇區經濟是私人資本主義、國家資本主義、原始社會主義的奇怪混合，

當前主要是合作社運動。計劃經濟體制____蘇聯時期實行計劃經濟體制，收入分配模式與現

在不同。在當時，工廠里的工人，其收入可以比工程師甚至廠長更多。而外交官、軍人和航

天員這類人群更是收入不菲。公職人員中，外交官待遇不菲。在蘇聯是不存在、也不能存在

真的百萬富翁的，金錢也不是什么“資產階級殘余”，畢竟在社會生活里，工資還是要用貨

幣來衡量的。在蘇聯，人們處于一個財政潛力平等的社會，比起西方資本主義國家，這里貧

富差距是不太大的。____蘇區一律流通蘇區紙幣，除邊界可用白幣，之前的銀圓、銀幣、銅

幣已回收。南方用“鈔票紙”，印“中華蘇維埃共和國國家銀行”，西北粗糙，有的用布印，

鈔票上有口號，如“停止內戰”、“聯合抗日”、“中國