內蒙古通遼市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

zhènhàn

kāituò

diǎnzhuì

tóuzhì

páoxiào

zhuànxiě

límíng

xuányá

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.《他們那時候多有趣啊》是一篇神魔小說。_____2）.讀句子，看拼音，寫生字。

（1）群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩hóng()向我們飛過來。

（2）中國古時候有個文學家叫做司馬qiān()的說過：“人固有一死，或重于tài()山，或輕于鴻毛。”

（3）為了bì()免黨組織被破壞，父親只好把一些書jí()和文件燒掉。

（4）這是宇航員遨游太空目dǔ()地球時發出的感嘆。3）.根據積累填空。

（1）六年的美好歲月轉瞬即逝，我們曾流連“__________，山是眉峰聚”的江南春景；感悟“君看一葉舟，________”的漁者的艱辛；我們詠頌“_________，要留清白在人間”的磊落胸懷，贊美“千磨萬擊還堅勁，______”的高尚情操。

（2）馬上要升初中了，我們要牢記恩師“________，潤物細無聲”般的諄諄教誨，不忘“書到用時方恨少，_______”的至理名言。當你停步不前時，要聽取《禮記·大學》中所言：“______，日日新，又日新”；當你聽不進別人的勸告時，要想起“良藥苦口利于病，______”的古訓。4）.古詩文填空。

①春歸何處？_________。若有人知春去處，________。（黃庭堅《清平樂》）

②問渠那得清如許？___________________________。

③人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做________的說過：“___________，_________，_________。”（《為人民服務》）

④描寫我國傳統節日的詩句很多，如王安石“爆竹聲中一歲除，___________”烘托了春節的歡快氣氛；踏青郊游、掃墓祭祖之時，我們又想到“清明時節雨紛紛，_________”的詩句；“七夕今宵看碧霄，__________”讓我們仿佛看到牛郎織女在鵲橋相會的情景；“__________，不知秋思落誰家”述說中秋佳節之夜對友人的思念之情；“遙知兄弟登高處，___________”的詩句寫出了重陽節的習俗；韓翃的七言絕句“日暮漢宮傳蠟燭，____________”也是對寒食節日習俗的描繪。

⑤上敬君，__________。

讀看畢，__________。5）.根據所學知識填空。

（1）詩中有景：“春城無處不飛花，____________。”是韓翃眼中長安城的美。“____________，冷露無聲濕桂花”是中秋月夜桂花的美。詩中有情：“____________，西出陽關無故人”是溢于言表的離別之情。“春風又綠江南岸，____________”是濃濃的思鄉之情。詩中有志：“____________，任爾東西南北風”是借竹子表達自己的剛正不阿。“不要人夸好顏色，_________滿乾坤”是王冕不向世俗獻媚的真實寫照。

（2）“樹欲靜而風不止，____________”這句話告訴我們要及時孝順父母，不要讓親情留有遺憾。《學弈》通過講述弈秋教兩個人下棋，一個人_________，另一個人三心二意，最終學習的效果截然不同的故事，告訴我們__________________的道理。在人生道路上，老師是我的良師益友，當我遇到難題時，他會用“窮則變，________，________”這句話啟發我變換角度考慮問題。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列關于閱讀名著的方法，說法正確的是

①每個人都是立體的、多面的，評價人物時角度不能太單一。

②留意描寫人物語言、動作、神態的句子，從中能看出一個人的性格。

③讀名著，先大致了解名著寫作背景，能幫助我們理解作品的內容與價值。A．①②B．②③C．①③D．①②③2）.展板上的“馚”字意思是（

）A．離開

B．香氣

C．香水D．分別

3）.下列對這幅作品賞析正確的一項是（）。

A．用筆方整，筆力剛勁，各部分之間穿插巧妙，結構十分嚴謹，字體既平正端莊，又險勁生動。B．行筆瀟灑飄逸，筆勢委婉含蓄，如行云流水。C．筆畫橫平豎直，粗細一致，以圓為主，圓起圓收，圓中有方，富有奇趣。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.馬寶玉激動地說：“我們的任務勝利完成了！”（改為轉述句）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據積累的詩詞連線。

青鳥不傳云外信

腸斷丁香結

《回鄉偶書》

殷勤解卻丁香結

丁香空結雨中愁

《攤破浣溪沙》

少小離家老大回

縱放繁枝散誕春

《醉花間》

霜樹盡空枝

鄉音無改鬢毛衰

《丁香》2）.連線題

照樣子，連一連。

長

關

一串

尾巴

圓圓的

太陽

開

短

一片

水珠

金色的

國旗

早

晚

一條

草地

潔白的

朋友

左

北

一群

大象

鮮艷的

荷葉

南

右

一頭

鴨子

親愛的

雪花評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)開始下雪時還伴著小雪，不久就只見鵝毛般的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來，地上一會兒就白了。

(

)前天，氣象臺發布了西伯利亞的寒流即將南下的消息。

(

)黃昏時分風停了，就下雪來。

(

)昨天清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云。中午，凜冽的寒風刮起來了，呼呼地刮了整整一個下午。

(

)大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太陽出來了。2）.排列句子，在括號里填上序號。

(

)那些有價值的書籍，他總是想盡辦法找來讀。

(

)讀的時候，他十分認真。

(

)王叔叔對于書籍的選擇是很嚴格的。

(

)例如這本書是什么時候寫的，為什么要這樣寫，中心思想是什么，等等，他都要弄個一清二楚才肯放手。

(

)至于沒有價值的書，他從來不去讀。在他的房間里，無聊的書籍一本也找不到。

(

)讀過之后還要寫出自己的見解。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.留意人物的語言、動作、心理活動，可以幫助我們理解小說中的人物形象。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內古詩文閱讀西江月·夜行黃沙道中宋辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

稻花香里說豐年。聽取蛙聲一片。

七八個星天外，兩三點雨山前。

舊時茅店社林邊。路轉溪橋忽見。1．下列詞語解釋錯誤的是（

）A．別枝（橫斜的樹枝）B．茅店（旅舍）C．社（社廟，土地廟）D．見（見到）2．用“/”給下面的句子斷句

路轉溪橋忽見

3．“西江月”是____（填“詞牌名”或“曲牌名”）；寫了____的景色，表達了___

_____的情感。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

《真理誕生于一百個問號之后》一文，作者列舉了幾個具體的事例來證明自己的觀點。仿照課文的寫法，用具體事例說明一個觀點，如“功夫不負有心人”“玩也能玩出名堂”等。以自己的觀點作為題目，條理清楚，語句通順，不少于400字。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成題目。延喬路??①在安徽合肥，有這樣一條路，路不長，路牌上僅有三個字——延喬路。每當有人輕輕念出這路名，就能掀開歷史厚重的幕布，再回到那個革命年代。

??②1927年7月4日深夜，鐵鐐叮當的長巷，陰森幽暗的牢房。一個革命者被押赴刑場。他身著短衣，皮膚黝黑，拖著沉重的腳鐐，渾身血污。在此之前，他經歷了敵人的嚴刑拷打，威逼利誘，但他始終以鋼鐵般的意志嚴守機密，寧死不肯透露一個字。敵人從他口中得不到任何秘密，便決定將他押赴刑場。

??③那晚，龍華刑場的月亮異常清冷。面對敵人的屠刀，年輕的面龐滿是堅毅。監斬官喝令他跪下，他毅然屹立，毫不理會，目光中透露著藐視。幾個劊子手強行把他按下去，但是，劊子手們剛一松手，他就一躍而起，昂然挺立，并高聲道：“革命者光明磊落，視死如歸，只有站著死，絕不下跪！”那聲音刺破至暗的黑夜，響徹天際。最后劊子手們惱羞成怒，一擁而上，再次將他強按在地，而他，依舊挺直脊梁，高昂頭顱，以不屈的姿態面對敵人的屠刀。

??④他叫陳延年，陳獨秀長子。那時，他才29歲。

??⑤陳延年出生在書香世家，從小聰敏好學。1915年，17歲的陳延年帶著弟弟陳喬年，辭別母親，離開家鄉來到上海求學。一日，上海北風大作，異常寒冷，一個衣者單薄的年輕人在街頭徘徊，路過的好心人看著實在于心不忍，請他到自己的寓所穿衣，卻被年輕人婉言謝絕了。沒人想到，這個年輕人，就是陳獨秀的兒子陳延年。原來，兄弟兩人來到上海后，不愿像紈绔子弟一樣依賴家庭，決意鍛煉自己的獨立能力。這樣的環境下，兩人卻從沒落下學習，雙雙考入了上海復旦大學。

??⑥1924年9月的廣州，身在社會底層的車夫們發現，不知什么時候，在萬福路、大南路車夫們聚集的地方，多了一個奇怪的人。這個人特別喜歡和車夫們交朋友，拉家常。他總是虛心地請教拉車要領，沒多久就像一個老練的黃包車夫了。

??⑦最奇怪的是他“人傻錢多”，誰家工人生病或者有事不能出車，他就會主動幫忙，拉車掙的工錢全部交給工人。漸漸地，大家都喜歡他，有什么問題都告訴他，而他也經常給工人們“出招”，教車夫們用集體的力量對付黑社會人物的敲詐勒索，學會團結斗爭。工友們一定想不到，他就是剛被任命為中央駐粵特派員沒多久的陳延年。

(1)文章記敘了陳延年人生路上的三個事件，請用小標題進行概括。

_____________

(2)在這三個事件中，作者把第一、三件事寫得更詳細一些，你認為這樣安排有什么好處？

_____________

(3)關于下列環境描寫，說法不恰當的是哪一項？

1927年7月4日深夜，鐵鐐叮當的長巷，陰森幽暗的牢房。

那晚，龍華刑場的月亮異常清冷。A．交代了事情發生的時間、地點。B．烘托了陳延年堅毅冷靜的內心世界。C．渲染了當時可怖的氛圍。D．營造了一種清冷寂寥的美感。

(4)小學階段，我們學習了一些刻畫人物形象的方法。讀下面的語句，注意加點部分，體會陳延年這一人物形象，品析語句寫得好在哪里。

??但是，劊子手們剛一松手，他就一躍而起，昂然挺立，并高聲道：“革命者光明磊落，視死如歸，只有站著死，絕不下跪！”那聲音刺破至暗的黑夜，響徹天際。

_____________

(5)有三位同學為這篇文章補充了結尾，選出你認為最好的一個，并說明理由。A．現在的延喬路雖然不長，但兩旁有住宅，有小學，有萬家燈火，有和平安居。這條路的盡頭通向繁華大道。B．少年有志，一身正氣，讓無數人前赴后繼，成為像他一樣有血性的人。他們用鮮血踏出一條為黨為民的道路，值得我們永遠銘記！C．年輕的生命永遠停留在那一刻。如今這繁華盛世，多希望你能看到……

(6)為了讓更多人了解延喬路，請為這條路寫一條宣傳語。

____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.每一本名著都是獨一無二的花朵。我們“漫步世界名著花園”，與心儀的名著對話。

（1）“特有的高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優美的風格”這是對(

)一書的評價。

A．《湯姆·索亞歷險記》

B．《尼爾斯騎鵝旅行記》

C．《魯濱遜漂流記》