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文檔簡介
五年級下冊【因數與倍數】高頻考點練習
1.一個數因數的特點:
最小的因數是()
最大的因數是()。
因數的個數是()的。
2.一個數倍數的特點:0
最小的倍數是()。
()最大的倍數
倍數的個數是()的。
3.“2”的倍數特征:個位上是()
4.“5”的倍數特征:個位上是()
5.“3”的倍數特征:各數位上的數之和是()。
6.既是“2”,又是“5”的倍數特征:個位上是()
個位上是()
7.既是“2”,又是“3”的倍數特征:各數位上的數之和是3的倍數。
8.既是“3”,又是“5”的倍數特征:個位上是()
各數位上的數之和是()
9同是“2",匕”,“5”的倍數特征:個位上是()
各數位上的數之和是3的倍數。
10.質數的概念()。
11.合數的概念()。
12J00以內的質數(
)
13.除“0”以外的自然數分類:
根據是不是2的倍數:分為()和()
根據因數的個數,分為(),(),()
14.最小的質數()
15.最小的合數()
16.“2”是質數中唯一的()
17.偶數+偶數二()奇數+奇數二()偶數+奇數二()
偶數X偶數二()偶數義奇數二()奇數X奇數二()
偶數-偶數二()奇數-奇數二()奇數-偶數二()
《因數與倍數》練習
填空
1.同時是2,3,5的倍數的最大兩位數是(),200以內最大的三位數是
()o
2.三個連續奇數的和的平均數是17,這三個奇數分別是(),(),()
3.在()里填不同的質數
16=()+()=()+()
4.在97,48,18,29,10,45,72,80,59,369,361,382,83中,
奇數有()
偶數有()
質數有()
合數有()
“3”的倍數有()
5.一個四位數,628D,它既有因數2,又有因數3,口里最小填()
判斷
1.一個數是4的倍數,一定是2的倍數。()
2.8是因數,72是倍數.()
3.兩個質數的和,一定是合數.()
4.相鄰的兩個自然數可能都是奇數或可能都是質數。()
5.個位上是3的數,一定是奇數。()
三、選擇
1.一個奇數與一個偶數的和是()。
A.奇數B.偶數C,奇數或偶數D.無法確定
2.“15”可以寫成哪兩個質數的和()0
A.1和14B.2和13C.3和12D.7和8
3.m是任意不為。的自然數,偶數可以用()來表示。
A.(2m+1)B.2mC.m-2D.m+2
⑷正方形的邊長是奇數,它的面積一定是()0
A.合數B.偶數C.質數D.奇數.
⑸組織15名學生,分兩個地方發宣傳單,其中一個地方的學生人數是偶
數,另一個地方的學生人數一定是()o
A偶數B.奇數.C.質數D.合數.
四.按要求完成試題
28=()+()6二()X()
21=()X()13=()+()
15=()X()19=()+()
以上括號中,只填寫質數
五、解決問題
1.一天傍晚,小軍按了一下燈的開關準備做作業,燈沒亮,他又連續按了
15下,還不亮。結果知道是停電了,你知道來電后,燈是不是亮的,為什
么?
2.六名同學去給小樹苗澆水。小樹苗不到40棵,他們每人澆水的棵數相
同。這批小樹苗可能有多少棵?
3.一個長方形的周長是32m,它的長和寬的米數都是質數,這個長方形的
面積最大是多少平方米?
4.有60個蘋果,全部取出來,分成偶數堆,若每堆的個數相同,有幾種
不同的分法?
五年級下冊【因數與倍數】高頻考點練習
1.一個數因數的特點:
最小的因數是(1)
最大的因數是(它本身)。
因數的個數是(有限)的。
2.一個數倍數的特點:0
最小的倍數是(它本身)。
(沒有)最大的倍數
倍數的個數是(無限)的。
3.“2”的倍數特征:個位上是(0,2,46,8)
4.“5”的倍數特征:個位上是(0,5)
5.“3”的倍數特征:各數位上的數之和是(3的倍數)。
6.既是“2”,又是“5”的倍數特征:個位上是(0)
個位上是(0,2,4,6,8.)
7.既是“2”,又是“3”的倍數特征:各數位上的數之和是3的倍數。
8.既是“3”,又是“5”的倍數特征:個位上是(0,5)
各數位上的數之和是(3的倍數)
9同是“2",匕”,“5”的倍數特征:個位上是(0)
各數位上的數之和是3的倍數。
10.質數的概念(只有1和它本身兩個因數,這樣的數叫作質數)。
11.合數的概念(除了1和它本身還有別的因數,這樣的數叫做合數)。
12.100以內的質數(2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,
61,67,71,73,79,83,89,97)
13.除“0”以外的自然數分類:
根據是不是2的倍數:分為(奇數)和(偶數)
根據因數的個數,分為(1),(質數),(合數)
14.最小的質數(2)
15.最小的合數(4)
16.“2”是質數中唯一的(偶數)
17.偶數+偶數二(偶數)奇數+奇數二(偶數)偶數+奇數二(奇數)
偶數義偶數二(偶數)偶數義奇數二(偶數)奇數X奇數二(奇數)
偶數-偶數二(偶數)奇數-奇數二(偶數)奇數-偶數二(奇數)
《因數與倍數》練習
填空
1.同時是2,3,5的倍數的最大兩位數是(90),200以內最大的三位數是
(180)0
2.三個連續奇數的和的平均數是17,這三個奇數分別是(15),(17),(19)
3.在()里填不同的質數
16=(5)+(11)=(3)+(13)
4.在97,48,18,29,10,45,72,80,59,369,361,382,83中,
奇數有(97,29,45,59,369,361,83)
偶數有(48,18,10,72,80,382)
質數有(97,29,59,83)
合數有(48,18,10,45,72,80,369,361,382)
“3”的倍數有(48,18,45,72,369)
5.一個四位數,628D,它既有因數2,又有因數3,口里最小填(2)
判斷
1.一個數是4的倍數,一定是2的倍數。(J)
2.8是因數,72是倍數.(X)
3.兩個質數的和,一定是合數.(X)
4.相鄰的兩個自然數可能都是奇數或可能都是質數。(J)
5.個位上是3的數,一定是奇數。(X)
三、選擇
1.一個奇數與一個偶數的和是(A)0
A.奇數B.偶數C,奇數或偶數D.無法確定
2.“15”可以寫成哪兩個質數的和(B)0
A.1和14B.2和13C.3和12D.7和8
3.m是任意不為。的自然數,偶數可以用(B)來表示。
A.(2m+1)B.2mC.m-2D.m+2
⑷正方形的邊長是奇數,它的面積一定是(D)0
A.合數B.偶數C.質數D.奇數.
⑸組織15名學生,分兩個地方發宣傳單,其中一個地方的學生人數是偶
數,另一個地方的學生人數一定是(B)0
A偶數B.奇數.C.質數D.合數.
四.按要求完成試題
28=(11)+(17)6二(2)義(3)
21二(3)義(7)13二(2)+(11)
15二(3)義(5)19=(2)+(17)
以上括號中,只填寫質數
五、解決問題
1.一天傍晚,小軍按了一下燈的開關準備做作業,燈沒亮,他又連續按了
15下,還不亮。結果知道是停電了,你知道來電后,燈是不是亮的,為什
么?
小軍按第一下,若不是停電,燈應該是亮的。(奇數亮)
他又連續按了15下,若不是停電,燈應該不亮。(偶數不亮)
答:燈不是亮的,因為第一下是奇數,燈亮,再按15下是偶數,燈滅。
2.六名同學去給小樹苗澆水。小樹苗不到40棵,他們每人澆水的棵數相
同。這批小樹苗可能有多少棵?
6的倍數:6,12,18,24,30,
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