統編版中考語文二輪專題復習：議論文開放性試題答題要點講義

近幾年議論文閱讀中，開放性試題呈上升趨勢。此類題與現實生活聯系緊密,

題型多樣：要求聯系實際對文章內容進行延伸。由閱讀材料引申出與之相關的內

容，要求進行自主創作。由閱讀材料引出相關詩文，要求根據材料中的觀點進行

自主評論。要求考生對所提供的材料進行獨立思考，闡述自己的見解和主張。

知識點剖析

(1)對作者的見解你有什么看法？

(2)讀完本文你有什么啟示？

(3)有人認為---，你是怎樣看的？

(4)列舉若干現實生活的材料，請你談談自己的收獲和啟示。

(5)請你談談對本文中心論點的理解。

列舉具體題型及答題要點

1請為文章觀點補充一個事實論據

答題方法：

針對文章的觀點補充用以證明作者觀點的論據。對這樣的題目一定要看清楚

舉什么樣的例子，針對著這樣的題目，先明確本段觀點，運用正面事例支撐觀點,

可從提示中選擇也可從課外選擇舉名人事例，有說服力，并能展示出自己的知識

面，但一定要寫準確人物、事件，切忌張冠李戴。

運用的格式：

人物+事例+簡短評價，語言要簡明流暢，內容要與上文銜接恰當，前后貫

通。

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例題

習慣的力量

習慣的力量是驚人的，它能載著你走向成功，也能馱著你滑向失敗。有這樣

一個寓言故事：一位沒有繼承人的富豪，死后將自己的一大筆遺產贈送給一位常

年靠乞討為生的遠房親戚。接受遺產的乞丐立即身價大增，成了百萬富翁。新聞

記者便來采訪這名幸運的乞丐：“你繼承了遺產之后，你想做的第一件事是什

么？”乞丐回答說：“我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍，這樣我以后出

去討飯時方便一些。”

可見，習慣對我們有著絕大的影響，它在不知不覺中，經年累月地影響著我

們的行為，影響著我們的效率，左右著我們的成敗。在一個人一天的行為中，大

約只有5%是屬于非習慣性的，而剩下的95%的行為都是習慣性的。即便是打破常

規的創新，最終也可以演變成為習慣性的創新。

根據行為心理學的研究結果表明：3周以上的重復會形成習慣，3個月以上的

重復會形成穩定的習慣，即同一個動作重復3周，就會變成習慣性動作，形成穩

定的習慣。

亞里士多德說：“人的行為總是一再重復。因此，追求卓越不是單一的舉動，

而是習慣。”在實現成功的過程中，除了要不斷激發自己的成功欲望，要有信心、

有熱情、有意志、有毅力等之外，還應該搭上習慣這一成功的快車。

我國南宋詩人陸游筆耕不輟，一生有近萬首詩篇傳世。其中他晚年所寫的《十

一月四日風雨大作》《示兒》等成為千古傳頌的不朽之作。生物學家柳比歇夫用

“時間統計法”來安排自己的工作、生活，在50余年間取得了數百項科研的成

果。,由此可見，習慣決定著你活動空間的大小，也決定著你

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的成敗。養成好習慣對于你的成功非常重要。

請你為文章橫線處補充一個事實論據。(3分)

魯迅先生從少年時代起就養成了愛護圖書的好習慣。每次看書，他總是先洗

手，一旦發現書臟了，就小心地把它擦干凈；他還學會了釘書、補書的本領，備

有一套工具，如發現書有破損，便及時細心整理、修補，使之面貌一新，最后成

為了偉大的文學家。

2、讀了本文后，你是怎樣理解……的？請你聯系生活實際，簡要的談一談。

方法：

觀點與作者盡量保持一致，答題時可用文中的話，最后總結。

我認為XX是...,例如有一次我....,所以我認為XX是....。

例題

辨析較真

(1)不知從何時起，“較真”這個詞悄悄掛上了些貶義色彩。比如說誰愛

“較真”、太“較真”，言下之意是此人不好相處、認死理兒，甚或還有愚鈍、狹

隘、遇事愛鉆牛角尖、與人斤斤計較的意思。

(2)然而，并非所有的“較真”都不必要。試問，如果布魯諾不是寧肯被

燒死也要堅持“日心說”，袁隆平不是較上了雜交稻的“真”，或許科學史的許多

章節都將重寫。不妨再設想一下，假如“華南虎”、“毒奶粉”、“躲貓貓”等

一些公共事件中缺少了媒體、政府、公眾對事實真相的追問與“較真”，假如汶

川桑棗中學的葉志平不是一次次“較真”去搞校舍加固和安全演練……那么若干

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事情的走向與結果，可能不會是現在所樂經見的。

(3)可見，辨析、評價“較真”，關鍵不在于是否“較真”，而在于因何“較

真”、為誰“較真”。在一些瑣事、小節上過于“較真”，容易生疏、隔閡感情，

甚至鬧僵關系，影響正常工作和身心健康。這樣的“較真”者，當不足取。但出于

崗位職責、公民意識乃至做人的本分和良心，為追求真理和自由、推動發展和進

步、維護公平和正義、弘揚“真、善、美”，為捍衛祖國聲譽、人民利益和黨紀

國法尊嚴，敢于直面“險”，矢志挑戰“難”，不畏叫板“惡”，這樣的“較真”者

和“較真”作為，值得褒揚，應予鼓呼。

(4)在很多時候，“較真”不僅是一種可貴的精神，更考驗人們的立場和意

志。在有的部門、單位，相對于“老好人”、“和事佬”，一些堅持原則、責任心

強、干事認真的“較真”者，因為不好“說話”、不夠“活絡”、不會“通融”，

反倒面臨得罪人、“吃不開”甚至被“邊緣化”的尷尬；還有一些人，不乏在危

難、風險和壓力下“較真”的勇氣，但在“親情”、“人情”、“面子”前敗下

陣來，“隨大流”、“裝糊涂”，做出一些喪失原則、有違規紀的事情，甚是可惜,

須作警醒。

(5)是“較真”，還是放棄，需要每個人作出正確的辨判與抉擇。在一定意

義上，“較真”的過程，就是激濁揚清、撥亂反正、懲惡揚善的過程，就是明是非、

判真假的過程，就是選方向、定路子的過程。

請根據第(3)段作者對“較真”辨析的結論一一“較真”有時不足取，有

時應鼓勵；結合自己的學習經歷，說說學習過程中應如何“較真”？(4分)

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開放性試題，答案示例：

學海無涯，精力有限。學習過程中，對必須掌握的基礎知識，應該以不達目

的不罷休的“較真”精神，努力做到學會、會學、會用；對一些不是現階段要求

的內容，盡量閱讀，但不可較真，以免舍本求末。

3、補充道理論據

盡量選取廣為人知的名人名言，要能夠證明中心論點，不能沾一點邊就作答。

4、關于……，你是否贊同作者的觀點，為什么？

方法：先答贊同或不贊同，歸納作者觀點，再給出理由，言之有理即得滿分，但

觀點要明確，不能出現“雖然……，但是……”一類給出與自己觀點相反的理由的

句子。

答：贊同或不贊同，作者的觀點是……，我認為……，因為……

例題：

閱讀的愉悅

李國文

古人說“開卷有益”，這是絕對真理。古人還說“敬惜字紙”，在他們眼里，

凡有文字的紙張，都應珍惜。據說倉頡造字時，天地鬼神都為之呼喊哭泣，說明

文字所具有的強大震撼力量，這種神話當然未必可信，但反映了人們在印刷物不

普及時代的文化崇拜和惜物心態。

應該看到這種書籍信仰，是中國知識分子薪火相傳的寶貴精神，是中國文化

數千年賴以不墜的物質基礎，也是古往今來所有焚書者遭到全體中國人詛咒的根

本原因。

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但后來，尤其到了今天，中國有太多的書，而這些太多的書里，有著太多的

糟粕，也是令想讀書的人頗感撓頭的煩惱。如果無所適從、茫然失措、因噎廢食，

糟粕固然沒了，精華也隨之而去。其實，不去其糟粕，何來精華？讀書的全部愉

悅，就在這種抉擇之中。好和壞，自己判斷，糟粕和精華，自己說了算，予取予

棄的生殺大權，自己把握。這種不受別人干涉，不看別人臉色，不以別人的意志

為意志，不以別人的標準為標準，在閱讀中所得到的自由，便是無與倫比的快樂

了。

我的閱讀主張，說來簡單，與胃口的好惡決定多吃、少吃，或者不吃，是差

不多的。那些有學問對我有用處的書，我用吃橄欖的辦法閱讀，反復咀嚼，徐徐

品味；那些有學問然而對我用處不大的書，我用吃甘蔗的辦法閱讀，啜其甜汁，

吐其渣滓；那些沒有什么學問也沒有什么用處的書，也許在某些正經人和革命者

看來，不屬大雅的書，視若敝屣的書，我就用吃石榴的辦法來閱讀了。固然，石

榴這東西，能食的部分極其少，不能食的部分尤其多，但此物之苦之澀之酸外的，

偶然一得之甘旨，忽然意外的清香，也是一種難能可貴的口味。

有時，閱讀閑書的愉悅，所帶來的身心充實，勝過很多灌輸的學問。所以，

碰上這類閑書，我總是要拿起來翻一翻的。不憚吹灰之力，也許獲益其中，哪怕

分文不值，棄之也不嫌遲。當然，閱讀，有快樂，也有不快樂。有讀得興起，拍

案叫絕的愉悅；也有讀得沒勁，大倒胃口的不愉悅。有廣告做得極紅火，評論捧

得極熱烈，拿在手中，看在眼里，不過金玉其外，敗絮其中的不愉悅；也有不見

報章介紹，也無名家推薦，隨意買來，便中翻閱，倒能提高修養，裨益身心的愉

悅。因此，閱讀各式各樣的書籍越多，識別好壞良莠的能力越高，從精神食糧中

攝取的營養就更豐富，獲得的愉悅也更廣泛。

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魯迅說：“一說起讀書，就覺得是高尚的事情，其實這樣的讀書，和木匠磨

斧頭，裁縫的理針線并沒有什么分別，并不見得高尚，有時還很苦痛，很可憐。”

由此可見，求知求生，是同樣的道理。春華秋實，你付出的多，你收獲的也多，

只要讀書，就有收獲。書籍，是人類智慧的結晶，多讀一本書，便多一分智慧的

光亮。

例題：從這篇文章中，你同意作者的觀點嗎？你獲得了怎樣的閱讀啟示？(3

分)

答案示例：要廣泛地閱讀各種書籍，要選擇地閱讀，在閱讀中提高自己識別

好壞良莠的能力，攝取豐富的營養，獲得讀書的真正愉悅。

注意事項：

(1)要緊扣文章的論點闡述自己的見解和主張。

(2)認真審題，吃透題干的要求，按題作答。

(3)嚴格按照答題步驟，先亮出觀點——結合文章內容闡述觀點的由來——

聯系實際可以是身邊的事例，最好是名人名事，或名人名言做論據闡述，——發

出號召。

鏈接文章一

人生如月

1、天上的月是我們最熟悉不過的了。最初的時候，它淡淡的，細細的，像是

誰用橘黃的彩筆在湛藍的天幕上輕輕畫了一道，稱這時的月為“月牙”真是形象

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得很。漸漸地，它大起來了，亮起來了，在天空當主足的時間長起來了。這時的

月便是一把鐮刀、一只小船了。到了陰歷的十五，這月便圓圓的.大大的，亮

亮的，似一只玉盤、一面明鏡了。再后來，月由盈而虧，由虧而殘如一塊土豆、

一塊頑石了一由纖弱而圓滿，由圓滿而虧殘，天上的月卻是如此周而復始，循

環不已，歲歲如斯：人生雖不盡是這般規律，但盈虧明暗卻是如影相璉，避不

開，躲不開，無法拒絕的。

2、原來平淡人生這時真如望月中天，亮麗圓滿了。此時，升官的不免滿面春

風，發財的不免財大氣粗，即使評個職稱、當個先進或晉一級工資也會沾沾自

喜，覺得優人一等。然而，花開自有花謝時，月圓必有月缺日，且常常是花開

之后便是謝，月圓之后即為缺。但人多鼠目寸光，有眼不識事物消長之理，得

意便忘形，露出一副小人面目。人若能處順境作逆境之思，方不失為人本色，

保持一顆平常心。為官者不必因權柄在手而頤指氣使、八面威風，有錢人不必

因腰纏萬貫而妄自尊大、暴殄天物。如此立身處世待人接物，便無驕橫之氣、

霸道之態，不至于蛻變為隱形之盜賊，衣冠之禽獸，于人于己于社會皆有大益.

3、有時候，人遭惡時厄運，常是壞事連連。處處不順，原本光明的人生忽然黯

淡下來，如月牙一現.如云遮殘月。身處逆境之中，或心灰意冷、悲觀厭世，或

甘于沉淪、自暴自棄，或憂心如焚、白發搔短，或牢騷滿腹、怨無天佑。其實，

人若于月虧之日想到月圓之時，識得世

事易變之理，即可于逆境之中志不衰、氣不餒、態不失，達觀以處世，寬

心以養身，不管風吹浪打，勝似閑庭散步。如此面對困厄，必不會怨天尤

人蹉院歲月，必不會奴顏婢膝玷污人格，必不會見利忘義為虎作保。

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4、人生如月，皆有陰晴圓缺，我們大可不必顏隨勢改，氣逐時移，得志時趾高

氣揚，失意時垂頭喪氣。我以為，無論順逆得失，都平靜地接受世界，從容地

面對生活，這才是智者的活法。

1、本文闡述的主要觀點是：

2、從文中摘錄一個你最喜歡的句子，并說說喜歡的理由

摘錄：

理由：

3、閱讀第②段或第③段，依據該段所談觀點舉一個典型事例作為論據。

4、有人說，人生是一幅畫，一百個人看它就有一百種感受。請寫一段話，表達

出你對人生的感悟。

答案

1、無論順逆得失，都平靜地接受世界，從容地面對生活，這才是智者的活法。

2、示例：它淡淡的，細細的，像是誰用橘黃的彩筆在湛藍的天幕上輕輕畫了一

道，稱這時的月為“月”，真是形象解艮。這句話用細膩的描寫和生動形象的比喻寫出

了月初期的亮度、形狀、顏色，給人以美的享受。

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3、第②段論據示例：袁隆平榮獲“雜交稻之父”的稱號并獲“國家科技進步獎”

最高獎項，仍然過著樸素低調的生活，仍然堅守在農村田地里搞科研。居里夫人

兩次榮獲諾貝爾獎，放棄申請鐳的專利，淡泊名利，保持一顆平常心，全身心投入到

科研工作中。第③段論據示例：霍金疾病纏身，克服了常人難以想象的困難，與

時間和病魔賽跑，不放棄對知識對科學對真理的探求，完成了《時間簡史》等物理學

巨著。南非前總統曼德拉遭受27年牢獄之災，災難沒有使他消沉，反而使他變得

更加成熟和堅強，出獄后憑借自己的威望和能力當上了總統。

4、解析：第4題是一道開放性試題，屬于仿寫這一類題。對人生的感悟可以有

很多，答題時要選取其中的一種，并用比喻的手法來描述，喻體要貼切、自然。

答案示例：①人生如道路，有崎嶇也有平坦，我們只有腳踏實地，從容走過，才育曲I?

想的終點。②人生如茶，有清香也有苦澀，用心品味，才能明白生活的真諦

鏈接文章二

白手起家，不能手無寸鐵

①我們常常說，“人可以白手起家，但不能手無寸鐵”。這里的“鐵”，就

是一個人立身處世的資本和能耐，也可以說是你創業的本領。

遇佛大學教授哈恩曼曾經這樣說：即使你再羸弱、再貧窮、再普通，你仍然擁有別人羨慕

的優勢。對于夢想難成真的人來說，不是缺少才能，而是缺少對自己才能的發現，

缺少對自己人生價值的開發利用。

③美國人馬克?吐溫作為職業作家和演說家，在文學領域和演說領域取得了極大

的成功，成為世界范圍內受人尊敬的文學和演說大師。但是，在他選擇文學和演

說之前，他曾經試圖成為一名商人，他先是投資開發打印機，花費了整整3年的時間，

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最后把千辛萬苦借來的5萬美元全部賠光了。他又麴出版商因為發行他的著作而賺了大

錢。他環眼氣，心想我自己寫了文章自己出版發行，所有的利泗不都是自己的嗎？

為何不自己開一個出版公司呢？他于是又投資開了一家出版公司。但是，他不知道,

寫作與經商是截然不同的兩回事，他很快就因為債務陷入了困境，出版公司破產了,

他也陷入了更大的債務危機當中。

④經過兩次經商失敗的打擊，馬克?吐溫終于認識到自己經商的無能，他徹底斷

絕了經商的念頭。痛定思痛，他發現自己沒有找到自己的強項，自己有寫作和演

講的才能，而自己卻沒有很好地使用。到全國巡回演講，在演講的間隙里埋頭寫

作。很快，風趣幽默的馬克?吐溫聲名大噪，成為全國知名的演說家，膾炙人口

的作品也迅速走紅。

⑤美國政治家富蘭克林說：“寶貝放錯了地方就是廢物。”馬克?吐溫開始經商

的經歷就是把寶貝放錯了地方。尺有所短，寸有所長。你也許興趣廣泛，掌握多

種技能，但是，在所有的長處中，總是有你的強項。成功者的原則是：去選擇最能夠使自

己全力以赴的、最能夠使自己的品格和長處得以充分發揮的職業。因為，唯有充分利

用了自己的長處，才能夠讓自己的人生增值；相反，你總是選擇自己的短處，你

的人生就只能貶值了。

⑥很顯然，一個人的成功，來自于對自己優勢的發現，來自于對自己所從事的

事業的專注和投入，來自于對自己事業的無怨無悔！而這些，正是一個成功者必備的

人生之“鐵”。⑦當你發現培養了自己的手中之“鐵”的時候，等待你去采摘的，

都是人生甘甜的果實。

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1、作者由“人可以白手起家，但不能手無寸鐵”這一俗語說起，以“鐵”喻―

;接著用馬克?吐溫的事例-----------，闡釋了一個成功者必備的人生之“鐵”

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