2024屆高考模擬作文“總得有人去擦亮星星”審題指導及范文3篇2024屆高考模擬作文“總得有人去擦亮星星"審題指導及范文3篇

【原題呈現】

閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

總得有人去擦亮星星，

它們看起來灰蒙蒙，

總得有人去擦亮星星，

因為那些八哥、海鷗和老鷹

都抱怨星星又舊又生銹，

想要個新的，我們沒有。

所以還是帶上水桶和抹布，

——【美】謝爾·希爾弗斯坦《總得有人去擦亮星星》

一首好詩，往往有著豐富的內涵。語文課開展課前演講活動，請你聯系社會生活與人生經歷，談談你對這首詩的理解及這首詩對你的啟示，寫一篇作文。

要求：結合詩歌，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【審題指導】

這是一道哲理詩歌類的材料作文題。

謝爾·希爾弗斯坦(SheldonAlanSilverstein,1932年9月25日——1999年5月9日)，一位享譽世界的藝術天才，集詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉村歌手于一身。他的童詩充滿了天馬行空的想象。

因為夜空中有很多星星看上去灰蒙蒙的，該是蒙上灰塵或者生銹了吧？連八哥、海鷗和老鷹都抱怨了，可“想要個新的我們沒有”。這可怎么辦呢？作者想出的辦法是，讓人帶上水桶和抹布去擦一擦。哈哈，這個主意不錯吧？你是不是也想去試一試？當然，怎么完成這個擦洗任務？還有沒有更好的辦法？……這首小詩以詼諧幽默的語言讓人在開懷一笑之余，也留給讀者更多想象的空間。

立意方向

1.“總得有人去擦亮星星"想到“總有人在替我們負重前行”——擔當責任

2.“它們看起來灰蒙蒙，總得有人去擦亮星星"——勤于擦拭,擺脫內耗與抱怨，方見明星熒熒

3.“因為那些八哥、海鷗和老鷹，都抱怨星星又舊又生銹”——不應與“八哥"之流為伍，當不懼風雨，勇往直前

【優秀范文】

1勤于擦拭,方見明星熒熒

星星,作為夜空中獨特的存在,不僅點綴了周身的黑暗,更指引著每一個夜行人。然而,星星有時也會暗淡,灰蒙蒙的光影使前路重新陷入黑暗的漩渦。此時,便需要伸手觸碰、仔細擦拭,才能復現那一派明星熒熒、星河耀目的景象。

在詩中,星星已不再局限于自然界,宇宙學中的物體,它被賦予了深厚的象征意義,借以指代人生路上產生內動力的東西,例如人珍貴的理想,對未來的美好憧憬。不可否認的是,此處的“星星”于每個人生旅者而言,都是不可或缺的。然而這些星星還具有一個共性,那便是易動搖、易褪色、易消散。當夜幕降臨,星辰黯淡,如何破局

首先,拒絕兀自抱怨,而是主動創造,用行動復燃星河。抱怨是對困難的逃避,它固然能夠帶來些許心理安慰,但于改變現狀而言百害而無一利,它成為人心志的消耗品。相反,行動是改變的第一要義。心理學中認為,行動是打敗焦慮的最佳方式。那么引申至此,“帶上水桶和抹布"才是復燃星河的正解。因此,我們不要做八哥、海鷗,只是站在欄桿上慨嘆星光沉郁,而要做主動擦拭的行動者,重現群星朗照之氣象。

其次,明白了要行動,便不要再畏縮等待,而是勇于成為第一個擦星星的人。星星遙而難及,星光淡而難辨,要想用抹布擦拭,固然需要莫大的勇氣。然而我們需要將這份勇氣厚植在心中,該出手中時莫躊躇,果斷向著星星奔去,懷著把星星擦亮的信心、決心,做一份好活。若僅批判而不構建,則何人能夠致遠耀目星河何時才能復燃？

當下,世界正處百年未有之大變局。吾儕應主動承擔社會責任。積極奉獻,去成為擦亮星星點燃希望的人。當世界發展遭遇難題、新冠疫情、經濟因滯席卷而來時,我們的國家是這樣做的,提出了一帶一路方案,為弱勢國家提供疫苗制劑,承擔擦星人的角色,讓人類星光璨燦。在國內,那些身披紅甲的志愿者,爭上一線的醫護者也是這么做的,他們勇當擦星人,讓國之星辰閃耀。

當星光黯淡,前路迷茫,不妨擺脫內耗與抱怨，找到屬于自己的動力與勇氣,伸手展臂,把星擦亮。

2面對灰蒙蒙的星星……

“它們看起來灰蒙蒙的。”希爾弗斯坦在他的詩中這樣描寫他眼中蒙塵的星星。在前路無光時，各人有各人的難處。面多絕望、沮喪與懷疑，我們又要做些什么才能自洽？答案就在我們的選擇中。

——抱怨星星又舊又生銹？這未嘗不是一種選擇。畢竟，恰如魯迅所提到的那樣，當身處一片漆黑的屋子中，當務之急是打開一扇窗，先讓光透進來，繼而才有打破黑屋重見天日的希望。第一個贊嘆星空之美的人是可敬的，因為他的話語，才能讓無數面朝黃土背朝天的人意識到自己所處的世界并非只有腳下的大地，更有著頭頂絢爛的星空。同理，如果不開口發聲針砭時弊，安心做一個沉默甚至冷漠的大多數，那么房間里的大象便永遠不會被看見，只有當洪水沒過脖頸時災難才會被察覺，但是只是開口抱怨，這真的便足夠了嗎？

——我們沒有新的星星，這種態度也十分重要，危難當前，只有認識到逃避主義的不可行并與之決裂，才有紹續前緣，繼往開來的希望。名不正則言不順，我們必須端正面對困難的態度，當今網絡，一些在大是大非面前指點江山的姿態甚囂塵上，官員貪污則應公開所有官員的財產，玩具傷人就應取締所有的玩具……不一而足，儼然一副再造新天地的神態，殊不知，我們并不能再選一個新的國家，改革也并非一蹴而就，只有認識到這一點，不再以名為憂心實則不可能達成的妄想作為的態度，才有真正抵達彼岸的希望。

——帶上水桶和抹布，總得有人去擦亮星星。是啊，面對困難不妄議不逃避，以昂揚之姿態、煥發之精神，挾一股“雖千萬人吾往矣"的氣勢去直面才是正解，當你帶上抹布邁向星星的那一刻，你已然成為了新的光。一百年前，正是這樣一群敢為人先、不言逃避并直面困難的年輕人點亮了那一點星星之火，最終才得以滌凈中國所有的黑暗，先賢舊事在前，我們有什么理由不去繼承和發揚他們的精神呢？

當你抬頭望見灰蒙蒙的星星時，你又會如何抉擇？現在接力棒已傳至到你的手上……

3擦亮群星，點亮良心

美國詩人謝爾·希爾弗斯坦曾詩云：“總得有人去擦亮星星。”群星閃耀于蒼穹之顛，也終有蒙灰生銹之時。是選擇放任自流，一味地抱怨星星的破舊，還是挺身而出，心懷毅力擦亮星星？我們不由得沉思：兩種截然相反的態度，究竟就是孰非？

詩中所言“星星"是為何物？星星，象征著我們人類賴以生存的社會。人類社會發展源遠流長，卻有輝煌卻亦有磨難，如波濤般洶涌起伏。縱覽古今，我們曾經禮樂崩壞，諸侯紛爭，也有攜手抗疫，眾志成城；曾經烽火不息，身陷戰亂，也有共諦聯合，堅守和手。正如星星時而耀眼，時而遮灰，人類社會有過輝煌壯闊，也有過黑暗彷徨之時。

當人類社會臨于危難之際，道德信仰處于存亡之時，總會有人挺身而出，義無反顧地置身于逆境，以熱血之心而擦亮星星。回首歷史，春秋戰國禮崩樂壞，孔子周游列國，傳授儒學，施仁之道；駐足近代，黃花崗七十二烈士不忍清之腐朽，奮起反抗，在反封建斗爭下書寫濃墨重彩的一筆；揆諸當下，外賣小哥彭清林見陌生女子跳河輕生，不假思索躍入江中，救下素不相識之人。他們或是兼濟天下，或是心腸極熱，他們的行為卻向我們展示了強烈的社會責任感與時代的使命擔當。

尼采曾言：“白晝之光，豈知夜色之深。”有人挺身而出，擦亮群星，卻也有人無所作為，只知抱怨星星“又舊又生銹"。弗爾弗斯坦在詩中以“八哥、海鷗、和老鷹”來批評此類人物。表面上他們是“客觀冷靜的批判者”，實則是不敢行動只會要嘴皮的懦弱者。我們不禁要反問：抱怨難道就可以擦亮星星嗎？辱罵與怨恨難道就可以解決社會問題嗎？正是有了那些不懼風雨，勇于改變的“擦