《信息經濟學》模擬題5套及答案《信息經濟學》模擬題第一套（含答案）一、名詞解釋題（每小題4分，共20分）1.兩人博弈：是指僅有兩個參與人的博弈。兩人博弈就是在兩個各自獨立決策，相互具有策略依存關系的參與人之間的決策問題。兩人博弈是博弈中最普通、最常見，也是研究得最多的博弈類型。2.一報還一報策略：是指重復博弈中首次選擇合作，只要對方合作，下一次就選擇合作，只要對方選擇背叛，下一次就選擇背叛，即后續的選擇始終與對方上一次的行動一樣。3.品牌效應：是指企業在市場中的品牌知名度和影響力。“品牌效應”就像商業世界的萬有引力，它塑造了消費者偏好，將商業巨頭與新生公司區分開來。4.荷式拍賣：荷式拍賣也稱減價拍賣，其規則與英式拍賣相反。荷式拍賣是一種價格下行的拍賣方式，拍賣品的報價由高到低、依次遞減，直到有人應價，即告成交。荷蘭式拍賣是一種特殊的拍賣形式。拍品有一個起拍價格（即拍賣的最高期望價格），隨著拍賣進行，該價格會隨時間的變動自動向下浮動，如果在浮動到某個價格時有競拍者愿意出價，則該次拍賣即成交。5.改革的互補性：是指各項改革措施是互補的，任何局部的改革都會帶來效率上的損失。二、選擇題（以下各題的備選答案中，至少有一項是正確的，請將你認為正確選項的序號填寫在括號里，每小題1分，共10分）1.如果參與人的效用函數是一個凸函數，則該參與人對風險的態度是（）。A.厭惡的B.愛好的C.中性的D.不能判斷的2.不屬于信息經濟學的研究方法的是（）。A.均衡理論B.預期效用理論C.次貨市場理論D.博弈論3.以下哪種博弈的策略和收益都對稱的。（）A.猜硬幣游戲B.囚徒困境C.市場進入博弈D.二手車市場4.博弈分析的目的是在給定條件下運用（）預測均衡。A.信息決策B.博弈規則C.決策規則D.供求關系5.“囚徒困境”奠定了何種博弈論的理論基礎。（）A.動態博弈論B.靜態博弈論C.合作博弈論D.非合作博弈論6.信息經濟學將廣告分為下面哪兩種？（）A.信息性廣告和誘導性廣告B.電視廣告和報紙廣告C.商業性廣告和公益性廣告D.信息性廣告和商業性廣告7.信號傳遞理論最經典的模型是（）。A.壟斷限制性定價模型B.羅斯資本結構信號傳遞模型C.古諾模型D.斯彭斯勞動力市場模型8.教育的信號發送或信息甄別機制中，效率的損失體現在（）。A.分離均衡中，高能力者接受了教育B.混同均衡中，低能力者被過多支付工資C.混同均衡中，低能力者接受了教育D.若沒有教育信號，企業因無法區分兩類勞動者而只得支付平均工資9.假定其他條件不變，以下哪些情況會使計件工資的優勢減弱。（）A.產品質量容易檢驗B.生產技術更新頻繁C.產品的生產由多人共同完成D.產量受外部環境影響大，員工風險規避程度高10.假定就業市場上的工資平均的分布于1000元與2000之間。你現在的工資是1500元。如你去面試，面試成本是100元。如果繼續尋找工作，你的預期收益為（）。A.-50B.-25C.50D.25三、簡答題（每小題6分，共24分）1.用智豬博弈分析如何克服公務員隊伍中的搭便車問題？參考答案：答：（1）智豬博弈中應該同情誰？小豬不勞而獲道德嗎？實際上小豬真正應該得到同情，因為小豬按按鈕時，他的勞動成果全被大豬掠奪，因此小豬搭便車的結果是由于產權界定不清。（2分）（2）產生搭便車行為的根源是因為產權界定不清晰，因此明確的產權界定和保護有助于抑制搭便車行為。（2分）（3）解決方案是借鑒產權立法一樣的做法，對每個工作崗位的權、責、利進行明確的界定和保護，從而可以打消某些人員搭便車的動機。（2分）2.結合信息搜尋理論分析為什么離退休老人經常可以買到物美價廉的商品呢？參考答案：答：（1）離退休老人的時間機會成本要小于某些高收入人員或工作人員，所以離退休老人的搜尋成本比較低。（2分）（2）在價格離散率比較高的市場上，離退休老人進行多次搜索的可能性增大，因為此時的搜索收益比較高。（2分）（3）離退休老人會花大量時間搜尋到很多非名牌的高質量商品，他們經常可以買到物美價廉的商品。（2分）3.委托代理雙方事前無法根據產出訂立契約的原因有哪些。參考答案：答：（1）雙方沒有條件簽訂契約（違法，或合約無效）。（2分）（2）由于文化或慣例方面的原因，雙方只有口頭形式的約定。（2分）（3）即使事前有契約，但契約的執行難以保證或者執行的成本實在太高。（2分）4.信息不完全時消費者如何判斷產品的質量好壞?參考答案：答：（1）根據生產者的商品包修期限的長短來判斷包修期限長常常意味著產品質量高。（2分）（2）根據生產者的生產規模的大小來判斷大規模生產者的產品似乎要更加可靠一些，不會像小本經營者那樣可能突然消失。（2分）（3）根據商品價格來判斷商品的“平均”質量消費者有理由相信，隨著某種商品價格的上升，該商品的平均質量也將上升，反之亦然。（2分）四、計算題（每小題10分，共10分）1.假設有兩類不同的投資項目，投資額都需1萬元，銀行要求借款人提供帶看總額75%的擔保，兩類項目的投資收益及相應的概率如下表：成功的概率及收益失敗的概率及收益高風險AP=0.253.80.750低風險Bq=0.52.20.50銀行雖然了解表中所提供的信息，但無法分辨兩類不同的項目，請問：（1）檔貸款利率超過多少時低風險項目B將會退出市場？（2）畫出貸款需求曲線。參考答案：解：（1）當低風險項目無利可圖時將退出市場。低風險項目的期望凈收益：B=0.5×[2.2-1×(1+r)]+0.5×(-1×0.75)當上式為零時有：r1=0.45，因而，當利率大于0.45時，低風險項目退出市場。（4分）（2）同理，高風險項目的期望凈收益：B=0.25×[3.8-1×(1+r)]+0.75×(-1×0.75)當上式為零時有：r2=0.55，因而，當利率大于0.55時，高風險項目退出市場。因此，貸款需求函數為：2r≤0.45D（r）=10.45＜r≤0.550r＞0.55（4分）貸款需求曲線可以根據此函數以r為橫軸，D為縱軸而繪出。圖略（2分）五、應用題（每小題10分，共10分）1.在現實中“有些大企業傾向于招聘剛畢業的大學生而不是有工作經驗的求職者”，請運用逆向選擇理論來解釋此現象。參考答案：答：（1）有工作經歷者，可能是由于在原企業表現不佳無法獲得滿意的報酬而離開，甚至可能是被辭退的。企業無法準確判斷這一點。當然，這種情況往往意味著前期的工作經驗對于大企業而言并不是很重要，如果需要招聘有經驗員工的企業，情況就會不同。（2分）（2）被辭退的員工就成為“二手勞動力”，他并不是企業優先選擇或考慮的理想員工。（2分）（3）對于剛畢業的學生一旦被企業聘用，往往需要經過重起爐灶式培訓，大企業更容易通過培訓等方式向他們傳輸自己的企業文化。（2分）（4）實際上很多工作并不需要經驗，招應屆生的成本遠低于有工作經驗的求職者。（2分）（5）在試用期內，可以避開《勞動法》，無成本或低成本辭退某些不合格的員工。（2分）六、論述題（每小題10分，共10分）1.請用博弈論思想簡述中國為什么要加入世界貿易組織？參考答案：答：（1）博弈論，英文為“gametheory”，是研究決策主體的行為發生直接相互作用時候的決策以及這種決策的均衡問題的，也就是說，當一個主體，好比說一個人或一個企業的選擇受到其他人、其他企業選擇的影響，而且反過來影響到其他人、其他企業選擇時的決策問題和均衡問題。（3分）（2）我國外貿額90％以上是同世貿組織成員國發生的，此時的中國就類似于智豬博弈中的“小豬”，世貿組織成員類似于“大豬”，因為一旦發生貿易摩擦，雙方往往以雙邊政治關系為“抵押”，卻無權引用多邊爭端解決機制，從而使我國在貿易中處于被動地位。而無權引用烏拉圭回合反傾銷協議和反補貼協議下的權益，也使中國往往成為歧視性反傾銷反補貼的首要對象。（3分）（3）加入世界貿易組織能夠為中國在新世紀的發展中爭取更有利的生存環境。加入世貿組織，也將帶來一些壓力和挑戰，如會給國內的部分企業帶來更大的競爭壓力。但專家們指出，這些壓力將促使企業加速技術改造，改進管理，提高產品質量，在全球化的經濟環境下不斷提高自身的競爭能力，進入良性循環狀態。加入WTO組織之后，由于可借助WTO的仲裁機制，類似針對中國的單方面的制裁將會多了一個申訴的渠道，不會光吃啞巴虧。就如斗雞博弈理論一樣，其他國家單方面對我國進行歧視性反傾銷時，我國可以利用世貿組織的游戲規則行事，避免過于被動。同時，中國作為世貿組織的正式成員將可直接參與二十一世紀國際貿易規則的決策過程，擺脫別人制定規則，中國被動接受的不利狀況，而且參與制定規則有利于使中國的合法權益得到反映；同時，可把國際貿易爭端交到世貿組織的仲裁機關處理，免受不公正處罰。（4分）（可以再自由發揮加以論述）（2分）七、材料分析題（每小題16分，共16分）1.【材料1】2019年10月17日早上，甘肅省人民醫院的馮醫生發了一條朋友圈：“扶貧任務圓滿完成，回到自己熟悉的辦公室，見到了自己熟悉的領導和同事，繼續努力工作，今天天氣很好，萬里無云，祝未來的日子里一切順順順……。”5天后，她正式上班坐診，一場意外之災從天而降。10月22日上午，馮醫生在診室里被殺害離世，時年42歲。兇手楊某某因患直腸癌，曾在省人民醫院就診手術，馮醫生就是他的主治醫師。馮醫生就這樣走了，還有一位患者正在等她做手術。42歲的年齡不幸離世，又是一個家庭的破碎。她是誰的女兒，誰的愛人，又是誰的媽媽……。警方發布的通告中提到：一位救死扶傷的醫生在工作崗位上不幸遇到暴力侵襲身亡，我們感到無比痛惜。公安機關會對犯罪行為予以堅決打擊，并且會跟院方一起維護公共秩序。【材料2】近年來，醫患關系日趨緊張，醫患矛盾日趨激化。醫生被殺害、被毆打、被凌辱，這不是第一例。《中國醫師執業狀況白皮書》統計，以2014年調研結果為例，59.79%的醫務人員受到過語言暴力，13.07%的醫務人員受到過身體上的傷害，僅有27.14%的醫務人員未遭遇過暴力事件。醫患關系在每一家醫院都非常緊張，平均每家醫院每年都會發生66起以上的醫療糾紛，大量醫師被打傷。【材料3】曾經有位醫生寫下一段近乎乞求的文字：我給你看病，你的病恢復得快，你認為那是理所當然；你的病恢復得慢，你認為我是庸醫，是刻意留你在醫院里，好多賺點錢。給你治好了，你認為這是應該的，毫不領情；一旦病治不好，醫生立刻就會成了殺人兇手，輕則被告上了法庭，重則遭打殺報復。給你做全面的檢查，你說我這是過度檢查，牟取暴利，你向媒體極力控訴我的惡行；給你省錢，盡量少做檢查，當某個病沒檢查出來時，你又告我，說我玩忽職守，不負責任。很多情況下，患者認為，醫生沒有給我好好看病，讓我多花錢，多受了罪，必須賠償我的所有損失；醫生也感到很無奈，認為自己的勞動和人格沒有受到尊重，本來盡心盡力去給你治療，最后卻落如此結果，自己好心未得到好報。【問題】：為什么會出現上述情況呢？請用信息不對稱理論對此進行分析并提出相應的機制設計。參考答案：答：（1）醫生和患者之間的關系是典型的委托代理關系。（2分）增強信任是破解醫患關系困局的主要手段，在中國特色社會主義市場經濟中，委托－代理的信任體現在兩個方面：一是對委托－代理合同的承諾或規則的承認和自覺遵守；（2分）二是所謂的“敬業精神”。（2分）然而，遵守市場經濟規則，不可能在其他參與者不遵守的情況下要求某些個別參與者嚴格遵守，即使個別參與者能夠在一時嚴格遵守規則，但他們也沒有動機長期嚴格遵守規則。（2分）增加委托－代理的信任要比建立新時代中國特色社會主義市場經濟框架復雜，甚至要比單純從制度上由計劃經濟轉為市場經濟要復雜得多，也需要更多的時間。它的建立與全社會整個國民素質的提高相適應。（2分）增加醫護人員的培養供給數量，提高從業資格既準入門檻，提高醫護人員整體素質，減少逆向選擇與道德風險。（2分）增列醫療風險保險，讓醫生的醫療事故與損失賠償分離，保證醫護人員的安全。（2分）因此，國民素質和社會主義精神文明建設，不僅對于社會主義市場經濟發展十分重要，而且它本身也構成了市場經濟發展的基本內容，特別是為提高委托－代理合同的信任提供不可缺少的社會環境。（2分）（可自由發揮）選擇題參考答案：題號12345678910答案BCABDADBDBCDD《信息經濟學》模擬題第二套（含答案）一、名詞解釋題（每小題4分，共20分）1.信息集：信息集是由決策結構成的集合，博弈樹上的所有決策結分割成不同的信息集。2.靜態博弈：是指博弈中參與人同時選擇行動；或者雖非同時行動，但行動在后者并不知道行動在先者采取了什么具體行動。如猜硬幣游戲、古諾模型、伯川德（伯特蘭）模型、埃奇沃思模型、張伯倫模型、豪泰林模型等。3.工資效率：是指把工資和效率綜合在一起構成一個新的指標，即每單位工資水平上的效率，理性的招聘單位應該使得每單位工資水平上的生產效率最高。4.二級價格密封拍賣（維克瑞拍賣）：由競拍者非公開地提供自己的報價（如將自己的報價裝入一個密封的信封之內），報價最高者最終得到競標物，但所付出的價格只是第二高的那個報價。5.華盛頓共識：基于傳統的新古典經濟學理論，迅速而徹底地自由化和私有化，建立競爭性市場，實現價格的自由決定。在實踐中“華盛頓共識”并沒能避免或至少預見到實行激進式改革的國家在轉型初期出現的極為嚴重的產出下滑。二、單項選擇題（以下各題的備選答案中，只有一項是正確的，請將你認為正確選項的序號填寫在括號里，每小題1分，共10分）1.以下哪種模型體現了納什均衡在經濟學中的廣泛應用。()A.古諾模型B.逆向選擇模型C.信號傳遞模型D.棘輪效應模型2.下面這些模型不是委托－代理模型的是（）。A.逆向選擇模型B.信號傳遞模型C.信號甄別模型D.古諾模型3.分析表明，下面這些方法不可以約束官員的腐敗行為？（）A.提高工資薪金B.增加懲罰力度C.強化紀檢監督D.提高福利待遇4.逆向選擇最早產生于（）。A.產品市場B.保險市場C.資本市場D.勞動市場5.在一般產品銷售市場上，以下哪種原因導致了逆向選擇。（）A.產品質量的不確定性B.私人信息C.公共信息D.產品價格6.喬治.阿克洛夫的（）模型奠定了逆向選擇這一領域的研究基礎。A.二手車市場B.產品市場C.保險市場D.信息市場7.激勵機制的核心是（）。A.委托人怎樣使得代理人按照委托人的意愿選擇或者行動B.代理人怎樣使得委托人按照代理人的意愿選擇或者行動C.委托人和代理人的目標或者行為一致D.代理人作適當的犧牲，使得委托人的利益達到最大化8.下面哪種機制不是激勵機制？（）A.分成制B.提成制C.計件工資D.固定工資制9.現實中的討價還價模型是（）的具體應用。A.顯示原理B.逆向選擇C.信號傳遞D.信號甄別10.假定就業市場上的工資平均的分布于1000元與3000之間。你現在的工資是2000元。如你去面試，面試成本是100元。如果繼續尋找工作，你的預期收益為（）。A.50B.100C.150D.200三、簡答題（每小題6分，共24分）1.我國的經濟體制和政治體制改革越來越難，為什么？參考答案：答：（1）如果一個制度不是一個好制度，那么就會有人試圖推翻這項制度并建立新的制度。但是，改革是有成本的，需要流汗，甚至流血。（2分）（2）總有一些人充當“大豬”的角色，為改革東奔西走，承擔為改革而付出的代價，而另一些人就象小豬一樣，沒有為改革付出努力，卻坐享了改革的成果，是“免費搭車者”。（2分）（3）如果這個社會人人都想搭免費車，都不站出來向舊制度發難，那么并不美好的舊制度就會被長期鎖定。這也許可以解釋為什么有些制度明明不合理卻又長期存在的現象。（2分）2.解釋工資與工齡正相關的原因。參考答案：答：（1）隨著時間的推移，員工的人力資本積累效應會使得員工的勞動生產率提高，即員工的技能和邊際產出能力隨著年齡和經驗的增長而增加。（2分）（2）企業不愿意讓員工隊伍頻繁地更替，工齡工資就成為企業篩選有意長期工作者的一種信息甄別機制。（2分）（3）源于道德風險，工資與工齡正相關的的工資安排，前期少拿的工資就相當于個人的風險抵押金，以后若干年才能分期領取，如果工人偷懶，因道德風險被開除就無法拿到該工資補償，工人的理性選擇就是努力工作而不是偷懶。（2分）3.以產量作為激勵指標的計件工資有哪些不足？參考答案：答：（1）當產量難以計量時，計件就會有困難。（1分）（2）當共同完成某項生產任務的人數增多時，計算個人對產出的貢獻就更加困難。（1分）（3）計件工資可能讓員工承擔過大風險。（1分）（4）當產品質量不容易被控制或被檢驗時，計件工資會導致員工偏重數量而忽視質量。（1分）（5）生產技術等外部環境的變化過于頻繁，計件工資制就很難適應。（1分）（6）多人共同操作在流水線上，個人選擇努力程度的彈性小，員工的貢獻難以界定。（1分）4.用聲譽效應解釋對理人員維持一定努力水平的必要性。參考答案：答：（1）從重復博弈的角度，如果委托人和代理人之間保持長期的關系，代理人不可能用偷懶等損害委托人利益的方式來增加自己的福利。（2分）（2）如果代理人期望與委托人的第二期的合作，它必須在第一期努力工作，保持良好的業績，以證明他是委托人值得信賴的合作者。（2分）（2）從經理市場的競爭壓力角度，經理的市場經濟價值即收入決定于其過去的業績，即使沒有顯性的激勵合同，經理也有積極性努力工作，以提高自己在經理市場上的聲譽，從而提高未來收入。（2分）四、計算題（每小題10分，共10分）1.藍眼睛的人會比棕眼睛的人更容易丟失他們的貴重手表。具體的說，藍眼睛的人在一年之內就會丟失他們100美元的手表的概率為80%，而棕眼睛的人同樣的概率卻只有20%。藍眼睛的人和棕眼睛的人在人口中有同樣的代表性。試計算：（1）如果保險公司假定藍眼睛的人和棕眼睛的人具有同樣的可能去買手表丟失保險，實際上公平的保險費會是多少？（2）如果藍眼睛與棕眼睛的人有對數效用函數，即效用U=lnx，效用U為財富x的對數，并且每個人當前的財富都是10000美元，那么，這些人會不會以（1）中的保險費購買手表保險？（3）給定（2）的結果，能否正確計算保險費？他應該等于什么？每一類型的人的效用會怎樣？（4）假定保險公司對藍眼睛的人和棕眼睛的人要收不同的保險費。這些人的最大效用與（2）、（3）中所計算的效用相比會怎樣？注：以下特殊數值供你完成下列試題時參考：ln9900=9.20029ln9920=9.20231ln9950=9.20533ln9980=9.20834ln10000=9.21034ln10050=9.21532參考答案：解：（1）因為藍眼睛的人和棕眼睛的人會有同樣的可能去購買保險，保險公司會以損失的平均概率來計算公平的保險費用。平均概率為：0.5×0.8+0.5×0.2=50%公平的保險費用為100×50%=50美元或者設實際的公平保費為P，則根據已知的條件可得：0.5?[0.8?（p-100）1+0.2?p]+0.5?[0.2?(p-100)+0.8?p]=0解得：p=50即，實際公平的保險費為50美元。（2分）（2）購買保險的人的期望效用為ln（10000-50）=9.2053。對于藍眼睛的人而言，不買保險的期望效用為：0.8ln9900+0.2ln10000=9.20230，小于購買保險的期望效用；對于棕眼睛的人而言，不購買保險的期望效用為：0.2ln9900+0.8ln10000=9.20833，大于購買保險的期望效用。因此，藍眼睛的人會購買保險，而棕眼睛的人不會購買保險。（4分）（3）在第（2）問中，只有藍眼睛的人會購買保險，給定這樣的結果，計算正確的保費率為，p=100×0.8=80。在這樣的保費率下，藍眼睛的人的效用為：ln9920=9.20231，小于保費率為50時的期望效用；棕眼睛的人依然不購買保險，他的效用為：0.2ln9900+0.8ln10000=9.20833。（2分）（4）如果保險公司針對不同的人制定不同的保險，那么針對藍眼睛的人的保費率是p=80，他的期望效用為：ln9920=9.20231；針對棕眼睛的人的保費率就是p=20，他的期望效用為：ln9980=9.20834。此時，每個人的效用都得到了提高。這個例子說明，由于存在逆向選擇，低風險的投保人（棕眼睛的人）被驅逐出了市場，同時社會總福利也比信息對稱時變差。（2分）五、應用題（每小題14分，共14分）1.為什么企業招聘員工時更看重好的學校并非好的專業，而且越來越懷疑碩士文憑的含金量？分析“一流本科，二流碩士，三流博士”的現象與教育的信號傳遞機制。參考答案：答：（1）查驗文憑是企業成本最低的一種信息甄別方式。因為獲得文憑的相關成本完全由受教育者本人承擔。（2分）（2）對企業而言，新招聘來的應屆畢業生都相當于一張白紙，幾乎沒有任何工作能力和工作經驗，企業需要招到學習能力和適應能力足夠強的高能力者，經過入職培訓和實習訓練，更容易接受企業文化和企業價值觀，能迅速成為高生產率者。（2分）（3）高考分數高低決定了上大學的層次，好學校的錄取分比一般大學高出很多，從高中的學習效果來看，能上考好大學的學生至少其學習能力都非常強。（2分）（4）高校擴招后，大學教育不再是精英教育，本科生畢業生數量日益龐大，大學的教育教學質量持續穩步下降是不爭的事實，文憑的含金量自然就會越來越低。（2分）（5）從信號傳遞的角度看，本科畢業學校體現的是一個人的智商高低，這往往為業界所看重。企業招聘時更注重學校的牌子，而不是看的你所學專業有多強。一所名牌大學的不入流專業的學生要強過一所二流大學的名牌專業。比如清華被認為最差的專業在就業上也會比一所二流大學就業好。（2分）（6）在一所名牌大學里，本科生的都是在高考大軍中沖到最前列的那批優秀者，比如清北，本科生畢業后多數進入國外常青藤大學繼續升造學習，碩士生畢業后多數都去發達國家讀博士，本校招收的碩士生和博士生多來自于比清北更低一級的學校，所以才有了“一流本科，二流碩士，三流博士”的現象。這也是教育傳遞信號功能的體現。（2分）（7）高考填報志愿時大學比專業更重要！不要追求一個很強的專業，而錯過一所很好的大學！如果高等教育喪失了信號傳遞功能，就形成了時下所謂的“內卷”，讓家庭承受了不必要的經濟負擔。（2分）（可以再自由發揮加以論述）六、論述題（每小題10分，共10分）1.弗里德曼說：“花自己的錢辦自己的事，既講節約，又講效果；花自己的錢，辦別人的事，只講節約，不講效果；花別人的錢，辦自己的事，只講效果，不講節約；花別人的錢辦別人的事，既不講效果，又不講節約。”請用所學的信息經濟學知識論述激勵機制設計的主要內容。參考答案：要點答：（1）所謂激勵，就是委托人如何使代理人在選擇與不選擇委托人標準或目標時，從自身效用最大化出發，自愿地或不得不選擇與委托人標準或目標相一致的行動。通俗地講，激勵機制的核心就是“我怎樣使某人為我做某事”。（3分）（2）在市場經濟中，有三種解決激勵的常見方法：一是將私有財產與價格體系有效結合在一起來解決激勵問題；二是通過簽訂某個合同的方法來解決激勵問題；三是以保持生產優質產品或服務的信譽而獲得利潤的方式來維持激勵。（3分）（3）參與約束：如果要一個理性的代理人有興趣接受委托人設計的機制的話，代理人在該機制下得到的期望效用必須不小于他在不接受這個機制時得到的最大期望。激勵相容約束：給定委托人不知道代理人類型的情況下，在委托人所設計的機制下代理人必須有積極性選擇委托人希望他選擇的行動。（4分）（可以再自由發揮加以論述）七、材料分析題（每小題12分，共12分）1.2006年3月張維迎發表《理性思考中國改革》一文，將有關改革的爭論推向一個高潮，一句“官員是改革中受損最大的利益集團”，使他一夜間成為“人民公敵”。奧爾森在《國家的興衰》一書中指出，任何一個國家，只要有足夠長時間的政治穩定，就會出現特殊利益集團，而且，它們會變得越來越明白、成熟、有技巧。【問題】：請從博弈論的角度理解和分析“官員是改革中受損最大的利益集團”這句話的本意，并解釋為什么改革會越來越難。參考答案：答：（1）分析誰的利益受損最大，是為了說明誰最可能給改革設置阻力，利益受損最大的集團，當然是改革的最大阻力。（3分）（2）改革的過程，也是權力從政府手上轉移到民間的過程。政府官僚是改革最主要的損失者，因為他們的特權和尋租行為都將在改革中被減少或者消除。（3分）（3）如果一個制度不是一個好制度，那么就會有人試圖推翻這項制度并建立新的制度。但是，改革是有成本的，需要流汗，甚至流血。總有一些人充當“大豬”的角色，為改革東奔西走，承擔為改革而付出的代價，而另一些人就象小豬一樣，沒有為改革付出努力，卻坐享了改革的成果，是“免費搭車者”。（3分）（4）如果這個社會人人都想搭免費車，都不站出來向舊制度發難，那么并不美好的舊制度就會被長期鎖定。所以我國的經濟體制和政治體制改革越來越難。（3分）單項選擇題參考答案：題號12345678910答案ADDBAAADAC《信息經濟學》模擬題第三套（含答案）一、名詞解釋題（每小題4分，共20分）1.戰略：即策略，就是完備的行動計劃，是參與人在給定信息集的情況下的行動規則，它規定了參與人在什么時候選擇什么行動，是參與人的“相機行動方案”。戰略是行動的規則（計劃）而不是行動的本身。2.聚焦點：也稱之為謝林點，博弈中參與人得以成功協調所依賴的這種共同預期策略稱為聚焦點。聚焦點就是在一個博弈中眾多可能的納什均衡中最顯眼的那個，人們會自動在這一點上達成合作，實現均衡。3.相關均衡：就是設計一種機制或規則，這個規則發出“相關信號”，參與人根據他自己觀察到的信號（信息）來選擇自己的行動，盡管每位參與人仍然是單獨行動，但他們的行動通過這樣的信號而使得他們的選擇相關了，通過這種規則選出的均衡成為“相關均衡”。4.一級價格密封拍賣：由競拍者非公開地提供自己的報價（如將自己的報價裝入一個密封的信封之內），報價最高者得到競標物，其最終支付的價格就是最高報價。5.市場社會主義：是西方大約一個多世紀以來倡導和探索社會主義和市場經濟相結合的道路與模式的思想理論，它既不同于以美國為代表的市場經濟，也不同于以前蘇聯為代表的高度集中的計劃經濟體制。二、判斷題（將正確答案填入下表中，判斷為正確的填“√”，判斷為錯誤的填“×”，不填不得分，每小題1分，共10分）1.不確定性是經濟行為的基本特征之一，任何決策都面臨著大量的不確定性，抉擇策略與行為后果并不存在一一對應關系。（）2.同一經濟行為的當事人雙方所持有的信息量可能是不一致的，這種狀況會嚴重影響市場的運行效率并導致“市場失靈”。（）3..如果二階信息清楚，則一階信息可以是不清楚的。（）4.在動態博弈中“策略”與“選擇”、“行為”等價，因為選擇的對象就是策略。（）5.因為零和博弈中博弈方之間關系都是競爭性的、對立的，因此零和博弈就是非合作博弈。（）6.囚徒困境說明個人的理性選擇不一定是集體的理性選擇。（）7.占優均衡一定是納什均衡。（）8.納什均衡就是任一博弈參與人單獨改變策略都只能得到更小利益的策略組合。（）9.若收益增加，其邊際效用遞減，則是風險厭惡者，若收益增加，其邊際效用遞增，則是風險愛好者。（）10.激勵機制的核心委托人是怎樣使得代理人按照委托人的意志選擇或者行動。（）三、簡答題（每小題6分，共24分）1.從博弈論角度簡述我國為什么要加入WTO？參考答案：答：（1）WTO是一個自愿性申請加入的自由貿易聯盟，即WTO成員國之間實現低關稅或零關稅的相互間自由貿易。（2分）（2）如果沒有一個協調組織，國與國之間的貿易就不會呈現低關稅或零關稅的自由貿易局面，因為這時國與國之間的貿易是一個“囚徒困境”。（2分）（3）給定一個國家對另一個國家的貨物實行低關稅，另一個國家反過來對這個國家的貨物實行高關稅是占優于實行低關稅的戰略的。因此，需要一個組織來協調國家之間的自由貿易。（2分）2.簡單分析“鞭打快牛”現象。參考答案：答：（1）在委托－代理模型中，經常用同一個代理人過去的業績作為標準來評價代理人的業績，因為過去的業績包含著有用的信息量，但是這種方法存在的問題是：過去的業績和代理人的主觀努力有關，代理人越努力，好業績出現的可能性就越大，“標準”也就越高。（3分）（2）當代理人預測到他的努力將提高“標準”時，他努力的積極性就下降，這種標準隨著業績上升的趨向稱為“棘輪效應”，也就是所謂“鞭打快牛”現象。（3分）3.用信息經濟學理論說明假學歷、文憑販賣有市場的原因。參考答案：答：（1）學歷是一種不完備的衡量工作能力的尺度，也不是擁有某種特定技能的證據，較高的受教育程度既不能增加認知能力，也不會提高社會化程度。（2分）（2）教育作為一種甄別手段發揮過濾作用，將不同生產率的人加以分類，向雇主傳遞信號，高層次的教育像一個雙層過濾器。（1分）（3）雇主將受教育程度或學歷文憑作為社會成員的生產率高低的信號，從而在社會內部形成了制造這種信號的恒定刺激。（1分）（4）選擇接受更高的教育需支付成本更高的教育水平的信號→高工資→高社會地位→高的效用水平。（1分）當個人借助信號獲得的長期總體正效用＞制造信號的成本（接受教育成本）教育文憑成為甄別信號存在于勞動力市場。學信網的出現對文憑販賣給予沉重的打擊，使得文憑販賣市場中需求大大降低。（1分）4.為什么政府在管制過程中，管制越多，企業會越不講信譽？參考答案：答：更多的管制，更多的自由裁決權，更大的不確定性，未來更不可預測，更追求短期行為；（2分）（1）管制創造壟斷租金；（1分）（2）懲罰更不可信；（1分）（3）信譽的價值降低；（1分）（4）管制引起腐敗：賄賂政府官員比賄賂投資者和客戶更合算。（1分）四、計算題（每小題10分，共10分）1.已知某博弈的收益矩陣如下表：策略乙左右甲上a，bc，d下e，fg，h請計算：（1）如果（上，左）是占優策略均衡，則a、b、c、d、e、f、g、h之間必然滿足哪些關系？（盡量把所有必要的關系式都寫出來）（2）如果（上，左）是納什均衡，則（1）中的關系式哪些必須滿足？（3）如果（上，左）是占優策略均衡，那么它是否必定是納什均衡？為什么？（4）在什么情況下，純戰略納什均衡不存在？參考答案：答：（1）a＞e，c＞g，b＞d，f＞h。本題另外一個思考角度是從占優策略均衡的定義出發。對乙而言，占優策略為（b，f）＞（d，h）；而對甲而言，占優策略為（a，c）＞（e，g）。綜合起來可得到所需結論。（4分）（2）納什均衡只需滿足：甲選上的策略時，b＞d，同時乙選左的策略時，a＞e。故本題中納什均衡的條件為：b＞d，a＞e。（2分）（3）占優策略均衡一定是納什均衡，因為占優策略均衡的條件包含了納什均衡的條件。（2分）（4）當對每一方來說，任意一種策略組合都不滿足納什均衡時，純戰略納什均衡就不存在。（2分）五、應用題（每小題10分，共10分）1.為什么市場經濟中我們更提倡無償獻血而不是有償獻血？參考答案：答：（1）有償獻血易導致混同均衡。如果獻血有償，必然會產生以此獲得經濟利益的活動。獻血者都是有目的的獻血，甚至出現許多家庭以賣血為生，如“血漿經濟”，一些人隱藏身體疾患（艾滋），也仍然會去一次獲得錢財，這樣造成的損失不可估量。所以，對血液質量的保證，根本沒有辦法做到足夠安全，目前只靠儀器檢測是根本做不到的。（5分）（2）獻血無償是因為人類現在的技術和對人類道德的不信任，以此來進行信息甄別。不以經濟報酬為目的的無償獻血才能從根本上清除有償獻血帶來的各種弊病，才能最大限度地降低經血液傳播疾病的風險、最大限度地保證血液質量。無償獻血者是帶著愛心來獻血的，他所獻的血希望能幫助他人，不索取任何報酬，如果他的血液存在傳染病的危險因素，他就不會來獻血，而且在獻血前的健康咨詢和體檢時都能如實的報告健康情況，他們所獻的是質量最可靠的血液，當我們的家人、親人、朋友生病需要用血時，都希望能用到一份安全、可靠、高質量的血液，只有無償獻血才是最好的保證。（5分）（可以再自由發揮加以論述）六、論述題（每小題12分，共12分）1.請用機制設計的思想談談飛機、輪船等設立頭等艙、經濟艙的道理是什么？參考答案：答：（1）機制設計原理，就是設計一套博弈規則，讓不同類型的人各自做出選擇，盡管每個人的類型可能是隱藏的，別人觀察不到，但他們所做出的不同選擇卻是可以觀察到的。觀察者可以通過觀察不同人的選擇而反過來推演出他們的真實類型。更專業一點地說，就是委托人通過制定一套策略，根據代理人的不同選擇，將代理人區分為不同的類別，這就是所謂的"信息甄別"。（4分）（2）飛機、輪船等設立頭等艙、經濟艙就是一種甄別信息的方法。面對飛機輪船，所有人愿意支付的價格是不一樣的，富人或者對花錢看得比較松一些的人愿意支付的就高些，而窮人或對花錢看得比較緊一些的人，就只愿支付較低的價格。但是，在買票的時候，所有人都只愿意支付低價，即使是富人，也認為同樣的服務條件低價比較合算。（3分）（3）在所有的艙位一樣時，就不能區分富人和窮人，因此，頭等艙、經濟艙就是一種甄別方式，頭等艙比經濟艙價格高，同時服務也相對更好。富人面對更好的服務時，自然愿意出高價選擇頭等艙，因為他們本身就不在意價格。（3分）（4）在消費者購物時，會隱藏私人信息，消費者信息在買賣雙方間便會產生不對稱。航空公司的這種定價方法就是解決信息不對稱的工具之一，可以應用于各行各業。（2分）（可以再自由發揮加以論述）七、材料分析題（每小題10分，共10分）1.[資料]高校后勤工作作為一項基礎性和保障性工作，是高等教育事業不可缺少的組成部分。我國高校后勤始終堅持“為教學、科研和師生員工生活服務”和“服務育人、管理育人”的工作宗旨，為高等教育事業發展提供了良好的服務保障。1985年《中共中央關于教育體制改革的決定》提出：“高等學校后勤服務工作的改革，對于保證教育改革的順利進行，極為重要。改革的方向是實行社會化。”這是高校后勤社會化改革的第一次提出。1999年11月2日，第一次全國高校后勤社會化改革工作會議在上海召開；2000年1月14日，國務院辦公廳轉發教育部等部門《關于進一步加快高等學校后勤社會化改革的意見》。以此為標志，我國高校后勤社會化改革全面啟動。按照教育部的要求，高校后勤的工作宗旨是：為教學服務、為科研服務、為師生員工生活服務，服務育人、管理育人（即常說的“三服務、兩育人”）。高校后勤工作應以此為宗旨，繼續強化后勤職工的服務意識，提高后勤服務質量，熱情友好地為全校師生員工服務。高校后勤改革是手段，后勤工作的最終目標是：提高后勤服務質量和經濟效益，實現師生、學校、后勤職工三滿意。提高后勤服務質量，就是要增強后勤職工的服務意識，改善后勤職工的服務態度，提高后勤服務水平。高校業務外包的實質是高校和外包服務商之間的委托代理關系，但由于雙方之間存在著信息不對稱的問題，高校在開始進行服務商選擇時可能無法獲取足夠的信息去了解服務商的經營狀況、社會聲譽、成本結構等與自己利益息息相關的信息，從而導致選錯服務商概率增大，導致逆向選擇問題，可能給高校正常運營帶來較大風險和隱患。一般來說，只要信息是不完全的，那么市場機制就比計劃手段更能有效地傳播與處理信息，從而對資源進行更為有效的配置。事實上，現實生活中的大量交易并非借助于市場而是在企業或組織內部完成的，命令或權威協調就是組織內部配置資源的重要手段。科斯認為企業是指揮（命令）與市場交易的混合體，企業的效率也因而是在激勵與協調之間權衡的結果。通過激勵的方式來配置資源，能激發個人的積極性；借助權威協調來配置資源，能夠產生協調的合作，但個人的積極性會受到抑制。【問題】：請用所學激勵經濟學知識，從組織中激勵與協調權衡的角度分析說明高校應把哪些業務外包給市場，借助組織之外的市場完成；哪些業務應在組織之內放權，交由內部各個部門完成，一定要闡明理由。參考答案：答：（1）信息本地化傾向，把決策權力下放到擁有本地信息的負責人手里；教學調度與管理的自主性。（2分）（2）減少上層對基層不必要的干預，激發其創造性；或者增加事后干預的難度，讓不干涉的承諾更為可信。人財物的權力要下放到基層；（2分）（3）按照更為嚴格、更為透明的市場規則來披露外包服務上的經營活動；對外包服務商、外協單位要嚴格挑選，減少道德風險，如各類服務軟件；（2分）（4）減少原本不適合權威協調的活動，極大地釋放個人積極性；教學工作；（2分）（5）與業務性質有關：絕不能將核心業務外包給市場；教學與科研；（2分）（6）降低信息不對稱的程度，增加個人積極性不必以犧牲協調合作為代價；（2分）（7）通過組織創新使市場機制的運作能夠在組織內部的協調互動中開展，基于市場的契約關系激發個人積極性與加強協調合作。綠化，保潔、安保完全外包給服務商，而餐飲、宿管、醫療等則只能引入市場機制，內部管理。（2分）判斷題參考答案：題號12345678910答案√√√×√√√×√√《信息經濟學》模擬題12《信息經濟學》模擬題第四套（含答案）一、名詞解釋題（每小題4分，共20分）1.完美信息：是指一個參與人對其他參與人的行動選擇有準確了解的情況，即在動態博弈中，參與人完全了解自己行動之前的整個博弈進程，一個信息集只包含一個值（決策結）。2.合作博弈：是指參與人之間達成具有約束力的協議，參與人在協議范圍內進行的博弈。合作博弈，強調團體理性，強調效率、公正、公平。3.一致預期：如果所有參與人都預測一個特定的博弈結果會出現，那么所有的參與人都不會利用該預測或者這種預測能力，選擇與預測結果不一致的策略，即沒有哪個參與人有偏離這個結果的愿望，這個預測結果最終會成為博弈的結果。如果所有參與人預測一個特定的納什均衡將出現，那么，沒有人有積極性選擇非納什均衡的戰略，從而此納什均衡一定就會實際出現。4.公共價值拍賣：是指拍賣標的物的價值由個人以外的市場因素決定，因而標的物價值對所有競標者都是完全相同(如礦山出租拍賣)。5.團隊激勵：是指通過各種手段激發團隊成員的積極性，使其在達成團隊目標的過程中充滿動力和熱情。二、判斷題（將正確答案填入下表中，判斷為正確的填“√”，判斷為錯誤的填“×”，不填不得分，每小題1分，共10分）1.信息經濟學是研究如何讓人講真話，如何讓人守諾言的學問。（）2.在博弈游戲中不可能出現一個人的博弈。（）3.純策略納什均衡和混合策略納什均衡都不一定存在。（）4.在一個博弈中只可能存在一個納什均衡。（）5.博弈中知道信息越多的一方越有利。（）6.零和博弈的無限次重復博弈中，可能發生合作，博弈方不一定會一直重復原博弈的混合戰略納什均衡。（）7.高校教師把最難懂（或自己不會）的教學內容讓學生自學屬于逆向選擇行為。（）8.最佳信息搜尋次數是搜尋的邊際成本小于預期的邊際收益時的搜尋次數。（）9.“囚徒的困境”博弈是博弈論中最經典的例子，在這個博弈中，兩個參與者都有兩種相同的可選擇策略，并且其策略和收益都是對稱的。（）10.針對隱藏信息的現象，機制設計就是如何讓人說真話。（）三、簡答題（每小題6分，共24分）1.簡答無限次重復博弈與有限重復博弈的區別。參考答案：答：（1）無限次重復博弈沒有結束重復的確定時間。在有限次重復博弈中，存在最后一次重復正是破壞重復博弈中局中人利益和行為的相互制約關系，使重復博弈無法實現更高效率均衡的關鍵問題。（2分）（2）無限次重復博弈不能忽視不同時間得益的價值差異和貼現問題，必須考慮后一期得益的貼現系數，對局中人和博弈均衡的分析必須以平均得益或總得益的現值為根據。（2分）（3）無限次重復博弈與有限次重復博弈的共同點：試圖“合作”和懲罰“不合作”是實現理想均衡的關鍵，是構造高效率均衡戰略的核心構件。（2分）2.用智豬博弈分析為什么中小企業不會花錢去開發新產品？參考答案：答：（1）在智豬博弈中，大豬沒有劣策略，也沒有“剔除劣策略均衡”。小豬有一個劣策略“按”，無論大豬作何選擇，小豬選擇“等待”總是優于“按”。（1分）（2）小豬會剔除嚴格劣策略“按”，選擇“等待”；大豬知道小豬會選擇“等待”，從而自己選擇“按”，所以，從而博弈的結果是（按，等待）。（1分）（3）在技術創新市場上，大企業就相當于是大豬，它們投入大量資金進行技術創新，開發新產品，而中小企業則是小豬，不會進行大規模技術創新，而是等待大企業的新產品形成新的市場后生產模仿大企業的新產品的產品去銷售。（4分）3.簡答管制失敗（政府管制失敗）的原因。參考答案：答：（1）無知的政府；（2分）（2）自私的官員；（2分）（3）言而無信的政府。（2分）4.我國的經濟體制和政治體制改革越來越難，為什么？參考答案：答：（1）如果一個制度不是一個好制度，那么就會有人試圖推翻這項制度并建立新的制度。但是，改革是有成本的，需要流汗，甚至流血。（2分）（2）總有一些人充當“大豬”的角色，為改革東奔西走，承擔為改革而付出的代價，而另一些人就像小豬一樣，沒有為改革付出努力，卻坐享了改革的成果，是“免費搭車者”。（2分）（3）如果這個社會人人都想搭免費車，都不站出來向舊制度發難，那么并不美好的舊制度就會被長期鎖定。這也許可以解釋為什么有些制度明明不合理卻又長期存在的現象。（2分）四、計算題（每小題10分，共10分）1.小李擁有總財富100萬元，明年他有25%的可能性會丟失一輛價值20萬元的小汽車，假設他的效用函數為U（W）=W1/2，W為他的財富問題。請解答以下問題：（1）該人是風險規避者、風險中性者還是風險愛好者的？為什么？（2）如果他不參加明年的保險，他的預期收益和預期效用是多少？（3）如果參加了保險，他最多愿意支付多少保險費？參考答案：解：（1）根據效用函數為U（W）=W1/2可得，MU=0.5W-1/2MU’=-0.25W-3/2<0，所以小李是風險規避者。（2分）（2）如果他不參加明年的保險，則E（W）=100×0.75+80×0.25=95（2分）U（W）=W1/2=951/2=9.735（2分）因此，他的預期收益為95，預期效用為9.735。（3）如果他參加了明年保險，保費為R，則購買保險后的效用應不低于不買保險后的效用（100-R）1/2≥9.735（2分）可解得R≤5.23（2分）他最多愿意支付的保費為5.23萬元五、應用題（每小題14分，共14分）1.在家庭輔助計劃中，政府為什么把資助金交給母親而不是父親，請從道德風險的角度給予解釋。參考答案：答：在此問題中，父母的行為都是不可觀察的，所不同的是，與父親相比，母親的目標與政府（委托人）的目標更為一致，所以政府把資助直接給母親。這再一次體現我們所說的，如果代理人的目標與委托人的目標一致，那么即使代理人行動不可觀察，道德風險問題也是不重要的。（當然，在這個例子中，資助交給母親的話，道德風險的影響較小，而不是沒有。）（4分）有經驗研究顯示，父親更傾向于把錢花在個人的消費方面，如抽煙、喝酒等，相比之下，母親則會更多地把錢花在子女身上，為他們提供更多更好的食品。由于偏好的不同，政府的救濟政策應該予以調整。（4分）（1）在政府不擁有母親更會關心子女的消費信息時，資金會被隨機的分配給父親或母親，這時，父親更可能會把這些錢拿來自己用，就導致了效率損失。（2分）（2）當政府得知母親更會關心子女的消費信息時，政府將資金發放給母親而不是父親，就更有利于實現政府改善兒童營養的目的。（2分）（3）利用父母親的偏好（習慣）不同的信息，使得資源配置效率得到改善。（2分）（可以再自由發揮加以論述）六、論述題（每小題10分，共10分）1.試述市場能否決定教師工資。參考答案：答：教師的產出，即學生對信息和技能的學習，可通過市場上對學生作為勞動者的需求來評價，因此，市場對教師的需求源自于對學生作為勞動者的引致需求。（2分）（1）一個學生的知識是由其個人能力、動機以及學校體系共同形成的，單個教師只是學校體系中的一個部分，其對學生掌握技能和信息的貢獻很難度量。（2分）教師的相對工資與學生掌握的相對技能和信息無關，也與學生在勞動市場上獲得的收入無關。（1分）（2）對教師的需求和供給并不能有效的區分杰出教授、一般教師和較差教師的素質，市場對教師素質的信息缺乏，信息的無能只能使得對教師的需求十分單一。（2分）（3）市場價格只能反映大量“無差別”的受雇教師中最后一個人的需求價值，即單一工資。(1分)（4）盡管教師的素質存在很大差異，但市場沒有充分的信息來揭示其差異，對教師來說，市場是沒有效率的，不存在有效率的教師市場。（2分）（可以再自由發揮加以論述）七、材料分析題（每小題12分，共12分）【材料1】2019年中國的城市經濟再上新臺階，有25個城市的GDP超過了甘肅省的GDP總量，包括了當前的主要一二線城市和部分三線經濟強市，主要集中在長三角、京津冀、珠三角等城市群。資料如下表：序號區域GDP序號區域GDP1上海38155.3213無錫11852.322北京35371.3014青島11741.313深圳26927.0015鄭州11589.704廣州23628.6016長沙11574.225重慶23605.7717佛山10751.026蘇州19300.0018泉州9946.667成都17012.6519東莞9482.508武漢16223.2120濟南9443.409杭州15373.0021合肥9409.4010天津14104.2822福州9392.3011南京14030.1523南通9383.5012寧波11985.1224西安9321.19甘肅省8718.30【材料2】2011年出版的英國《經濟學人》雜志發表的“地區差距：差距經濟學”一文中提出：對于英國日益擴大的地區差距，關鍵不是要發補貼，而是要實施兩項政策措施：①使人口自由流動；②提高欠發達地區人口的受教育水平。【問題】：甘肅要鞏固脫貧成果，發展經濟如何進行改革和制度設計？應該怎么選擇才是合理的？參考答案：答：（1）鞏固脫貧成果①必須重建政府、市場、社會以及個人的相互關系和責任優先順序。（2分）②從微觀、宏觀兩個層次重構鞏固脫貧成果的邏輯關系，微觀層面社會個體參與經濟社會活動，促進經濟持續均衡增長，宏觀層面構建包容性保障性政策體系。（2分）③扶完善并利用市場的作用，發展多樣化的產業結構，鼓勵勞動密集型等相關產業向落后地區傾斜，提升個體的市場參與機會和拓寬個體的市場參與空間，提高經濟增長效應；建立有利于包容性政策體系，拓展政策的主體覆蓋面，兼顧社會政策的統一性和特殊性，并不斷完善農村地區社區的基礎設施建設和基本公共服務供給。（2分）④從國家長遠發展的目標來看，鞏固脫貧成果的責任和目標應內化至各相關部門和各級政府之中，成為各政府部門和各政府層級不可或缺的職責內容。（2分）（③④可自由發揮）（2）發展經濟：①人口自由流動；（2分）（可自由發揮）②提高欠發達地區人口的受教育水平。（2分）（可自由發揮加以論述）判斷題參考答案：題號12345678910答案√××××××××√《信息經濟學》模擬題第五套（含答案）一、名詞解釋題（每小題4分，共20分）1.公共信息：是指所有市場參與者都能夠自由獲得的信息，也就是人人都能觀察到或能掌握的信息。2.博弈樹：擴展式表述是博弈規則的圖形表達式，其主要的畫圖形式是由一個根和若干枝依次排列組成，稱為博弈樹。博弈樹是網絡理論樹概念的應用，它是由結點和枝所構成。博弈樹的基本元素：結、枝、信息集。3.嚴格劣策略：是指在博弈中，不論其他參與人采取什么策略，某一參與人可能采取的策略中，對自己嚴格不利的策略。4.密封拍賣：是指賣主在核定標的物的底價之后將底價密封，然后再進行拍賣，各出價人將各自的報價密封后投入標箱內，相互之間不知道報價是多少，密封拍賣可分為一價密封拍賣和二價密封拍賣（特點是最高報價者中標但成交價為次高報價）。5.錦標賽:亦稱標尺競賽，通過代理人的績效和類似條件下的其他代理人的績效進行比較，設置具有競爭性的標尺以及獎懲制度，從而在一定程度上能夠發現代理人的努力程度。只要具有相似狀況的部門經理，總經理就可以根據其績效的不同來判別部門經理的努力狀況，并進行獎勵或懲罰。二、判斷題（將正確答案填入下表中，判斷為正確的填“√”，判斷為錯誤的填“×”，不填不得分，每小題1分，共10分）1.在信息不對稱的博弈中，只要參與者擁有信息優勢就能夠獲得更多的收益。（）2.占優策略均衡一定是帕累托最優的均衡。（）3.因為具有信息充分優勢，所以市場經濟比計劃經濟的資源配置的效率更高。（）4.合作博弈強調的是個人理性和個人最優決策，其結果可能是最優的，也可能是低效率甚至無效率的。（）5.若某一博弈有兩個純戰略納什均衡，則一定還存在一個混合戰略納什均衡。（）6.若收益增加，其邊際效用遞減，則其是風險愛好者，若收益增加，其邊際效用遞增，則其是風險厭惡者。（）7.信號傳遞和信號甄別的主要區別是：在信號傳遞中，不擁有私人信息的一方先行動，而信息甄別中，擁有私人信息的一方先行動。（）8.逆向選擇將會干預市場的運行，導致市場的無效率。（）9.有公費醫療作保障的患者傾向于過度治療的行為屬于道德風險。（）10.在委托—代理關系中，委托人利益的最大化必須以代理人利益的最大化為前提。（）三、簡答題（每小題6分，共24分）1.用信息經濟學知識解釋中國古代的科舉制度的合理性。參考答案：答：科舉制度從隋朝大業元年（605年）開始實施，到清朝光緒三十一年（1905年）舉行最后一科進士考試為止，經歷了一千三百年。科舉制度是歷代封建王朝通過考試選撥官吏的一種制度，也是中國最早的“高考”。（1分）古代“高考”需要學習的科目主要有書、詩、論、賦四科，即八股文、試貼詩、經論、律賦，考試內容比較難。（1分）關鍵是不同類型的人傳遞信號的成本不同；相同的受教育程度，高能力者的學習成本低，低能力者的學習成本高，復習時間越長，意味著水平越差。只有成本差異足夠大，才有可能傳遞信號。（2分）科舉制最重要的不是所學所考試的內容是否有用，而是只有足夠聰明的人才能通過科舉考試，這樣就能為朝廷選撥人才