回首初中作文回首初中作文1前世夢驚回首，我日奇妙不已；此人與我約有數年，至今無緣相見；幾番輪回，于夢境中隔墻相望。以此文之祭奠前夢之傳奇，述說今朝之因果！我相信，有些事物是用來懷念的，更可以用來虛幻的模擬想象，自然也是回顧歷史的一種好途徑；吾曰前世：事隔千年之遙：那桃花仙池邊的修女終于隨著邪惡的戾氣同歸于盡；我曾想，是怎樣的力量促使她做出這般勇敢的行為，有人說是為了世界的和平，還有人說是為了自己修成正果，甚至有的人說是為了愛情。世間，正邪二者先天對立，修女與她的男人正為正邪二者，可又有人不解，她為何與她的男人同歸于盡了呢？正所謂“邪不勝正”，修女之行為，乃是勇氣可佳，但于此同時，她也犧牲了自己的生命與愛情！當然了，此事也只不過是我的一種幻想思維；懵懂的我在這次幻想里也變得更加充實些了，在經過了“崢嶸”歲月后，大多時間都在思索我的前世夢緣，也許是種徒勞的表現，但它卻也成為了我生活的一部分；盡管世間有這么多的屠殺殘酷；如那修女一般，在內心掙扎的過程中，她也曾流過淚，勝如那些不可理喻、不可饒恕的人們；人生達此境界，實在有所難度，總以為徘徊于夢境中，可避免一切災難，未果！可惜了！吾曰夢緣：“此人與我約有數年，至今無緣相見；幾番輪回，于夢境中隔墻相望”；夢里見過的人，有可能就是成就你一生的恩人，也可能成為你終身的伴侶；但是，在我的腦中卻總是浮現著她的身影，來來回回，非但不能消除此念頭，反而情景更加嚴重，變本加厲！那人很有特點，每一次與她相見時，總是穿著一身桃色的衣服，且又像是古時的舊裝，帶著一點點淑女的味道；最終，還是人算不如天算！像我所說于夢中隔墻相望，依然未果，可惜了………大是大非，于夢中乃玩笑之言，勿當真；雖有朦朧之意，但此文還是成就了一段前世夢緣！回首初中作文2現在，開學了、上課了；初三，開始了。開始了，結束了。當年，初一、是開始；現在，初三、是結束。誰還記得開始時的我們，穿上初中的校服，邁進初中的大門，開始初中的生活。開始，顯現的是無知的我們當時又何曾懂得結束的來臨。三年，是那么的漫長，不是一眨眼就能過去的。等待這三年，漫長而又忙碌。誰知，開始、然后就是結束。初三，看到這個名字時覺得還很陌生，清醒過來之后才發現，原來自己已是初三。當年所說的三年期限如今已縮水成了一年，并且還在倒數。茫然一片，原來，已到結束的末點。誰還眺望結束時的我們，拿著畢業的照片，領著自己的中考成績，結束初中的生活。微笑了，沉默了。當年，初一、是微笑；現在，初三、是沉默。誰還能夠恢復開始時的我們，在那校門口，靜靜地微笑著，期盼能發現一個不一樣的自我，交到像小學那么好的友誼，是開心。開心，這個詞，掩蓋了許多許多，也讓我們忘記了那悄悄逝去的時光，轉眼間，已是初三。當時的開心，如今卻轉變成了一片沉默，寂靜無聲。是時光，挑起了沉默的源頭，無限的單曲循環。在暗地里安慰著自己。心疼嗎？又是一片沉默。我們互相沉默著，沒有理由跳出這首單曲循環。聽著聽著，初三、快畢業了。沉重了，釋然了。當年，初一、是沉重；現在，初三、是釋然。誰還能夠說出當年初一時許下的期愿，那些給自己增加的負擔，讓我們曾困苦不堪，將我們壓入最低谷，不讓我們抬起頭來，只在那里深深地嘆息，孤苦自哀。埋頭在膝間，回想過去的一切，嘆氣、自憐。進入初三，不知怎的，心中的負擔一下子落下，沒有了那沉重的東西，反而顯得釋然了不少。沉重的心、在初三的鐘敲響的時候，釋然了。哭了，笑了。當年，初一的我們，哭著哭著就初三了；現在，初三的我們，笑著笑著就畢業了。明年，哭著笑著，我們就高中了……我要畢業了……回首初中作文3初二，這段悲喜交加的時光已成為回憶。有太多的故事，太多的感慨，太多的不舍。回首初二，才發現，時間老人從沒停歇過，就這樣如流水般匆匆地溜走了。這段時光，也許是我人生中最美妙的協奏曲。初二，經歷了太多，成績的低谷，朋友的離開，老師的冷漠，父母的嘆惜……回首初二，發覺自己打破了自身的歷史記錄——成績的最低谷。那段不堪回憶的時光，已隨著一聲聲的嘆惜溜走了。是的，我又讓所有對我抱著希望的人們失望了，特別是爸媽。突然發現自己很不孝，從未為爸媽做過什么，反而帶給他們一次又一次的打擊，爸媽一定在黑暗中偷偷地抹去眼角的淚水吧。但我很感激他們，他們沒有放棄我，無論我失敗了多少次，他們總是一如既往的給我信心，總是在我背后做我最堅實的后盾。爸媽，我真的很對不起你們，我不想讓你們失望，卻每次都給你們更大的傷害，甚至于一句“我愛你們”都從未說出口，我終于知道我這個女兒做的有多失敗了，爸媽，我愛你們，永遠愛你們！青春，必不可少的，還有友情的破裂……再回首初二，猛然發現，自己身邊已經沒有多少朋友了，曾經所謂的“死黨”，早已離我而去，只剩我一個人走完初二。那天，是我黑暗的一天，我想，世界末日也不過如此吧。她們都走了，真的全都是我的錯嗎？她們說我太自大，永遠都不會在乎別人的感受，是啊，她們恨我了，她們厭倦了。我曾在心底千萬次的呼喊：那你們呢，你們在離開我的同時，誰又在乎過我的感受，你們以為我們一起走過的時光，都是一場夢嗎？你們以為我就不珍惜嗎，不心痛嗎？現在想想感覺挺可笑的，罷了，都過去了。其實，我應該感謝她們，再一次的讓我認清了現實社會，不是用真誠就能打動所有人，也不是把真心交出去，你也會得到同樣的回報。我謝謝你們，曾出現在我的世界，即便只是匆匆的過客，但你們帶給的歡聲笑語是無法忘懷的。現在，就讓這些沉淀在記憶深處吧。回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩，初二的生活，我深深的畫上一個圓滿的句號。回首初中作文4統統都市跟著光陰的一聲輕嘆，轉而塵埃落定。而云消霧散，這個從始至終都冷冰冰的詞語，它包孕了太多沒法說出口的無奈和舍不得。瞧，正如咱們三年多彩初中生存，是那末快，那末快就將過去。然后，釀成回想，被咱們深埋心底。從此，再無聲氣……轉眼間，初三也行將收場。三年的初中生存，這么快就將被咱們拋在死后。再也不會像7年級的復活剛進校門那樣，以好奇的眼光端詳著校園；也不會在放學時，以每秒1公里的速率疾走到食堂；不會再整天抱怨功課的太多和教師的絮聒；不會在每每天不亮是就用心苦讀；更不會在夜深人靜時還在題海翱翔……由于，咱們行將辭別，辭別這三年的初中生存。只一眨眼，記憶流年便流轉出離散，散落1地，開出一場凄美毅然的落漠兇年。曾經的美妙漸走漸遠，都模糊成了淡忘的回想。只剩下咱們，執著的堅持銘心鏤骨。回望這三年初中生存，眼中分散出大片霧氣。終究，這些霧氣漸漸集合，構成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶，掠過嘴角。是，這三年的初中生存給我留下了太多太多不可淹滅的記憶。有打動，有歡喜，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場隆重的舞會，行將以為時不多的中招測驗涐華美閉幕。行將辭別，這三年的初中生存。小4說過：“運氣是沒法掌握的器材，人生路上的門，在沒有推開那刻，咱們就永久不曉得守候咱們的事實是什么。”可我否定了這類說法，由于我曉得，咱們行將面對辭別。辭別同硯，辭別教師，辭別這多姿多彩的三年初中生存……每一段韶光雕刻的傷感，痛苦悲傷，失望，班駁了全部芳華的色彩。咱們行將面對辭別，辭別那陪同依已久的初中生存，和這初中三年生存的點點滴滴。記憶，留在心底最柔嫩的那片處所，永世的留存。揮1揮手，算是告其它施禮，算是定格了永世的回想。行將步入高中生存的咱們，會更為成熟，更為莊重。在這為數不多的日子里，再高興拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永世回想。再見了，我那行將收場的初中生存。辭別，慎重的施禮，對那初中生存和那初中生存的點點滴滴！回首初中作文5小鳥飛出鳥籠，飛出蔚藍的天空，它禁不住回首；魚兒游出魚缸，游向茫茫的大海，它忍不住回首；小溪流出山谷，流向滔滔的黃河，它忘不了回首。校園，陪伴了我漫漫的六年、無數個日日夜夜，我怎能不回首呢？我要回首校園的苦辣。校園就像是一個郁郁蔥蔥的茂林，有無數的參天大樹，為陽光和甘霖日夜爭奪。優勝劣汰是亙古不變的法則，而我，是最矮小的一棵。我只有光禿禿的樹枝，幾片枯黃的殘葉，貧瘠的黃土。嘲笑聲，批評聲，責罵聲無時無刻都翻滾著交織著沖擊著我的心靈。但也是這苦辣，讓我把自卑表達成自信，把不滿改寫成奮爭，把孤僻揮灑成壯觀，把委屈升華成冷峻，把失意擠壓成動力，把挫折摔打成練達……我要回首校園的精彩，校園就像是一個豐富多彩的舞臺，有萬千的歌舞升平，為奪得陣陣喝彩而盡力。臺上是輕歌曼舞，臺下是掌聲如雷。校園一年一度的文化藝術節，使我開闊了視野，增長了見識。它的精彩不言而喻。全校師生爭先恐后地參加，熙熙攘攘，門庭若市。還有林林總總的比賽，龍爭虎斗，頗為熱鬧。要回首校園的溫暖。校園就像是一個團結互助的大家，有親切的問候與無聲的幫助，五湖四海同為一家。老師是偉大的，當我迷失方向，他指引我前進的道路；當我深陷黑暗，他點燃我勇氣的光芒；當我自卑膽小，他告訴我理想的彼岸；當我為挫折唉聲，為失敗嘆氣，他放飛我拼搏的翅膀；當我沉淪，他警醒我危險……同學是無私的，他們用寬容讓我明白了世上有溫暖，他們用理解讓我明白了世上有光明，他們用幫助讓我明白了世上有希望。樸素的語言蘊含溫暖，友好的眼神蘊含溫暖，無聲的幫助洋溢溫暖……我懂，小鳥也許再也不能飛回鳥籠，但它可以回首……我明，魚兒也許再也不能游回魚缸，但它可以回首……我知，小溪也許再也不能流回山谷，但它可以回首……我思，我也許再也不能回到校園，但我還可以回首……戀戀不舍地離開了校園，我回首，回首我的老師，回首我的同學，回首一切……初中的大門向我敞開，跨進去之前，我閉上眼，默默回首……回首初中作文6雨落下來，我打起一把傘。先是兩三滴，如一個個吻穿梭于清冽的涼風中，在傘面小雞啄米般迸濺。接著，綿綿雨簾從云間垂落，攜咝咝的雨聲，清靈如歌，霏落如絮。我卻沒有心思欣賞了，只是加快步伐，思緒被題海與未來的規劃填滿。在快生活的節奏里，我步覆匆匆，幾乎要小跑起來，滿心的急切。忽然，幾縷雨絲飄至面龐，一股涼意貫徹全身。腳步剎那頓住，熟悉又陌生的悸動撲面而來，我不禁回首，看細雨紛飛在小巷那頭。小巷那頭，有什么呢？有一把傘，一把酒紅色的、噙滿雨珠的傘。幼時，媽媽總一手撐著這把傘，一手牽著我穿過雨簾。涼雨攀上雙頰，我仰著頭朝她笑。媽媽俯身刮刮我鼻尖的雨絲。雨，潤進心里。有一雙雨鞋，一雙明黃色的、沾滿泥濘的雨鞋。童年的我最愛穿這雙鞋在水洼中蹦跶，和其他孩子比誰濺起的水花高。顧不上頭發濕，只聽滿巷清脆的笑聲與細雨唱和。還有一件雨衣，一件透明的、印著凱蒂貓的雨衣。我小時候愛漂亮呀，收到雨衣這件生日禮物時笑開了花。身穿雨衣，我步伐輕快地走在雨巷中，唇齒間溢出悠揚清歌，心情也隨之高揚……都是些久遠的記憶了。成長的過程中，我快馬加鞭地前行，不斷汲取新的知識，那些舊時光的記憶，也慢慢被時間的濤聲沖淡。在忙碌中，我忘記了常去回憶，才使這些被擱淺的記憶，在回看時有種陌生的哀愁和悵惘了。時間太瘦，指縫太寬。我們終將承認在歲月面前的無力，不得不舍棄美好的時光，看著記憶老去而無助。舍棄昨日、追尋未來是我們必守的法則，而珍惜當下、常常回憶則成為我們最好的修行。在快節奏生活的今天，不必常為年華逝去而感傷，也別忘了常常回首，讓美好的往事常駐心間。“坦然舍棄過去，卻不忘舊時歡愉。”讓我們以這樣的心態抵御歲月洪荒，且歌且走，回首來時路，原來有那么多的溫暖記憶，在目送我們前行。回首初中作文7每個人都懷著興奮但也緊張的心去迎接這個學期的期考，學校進行了全面調亂位置的安排，我被安排在初一的教室，巧合的是，那個教室是我讀初一所在的，我也坐在以前坐那個靠窗的位置。記得初一的時候，就在這個位置的桌椅，有過我調皮的“杰作”，上課有時開小差，胡亂在桌子上寫寫畫畫。現在，看看這張桌椅，沒有了那些胡亂。是呀，經過時間的流逝，桌椅也經過多次變遷。那些曾經鼓勵的努力學習的名言警句也不見了，就這樣隨著東西變遷，慢慢的被轉移到其他的地方，對那條桌椅的情也慢慢的流逝。看著窗外的樹木，已經不是那時的龍眼樹了，初一時，學校將那些龍眼樹給砍了，種上新的樹種。樹上的鳥兒已經飛去。記得以前的龍眼樹上有兩三個鳥巢，住著歡快的一家子，現在不知道它們怎樣了，是否還是那樣無憂無慮的住在一起，好想聽到它們歡快的叫鳴，但是，那些熟悉的叫鳴聲已經不在了。墻上那些像蚯蚓一樣的字，不就是我那時寫的嗎?看著那些字跡，有看看現在寫在試卷上的字，是那樣的工整。墻上那些字跡像我那時的心靈一樣，是那樣的幼稚，不禁默默的笑了一下。想想現在，我還會寫那些稚氣十足的字嗎?不會了，現在字體在我們的老師的監督之下寫的工整起來。那些字是在上課上寫在墻上的，現在呢，都是要全神貫注的聽課，沒有了那些無味的舉動。是呀，那時的調皮已經像水一樣流過，不留一點痕跡。看著現在在考場上那些初一的學弟學妹們，呈現出那時的我。剛剛發試卷就埋頭的寫，寫錯時，就用筆胡亂的畫，橫橫豎豎的，引用老師的話，就是“蜘蛛網”一樣，那時我的卷面真的難看，看看現在我的試卷呢，沒有了那些圓圓圈圈，書寫也變得井然有序，那時的胡亂已經像水一樣流過了。交卷的時候，那些學弟學妹爭先恐后的飛奔出教室，像被束縛了的人得到自由那樣開心，是呀，那時的我也是一樣，但是，現在已經初三了，言行舉止都沉著穩定，不會像那是一樣，像無頭的蒼蠅，而是慢慢的邁出教室的們，三年的時光，那天真無邪的我，經過不斷的打磨，不斷的銳變，把自己打磨得更成熟，那些幼稚的舉止已經像水一樣流過了，不在回來。回首初中作文8短短的初中三年一晃而過，我們迎來了又一個新的開始——高中。初中時光雖然看似短暫，卻留下許多美好回憶永遠銘記心中。記得懵懂無知的我剛踏進初中校門，對于未知的一切感覺很陌生，小學時的玩伴都被分配到了不同班級，這更讓敏感的我又為自己加了一層保護膜。可是，經過幾天軍訓的相處，我發現我們班同學都很熱情，只要你敞開心扉，真誠的跟他們交往，就可以獲得很多快樂。感謝初中，讓我學會了與人交往。每天的上學、放學，讓我和周圍的同學更加熟絡起來。我們會在下課后聚在一起，聊著上課時發生的趣事；我們會在中午一起“拋棄”食堂，在外面的小餐館過著逍遙快活的“小日子”；我們會在寂靜的午后，偷偷分享著屬于我們小女生之間的秘密；我們會在天氣晴朗的時候，幾個人坐在操場上，沐浴著溫暖的陽光，欣賞著球場上帥氣的男生們投籃的英姿；我們會在每天放學的時候高聲尖叫；我們會在放假的時候約好出去玩，看看外面的花花世界。我們會在一起干很多很多的事情，而且那些都會是用微笑來回憶的。感謝初中，讓我認識了這么多值得用心去交的朋友。讓我們在知識的海洋里遨游的老師們也是可親可敬的。他們會在很深的夜里幫我們批改作業，盡管有些字跡潦草，但他們仍是一絲不茍。他們會想盡一切辦法幫助我們提高成績，而且是沒有酬勞的。他們會在下課的時候陪我們一起瘋、一起鬧，為的就是能多了解我們一些。感謝初中，讓我有了那么多愛我、關心我的老師。當然，天下沒有不散的筵席，初中美好的時光總會過去，我們要努力適應高中生活。高中的課程會更多，功課會更多，所以我一定要積極調整學習方法，自信的面對未來的高中生活。雖然只有短短幾天的相處，但是我覺得高中同學性格都很好，相信未來的生活有了你們，一定會很快樂。初中，再見；高中，我來了。回首初中作文9聽著窗外的雨，心底那淡淡的憂傷泛起一絲漣漪，你的身影在眼前浮現。回憶里，我們是那樣的天真浪漫，驕傲著要不可一世，如今卻已分道揚鑣。看著你離去的身影，淚水雨一樣滑落。是什么改變了你追尋的方向，是什么讓你放棄了我們的諾言，是什么讓我們的友情變得不堪一擊？看著你冷漠的眼，到嘴邊的話又退回心底，或許我們一開始就不該有交集。回憶不斷牽絆我離開的腳步，幾次轉身，淚在靜默中無言滑落，終究我還是放不下。還記得我們一起堆城堡的那的午后，即使弄得滿身是泥也依舊能笑得那么開心。不知不覺中，我們都學會帶著面具生活。淚水依舊沖刷著臉龐，你的身影卻早已消失不見。不知何時，窗外的雨停了，淚水也在這一刻不見了蹤影。抬頭看向窗外，天空平靜的沒有一絲波瀾，窗邊的吊蘭在微風中搖晃著，，仿佛在嘲笑我的狼狽與不堪。心中頓時惱羞成怒，隨手拿起桌邊的杯子砸向吊蘭。在杯子與吊蘭一起落在地面破碎的那一刻，我怔了。那個杯子是曾經我們一起購買的，在你那有一個一摸一樣的，曾經我們許諾，杯在友誼在，杯亡友誼亡。看著得上的碎片，情不自禁的用手去撿，鋒利的碎片割破了手指，一絲殷紅滴落在地面，隨之兩滴、三滴，看著那片鮮紅，久違的淚又來了。你的身影再次出現在模糊的視線，這么近卻又那么遠，伸出手等待你的回應，卻發現一切都化作了泡影，我們的友誼也隨之消失不見。人都是會長大的，已經想不起兒時那最好的玩伴是何時分手的。早已記不起曾經最愛的玩偶是什么時候丟在某個角落的。或許我們丟掉的并不是玩具和伙伴，而是童年。長大的代價就是從此學會帶著面具生活，可是我學會帶著面具微笑，我學會魔鬼和天使的語言，我學會一切不可能的事，可是就是學不會，對你的遺忘。回首初中作文10往事就像玫瑰花似的，當你去聞它的時候，會聞到一股濃濃的玫瑰香，但是，當你去摘它時，它便會用它那堅硬的刺扎破你的手，讓你記住那疼痛的教訓，以后不會再犯。往事中，包含著玫瑰花的香，使你心曠神怡，心情愉悅；但它有時也會使你感到疼痛。香。快吃午飯了，小時候貪玩的我依然很愛玩，便征求了媽媽的同意，帶著妹妹到后面的大公園里去玩。但是媽媽再三叮囑我，要早些回來，我答應了她，便跑開了。我們從公園的后門跑了進去，帶著妹妹一邊走，一邊講話。漸漸的，我們走到了公園深處，那里有個很大的湖，我們坐在湖邊的大石頭上休息。頑皮的我，早已忘記了，答應了媽媽什么。過了一個小時，我和妹妹在湖邊玩時，忽然看見一個熟悉的身影走了過來。近了，近了…。。是媽媽！那時的媽媽真是把我嚇壞了。她手中拿著掃床的掃帚，倒著拿的，臉上掛著很大的怒氣，我忽然有一種不祥的預感。“快給我往回走！”我嚇得忙拉著妹妹往回趕。不一會，我便走不動了步伐慢慢的慢了下來，媽媽連忙趕上來，用掃帚的把柄在我身上掄，我嚇得哭了起來，拉著妹妹跑得快極了。痛。到了家中，媽媽使勁的打我們，我們的哭聲蕩漾在空中。我使勁的躲避，但那無情的棍子依然打在我身上。事后，看著妹妹身上的傷條，我心中恨著我自己。都是因為我，那么貪玩，快吃午飯了，還要出去玩，況且，媽媽還叮囑過我，我竟然還是記不住。現在回想起來，依然很恨我自己。現在，媽媽不打我了。她說：長大了，就不能再打了。但是我知道，做人一定要誠實守信，不然便會受到懲罰。往事不會都是開心的，它還夾雜著絲絲疼痛，但如果要長大，就必須要面對這些疼痛。就像玫瑰花一樣，它雖然有濃濃的玫瑰香，但是它還有堅韌的刺，如果想得到它，那就必須不怕刺。回首初中作文11時光如梭，歲月如流，小學的學習生活轉眼就要結束了，而今，我臨近畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀之情。真想再一次經歷小學生活。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切；再回首，母校的師生是那樣的和藹可親。忘不了，敬愛的老師！從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學生”時我落選了，那天在放學回家的路上，我撅起了小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉。您看見后，風趣地對我說：“怎么了，瑩瑩？看，嘴巴上都能掛油瓶了！是不是因為沒被選上‘三好學生’而生悶氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子一樣滾落下來。您掏出手帕，為我擦臉上的淚水，和藹可親地對我說：“瑩瑩，你這次落選，說明你在各方面還有不足之處，只要努力，‘三號學生’的稱號還是會落到你頭上的，不要灰心，還有機會。”在您的親切教導下，我端正了學習態度，明確了學習目的，及時改正自己的錯誤，終于在期末考試時取得了令自己滿意的成績。忘不了，親愛的同學！在這六年中，我們度過了多少美好的時光，經歷了多少風風雨雨，如今我們就要分開了，我的心怎么能夠平靜呢？還記得那一回，我身體不舒服，上課突然嘔吐起來，是同學們向我伸出友誼之手，有的給我捶背，有的給我倒水，放學后還把我送回家。當媽媽端來水果感謝小伙伴們時，他們說了聲“謝謝”就匆匆離開了。啊，多好的同學呀！這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記啊！忘不了，可愛的校園！每天早晨，您慈祥地望著我們走進校園，我們在您溫暖的懷抱中汲取知識的瓊漿，獲得智慧的力量，明白做人的道理。在您的懷抱中，培育出了一代又一代的社會棟梁。再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！回首初中作文12告別從前稚嫩的我，我的生活翻開了嶄新的一頁。我和其他同學一樣背著新書包，迫不及待地想早點來到學校，開始我豐富多彩的初中生活。邁進校門的那一刻，這個學校太大了，讓我有點眼花繚亂，可以說是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”但正是因為校園的陌生，卻又讓我對它充滿了好奇。來到這個新的學校，新的.大集體，新的大家庭，周圍一切是那樣的陌生，好像是兩個不同世界的。但經過這一個多月的接觸，我的好姐妹們可以說是數不勝數，如果要一一給你們介紹的話，不知要說到哪年哪月哪日。在嶄新的生活中，也有許多地方和小學不一樣，例如早上寢室老師都會教我們早早的的起床，周五周日都會有校車接送，每天都要進行早讀……但最讓我印象深刻的就是到食堂打飯。進入食堂，第一次看到這么多人的我，不由得覺得驚奇，食堂里人山人海，可個個卻秩序井然，偶爾可能會發生一些小摩擦，但在值周老師的協助下，這些都是能夠很快解決的，并且食堂阿姨們也十分的和藹，平易近人。所以這次的經歷好像又一次開啟我嶄新的初中生活。在嶄新的學習中，我也有了很大改變，從前的我總是喜歡一心二用，一邊看電視一邊做作業，可是到了這個新的環境里，一切的一切的變了，同學之間的競爭也很大，我只能化壓力為動力。現在的我也懂得提前完成作業了，遇到難題就主動去問老師，自己在發呆的時候多看看旁邊的同學在干什么，并且，要對自己有信心，大家都是在同一條起跑線上，現在還不知道誰輸誰贏，因為只有堅持，你才會成為最后的贏家。我一直有一句話在不斷激勵著自己——每一朵鮮花都有盛開的一天。新校園，新老師，新同學，他們是我遇到困難時，所傾訴的對象；是我成功時，與我一起分享喜悅的知心朋友；也是我失落時，給我鼓勵的好伙伴。正因為有他們的陪伴，我嶄新的初中生活才會有如此亮麗、美好！回首初中作文13時光的年輪自顧地轉動，任秋冬春夏，滄海桑田，它從未停止，也從未離去。在無憂無慮的花樣青春中奔跑著，只是一瞬，便已不知不覺來到了人生中第一個十字路口——初三。命運，將從這里發生第一次轉變，抉擇的權力，在每一個人手中。這一路走來，不禁感慨良多。過去的我，如同走在鮮花鋪滿的大道上，有過些許阻礙，但我可以從容跨過，那份寫意的灑脫，甚是清晰，卻難再擁有。過去的我，在考場中發揮自如，敢與最強者爭鋒相對，從一個了不起眼的位置一步一腳印地向上前進，走到閃爍光輝的頂端，何等自信飛揚。過去的我，能肆意追逐自己的夢想，敢于拼搏，決不低頭！那些記憶，已然隨風飄去，如今的我，在初三這個關鍵時刻，卻難以再現輝煌。我明白了，過去的我不是我，或者說，我已不再是過去的我。但是，我能退縮嗎？不能！我面臨著一次難以想象的考驗，在低谷中的人能否走出困境？古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身”。是的，初三以來我的狀態一直不理想，從未達到我內心的目標，可誰能說這不是命運對我的又一次考驗呢？我必須跨過它，必須打破它，必須戰勝它！依稀記得，一位要好的朋友問道：“最近怎么樣？是二號吧。”親眼目睹，一個個對手徹底超越了我，使我成為一塊墊腳石。難以想象，一顆充滿斗志的心竟需要寬慰澆灌以至它不會死亡！這半個學期，可謂太久、太長、太痛苦！證明自己，超越自己，決不能在第一次考驗中就落敗！更不能落荒而逃！我需要足夠的信心，我不能繼續沉淪！我明白，每個人都很努力，想要進步，只有更加努力。每一課，每一分鐘，每一考試，我都必然全神貫注，全力以赴。堅信付出會有回報，我會重新站起，讓青春釋放能量。我的初三，拼搏至上。青春，可以折翼，浴火，必將翱翔！回首初中作文14我雖然只有15歲，但是卻過早的深入社會，接觸形形色色的人，自己的地位也不斷的提升，同時也看遍社會復雜。為了下文當中提到的事情，大家能夠容易理解，首先我簡單介紹一下自己。我15歲初三學生，百度BF記者團清河站站長，百度貼吧清河義工吧吧主。20××年我加入了清河義工，從而開始我的公益生涯。參加過無數次公益活動，認識了許多社會上的人物，也為我以后的成長墊下了基石。20××年擔任百度BF記者團清河站站長，百度貼吧清河義工吧吧主，也使得我的人際關系更加廣泛。我15歲過早的踏入社會，雖然和先年齡階段所應做的事情不符，但是我從中也獲得了滿足，曾經輝煌過，曾經也懦弱過。世紀緣網絡是