學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁鄭州大學

《水文學與水文地質學》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”中“春風得意”常用來形容什么？（）A.事業有成B.新婚快樂C.金榜題名D.喬遷之喜2、《雷雨》這部話劇通過復雜的人物關系和激烈的矛盾沖突，揭示了怎樣的家庭倫理和社會問題？（）A.家庭的和諧美滿B.封建家庭的腐朽和人性的扭曲C.對封建家庭的贊美D.沒有揭示任何問題3、《哈姆雷特》中，哈姆雷特的經典獨白“生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題。”如何深刻地反映出他內心的掙扎和對人生意義的探尋，以及這種思考在當時社會背景下的普遍性？（）A.沒有反映任何東西B.表現哈姆雷特的果斷C.深入地揭示了他的困惑和社會的共性D.說明哈姆雷特沒有思考4、《牡丹亭》中，杜麗娘因夢生情，為情而死，又因情而復生。這一奇幻的情節，表達了作者怎樣的思想觀念？（）（）A.反對封建禮教，追求自由愛情B.維護封建秩序，強調禮教規范C.倡導女子無才便是德D.對功名利祿的熱切追求5、《巴黎圣母院》是法國作家雨果的代表作之一，其中卡西莫多這一人物形象具有獨特的魅力。卡西莫多外貌丑陋但內心善良，以下哪個情節最能體現他善良的本質（）A.劫持愛斯梅拉達B.勇救愛斯梅拉達C.對副主教克洛德言聽計從D.嘲笑和欺負其他乞丐6、《哈姆雷特》中的“生存還是毀滅”這一獨白反映了主人公怎樣的內心沖突？（）A.對復仇的猶豫B.對人生意義的思考C.對愛情的迷茫D.對未來的恐懼7、《水滸傳》中宋江潯陽樓題反詩的情節將他的命運推向轉折點。“心在山東身在吳，飄蓬江海謾嗟吁。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。”這首詩如何反映宋江內心的壯志和對現實的不滿，以及展現了他怎樣復雜的性格和對未來的怎樣規劃？（）A.安于現狀，毫無志向B.雄心勃勃，志存高遠C.猶豫不決，沒有規劃D.消極悲觀，自暴自棄8、《牡丹亭》中，杜麗娘因夢生情，為情而死，又因情而復生，這一奇幻而浪漫的情節如何突破了封建禮教的束縛，表達了對自由愛情的熱烈追求？（）A.強化了封建禮教的束縛B.對自由愛情持否定態度C.體現了對封建禮教的妥協D.展現了對愛情的堅定信念和對封建禮教的反抗9、《威尼斯商人》中夏洛克這一人物形象具有復雜性，以下對他的分析，不準確的是（）A.貪婪吝嗇的高利貸者B.受到歧視和壓迫的猶太人C.有一定反抗精神D.完全值得同情10、《老人與海》中，圣地亞哥與鯊魚搏斗的過程驚心動魄。“他把舵把從舵上猛地扭下，用它又打又砍，雙手攥住了一次次朝下戳去。可是它們此刻都在前面船頭邊，一條接一條地竄上來，成群地一起來，咬下一塊塊魚肉，當它們轉身再來時，這些魚肉在水面下發亮。”這段文字如何體現圣地亞哥的堅韌意志和永不言敗的精神？（）A.沒有體現B.表現圣地亞哥的軟弱C.生動地彰顯了他的品質D.說明圣地亞哥想放棄11、在西方文學的經典之作《哈姆雷特》中，主人公哈姆雷特在復仇的道路上內心充滿了矛盾和掙扎。“生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題”這句獨白反映了他怎樣復雜的心理狀態和對人生意義的深刻思考？（）A.對生死的迷茫和對未來的恐懼B.對復仇行動的猶豫不決以及對人生價值的探尋C.想要逃避現實，選擇死亡D.已經堅定了復仇的決心，思考如何行動12、《哈姆雷特》中，哈姆雷特在復仇過程中，對復仇的道德性和后果進行了反復思考。“我現在明明有理由，有決心，有力量，有方法，可以動手干我所要干的事，可是我還是在說一些空話”這句獨白反映了他怎樣的內心沖突和道德困境？（）A.果斷堅決，沒有任何猶豫B.對復仇的堅定信念和毫不猶豫的行動C.優柔寡斷，無法做出決定D.已經放棄復仇的想法13、《哈姆雷特》中，國王克勞狄斯的陰謀和罪行，反映了宮廷政治的何種黑暗面？（）（）A.權力斗爭的殘酷和不擇手段B.團結友愛，共同治理國家C.尊重法律，依法行事D.公平公正，任人唯賢14、《紅樓夢》中“賈不假，白玉為堂金作馬”這句俗語形容的是哪個家族（）A.賈家B.史家C.王家D.薛家15、《哈姆雷特》中，奧菲利亞的哥哥雷歐提斯在得知父親死亡的真相后，與哈姆雷特決斗。這一情節如何推動了故事的發展，展現了人物之間復雜的關系？（）A.沒有推動B.使情節更混亂C.加劇了矛盾沖突，將劇情推向高潮D.說明情節無關緊要二、名詞解釋（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）結構主義2、（本題5分）明清傳奇的流派3、（本題5分）不平則鳴三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析《簡·愛》中的羅沃德學校經歷對簡·愛的影響。2、（本題5分）從《文選》中的哀辭看古代的哀悼文化。3、（本題5分）探討《雷雨》中的周沖的理想主義與現實沖突。4、（本題5分）論述《堂吉訶德》中的騎士精神在現代社會的價值。5、（本題5分）從《古