2024年新蘇教版1年級上冊數學課件 數學游戲分享 活動6 反思與評價_第1頁
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活動6反思與評價數學游戲分享義務教育蘇教版一年級上冊回憶一下，我們都玩了哪些數學游戲？環節一用“數”介紹自己，用“數”介紹幼兒園，報數拿球，報數畫圖，搭積木，拼圖形，圍“草地”，修小路，理物品等。你最喜歡哪個數學游戲？我最喜歡“整理物品”的游戲。因為我能準確地給物品分類，并能夠說明我的分類依據……我最喜歡用“數”介紹自己，因為我介紹的很清楚，同學們因此對我有了更多的了解。環節二謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

自我評價一下自己玩游戲時的表現。環節三學習表現明確數學游戲內容和規則。和同伴配合默契。比較準確地表述對數、數量等數學知識的理解。能認識容易的圖形，能用基礎圖形進行容易的拼搭。哪些同學游戲玩得好？哪些同學說

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