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文檔簡(jiǎn)介
《老子》四章學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解老子的生平及思想主張,以及《老子》
的相關(guān)知識(shí);2.掌握文中重要的文言字詞和特殊句式;3.分析本文使用的論證方法,概括本文的藝術(shù)
特色,理解老子的思想,并感受其思想的現(xiàn)
實(shí)意義。一、導(dǎo)入新課
楚王去云夢(mèng)澤打獵,不小心把自己心愛(ài)的弓丟了,侍從們要循原路尋找,楚王讓大家不必去找了,說(shuō)“楚王失弓,楚人得之”。
孔子說(shuō):“何必曰楚?王失弓,人得之。”
老子說(shuō):“何必曰人?失弓得之。”
在中國(guó)軸心時(shí)代有一位道家人士,他曾言:“無(wú)為而無(wú)不為。”又言:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。”在那個(gè)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代,他總是語(yǔ)出驚人,時(shí)至今日,每當(dāng)我們仔細(xì)研讀他的作品,依然會(huì)感到振聾發(fā)聵。
今天就讓我們走進(jìn)《老子(四章)》,與“老子”這樣一個(gè)獨(dú)特的靈魂進(jìn)行一場(chǎng)深刻的精神交流。1.作者介紹:
老子,姓李名耳,字聃,一字伯陽(yáng),或曰謚伯陽(yáng),春秋末期人。中國(guó)古代思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家和史學(xué)家。道家學(xué)派創(chuàng)始人和主要代表人物,與莊子并稱“老莊”。后被道教尊為始祖,稱“太上老君”。《史記·老子韓非列傳》中提到:老子學(xué)識(shí)淵博,曾擔(dān)任周王室主管圖書典籍的官職。2.作品介紹:
《道德經(jīng)》又稱《道德真經(jīng)》《老子》,是中國(guó)古代先秦諸子分家前的一部著作,傳說(shuō)是老子所撰寫,是道家哲學(xué)思想的重要來(lái)源。
《道德經(jīng)》分上下兩篇,原文上篇《德經(jīng)》,下篇《道經(jīng)》。Tips:
《道德經(jīng)》《易經(jīng)》和《論語(yǔ)》被認(rèn)為是對(duì)中國(guó)人影響最深遠(yuǎn)的三部思想巨著。
文本以哲學(xué)意義之“道德”為綱宗,論述修身、治國(guó)、用兵、養(yǎng)生之道,而多以政治為旨?xì)w,乃所謂“內(nèi)圣外王”之學(xué),文意深?yuàn)W,包涵廣博。
思想:①“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”②“上善若水”(“柔弱勝剛強(qiáng)”)③“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”3.作品背景:
周王室東遷以后,奴隸制逐漸崩潰。到了春秋戰(zhàn)國(guó)之交,新興地主階級(jí)逐漸代替了奴隸主貴族階級(jí)。在這個(gè)社會(huì)大變革的時(shí)代,諸侯國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,人民處于水深火熱之中。
春秋時(shí)期,天下大亂,諸侯混戰(zhàn),統(tǒng)治者貪求無(wú)厭,無(wú)德無(wú)能卻好大喜功,強(qiáng)作妄為,使百姓饑寒交迫,疲于奔命,造成人民的災(zāi)難。
在這種情況下,老子針對(duì)統(tǒng)治者的治國(guó)方略,提出“無(wú)為而治”的思想,呼吁統(tǒng)治者要“無(wú)為”,不要過(guò)多干涉百姓生活。(老子的“無(wú)為”不是“不為”而是含有“不妄為”“不亂為”,要順應(yīng)客觀態(tài)勢(shì),尊重自然規(guī)律。)二、初讀課文,整體感知三十輻共一轂gǔ,當(dāng)其無(wú),有車之用。埏shān埴zhí以為器,當(dāng)其無(wú),有器之用。鑿戶牖yǒu以為室,當(dāng)其無(wú),有室之用。故有之以為利,無(wú)之以為用。1.朗讀課文,讀準(zhǔn)字音。企者不立,跨者不行,自見(jiàn)xiàn者不明,自是者不彰,自伐者無(wú)功,自矜者不長(zhǎng)cháng。其在道也,曰余食贅zhuì行,物或惡wù之,故有道者不處chǔ。知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。知足者富,強(qiáng)qiǎng行者有志。不失其所者久,死而不亡者壽。其安易持,其未兆zhào易謀;其脆易泮pàn,其微易散。為之于未有,治之于未亂。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累léi土;千里之行,始于足下。為者敗之,執(zhí)者失之。是以圣人無(wú)為,故無(wú)敗,無(wú)執(zhí),故無(wú)失。民之從事,常于幾jī成而敗之。慎終如始,則無(wú)敗事。是以圣人欲不欲,不貴難得之貨,學(xué)不學(xué),復(fù)眾人之所過(guò),以輔萬(wàn)物之自然而不敢為。2.翻譯課文,梳理文本。
三十輻共一轂,當(dāng)其無(wú),有車之用。埏埴以為器,當(dāng)其無(wú),有器之用。鑿戶牖以為室,當(dāng)其無(wú),有室之用。故有之以為利,無(wú)之以為用。(第十一章)譯文:
三十根輻條匯集為一轂,有了車轂中空的地方,才有車的作用。和泥制作陶器,有了器皿中空的地方,才有器皿的作用。開(kāi)鑿門窗建造房屋,有了門窗四壁內(nèi)的空虛部分,才有房屋的作用。所以“有”(車子、器皿、屋室)供人方便利用,正是“無(wú)”起了作用。古代車輪:輪、輻、轂、軸“輪”:最外面部分。“輻”:連接輪轂的木條。“轂”:套在車軸上的部分。“軸”:最里面部分,即軸心。共轂——無(wú)——有車——用因“無(wú)”產(chǎn)生作用埏埴——無(wú)——有器——用因“無(wú)”產(chǎn)生作用戶牖——無(wú)——有室——用因“無(wú)”產(chǎn)生作用
本章運(yùn)用舉例論證,連舉三例用以說(shuō)明“有”與“無(wú)”是對(duì)立的兩面,統(tǒng)一于一種事物之中。本章用“有物“VS”無(wú)物”說(shuō)明了“有“和”無(wú)”相生的道理,我們需要全面地看待任何事物。(→用生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,解釋抽象的真理。)輻條泥土門窗無(wú)車子器皿屋室→“有之以為利,無(wú)之以為用。”思考:老子對(duì)“有”和“無(wú)”的認(rèn)識(shí),與世俗常見(jiàn)有何不同?一般人:只看到“有”(有形的東西)及其作用,忽略另一面“無(wú)”(無(wú)形的東西)及其作用。只會(huì)利用“有”,不知“有”的功用是“無(wú)”造就而成。老子:把“無(wú)”的作用突顯出來(lái),論述“有”“無(wú)”的關(guān)系。二者相互依存,相互為用,沒(méi)有“無(wú)”就無(wú)所謂“有”。→有無(wú)相生、對(duì)立統(tǒng)一,是道家的重要思想。
企者不立,跨者不行,自見(jiàn)者不明,自是者不彰,自伐者無(wú)功,自矜者不長(zhǎng)。其在道也,曰余食贅行,物或惡之,故有道者不處。(第二十四章)譯文:
踮起腳的人不能久立,跨大步的人行走不穩(wěn),自我顯露的人不能顯明,自以為是的人不能彰顯,自我夸耀的人不能建立功勛,自我夸耀的人不能長(zhǎng)久。(這些行為)用道的觀點(diǎn)來(lái)看,就叫作剩飯、贅瘤,人們常常厭惡它們,所以有道的人不這樣做。
思考:怎樣理解本章中“企者不立,跨者不行”的含義?企者——用腳尖直立身體,違背人體自然規(guī)律。跨者——邁大步行走,不是行走的最自然狀態(tài)。自見(jiàn)、自是、自伐、自矜者——是輕浮、急躁的表現(xiàn),不夠謙虛。
有道是:“欲速則不達(dá)”,其意與“企者不立”、“跨者不行”相同。成功不是一蹴而就的,只有通過(guò)一步一步的積累,才能獲就。
超過(guò)自己的能力,違背了自己本身具有的天性所致。凡是急躁冒進(jìn),急于功利,違背自然規(guī)律的行為,都不會(huì)長(zhǎng)久,甚至?xí)艿綉土P。違背自然規(guī)律例如:揠苗助長(zhǎng)自見(jiàn)…,自是…自伐…,自矜…企者
不立跨者不行剖析四種不可取的人生態(tài)度
本章運(yùn)用對(duì)比論證、比喻論證,列舉并剖析了不合規(guī)律的行為及其后果。(論述了做事要遵循自然規(guī)律,急于求成、好高騖遠(yuǎn)是不可能成功的)由此得出結(jié)論:人不能“自見(jiàn)”“自是”“自伐”“自矜”。有道者不處(正面結(jié)論)反面論證比喻論證余食贅行Tips:
司馬遷評(píng)價(jià)項(xiàng)羽:自矜功伐,經(jīng)營(yíng)天下,五年卒亡其國(guó),身死東城尚不覺(jué)寤,而不自責(zé),過(guò)矣。示例1:楚漢之爭(zhēng)中的“項(xiàng)羽”示例2:(諸葛亮北伐)街亭失手?jǐn)伛R謖
馬謖失街亭:街亭之戰(zhàn),馬謖自薦去守街亭。觀察地形后,不依諸葛亮之吩咐,亦不聽(tīng)副將王平之言,執(zhí)意扎營(yíng)山上,導(dǎo)致街亭失守,蜀國(guó)北伐失敗。
知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。知足者富,強(qiáng)行者有志。不失其所者久,死而不亡者壽。(第三十二章)譯文:認(rèn)識(shí)(了解)別人的人聰明,認(rèn)識(shí)(了解)自己的人明達(dá)。戰(zhàn)勝別人的人有力量,戰(zhàn)勝自己的人才強(qiáng)大。知道滿足的人才富有,勤勉而行的人有意志。不喪失立身之基的人能夠長(zhǎng)久,死而不朽的人才算長(zhǎng)壽。知人者智,自知者明。
這句話強(qiáng)調(diào)了自我認(rèn)知的重要性。在了解他人的同時(shí),更應(yīng)深刻地認(rèn)識(shí)自己。
真正的智慧不僅在于對(duì)外界世界的洞察,更在于對(duì)自己內(nèi)心的清晰認(rèn)知。了解自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,才能更好地調(diào)整自我,提升自我,這是明智的表現(xiàn)。“認(rèn)識(shí)你自己”——蘇格拉底勝人者有力,自勝者強(qiáng)。
這里的“力”指的是外在的力量,而“強(qiáng)”則指的是內(nèi)在的力量。
能夠戰(zhàn)勝他人,固然顯示了一定的能力,但能夠戰(zhàn)勝自己的欲望、弱點(diǎn),才是真正的強(qiáng)大。這種內(nèi)在的強(qiáng)大,是一種精神上的堅(jiān)韌與自制,是更為難得的品質(zhì)。知足者富,強(qiáng)行者有志。
這里強(qiáng)調(diào)的是知足常樂(lè)與堅(jiān)持不懈的精神。“閑倚胡床,庾公樓外峰千朵。與誰(shuí)同坐。明月清風(fēng)我。”——蘇軾《點(diǎn)絳唇》→懂得珍惜已有的,保持內(nèi)心的平靜與滿足。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”
——荀子《勸學(xué)》→有的人堅(jiān)定意志,即使面對(duì)困難也不會(huì)輕言放棄。不失其所者久,死而不亡者壽。
“君子無(wú)終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。”
——(《論語(yǔ)·里仁》)(有理想抱負(fù)的君子一刻也不會(huì)違反仁義道德,匆忙之時(shí)也必定如此,困頓之時(shí)也必定如此。)“不失其所”:不忘初心,常保內(nèi)心的清凈,保持本性生生不息的造化。
不因分位的得失,環(huán)境的改變,而改移操守、失掉心志。因此,不失其所者,能保本性常在,養(yǎng)得精神充沛。
人去世之后,雖去其生,其本性不亡,就叫做壽。身雖死,而其生生不息之道不亡,身歿而道常存,就是壽。
通過(guò)知人與自知,勝人與自勝,知足與強(qiáng)行,不失其所與死而不亡,兩兩比較辨析,告訴人們:
人生唯有自知,自勝,自強(qiáng),才能實(shí)現(xiàn)天地之志,與道長(zhǎng)存。本章從“有為·無(wú)為”的辯證角度,論證了“小·大”之間的關(guān)系。分為五層進(jìn)行分析:(1)其安易持,其未兆易謀,其脆易泮,其微易散。為之于未有,治之于未亂。(2)合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。(3)為者敗之,執(zhí)者失之。是以圣人無(wú)為,故無(wú)敗,無(wú)執(zhí),故無(wú)失。(4)民之從事,常于幾成而敗之。慎終如始,則無(wú)敗事。(5)是以圣人欲不欲,不貴難得之貨,學(xué)不學(xué),復(fù)眾人之所過(guò),以輔萬(wàn)物之自然而不敢為。第一層:
其安易持,其未兆易謀,其脆易泮,其微易散。為之于未有,治之于未亂。
譯文:
事物安然未生變的時(shí)候容易持守,問(wèn)題還沒(méi)有顯露跡象的時(shí)候容易解決,事物脆弱時(shí)容易分離,事物細(xì)微時(shí)容易散失。在事情未發(fā)生時(shí)就處理妥當(dāng),在沒(méi)有陷入禍亂的時(shí)候就治理混亂。“為之于未有,治之于未亂。”有為·無(wú)為易持易謀易泮易散防患于未然防患于危然兩個(gè)角度→治事者要善于把握先兆,抓住苗頭。初始階段第二層:
合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累léi土;千里之行,始于足下。
譯文:
兩臂環(huán)抱起來(lái)的大樹(shù),是從細(xì)小的萌芽生長(zhǎng)起來(lái)的;極高的土臺(tái),是從一筐筐土開(kāi)始構(gòu)筑的;千里的遠(yuǎn)行,是從腳下第一步開(kāi)始走出來(lái)的。毫末、累土、足下合抱木、九層臺(tái)、千里行小大量變質(zhì)變發(fā)展階段→實(shí)現(xiàn)宏大目標(biāo)必須要重視細(xì)微與細(xì)小之處。第三層:
為者敗之,執(zhí)者失之。是以圣人無(wú)為,故無(wú)敗,無(wú)執(zhí),故無(wú)失。
譯文:
強(qiáng)作妄為就會(huì)敗事,執(zhí)意把持就會(huì)失去。所以圣人不求有所作為,因此不會(huì)敗事,不執(zhí)意把持,因此不會(huì)喪失。為者敗執(zhí)者失無(wú)為(順應(yīng))圣人
本層“為者敗”“執(zhí)者失”從反面告誡我們要慎始、慎微。→肆意妄為就會(huì)壞事,圣人因無(wú)為
而治而不敗、不失。第四層:
民之從事,常于幾成而敗之。慎終如始,則無(wú)敗事。譯文:
一般人做事,常在接近成功時(shí)遭致失敗。一如開(kāi)始時(shí)那樣,審慎地面對(duì)事情的終結(jié),就不會(huì)失敗。→
闡釋百姓做事功敗垂成的原因,強(qiáng)調(diào)必須保持謹(jǐn)慎。第五層:
是以圣人欲不欲,不貴難得之貨,學(xué)不學(xué),復(fù)眾人之所過(guò),以輔萬(wàn)物之自
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