2024-2025學(xué)年湖北省高三語(yǔ)文上學(xué)期期中聯(lián)考試卷(附答案解析)_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年湖北省高三語(yǔ)文上學(xué)期期中聯(lián)考試卷(附答案解析)_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年湖北省高三語(yǔ)文上學(xué)期期中聯(lián)考試卷(附答案解析)_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年湖北省高三語(yǔ)文上學(xué)期期中聯(lián)考試卷(附答案解析)_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年湖北省高三語(yǔ)文上學(xué)期期中聯(lián)考試卷(附答案解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年湖北省高三語(yǔ)文上學(xué)期期中聯(lián)考試卷

(考試時(shí)間150分鐘試卷滿分150分)2024.11

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)

閱讀下面的文字,完成廣5題。

材料一:

近些年,人工智能的算法不斷完善,版本迭代更替加速,特別是它與大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的對(duì)接,使得基于智能

創(chuàng)作平臺(tái)生成的“虛擬作者”大量涌現(xiàn),詩(shī)文本的數(shù)量與質(zhì)量迎來(lái)雙線飆升。尤其是,機(jī)器人“小冰”

“小封”先后推出詩(shī)集《陽(yáng)光失了玻璃窗》《萬(wàn)物都相愛》,加上近期新一代人工智能工具在詞句分析

能力方面的進(jìn)化,讓人領(lǐng)略到工具理性與自動(dòng)化技術(shù)結(jié)合產(chǎn)生的威力。機(jī)器人寫詩(shī)現(xiàn)象在觸發(fā)人們的驚

嘆之余,也開始令更多人反思文學(xué)媒介化、產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)所導(dǎo)致的問題,其聚訟的焦點(diǎn)便是:機(jī)器寫的詩(shī)

是否具備詩(shī)的自足性,仿詩(shī)、類詩(shī)屬于“詩(shī)”還是“非詩(shī)”?

人工智能具有永生性,它的不斷通過(guò)學(xué)習(xí)趨于完美的特質(zhì),恰恰使其離“仿人類主體”的目標(biāo)愈發(fā)偏遠(yuǎn)。

因?yàn)檎鎸?shí)的寫作者都不是完美的個(gè)體,他們的生命是有限的,無(wú)從被“編輯”或“優(yōu)化”,故而才會(huì)癡

迷于對(duì)死亡、孤獨(dú)這類話題的不懈追求。人類詩(shī)歌的一個(gè)核心母題,便是呈現(xiàn)人自身的精神“不完美”,

比如恐懼、憂傷、愁怨,等等。缺乏情感意識(shí)的人工智能擬造出的孤獨(dú)書寫、死亡意識(shí)、痛感敘事,是

把人類基于體驗(yàn)獲得的生命感性與思想靈性,固化為基于數(shù)據(jù)和概率的技術(shù)理性,因此很多作品缺乏精

神感染力和審美共通感,也無(wú)法抵達(dá)非理性想象力、潛意識(shí)、直覺等需要經(jīng)歷命運(yùn)磨礪才能頓悟的“真

實(shí)”。

微軟科學(xué)家曾預(yù)言,人工智能發(fā)展下一步的突破重點(diǎn)之一,就是為其賦予情感,即人工智能創(chuàng)造。這相

當(dāng)于承認(rèn)了人工智能目前還不能做到“情動(dòng)于中而形于言”,像人類作者那樣演繹一個(gè)生命主體獨(dú)特的

呼吸節(jié)奏,擬現(xiàn)主體經(jīng)驗(yàn)和深層記憶“歷史化”的進(jìn)程。因?yàn)椴痪邆淙说摹耙庀蛐浴保狈χ黧w情思的

人工智能詩(shī)歌疏離了基于“生活感悟、精神信仰、歷史意識(shí)、哲學(xué)思辨一類富含人文邏各斯底色的想象

品格”(歐陽(yáng)友權(quán)語(yǔ)),其計(jì)算、推演出的是“不自足”的擬真文本,即使模仿度再高,也難以企及“詩(shī)”

的人文內(nèi)核。從這個(gè)意義上說(shuō),目前的人工智能詩(shī)文本仍屬于“非詩(shī)”。

(摘編自盧楨《人工智能寫詩(shī)難以企及“詩(shī)”的人文內(nèi)核》)

材料二:

人文學(xué)界對(duì)AI詩(shī)歌的討論,往往圍繞“AI能否寫詩(shī)”展開。其實(shí),這個(gè)問題不難回答。首先,如果將詩(shī)

定義為真情實(shí)感的抒發(fā),那么當(dāng)前的AI確實(shí)無(wú)法寫詩(shī)。因?yàn)檎媲閷?shí)感意味著擁有心智,這樣的“強(qiáng)人工

智能”迄今尚未出現(xiàn)。不過(guò),即便出現(xiàn)“強(qiáng)人工智能”,寫的未必就是人類可理解的詩(shī)。因?yàn)椤皬?qiáng)人工

智能”和人類是完全不同的智能體,它甚至可能沒有個(gè)體意識(shí)。

那么,AI能不能寫詩(shī)?答案是肯定的。AI完全有可能寫出以假亂真的詩(shī)。事實(shí)上,AI詩(shī)歌比其創(chuàng)作的日

常語(yǔ)言更容易通過(guò)圖靈測(cè)試(測(cè)試是否為人類的語(yǔ)言)。因?yàn)楹笳弑仨毧紤]現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn),在擬真度上有很

高的要求。AI沒有身體,無(wú)法掌握人類的動(dòng)作順序,在敘述時(shí)難免露出破綻,“具身認(rèn)知”仍然是AI

自然語(yǔ)言面臨的難題。詩(shī)歌可以回避這一點(diǎn),因?yàn)樵?shī)歌是一種特殊的文體,其目的主要在于審美而非實(shí)

用。它可以采用片斷化,陌生化的筆法,像“翠萍濕空梁,夜深飛去。雁起青天,數(shù)行書似舊藏處”“讓

她坐到鏡中常坐的地方望著窗外,只要想起一生中后悔的事,梅花便落滿了南山”這樣的經(jīng)典詩(shī)句,我

們就很難用日常的線性時(shí)間和因果邏輯去理解,而這樣的創(chuàng)作特點(diǎn)恰恰消解了AI面臨的障礙。

擺在我們面前的挑戰(zhàn)是,如何提高AI詩(shī)歌的質(zhì)量?2018年以來(lái),預(yù)訓(xùn)練語(yǔ)言模型BERT和GPT基于

Transformer算法取得重大突破。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),其原理是將自然語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為向量,根據(jù)詞語(yǔ)之間發(fā)生關(guān)系的

概率,模仿資料庫(kù)中的文本。這里就有文本細(xì)化的問題。如果文本數(shù)量過(guò)于龐大,比如以全唐詩(shī)為資料

庫(kù),其中包含了大量相異甚至沖突的風(fēng)格,AI在學(xué)習(xí)過(guò)程中被不同方向的多力拉扯.寫出的詩(shī)歌就會(huì)平

庸駁雜一一用文論術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是“缺乏面目”。

要克服這一點(diǎn),需要對(duì)AI進(jìn)行風(fēng)格化訓(xùn)練。開發(fā)者應(yīng)通曉詩(shī)歌,精心挑選風(fēng)格相似的詩(shī)作為AI學(xué)習(xí)的

素材。僅僅根據(jù)時(shí)代劃分是不夠的,誠(chéng)如錢鐘書所說(shuō),“唐詩(shī)、宋詩(shī),亦非僅朝代之別,乃體格性分之

殊”,唐人中有開宋調(diào)者,宋人中也有承唐音者,開發(fā)者需要更加細(xì)致的甄別。以目前市面上一個(gè)舊體

詩(shī)AI為例,開發(fā)者用晚清盛行的“同光體”進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,取得了不俗的效果。

詩(shī)歌創(chuàng)作向來(lái)是“在心為志,發(fā)言為詩(shī)”,那么,AI寫詩(shī)對(duì)人類究竟有什么意義?

通常意義上的輔助功能,AI已進(jìn)化至較為成熟的階段。對(duì)于詩(shī)來(lái)說(shuō),詞語(yǔ)的重組往往會(huì)生成意想不到的

結(jié)果,也許AI生成的:一些句子,能夠激發(fā)詩(shī)人的創(chuàng)作靈感,甚至成為詩(shī)歌發(fā)展中的吉光片羽。德國(guó)詩(shī)評(píng)

家胡戈?弗里德里希認(rèn)為,詩(shī)歌“背離慣常的物象與俗常的情感,放棄受限定的可理解性,代之以多義

性的暗示,以期讓詩(shī)歌成為一種獨(dú)立自主、指向自我的構(gòu)成物,這種構(gòu)成物的內(nèi)容不依賴于對(duì)世界的某

種摹寫、對(duì)感情的某種表達(dá)。”從這個(gè)維度上說(shuō),未來(lái)AI有可能開拓出新的詩(shī)歌類型和風(fēng)格。

(摘編自程羽黑《人工智能或能開拓出新的詩(shī)歌風(fēng)格》)

1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.真實(shí)寫作者自身精神不完美背后的情感意緒等,恰恰是目前AI詩(shī)歌作品缺乏的“真實(shí)”。

B.AI寫詩(shī)在人工智能技術(shù)迭代更新中不乏驚艷表現(xiàn),但人工智能寫作的局限性依然存在。

C.對(duì)于AI寫詩(shī),若提供給人工智能越多風(fēng)格的詩(shī)歌作品,它就越可能創(chuàng)作出完美的作品。

D.詩(shī)歌語(yǔ)言富有多義性的暗示等特點(diǎn),這為AI寫詩(shī)開拓新的詩(shī)歌類型和風(fēng)格提供了可能。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.材料二圍繞“AI能否寫詩(shī)”的話題,采用“提出問題一分析問題一解決問題”的結(jié)構(gòu)論述,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

B.材料一作者列舉“小冰”“小封”推出詩(shī)集,主要論證人工智能不斷通過(guò)學(xué)習(xí)趨于完美特質(zhì)的觀點(diǎn)。

C.兩則材料均運(yùn)用了引用論證,這對(duì)文章表達(dá)簡(jiǎn)練準(zhǔn)確豐富,增強(qiáng)文章的說(shuō)服力等具有重要的作用。

D.語(yǔ)言模型BERT和GPT基于Transformer算法取得重大突破,使AI詩(shī)歌質(zhì)量可與人類的詩(shī)作媲美。

3.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.機(jī)器人寫詩(shī)觸發(fā)人們的驚嘆,說(shuō)明部分AI詩(shī)歌文本在意義結(jié)構(gòu)和藝術(shù)美感方面可能達(dá)到了高階層次。

B.詩(shī)歌是人類真情實(shí)感的抒發(fā),人工智能即使發(fā)展到極高水平,也不能創(chuàng)作出人類可以理解的詩(shī)歌作品。

C.如果開發(fā)者對(duì)人工智能進(jìn)行風(fēng)格化詩(shī)歌訓(xùn)練,它就有可能創(chuàng)作出頗為驚艷的詩(shī)歌作品,取得不俗效果:

D.由于詩(shī)歌往往并不拘泥于線性時(shí)間和因果邏輯,所以.AI詩(shī)歌比其創(chuàng)作的日常語(yǔ)言更容易通過(guò)圖靈測(cè)

試。

4.在日益精進(jìn)的技術(shù)面前,目前人工智能寫詩(shī)依舊難以企及“詩(shī)”的人文內(nèi)核。結(jié)合材料一簡(jiǎn)要概括其

原因。(4分)

5.下列兩首詩(shī)歌,分別是近代詩(shī)人陳三立五律詩(shī)《夜舟泊吳城》的原作與利用舊體詩(shī)AI創(chuàng)作的擬作。

你認(rèn)為哪一首詩(shī)是AI擬作?你的判斷依據(jù)是什么?請(qǐng)結(jié)合材料二簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)

夜氣冥冥白,斜陽(yáng)黯黯紅。

城銜山落照,樹出水生風(fēng)。

芳草王孫外,孤舟客思中。

行吟不能寐,剖血答天公。

夜氣冥冥白,煙絲窈窈青。

孤篷寒上月,微浪穩(wěn)移星。

燈火喧漁港,滄桑換獨(dú)醒。

猶懷中興略,聽角望湖亭。

(二)現(xiàn)代文閱讀n(本題共4小題,16分)

閱讀下面的文字,完成6~9題。

梁生寶買稻種

2

柳青

①當(dāng)潼關(guān)到寶雞的列車進(jìn)站的時(shí)候,在兩分鐘里頭,列車把一些下車的旅客,倒在被雨淋著的小站上,

就只管自己頂著南毫不遲疑地向西沖去了。

在春汛期間,郭縣北關(guān)渭河的渡口,暫時(shí)取消了每天晚班火車到站后的最后一次擺渡,這次車下來(lái)的旅

客,不得不在車站旅館宿夜。現(xiàn)在全部旅客,聽了招徒客人的旅館伙計(jì)介紹了這個(gè)情況,都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)

了這個(gè)旅館或那個(gè)旅館了。②小街上,霎時(shí)間,空寂無(wú)人。只有他個(gè)年輕莊稼人,頭上頂著一條

麻袋,背上披著一條麻袋,一只胳膊抱著用麻袋包著的被窩卷兒,黑幢幢地站在街邊靠墻搭的一個(gè)破席

棚底下。

你為什么不進(jìn)旅館去呢?難道所有的旅館都客滿了嗎?

不!從渭河下游坐了幾百里火車,來(lái)到這里買稻種的梁生寶,現(xiàn)在碰到一個(gè)小小的難題。蛤蟆灘的小伙

子問過(guò)幾家旅館,住一宿都要幾角錢一一有的要五角,有的要四角,睡大炕也要兩角。他舍不得花這兩

角錢!他從湯河上的家鄉(xiāng)起身的時(shí)候,根本沒預(yù)備住客店的錢。他想:走到哪里黑了,隨便什么地方不

能滾一夜呢?沒想到天時(shí)地勢(shì),就把他擱在這個(gè)車站上了。他站在破席棚底下,并不十分著急地思量著:

“這到哪里過(guò)一夜呢……”

他那茁壯的身體,站在這異鄉(xiāng)的陌生車站小街上,他的心這時(shí)卻回到渭河下游終南山下的稻地里去了。

錢對(duì)于那里的貧雇農(nóng),該是多么困難啊!莊稼人們恨不得把一分錢,掰成兩半使喚。他起身時(shí)收集稻種

錢,可不容易來(lái)著!有些外互助組的莊稼人,一再表示,要?jiǎng)隈{他捎買些稻種,臨了卻沒弄到錢。本互

助組有兩戶,是他組長(zhǎng)墊著。要是他不墊,嘿,就根本沒可能全組實(shí)現(xiàn)換稻種的計(jì)劃。

“生祿!”他在心里恨梁大老漢的兒子梁生祿說(shuō),“我這回算把你看透了。整黨學(xué)習(xí)以前,我對(duì)互助合

作的意義不明了,以為你地多、牲口強(qiáng),叫你把組長(zhǎng)當(dāng)上,我從旁幫助。真是笑話!靠你那種自發(fā)思想,

怎能把貧雇農(nóng)領(lǐng)到社會(huì)主義的路上哩嘛?我朝你借三塊錢,你都不肯。你交夠你用的稻種錢,多連一角

也不給!我知道你管錢,你推到老人身!好!看我離了你,把互助組的稻種買回來(lái)不?”

現(xiàn)在離家?guī)装倮锏纳鷮殻睦锩靼祝核麕?lái)了多少錢,要買多少稻種,還有運(yùn)費(fèi)和他自己來(lái)回的車票。

他怎能貪圖睡得舒服,多花一角錢呢?從前,湯河上的莊稼人不知道這郭縣地面有一種急稻子,秋天割

倒稻子來(lái)得及種麥,夏天割倒麥能趕上泡地插秧;只要有肥料,一年可以稻麥兩熟。他的互助組已經(jīng)決

定:今年秋后不種青棵!那算什么糧食?富農(nóng)姚士杰、富裕中農(nóng)郭世富、郭慶喜、梁生祿和中農(nóng)馮有義

他們,只拿青棵喂牲口;一般中農(nóng),除非不得己,夾帶著吃幾頓青裸;只有可憐的貧雇農(nóng)種得稻子,吃

不上大米,把青棵和小米、玉米一樣當(dāng)主糧,往肚里塞哩。生寶對(duì)這點(diǎn),心里總不平服。

“就說(shuō)稻地麥一畝只收二百斤吧!全黃堡區(qū)五千畝稻地,要增產(chǎn)一百萬(wàn)斤小麥哩!生寶同志!……”這

是區(qū)委王書記用鉛筆敲著桌子說(shuō)的話。這位區(qū)委書記敲著桌子,是吸引人們注意他的話,他的眼睛卻深

情地盯住生寶。生寶明白:那是希望和信賴的眼光……

“不!我哪怕就在房檐底下蹲一夜哩,也要節(jié)省下這兩角錢!”生寶站在席棚底下對(duì)自己說(shuō),嗅慣了湯

河上親切的燒稻草根的炊煙,很不習(xí)慣這車站小街上嗆人的煤氣味。

做出這個(gè)決定,生寶心里一高興,連煤氣味也就不是那么使他發(fā)嘔了。度過(guò)了討飯的童年生活,在財(cái)東

馬房里睡覺的少年,青年時(shí)代又在秦嶺荒山里混日子,他不知道世界上有什么可以叫做“困難”!他覺

得:照黨的指示給群眾辦事,“受苦”就是享樂。只有那些時(shí)刻盼望領(lǐng)賞的人,才念念不忘自己為群眾

吃過(guò)苦。而當(dāng)他想起上火車的時(shí)候,看見有人在票房的腳地睡覺的印象,他更高興了一一他這一夜要享

福了,不需要在房檐底下蹲。嘻嘻……

他頭上頂著一條麻袋,背上披著一條麻袋,抱著被窩卷兒,高興得滿臉笑容,走進(jìn)一家小飯鋪里。他要

了五分錢的一碗湯面,喝了兩碗面湯,吃了他媽給他烙的饃。他打著飽嗝,取開棉襖口袋上的鎖針用嘴

唇夾住,掏出一個(gè)紅布小包來(lái)。他在飯桌上很仔細(xì)地打開紅布小包,又打開他妹子秀蘭寫過(guò)大字的一層

紙,才取出那些七湊八湊起來(lái)的,用指頭捅雞屁股、錐鞋底子掙來(lái)的人民幣來(lái),揀出最破的一張五分票,

付了湯面錢。這五分票再裝下去,就要爛在他手里了……

3

盡管飯鋪的堂信和管賬先生一直嘲笑地盯他,他毫不局促地用不花錢的面湯,把風(fēng)干的饃送進(jìn)肚里去了。

他更不因?yàn)槿思倚λf稼人帶錢的方式,顯得匆忙。相反,他在腦子里時(shí)刻警惕自己:出了門要拿穩(wěn),

甭慌,免得差錯(cuò)和丟失東西。辦不好事情,會(huì)失黨的威信哩。

梁生寶是個(gè)樸實(shí)莊稼人。即使在擔(dān)任民兵隊(duì)長(zhǎng)的那二年里頭,他也不是那號(hào)伸胳膊踢腿、鋒芒畢露、咄

咄逼人的角色。在1952年,中共全黨進(jìn)行社會(huì)主義思想教育的整黨運(yùn)動(dòng)中,他被接受入黨。雄心勃勃地

肩負(fù)起改造世界的重任以后,這個(gè)樸實(shí)莊稼人變得更兢兢業(yè)業(yè)了,舉動(dòng)言談,看上去比他虛歲二十七的

年齡更老成持重。和他同一批入黨的下堡村有個(gè)黨員,舉行過(guò)入黨儀式從會(huì)議室出來(lái),群眾就覺得他派

頭大了。梁生寶相反,他因?yàn)榭紤]到不是個(gè)人而是黨在群眾里頭的影響,有時(shí)候倒不免過(guò)分謹(jǐn)慎。……

踏著土街上的泥濘,生寶從飯鋪跑到車站票房了。1953年間,渭河平原的隴海沿線,小站還沒電燈哩。

③夜間,火車一過(guò),車站和旁的地方一樣,陷落在黑暗中去了。沒有火車的時(shí)候,這公共場(chǎng)所反而是個(gè)

寂寞僻陋的去處。生寶劃著一根洋火,觀察了票房的全部情況。他劃第二根洋火,選定他睡覺的地方。

劃了第三根洋火,他才把麻袋在磚幔腳地上鋪開來(lái)了。

他頭枕著過(guò)行李的磅秤底盤,和衣睡下了,底盤上襯著麻袋和他的包頭巾。他掏出他那桿一巴掌長(zhǎng)的旱

煙鍋,點(diǎn)著一鍋旱煙睡下,香噴噴地吸著,獨(dú)自一個(gè)人笑瞇瞇地說(shuō):“這好場(chǎng)地嘛!又雅靜,又寬敞……”

他想:在這里美美睡上一夜,明日一早過(guò)渭河,到太白山下的產(chǎn)稻區(qū)買稻種!但是,也許是過(guò)分的興奮,

也許是異鄉(xiāng)的情調(diào),這個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的莊稼人,睡不著覺。

④票房的玻璃門窗外頭,是風(fēng)聲,是雨聲,是渭河的水聲。

(選自柳青《創(chuàng)業(yè)史》,有刪節(jié))

6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.“頂著”“披著”“抱著”麻袋,作者通過(guò)動(dòng)作描寫,勾勒出梁生寶頂風(fēng)冒雨,不辭辛勞,堅(jiān)定樸實(shí)

的形象。

B.小說(shuō)通過(guò)回憶,插敘了梁生寶動(dòng)身以前的一些情景,交代了他為什么舍不得花錢在旅館住宿的原因。

C.梁生寶在飯鋪付錢的描寫令人印象深刻,雖并非顯其小氣,卻隱含作者對(duì)他“不免過(guò)分謹(jǐn)慎”的微諷。

D.文末“他想:在這里……稻種!”一節(jié),發(fā)人深思:社會(huì)主義建設(shè)大業(yè),就是在與艱難困苦斗爭(zhēng)中創(chuàng)

建的。

7.關(guān)于文中畫波浪線部分環(huán)境描寫的理解,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.第①處與《哦,香雪》寫法相似,“只管”“頂”“毫不遲疑”“沖”等詞語(yǔ)的運(yùn)用,表現(xiàn)了列車的

執(zhí)著堅(jiān)定,飽含情感的力量。

B.第②處寫車站小街霎時(shí)之間人流云散,冷寂凄清,渲染出空寂悲涼的氣氛,烘托出梁生寶遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的

惆悵與前途未卜的迷茫。

C.第③處寫車站隱沒在黑暗之中,既刻畫出此地的簡(jiǎn)陋與落后,也為后文書寫梁生寶積極樂觀艱苦奮斗

的精神作了很好的鋪墊。

D.第④處寫車站風(fēng)雨聲、渭河流水聲,虛實(shí)兼具,巧妙自然地寫出了梁生寶內(nèi)心深處沉甸甸的責(zé)任感與

對(duì)未來(lái)美好生活的期望。

8.心理描寫在小說(shuō)中常見常用。簡(jiǎn)要分析文本中心理描寫的方法與作用。(4分)

9.新文學(xué)評(píng)論家朱寨認(rèn)為,《創(chuàng)業(yè)史》中的人物都是有個(gè)性的,精神面貌輪廓是清楚的,而這些人物之

所以給人留下如此顯明的印象,”是由于他們都具有這一歷史時(shí)期的顯明的時(shí)代色彩和突出的階級(jí)特性

結(jié)合文本,談?wù)勀銓?duì)這一評(píng)價(jià)的理解。(6分)

(一)文言文閱讀(本題共5小題,22分)

閱讀下面的文言文,完成10~14題。

材料一:

梁統(tǒng)在朝廷,數(shù)陳便宜。以為法令既輕,下奸不勝。宜重刑罰,以遵舊典,乃上疏曰:

臣竊見元、哀二帝輕殊死之刑以一百二十三事,手殺人者減死一等,自是以后,著為常準(zhǔn),故人輕犯法,

吏易殺人。

4

臣聞立君之道,仁義為主,仁者愛人,義者政理,愛人以除殘為務(wù),政理以去亂為心。刑罰在衷,無(wú)取

于輕,是以五帝有流、殛、放、殺之誅,三王有大辟、刻肌之法。故孔子稱“仁者必有勇",又曰“理

財(cái)正辭,禁民為非曰義"。高帝受命誅暴,平蕩天下,約令定律,誠(chéng)得其宜。文帝寬惠柔克,遭世康平,

惟除省肉刑、相坐之法,它皆率由,無(wú)革舊章。武帝值中國(guó)隆盛,財(cái)力有馀,征伐遠(yuǎn)方,軍役數(shù)興,豪

桀犯禁,奸吏弄法,故重首匿之科,著知從之律,以破朋黨,以懲隱匿。宣帝聰明正直,總御海內(nèi),臣

下奉憲,無(wú)所失墜,因循先典,天下稱理。至哀、平繼體,而即位日淺,聽斷尚寡,丞相王嘉輕為穿鑿,

虧除先帝舊約成律,數(shù)年之間,百有余事,或不便于理,或不厭民心。謹(jǐn)表其尤害于體者傅奏于左。

伏惟陛下包元履德,權(quán)時(shí)撥亂,功逾文武,德侔高皇,誡不宜因循季末衰微之軌。回神明察,考量得失,

宣詔有司,詳擇其善,定不易之典,施無(wú)窮之法,天下幸甚。

事下三公、廷尉,議者以為隆刑峻法,非明王急務(wù),施行日久,豈一朝所厘。統(tǒng)今所定,不宜開可。

(節(jié)選自《后漢書?梁統(tǒng)列傳》)

材料二:

甚矣,刑之難言也。殺人一也,而所繇殺之者異。有積忿深毒,懷貪競(jìng)勢(shì),乘便利而殺之者;有兩相為

敵,非我殺彼,則彼殺我,偶勝而殺之者;有一朝之忿,雖無(wú)殺心,拳勇有余,要害偶中,而遂成乎殺

者。斯三者,原情定罪,豈可概之而無(wú)殊乎?然而為之法曰:察其所自殺而輕重之。則猾民伏其巧辯訟

魁曲為證佐贖吏援以游移而法大亂。甚矣,法之難言也。

(節(jié)選自王夫之《讀通鑒論?卷六?光武》)

10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一

處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)

則猾民A伏其巧辯B訟魁曲C為證佐D賦吏援E以游移F而法大G亂

11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.務(wù),要?jiǎng)?wù),與《過(guò)秦論》“務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具”中的“務(wù)”意思不同。

B.虧,減損,與《六國(guó)論》“賂秦而力虧,破滅之道也”中的“虧”意思相同。

C.施,施展,與《諫逐客書》“使之西面事秦,功施到今”中“施”意思相同。

D.下,交給,與《岳陽(yáng)樓記》“上下天光,一碧萬(wàn)頃”中“下”用法不同。

12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.梁統(tǒng)來(lái)到朝廷之后,多次向上陳述有利于國(guó)家的事情。他認(rèn)為刑法對(duì)犯罪行為處罰太輕,犯罪行為太

多,就上書請(qǐng)求加重刑罰。

B.梁統(tǒng)認(rèn)為,五帝三王流、殛、放、殺、大辟、刻肌等比較嚴(yán)厲的刑法,受到孔子的肯定,因?yàn)檫@些刑

法符合“仁者必有勇”的觀點(diǎn)。

C.漢武帝時(shí)候,國(guó)力強(qiáng)勢(shì),漢武帝多次發(fā)動(dòng)擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng),豪強(qiáng)屢屢犯法,奸詐的小吏徇私枉法,漢武帝為

此制定包庇連坐、知情不報(bào)罪。

D.大家討論梁統(tǒng)的意見,認(rèn)為嚴(yán)刑苛法不是圣明的君王的目標(biāo),而且前漢法律施行已久,不是短期所能

改變的,否定了他的建議。

13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

(1)自是以后,著為常準(zhǔn),故人輕犯法,吏易殺人。

(2)惟除省肉刑、相坐之法,它皆率由,無(wú)革舊章。

14.梁統(tǒng)與王夫之對(duì)于刑罰的看法有何不同?依據(jù)是什么?(5分)

(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首詩(shī),完成15~16題。

送家叔季鴻先生游雎上謁后土祠

【清】王又旦①

綠楊連岸曉風(fēng)斜,東渡汾陰泛客槎②。

天際兩崖馳竹箭,春流三月涌桃花。

5

黃云寶鼎③淪衰草,絳氣靈壇④落暮鴉。

舊事于今無(wú)可問,市樓酷酒是生涯。

【注釋】①王又旦,明末清初人。②槎,用竹木編成的筏,此處或指船。③寶鼎,祠內(nèi)祭祀用的器物。

④靈壇,祭壇。

15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.詩(shī)歌開篇敘寫清晨時(shí)分,綠楊依依,微風(fēng)徐徐,詩(shī)人送家叔前往汾陰,泛舟游覽的情景。

B.頷聯(lián)對(duì)仗工整,選取“竹箭”和“桃花”等意象,描繪了一幅早春三月生機(jī)勃勃的圖景。

C.頸聯(lián)寫黃云籠罩下的寶鼎被衰草淹沒,絳色仙氣籠罩的靈壇棲滿暮鴉,增添了寂寥之感。

D.這首詩(shī)綜合運(yùn)用描寫、抒情和議論等多種表達(dá)方式,作者覽古而傷懷,情感深沉內(nèi)斂。

16.同為以酒寄情,本詩(shī)尾聯(lián)與李白《將進(jìn)酒》中“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒”兩句所寄托的

情感卻不相同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

17.補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)王維《山居秋暝》中“,”兩句描繪了初秋傍晚山雨初霽,萬(wàn)物為之一新的美妙景色。

(2)姚鼐《登泰山記》中寫到,自己和子潁坐在日觀亭看日出,太陽(yáng)“",下有紅光承托,回望

諸峰,卻因?yàn)槿展庹丈涞挠绊懀啊保枥L了一幅雄奇絢麗的日出圖景。

(3)古代詩(shī)歌寫景狀物常借鳥聲以動(dòng)襯靜,或渲染氣氛烘托心情,或以聲摹聲以形象刻畫等,如“二

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(本題共5小題,18分)

閱讀下面的文字,完成18~22小題。

繼淄博、哈爾濱后,國(guó)慶期間,古建大省山西A、市場(chǎng)火爆。深厚文化底蘊(yùn)長(zhǎng)久積淀后的自然流露、山

西人質(zhì)樸熱情的待客之道和傾囊相送的骨子里的真誠(chéng),成為山西“出圈”的流量密碼。游戲《黑神話?悟

空》上線后,熱度瞬間引爆了互聯(lián)網(wǎng)。興奮的“天命人”們(游戲主角名)涌入山西文旅官方賬號(hào)的評(píng)

論區(qū),(甲)。面對(duì)網(wǎng)友的建議,山西文旅主打倆字一一“聽勸”。國(guó)慶前夕,山西省文旅廳推出“跟

著悟空游山西”主題活動(dòng),推出山西古建特色旅游線路攻略、一鍵規(guī)劃旅游線路、“黑悟空尋寶”等一

系列花樣玩法,努力提升游客參與度和體驗(yàn)感。

不僅山西,放眼全國(guó),各地真誠(chéng)溫暖的“寵客”服務(wù),都拉滿了游客的體驗(yàn)感。比如,浙江麗水免費(fèi)開

放停車位近萬(wàn)個(gè),可實(shí)時(shí)查詢空車位,向市民和游客提供便利。江西南昌,因滕王閣景區(qū)客流量過(guò)多,

為防止游客排隊(duì)過(guò)程中無(wú)聊,景區(qū)保安跳起熱舞串燒為人們解悶。各地“寵客”方式雖然不同,(乙)。

①那是一種游客的關(guān)心與愛護(hù),②更是各地文旅事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。③不僅這些舉措成功吸引了

大量的游客,④更讓游客成為旅游城市的宣傳者,⑤他們通過(guò)自己的經(jīng)歷和感受,⑥向更多人傳達(dá)旅行

的愉悅與溫暖。

所謂文旅的潑天富貴,是一場(chǎng)雙向奔赴。一邊是游客不再滿足于B的旅行方式,更渴望深入探索目的地

的文化底蘊(yùn);一邊是地方文旅部門的合理規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新和便民措施的配套。在這場(chǎng)文化盛宴中,從政

府到商家再到每一個(gè)普通人,都成為文化的傳播者,他們用自己的方式講述著山西的故事,傳遞著這片

土地的溫度。

18.下列各句中的破折號(hào),與文中破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是(3分)()

A.“是我的一一”她氣洶洶地嚷了半句,就扭過(guò)臉去。(《百合花》)

B.說(shuō)雜交稻是“三不稻”一一“米不養(yǎng)人,糠不養(yǎng)豬,草不養(yǎng)羊”。(《喜看稻菽千重浪》)

C.“您的話真怪。”她鄙夷不屑地一一他有這樣的感覺一一微笑著說(shuō)。(《復(fù)活》)

D.你站一站。(侍萍停)你----你貴姓?(《雷雨》)

19.下列各項(xiàng)中,與文中“所謂”含意相同的一項(xiàng)是(3分)()

A.相關(guān)人士指出,所謂“產(chǎn)能過(guò)剩”論只是為保護(hù)主義提供借口,堅(jiān)持公平競(jìng)爭(zhēng),才能實(shí)現(xiàn)互利共贏。

B.一些國(guó)家簽署所謂“促進(jìn)解決藏中爭(zhēng)議法案”,違反國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則,是對(duì)他國(guó)政治的嚴(yán)重干涉。

6

c.朱桂英到了她的所謂“家”的時(shí)候,已經(jīng)在下雨了;很稀很大的雨點(diǎn)子,打得她“家”的竹門吵吵地

響。

D.1962年冬天,蘭考縣遭受著所謂“三害”內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿的嚴(yán)重破壞,黨派焦裕祿來(lái)到了蘭考。

20.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(2分)

21.文中第二段標(biāo)序號(hào)的部分有三處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,

不得改變?cè)狻#?分)

22.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15

個(gè)字。(4分)

四、寫作(60分)

23.閱讀下面的材料、根據(jù)要求寫作。(60分)

最近,有3萬(wàn)多人加入了社交平臺(tái)上的“反技術(shù)依賴小組”,2萬(wàn)多人加入了“數(shù)字極簡(jiǎn)主義者小組”,

這些社交群有明確的目標(biāo):“有意識(shí)地放下手機(jī)、電腦、平板等配置屏幕的工具,回到三維的空間去,

豐盈現(xiàn)實(shí)生活。”……類似的社交群、打卡群逐漸多了起來(lái),越來(lái)越多的青年人加入了嘗試“數(shù)字精簡(jiǎn)”

生活的行列。

如何處理精簡(jiǎn)網(wǎng)絡(luò)生活與豐盈現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系?以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)寫一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于

800字。

高三語(yǔ)文試題參考答案及解析

1.C

【解析】根據(jù)材料二中“這里就有文本細(xì)化的問題。如果文本數(shù)量過(guò)于龐大,比如以全唐詩(shī)為資料庫(kù),

其中包含了大量相異甚至沖突的風(fēng)格,AI在學(xué)習(xí)過(guò)程中被不同方向的多力拉扯,寫出的詩(shī)歌就會(huì)平庸駁

雜一一用文論術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是‘缺乏面目’”可知,AI人工智能并非越多占有不同風(fēng)格作品就越可能創(chuàng)作

出完美的作品,而是應(yīng)該要針對(duì)性地進(jìn)行風(fēng)格化訓(xùn)練,才能創(chuàng)作更好的作品。

2.C

【解析】A項(xiàng),從行文脈絡(luò)來(lái)看,材料二依次從“AI能不能寫詩(shī)”“如何提高AI詩(shī)歌的質(zhì)量”“AI寫詩(shī)

對(duì)人類究竟有什么意義”三個(gè)角度展開,并非采取“提出問題-分析問題-解決問題”的結(jié)構(gòu)。B項(xiàng),材料

一使用“小冰”“小封”推出詩(shī)集的內(nèi)容,是為了論證“工具理性與自動(dòng)化技術(shù)結(jié)合產(chǎn)生的威力”,而

非“論證人工智能不斷通過(guò)學(xué)習(xí)趨于完美特質(zhì)”。D項(xiàng),“語(yǔ)言模型BERT和GPT基于Transformer算法

取得重大突破”只是為能創(chuàng)作出可與人類的詩(shī)作媲美的AI詩(shī)歌提供了重要條件,還應(yīng)該與風(fēng)格化訓(xùn)練等

相結(jié)合。

3.B

【解析】“也不能創(chuàng)作出人類可以理解的詩(shī)歌作品”分析錯(cuò)誤。結(jié)合材料二中“即便出現(xiàn)'強(qiáng)人工智能',

寫的未必就是人類可理解的詩(shī)”,以及全文所呈現(xiàn)的內(nèi)容可知,目前不少AI詩(shī)作在詩(shī)藝上達(dá)到了高階層

次,并非都不能理解。

4.①人工智能寫詩(shī)是基于數(shù)據(jù)和概率的技術(shù)理性邏輯,難以產(chǎn)生精神感染力和審美共通感。②人工智能

寫詩(shī)并非生命主體的真情實(shí)感,難以真實(shí)地表達(dá)情感思維與思想靈性。

【評(píng)分細(xì)則】每個(gè)要點(diǎn)2分。材料一第二段重點(diǎn)論述人工智能寫詩(shī)是基于數(shù)據(jù)和概率對(duì)生命感性與思想

靈性的技術(shù)性模擬,缺乏人類作家的非理性想象力、潛意識(shí)和直覺等;而第三段則重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作主體的

情思。兩個(gè)段落在內(nèi)容觀點(diǎn)上有重合,但是應(yīng)從單純的數(shù)據(jù)概率的技術(shù)理性邏輯和主體情思兩個(gè)角度展

開分析。

5.甲。依據(jù):①違背日常生活線性時(shí)間邏輯,且跳躍不合情理。甲詩(shī)由夜氣而及夕陽(yáng)、落照、芳草、客

舟,晝夜時(shí)間顛倒。而乙詩(shī)由夜氣寫到月、星、燈火、角聲,自然貼切。②生造詞語(yǔ),內(nèi)容駁雜,缺乏

面目。如“樹出水生風(fēng)”“剖血答天公”與詩(shī)歌意境風(fēng)格不相協(xié)調(diào),而乙詩(shī)則情境合一,和諧統(tǒng)一。③

情感表達(dá)不夠明確。如甲詩(shī)頸聯(lián)表達(dá)了“客思”,但尾聯(lián)行吟難寐后卻說(shuō)''剖血答天公”,情感拔高無(wú)

7

所依托。而乙詩(shī)“中興略”則有胸藏謀略,力圖救亡的情愫,更加具體明確。④細(xì)節(jié)描寫生硬佶屈。如

乙詩(shī)頷聯(lián)寫孤篷涼月,輕浪拍舟,細(xì)膩?zhàn)匀唬昂弊终Z(yǔ)涉雙關(guān),融入寫作主體情思;甲詩(shī)頷聯(lián)則顯得

生硬造作。

【評(píng)分細(xì)則】理由分析每點(diǎn)2分,任答三點(diǎn)即可。如未選擇方向直接分析,酌情扣分。另若認(rèn)為乙詩(shī)是

作者原作,理由充分合理,正常判分。如理由較牽強(qiáng),分析有一定道理,可酌情給分。

6.C

【解析】小說(shuō)描寫梁生寶在飯鋪付錢,說(shuō)明這個(gè)錢包事關(guān)重大,他的一舉一動(dòng),時(shí)時(shí)刻刻和貧下中農(nóng)的

利益和黨的事業(yè)聯(lián)系起來(lái),表現(xiàn)了他對(duì)革命事業(yè)的高度責(zé)任感,并無(wú)“微諷”之意。

7.B

【解析】“渲染出空寂悲涼的氣氛,烘托出梁生寶遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的惆悵與前途未卜的迷茫”中“悲涼”“遠(yuǎn)

離家鄉(xiāng)的惆悵與前途未卜的迷茫”的分析不當(dāng)。此處通過(guò)前述文字的敘寫,渲染氣氛,是為了引導(dǎo)梁生

寶這一角色的出場(chǎng)。

8.①內(nèi)心獨(dú)白。如“‘生祿!’他在心里恨梁大老漢的兒子梁生祿說(shuō)”這一自然段,均是梁生寶的內(nèi)心

獨(dú)白,刻畫出這一人物的善良、無(wú)私、自尊與有膽識(shí)。

②動(dòng)作暗示。如“取開棉襖口袋上的鎖針用嘴唇夾住,掏出一個(gè)紅布小包來(lái)……”他在飯鋪數(shù)錢付錢環(huán)

節(jié),一連串的動(dòng)作描寫,刻畫出梁生寶關(guān)心群眾和黨的利益,表現(xiàn)了他對(duì)革命事業(yè)的高度責(zé)任感。③環(huán)

境烘托。如小說(shuō)節(jié)選結(jié)尾部分“票房的玻璃門窗外頭,是風(fēng)聲,是雨聲,是渭河的流水聲”中的風(fēng)聲、

雨聲、流水聲,滲透著梁生寶此時(shí)內(nèi)心的復(fù)雜與激動(dòng)。④心理剖析。“現(xiàn)在離家?guī)装倮锏纳鷮殻睦锩?/p>

白……”一節(jié),作者從第三人稱的角度,細(xì)膩地刻畫了梁生寶克己利人、善良仗義的形象,寄予了作者

的贊美之情。

【評(píng)分細(xì)則】方法與作用每個(gè)要點(diǎn)2分,分析出兩種方法與作用即可給滿分。要點(diǎn)呈現(xiàn)上可以先指出兩

種方法,然后再分析。也可以一種方法,一個(gè)分析。

心理刻畫分析手法參考:動(dòng)作暗示、神態(tài)暗示、語(yǔ)言暗示、環(huán)境烘托、內(nèi)心獨(dú)白、自由聯(lián)想、心理剖析

等。

9.①人物形象具有鮮明的時(shí)代色彩。梁生寶具有很高的政治覺悟,聽從黨的指示,為群眾辦事,厭惡私

有制,他是社會(huì)主義改造進(jìn)程中農(nóng)民這一群體的典型。②人物思想具有特定的階級(jí)特性。如文中的貧雇

農(nóng)互助組、富農(nóng)、富裕中農(nóng)、中農(nóng)等群體與個(gè)人,他們的生存境遇,都使人物具有一定的階級(jí)特點(diǎn)。③

作者刻畫這些具有鮮明時(shí)代色彩和突出階級(jí)特性的人物,意在通過(guò)人物之間的沖突,呈現(xiàn)社會(huì)主義改造

進(jìn)程中的歷史風(fēng)貌、農(nóng)民思想情感的轉(zhuǎn)變,表達(dá)對(duì)舍小家為大家以謀求共同富裕的創(chuàng)業(yè)觀、超越個(gè)人利

益的高尚精神境界的推崇與贊美。

【評(píng)分細(xì)則】本題要求從人物的角度去分析其身上所體現(xiàn)的時(shí)代特色與階級(jí)特性,同時(shí)朱寨的評(píng)價(jià)語(yǔ)應(yīng)

該還暗藏作者刻畫這樣時(shí)代特征鮮明的人物的用意一層。因此,學(xué)生應(yīng)緊扣時(shí)代色彩、階級(jí)特性和形象

意義三個(gè)角度展開,不能僅圍繞一個(gè)方面展開。如果學(xué)生只是從時(shí)代色彩、階級(jí)特性兩個(gè)方面展開,滿

足三個(gè)要點(diǎn)的要求,也不能給滿分;如果學(xué)生只是從一個(gè)角度展開,即使?jié)M足三個(gè)要點(diǎn)的要求,只能給2

分。

10.BDF

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):如果是填寫字母,填對(duì)1個(gè)給1分,填寫超過(guò)3個(gè)字母給0分。

11.C

【解析】施,延續(xù)。

12.B

【解析】B項(xiàng)強(qiáng)加因果,二者沒有必然聯(lián)系。

13.(1)從此以后,寫成了固定的判刑標(biāo)準(zhǔn),所以奸人輕易犯法,官吏任意殺人。

(“常準(zhǔn)”“輕”“易”各1分,句意通順1分)

8

(2)文帝只消除肉刑和連坐的刑法,其他法律都沿用遵循,沒有改變舊的法律制度。(“率由”“革”

各1分,句意通順2分)

14.梁統(tǒng):刑法重在公平,不在于輕緩。(1分,答“加重刑罰”亦可給分)梁統(tǒng)借用三王五帝制定刑法、

漢朝不同皇帝在不同時(shí)代制定或保留刑法的事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)。(1分)

王夫之:刑法難以一概而定。(1分)同樣是殺人,原因各不相同,有點(diǎn)出于積怨,有的出于偶然,有的

出于過(guò)失,難以用相同標(biāo)準(zhǔn)定罪。(1分)而且,在審判時(shí)刁民、訟棍和貪官也各有手段混淆法律。(1

分)

【評(píng)分細(xì)則】要點(diǎn)一:梁統(tǒng)刑法重在公平,不在于輕緩(或“加重刑罰”)。要點(diǎn)二:王夫之認(rèn)為刑法

難以一概而定。要點(diǎn)三:各自的依據(jù)分析。

15.D

【解析】沒有使用議論的表達(dá)方式。

16.①本詩(shī)尾聯(lián)意為舊朝之事從今往后不可說(shuō),余生且以酷酒了此殘生,以酒消愁暫避新世,暗含對(duì)時(shí)

移世易的無(wú)可奈何和對(duì)舊朝的懷念。(2分)②而李詩(shī)“鐘鼓饌玉”借代權(quán)貴生活,富貴“不足貴”而惟

愿飲酒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論