山西省朔州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版開學考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.《好的故事》課文中，“昏沉的夜”象征著_______________，“好的故事”象征著_______________。從魯迅先生的夢境中，你能感受到他對_______________的現實生活的追求。2）.結合語境，書寫臨別贈言。

我想引用《春夜喜雨》中的詩句“__________，__________?！彼徒o老師，感謝他們六年來潛移默化的熏陶；我想引用《送元二使安西》中的詩句“____________，____________?！彼徒o同學，表達對友情的珍視；我想引用《長歌行》中的詩句“__________，__________！”送給自己，勉勵自己珍惜時間，奮發向上。3）.6.我能讀短文和拼音，在橫線上寫出正確、規范的字詞。進入青春期后，我們或許會迷茫、會páihuái_______，書jí_____將會是進步的jiē_____梯，是我們最kěkào_______的陪伴。幾個書友可以組建讀書jù_____樂部，在交流中養成良好的讀書習guàn_____，將書讀精、讀chèdǐ_______。通過讀書，āndìng_______內心，走向zhēnlǐ_______，點rán_____智慧，讓青春在讀書中zhàn_____放光彩。4）.用自己的話翻譯下面的文言文。

其一人專心致志，惟弈秋之為聽。

____________________5）.6.【活動一：書墨飄香?傳承筆跡】（1）如圖是“楷書四大家”之一趙孟頫的書法作品，請你用楷書把作品內容正確、工整地書寫在下面的橫線上。

_______________

（2）“楷書四大家”除了趙孟頫、歐陽詢之外，其他兩位分別是：________和________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列名著的書名、作者等信息搭配正確的一項是（）A．《水滸傳》——羅貫中——中國——唐代B．《三國演義》——施耐庵——中國——元末明初C．《湯姆?索亞歷險記》——馬克?吐溫——英國D．《騎鵝旅行記》——塞爾瑪?拉格洛芙——瑞典2）.下列朗讀節奏劃分不正確的一項是（

）A．五嶺/逶迤/騰細浪B．烏蒙/磅礴/走泥丸C．金沙水/拍云/崖暖D．大渡/橋橫/鐵索寒3）.下周學校國旗下講話主題為“重溫革命歲月”，如果請你寫一篇主題演講稿，演講稿中比較適合引用的一句詩是（

）A．捐軀赴國難，誓死忽如歸。B．移舟泊煙渚，日暮客愁新。C．等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。D．待到重陽日，還來就菊花。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.運用比喻的修辭手法寫一段話。

努力向上，如同攀登者對峭壁的征服，每一次抓握，都是對頂峰的渴望；如同________；如同________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

陸游

位卑未敢忘憂國。

諸葛亮

鞠躬盡瘁，死而后已。

魯迅

赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？

李商隱

芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁。

毛澤東

有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。

臧克家

2）.把搭配合適的詞語連起來。

純潔的

臂膀

刻苦地

討論

健美的

清流

熱烈地

學習

甘甜的

力量

緩慢地

奔馳

磅礴的

乳汁

飛快地

移動評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下列錯亂的句子。

()湖面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過，幾乎不留痕跡。

()湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停。一陣微風從湖面吹來，好涼爽??！

()青龍湖的景色可真美啊！

()星期天，爸爸帶我到青龍湖玩。

()舉目遠眺，隱隱約約地望見一抹青山和山下的一座古塔。2）.排列下面語句

()你才能真正懂得讀書，學會讀書。

()讀教科書，在基礎知識和專業技能的學習中，當然是必需的。

()所謂讀書，不只是讀教科書。

()但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發自內心的、精神上的需求。

()這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.課文歡樂谷。（判斷正誤）

(1)《狼牙山五壯士》運用了點面結合的寫法描寫了五壯士的壯舉，表現了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、勇于犧牲的精神。(

)

(2)《開國大典》運用點面結合的寫法，讓我們感受到了閱兵式的莊嚴、隆重。(

)

(3)《燈光》以“多好啊！”為線索，通過郝副營長給后續部隊照亮前進的道路而英勇犧牲的事跡，表達了作者對革命烈士的高度贊揚和紀念。(

)

(4)《童年》是蘇聯作家高爾基的長篇小說，故事的主人公是小茨岡。()

(5)列夫·托爾斯泰是俄國文學家、思想家，代表作有《戰爭與和平》《復活》等。()

(6)閱讀小說，只需要了解故事情節就可以了，不用關注小說中的人物形象。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀采薇（節選）昔我__________矣，楊柳依依。今我________思，雨雪霏霏。______遲遲，栽渴載饑。我心______，莫知我哀！1．補充詩句。

2．這首詩選自《____________》。詩的主人公是一位__________。

3．選出下列字詞在詩中的讀音或意思，在括號里打“√”。

雨：A．yǔ（

）B．yù（

）

遲遲：A．遲到（

）B．遲緩的樣子（

）

載：A．zǎi（

）B．zài（

）

莫：A．不要（

）B．沒有人（

）

4．詩中與“昔”相對的字是“______”，由此呈現了兩個截然不同的情景，分別是：①_______；②__________。

5．從詩中可知，主人公現在所處的地點是_______，處境是_______。一個“_______”字體現了此時主人公內心無限的_______之情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.學?！肚嗖莸亍纷魑募谝黄陂_始征稿啦！誰能妙筆生花，誰的習作就一定能入選作文集！

請閱讀以下資料，按要求完成習作。

核污水是指在核設施運行過程中產生的放射性廢水。這些廢水中含有多種放射性物質，一旦這些物質進入了環境，將對人類和生態環境造成不可逆轉的危害。今年8月24日下午13時，日本不顧全世界反對，將福島大量核污水排入大海，海水受到了嚴重的污染，海洋生物可能因此而生病、變異或死亡……

假如你是大海中的一條魚，在核污水被排放后，你的生活會發生怎樣的變化？請以《我是大海中的一條魚》為題，發揮想象，把海水受到污染后你的經歷寫下來，注意把重點部分寫詳細一些，如果能把自己的感受寫出來更好。不少于400字。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解?！队钪嫔i》片段從理論上說，宇宙是無限的。地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中一個極小的部分，銀河系對于宇宙來說又是滄海一粟。整個銀河系中有幾千億顆恒星，類似太陽系這樣的天體系統為數不少，其中肯定有與地球類似的行星?？梢圆聹y，地球絕不是有生命存在的唯一天體。但是，人類至今尚未找到另外一顆存在生命的星球。1．讀懂內容。

（1）按范圍從大到小重新排列下面詞語。

太陽系

地球

宇宙

銀河系

（2）這段話中，哪一句話提示了主要意思？請用“

”畫出來。

2．理解句意。

對“銀河系對于宇宙來說又是滄海一粟”一句的理解，正確的是（

）。A．如果把宇宙比作滄海，銀河系就像一粒粟。B．如果把銀河系比作滄海，宇宙就像一粒粟。C．銀河系和宇宙都像滄海中的一粒粟。3．感悟語言。

如果用一個詞替換“類似太陽系這樣的天體系統為數不少”中的“類似”，你認為較為恰當的是（

）。A．和B．比C．像評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的解釋。（填序號）

“絕”的解釋有：①獨一無二的，沒有人能趕上的；②走不通的，沒有出路的；③氣息中止，死亡；④斷絕；⑤舊體詩的一種體裁。

絡繹不絕(

)懸崖絕壁(

)美妙絕倫(

)氣絕身亡(

)絕句(

)2）.給下列句子中劃線的字選擇正確的解釋。（填序號）

設：①設立，布置；②籌劃；③假如，倘若。

（1）設有困難，當助一臂之力。(

)

（2）那兩項設計已經完成。(

)

（3）主席臺設在天安門城樓上。(

)

征：①遠行；②用武力制裁；③尋求，希望得到；④現象、跡象。

（4）長征是人類歷史